急需招聘新教师授课，要求教师具备高度的责任心，工作态度认真，教学经验丰富，学习能力突出，课堂管理能力强，能够胜任班课教学任务。 需品行端正，性格稳重，长期稳定发展。 对于频繁请假、无故缺课，影响正常教学安排、耽误学生学业进展者，请勿打扰。谢谢配合。

梵尔斐艺术馆是一家专注于艺术教育培训的机构，致力于为学生提供高质量的艺术教育服务。我们拥有一支专业的教学团队和先进的教学理念，现因业务扩展需要，诚邀有志之士加盟，共同推动艺术教育事业的发展。 【工作经验】 具备教育培训或艺术培训领域管理岗位相关经验。 【专业技能】 熟悉艺术培训行业的市场环境与发展方向，掌握艺术教育市场的基本规律；具备出色的团队组织与领导才能，能够有效带领团队达成各项运营目标。 【个人素质】 热爱艺术教育事业，对教育工作充满热忱与追求；具备良好的心理韧性，能在高强度工作中保持稳定发挥；为人诚实守信，具有高度的职业操守和责任感。 【岗位职责】 1.依据公司发展战略，制定并落实艺术培训学校的整体发展蓝图及年度运营计划。 2.全面负责学校日常运营，涵盖招生管理、教学实施、教师队伍建设等核心环节。 3.策划并推进市场推广方案，实施品牌建设与招生宣传，扩大机构社会影响力。 4.监控教学过程与效果，确保教学质量符合标准，持续提升学员学习体验与满意度。 5.完善学校管理制度体系，优化运行流程，提升内部管理效能。 6.整合内外部资源，协同各方力量，为学校可持续发展提供有力支持。

1、拥有扎实的专业知识储备 2、热爱与孩子互动交流 3、能够清晰、及时地梳理学生学习进展与问题，并有效与家长保持沟通

岗位职责: 1. 承担初高中地理学科的教学任务 2. 策划并执行地理课程的教学安排与课堂活动 3. 考核学生对地理知识的理解与掌握程度 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧，能与学生保持良好互动 2. 善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点 3. 拥有协作意识，能与团队成员共同促进教学水平提升

1. 晚辅导教师 2. 初中物理学科教师，语文学科教师

初高中 政史地生老师 岗位职责： 1. 负责小四门课程教学，掌握海南会考/中考/高考考情，保障教学质量与学生学业成效； 2. 参与教研会议及教学研讨，持续优化教学策略与授课方式； 3. 制定并调整教学方案，贴合学校教学目标与学生实际需求； 4. 编制作业任务，及时批阅并给予学生有效学习反馈； 任职要求： 1. 热爱所授学科，具备扎实的理论基础与实际授课能力； 2. 具备良好的课堂管理与沟通协调能力，能充分调动学生学习积极性； 3. 时间安排灵活，可适应初高中阶段的教学节奏与工作安排； 4. 富有责任感，胜任教学任务及学生学习指导工作。

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-20 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一实时授课任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何课程推广或销售职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学类证书之一，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，近三年内拥有半年以上英语或双语教学经历，有青少年中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（须具备流利口语能力并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具有较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育工作，具备优秀的沟通表达及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间段； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间稳定； 4.远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

1. 核心资质与经验 • 学历与专业：本科及以上学历，美术、艺术教育、教育管理等相关专业优先，具备良好的美术专业基础。 • 管理经验：拥有2-3年及以上美术培训机构或教育类机构校区正/副校长岗位经验，熟悉校区整体运营流程与管理体系。 2. 核心能力要求 • 运营管理能力：可制定校区年度经营计划（涵盖招生、营收、利润目标），统筹协调教学、市场及销售团队运作，精通成本管控与数据复盘，保障业绩指标顺利完成。 • 教学教研能力：掌握3-18岁各年龄段美术课程体系特点，能够主导课程设计、教师培训及教学质量监督工作。 • 团队管理能力：具备出色的组织引领能力，能组建并带教教学、市场与行政队伍，善于开展员工激励与绩效管理，增强团队协作效能。 • 市场与招生能力：了解美术教育培训市场动态，能独立策划并执行招生推广活动（如试听课、学生作品展、赛事联动），开发多元生源渠道（包括学校、社区、线上资源等）。 3. 综合素质与素养 • 具有高度责任心和抗压性，能妥善处理突发情况（如家长反馈、教师流动等问题）。 • 拥有良好的沟通表达与谈判技巧，可有效维系家长关系，推动外部合作（如与学校、美术馆、竞赛单位建立联动机制）。 • 认同机构育人理念，对美术教育事业抱有热情，具备清晰的职业发展规划与长期发展意愿。

备课，授课，批改作业，回访

职位要求： 1、大专及以上学历，具备三年以上教育行业相关岗位工作经验，熟悉教育培训领域的教学与运营体系，涵盖招生、学员管理等核心环节； 2、热爱教育事业，持续关注教育领域发展趋势，了解少儿编程、STEAM及素质教育方向，持有教师资格证者优先考虑； 3、拥有丰富的市场开拓与销售推广实战经验，具备敏锐的市场洞察力和扎实的服务执行能力，善于制定计划、组织协调并解决实际问题； 4、具备出色的沟通应变能力和团队领导力，能高效统筹团队完成各项运营目标与工作任务； 5、掌握基本的数据分析方法与工具，能够通过数据诊断运营问题，并提出切实可行的优化策略； 6、形象端正，自律严谨，工作认真负责，态度积极进取，富有事业心与团队协作意识，认同公司教育理念与发展模式； 7、接受教育机构弹性工作时间安排。 福利待遇： 1、弹性上下班时间，有效避开早晚交通高峰期； 2、入职即办理五险一金； 3、享有生日福利、不定期下午茶、节日礼品及调休等待遇； 4、每月组织团队建设活动，年度提供国内外旅行奖励（依据校区业绩情况而定）； 5、提供专业岗前培训、晋升进阶课程、职业能力提升训练及管理层MBA基础课程支持。 职位描述： 1、全面负责校区的运营规划与日常管理，保障教学质量、客户满意度、销售目标及后勤支持等关键指标达成； 2、策划并落实所辖校区的市场推广与招生方案，主导市场拓展、销售推进及客户关系维护，确保稳定生源，持续提升品牌影响力与市场份额； 3、统筹校区运营数据的采集、整理与分析，定期向上级汇报运营状况，反馈问题并推动改进措施落地，不断提升管理效能； 4、对课程顾问团队进行业务指导与技能培训，实施绩效监督与考核机制，统筹本校区人员排班、考勤管理与任务分配； 5、定期收集学员与家长的反馈意见，牵头开展校区活动策划与执行，持续优化门店运营流程与服务体验； 6、对接校区与总部、其他分校及合作供应商之间的协作关系，建立稳定高效的协同机制，保障校区利益最大化； 7、主动践行企业主人翁意识，积极参与公司品牌宣传，传播企业文化，树立良好的品牌形象； 8、按时参加公司组织的培训、会议等相关工作安排，完成上级交办的其他任务。

屯昌县招二保焊一到两人，过碳伤，工资400-450，看活定具体工资，包住不包吃，9小时，空调间，室内活。焊钢梁柱牛腿加焊，会用剪刀车。一定要技术好的，过一级碳伤，技术不过硬的勿扰。

屯昌县招挖机/钩机司机，包吃住，要求修坡熟练，河南师傅优先

找个轮挖项班师傅。。工地在南吕镇。电话。

屯昌县招挖机/钩机司机，长期开150轮挖，修路

屯昌县招除草割胶工人，所有工具都是自己的，大量上割胶工人，割胶要熟练工，除草工人也要，工具都是自己的，草不多，一元一颗树

岗位职责： 1、为中学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程； 2、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守。 3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；与学生及家长保持良好、长期的合作关系； 4、 协助收集与中小学科学创新教育相关的资讯、学术前沿，以助课程和产品体系的完善和提高；参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。 5、 配合学科教研组长完成其他赋予的工作； 任职要求： 1、沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 2、有教师资格证，参与过创新教育相关经验者优先； 3、 本科或以上学历，学科专业功底扎实，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力，条理清晰，逻辑思维能力强； 4、有责任心、抗压力强、执行力强； 5、 有较强的沟通能力，服务意识强，善于与家长和学员进行沟通； 6、 爱挑战，对新鲜事物保持好奇心，有学习和探究精神；

岗位职责: 1.负责校区所有岗位的工作内容和职责的制定； 2.负责校区各部门的人员管理，及团队的人才培训 和人才梯度的建立； 3.负责处理解决校区的问题； 4.负责汇总校区的客户需求及意见，能熟练处理各 类客户投诉事宜； 5.对校区的新签和续费业绩负责，根据年标规划每 月的目标，并带头完成； 6.做好跨部门沟通协调，做好总部下发的政策、规 则的解读优化工作； 7.对校区的学员退费、结课负责，控流失； 8.负责制定校区每月的课消目标，提高校区的课消 金额; 9.领导交代的其他事情； 任职要求: 1.专科以上学历，5-10年以上校长工作经验，有丰 富的市场营销及销售管理经验优先； 2.具有吃苦耐劳的精神，以结果为导向，执行力强; 3.有良好的沟通技巧、学习能力，富有团队合作精 神; 4.抗压能力强，能够在压力下胜任各项任务，带领 团队完成校区任务：5.对教育行业有强烈的兴趣和热爱； 薪酬结构： 储备期工资结构：底薪+提成 分配校区工资结构：底薪+绩效+年终奖励 该岗位是有储备期3-6个月，储备期结束后可分配 校区。

岗位职责 1、核心职责 教务教学管理：统筹课程规划、学籍维护、教师调配及课堂质量监控；主导教研活动开展，持续优化教学水平，提升学员学习体验与续费表现； 2、校区运营统筹：协助拟定校区发展策略与年度计划，并推动执行、落实与过程监督；参与招生策划与市场宣传等相关运营事务，联动各部门协同推进目标完成； 3、团队建设与家校沟通：协助构建教师培养机制，参与日常培训与绩效评估；通过定期家长会、学员成长反馈等方式加强家校互动，提高家长认可度与满意度。 任职要求 1. 优先考虑具备5年及以上教育培训机构管理经验者，无论背景为教学、咨询或市场方向，有成功创办新校区经历者更佳； 2. 具备优秀的整体规划、业务拓展、组织管理与团队培育能力；执行力突出，适应高强度工作节奏； 3. 大专及以上学历，教育学、市场营销、工商管理等相关专业背景优先。

岗位职责： 1、通过定期电话沟通及面谈方式，深入了解家长的需求与关切，及时响应并反馈，持续提高家长满意度； 2、统筹安排学生课程与教师授课计划，管理学生在校学习情况，跟进家长与学生的意见和建议； 3、监督学生在校行为规范，整理和维护在读学生的档案资料； 4、为在读学生提供高质量服务支持，降低客户投诉率，建立持久、稳定且良好的家校关系； 5、配合授课教师完成教学辅助工作，协助提升教学质量与教学体验； 6、参与校区续费推进工作，主动与家长沟通续费安排，助力达成续费目标； 7、承担校内人才梯队建设与招聘任务，定期组织教师培训，提升团队专业能力。 任职要求： 1、工作踏实细致，具备耐心与责任心。教育学、心理学等相关专业背景优先考虑，持有教师资格证者优先，具有一对一教务或教育咨询经验者更佳； 2、熟练操作各类常用办公软件； 3、具备出色的沟通协调能力、应变能力及自主学习能力； 4、热爱教育行业，愿意长期深耕发展，心态沉稳，不急于求成； 5、性格耐心细致，工作作风严谨，富有责任感； 6、具备良好的职业道德素养，敬业进取，具有较强的团队协作意识。

负责校区日常运营统筹，制定并达成年度经营指标。 构建教学团队与课程架构，把控教学品质及教务执行流程。 开拓招生途径，组织市场推广活动，增强校区品牌影响力与市场占有率。 统筹校区人员管理，落实培训、绩效评估与激励机制。 管控运营成本与财务预算，保障校区依法合规及安全稳定运行。

宿舍管理员 （一）拥护中国的领导，坚持四项基本原则。（二）遵纪守法，具有乐于奉献、吃苦耐劳的精神，热爱工作，具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德。（三）无不良嗜好，无违法犯罪和其他不良行为记录。（四）身体健康，无任何传染性疾病。（五）以下人员不聘用：1.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的。2.曾因犯罪受过刑事处罚或涉嫌违法犯罪正在接受调查的，以及曾被开除公职的。3.其他法律法规规定不能聘用的。派遣至屯昌县屯城镇大同中学工作 薪资福利:1.基本工资:;2.带薪享有法定节假日;3.包住宿。 招工人数:1名 1.报名时间:2026年4月7日 - 2026年4月30日(上午9:00 - 12:00,下午15:00 - 17:00)，招满即止。2.报名方式:现场到屯昌县屯城镇大同中学报名，报名不收取报名。3.应聘人员报名时，须提交以下材料:(1)身份证复印件;(2)报名登记表(附件1);(3)一寸照片(报名表需要)。4.报名筛选:对报名人员材料进行筛选，经审查符合条件者择优通知组织考核，未符合不另行通知。面试时间及地点:另行通知。5.用工形式:聘用人员与屯昌县乡投人力资源开发有限公司签订劳动合同。 工作地址:屯昌县屯城镇大同中学

工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，尽职尽责，有保安证

岗位职责: 1. 配合主教练完成日常训练的辅导及学员的日常管理 2. 参与台球技术的讲解与标准动作示范，为学员提供技术帮助 3. 协助开展并落实俱乐部内部的台球赛事及相关活动 任职要求: 1. 具备较强的沟通技巧和良好的团队协作意识 2. 热爱台球运动，乐于向学员传授技能与实战经验 3. 能够较快融入新环境，具备一定的灵活应对能力

岗位职责： 1、承担高中英语学科的教学任务，保障教学过程的专业性与高效性； 2、结合学生实际学习状况设计个性化辅导方案，并持续跟踪学习成效； 3、积极参与英语教学研究工作，如试题分析、教学案例研讨等，提升授课水平； 4、建设和管理英语学科题库资源，定期开展教学效果评估与反馈，优化教学方法。 任职要求： 1、具备高中英语教师资格证书； 2、本科及以上学历，英语或相近专业优先； 3、热爱教育事业，具有较强的责任意识，乐于投身教学与教研实践； 4、拥有良好的表达能力与协作意识，能与学生及家长保持顺畅沟通； 5、认同学校育人理念，积极配合校方组织的各类培训及教学相关活动。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-14 线上教育项目（ZYB，YFD）现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.系统配备参考答案文本，教师仅需将题目解析过程录制为讲解视频 3.因不同项目要求存在差异，教师资质、招聘学科及薪酬标准有所不同，具体如下所示 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、化学 高中：物理、化学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供应聘学科教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）收入日结！： 小学2.5元/题 初中4元/题 高中5.5元/题 单日完成指定数量题目后可获得额外日奖励 （YFD）薪酬月结： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目互不干扰，支持同时报名多个岗位，综合收入可观，有意者欢迎咨询了解

线下授课，充分备课，讲课熟练，认真负责 做好作业批改，及时回访。

岗位职责: 1.指导学生完成作业，确保学生理解并能够应用课堂知识。 2.与学生保持良好沟通，了解学生学习状况及遇到的挑战。 3.发现学生的学习方法，提出优化和改进建议。 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和耐心，能够有效地与学生互动。 2.对教育行业充满热情，能够激发并维持学生的学习兴趣。 3.具备责任心，能够按时完成作业辅导。 4.能够与同事合作，共同提升教学质量。

一、岗位职责 1. 战略落地：落实公司战略部署，拟定校区年度发展计划与财务预算，确保收入、利润及品牌声誉目标顺利实现。 2. 教学管理：督导课程执行过程，保障教学品质，推进教研升级与师资队伍专业成长。 3. 运营统筹：全面负责招生、市场推广、行政事务、后勤保障及安全管理，提升校区整体运营效能。 4. 团队建设：组建并管理校区核心团队（教学/招生/教务），落实绩效评估与人才储备机制。 5. 品牌塑造：维护外部合作关系，增强校区社会认可度与客户满意度。 6. 风险管控：确保依法合规运行，妥善应对突发事件及公共危机事件。 二、行业经验与能力要求 1. 硬性条件 经验：具备3年以上相关行业从业经历，其中至少1年担任校区或学部负责人职务（需提供可查证的业绩成果）。 领域：有民办校、国际学校或大型教育培训机构工作背景，了解属地教育政策及市场竞争态势。 成功案例：具备从零组建团队、实现校区盈利转化、超额完成招生任务等经证实的实战成果。 2. 核心能力 商业洞察：善于运用关键数据（如LTV/CAC、满班率、坪效）进行分析决策，制定可持续增长方案。 领导力：具备跨职能协作能力（教学与市场联动），能在高压力环境下保持团队稳定性与积极性。 政策敏感度：能够前瞻性判断政策动向，并及时调整运营管理策略。 资源整合：拥有行业人脉或合作渠道者优先考虑。 三、加分项 持有校长资格证书或教师资格证书； 具有知名院校（如双语学校、上市教育企业）管理岗位工作经验

1、工作内容：主要承担教学任务，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；工作纯粹，无销售性质，不参与地推招生。 2、上课形式：采用一对一教学模式，拥有独立办公与授课空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据实际课表而定。 4、任职要求：具备良好的责任心与扎实的学科基础。经验不限，专业不限，是否持有教师资格证亦不限。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，配备完善的培训体系，由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资准时发放，从不延迟）。 7、假 期：试用期间每周休息1天，转正后每周休息1.5天（相当于试用期每月休4天，转正后每月休6天，即大小周制度）；享有年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金，提供带薪培训、灵活调休机制，日常供应各类茶点，团队氛围轻松，无办公室政治。

因学校假期新入学学生较多，急需招聘教师授课，期待教师具备责任心，教学经验丰富，学习能力突出，课堂管理能力强，能够胜任班课教学任务。