初高中政史地生老师 岗位职责： 1.负责小四门课程的教学工作，掌握海南会考/中考/高考考试要求，保障教学水平与学生学业成效； 2.参与教研会议及教学研讨，持续优化教学策略与课堂实施方式； 3.制定并调整教学方案，贴合学校教学目标与学生实际需求； 4.编制与布置课后作业，及时批阅并给予学生有效学习反馈； 任职要求： 1.热爱所授学科，具备扎实的学科知识与实际授课能力； 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，能充分调动学生学习积极性； 3.时间安排灵活，可适应初高中阶段的教学节奏与工作安排； 4.富有责任感，能够胜任教学任务及学生辅导相关工作。

初高中 政史地生老师 岗位职责： 1. 负责小四门课程教学，掌握海南会考/中考/高考考情，保障教学质量与学生学业成效； 2. 参与教研会议及教学研讨，持续优化教学策略与授课方式； 3. 制定并调整教学方案，贴合学校教学目标与学生实际需求； 4. 编制作业任务，及时批阅并给予学生有效学习反馈； 任职要求： 1. 热爱所授学科，具备扎实的理论基础与实际授课能力； 2. 具备良好的课堂管理与沟通协调能力，能充分调动学生学习积极性； 3. 时间安排灵活，可适应初高中阶段的教学节奏与工作安排； 4. 富有责任感，胜任教学任务及学生学习指导工作。

1.负责组织开展招生工作。 2.承担机构的日常运营与管理事务。 3.统筹教师团队的管理与工作任务分配。 4.需具备教育领域或销售岗位相关工作经验。

线上学管师： 岗位职责： 1、家长添加微信后，建立专属1对1学管服务群，完成相关人员介绍，结合学生成绩制定个性化学习方案，并依据学生空余时间安排详细课表，定期跟进学习进展并督促学习，及时在群内同步学习反馈与后续规划； 2、每周与家长进行一次沟通，传递积极互动信息，同步孩子的真实学习状态与成长情况； 3、协调学科教师及时解答疑问，确保答疑响应时间不超过30分钟； 任职要求： 1、具备初中阶段教师资格证书； 2、沟通表达能力强，富有亲和力，责任心强，具备良好的协作意识； 3、有在线教育或教学相关经验者优先，热爱教育事业； 福利：双休、法定节假日、餐补、全勤奖、五险、年终奖、团建活动

老师会开车，需要住在宿舍 岗位职责：1.负责班级日常管理与学生思想教育，组织班会、主题教育及心理健康辅导活动2.密切联系学生、家长及任课教师，及时掌握学生学习生活动态，做好家校沟通协调 3.指导学生学业规划、职业发展与综合素质提升，协助开展实习就业指导与升学服务 4.配合学校完成学籍管理、评奖评优、资助认定、突发事件应急处置等专项工作 5. 参与校园文化建设与学生活动策划，营造积极向上、团结和谐的班集体氛围 任职要求：1

一、岗位职责 1. 战略落地：落实公司战略部署，拟定校区年度发展计划与财务预算，确保收入、利润及品牌声誉目标顺利实现。 2. 教学管理：督导课程执行过程，保障教学品质，推进教研升级与师资队伍专业成长。 3. 运营统筹：全面负责招生、市场推广、行政事务、后勤保障及安全管理，提升校区整体运营效能。 4. 团队建设：组建并管理校区核心团队（教学/招生/教务），落实绩效评估与人才储备机制。 5. 品牌塑造：维护外部合作关系，增强校区社会认可度与客户满意度。 6. 风险管控：确保依法合规运行，妥善应对突发事件及公共危机事件。 二、行业经验与能力要求 1. 硬性条件 经验：具备3年以上相关行业从业经历，其中至少1年担任校区或学部负责人职务（需提供可查证的业绩成果）。 领域：有民办校、国际学校或大型教育培训机构工作背景，了解属地教育政策及市场竞争态势。 成功案例：具备从零组建团队、实现校区盈利转化、超额完成招生任务等经证实的实战成果。 2. 核心能力 商业洞察：善于运用关键数据（如LTV/CAC、满班率、坪效）进行分析决策，制定可持续增长方案。 领导力：具备跨职能协作能力（教学与市场联动），能在高压力环境下保持团队稳定性与积极性。 政策敏感度：能够前瞻性判断政策动向，并及时调整运营管理策略。 资源整合：拥有行业人脉或合作渠道者优先考虑。 三、加分项 持有校长资格证书或教师资格证书； 具有知名院校（如双语学校、上市教育企业）管理岗位工作经验

托管中心校长招聘职位描述 资质要求： 持有教师资格证； 具备校长任职资格培训合格证书； 持有幼儿园园长证者优先； 具备团队管理经验，具有营销或管理类相关背景； 有大型教育机构或培训机构工作经历者优先。 岗位职责： 1. 全面主持托管中心的日常运营，确保教学服务质量与秩序稳定； 2. 指导并监督教师及教务人员，组织开展专业培训，提升整体教学与服务水平； 3. 维护与家长的顺畅沟通，定期汇报学生发展状况，推动家校协同育人机制建设； 4. 设计并落实促进学生全面发展的课程体系及教学实践活动； 5. 负责招生宣传工作，统筹各类活动的策划与落地执行； 6. 完成上级安排的其他相关任务。 任职要求： 1. 具备较强的组织协调与领导能力，能够带领团队达成运营目标与发展指标； 2. 拥有良好的沟通表达技巧，擅长与家长、学生及团队成员建立信任关系； 3. 富有责任心与耐心，真诚关注每位学生的成长进步； 4. 具备积极的团队合作意识，善于激励和指导教职工成长； 5. 有同类岗位工作经验者优先考虑。 我们提供具有竞争力的薪酬待遇和广阔的职业晋升空间。若您热爱教育行业，符合以上条件，诚邀您加入我们的团队！

1、工作内容：主要承担教学任务，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；无销售性质工作，不参与地推招生。 2、上课形式：采用一对一教学模式，配备独立办公与授课空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据课程表而定。 4、任职要求：具备责任感，拥有扎实的学科基础。不限制工作经验、专业背景及是否持有教师资格证。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，具备系统化培训机制，并由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资按时发放，不延迟）。 7、假 期：试用期每周休息1天，转正后每周休息1.5天（相当于每月试用休四天，转正休六天，可视为大小周制度）；享有年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金 + 提供带薪培训 + 支持灵活调休 + 日常茶点供应 + 团队氛围轻松，无办公室政治

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-30 【三亚初中数理化兼职教师】 任职要求： 1.数学、物理、化学相关专业者优先考虑； 2.专业知识牢固，思维条理清晰，对教学有热情； 3.具备良好沟通表达能力，有家教或辅导经历者优先。 岗位亮点： 1.排课灵活（以周末及寒暑假为主）； 2.提供系统化教学培训及机构内部优质教案支持。

陵水黎族自治县招工地小工/杂工、工地清洁/开荒

陵水黎族自治县招空调安装/维修、家电维修

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办公室需要走线路，

这几年经历了疫情，经历了双减，我们依然坚守初心，坚守教育梦想。 我们都从教培时代进入了后教培时代，教育行业市场前景依然非常火爆! 我们是覆盖3-22岁的孩子，19年生‬命周期的全品类教育产品‬和生态平台服务，一站式解决孩子的学业生涯规划。 我们轻装上阵，副业创收，轻创业:宝妈、幼儿园、传统机构、美术机构、托管机构、Ai自习室、小黑班……等需要转型升级增加创收的请看过来。 不需要租场地，不办学校，也不需要自己请老师上课和交付，不需要培训老师，不做教学，不做教研。我们有全面的培训体系一部手机一所学校。 在广州番禺有服务中心，可以线下交流! 一部手机的钱就可以撬动50万的年收入。

【核心职责】（1-2人） 接待家长和转化，负责学员成交，是校区的【提分规划师】 【其他岗位职责】 1.全面经营管理： 对校区的营收、利润、成本负责，制定并执行校区年度、季度、月度经营计划。 2.团队管理与建设： 负责教师、课程顾问等团队的招聘、培训、激励与考核，打造高绩效团队。 3.教学质量管理： 监督教学质量，组织教学教研活动，处理重大教学投诉，确保教学效果。 5.客户关系管理： 维护关键客户关系，处理重大客诉，提升客户满意度和续费/转介绍率。 6.行政与后勤管理： 负责校区日常行政、财务、安全等管理工作。 【工作要求】 1.保证团队稳定运行 2.保证门店运营核心指标健康（加V数/ 诺访量/ 到访量/ 转化率/ 拓科率/ 转介绍数) 3.全员营销：校长每个月有2科的销售指标

【岗位职责】 1. 统筹管理校区日常运营事务，涵盖学员服务、环境管理等相关工作； 2. 通过电话或微信渠道进行试听邀约，并跟进试听反馈，落实后续跟单流程； 3. 策划并实施有效的续报与转化方案，确保达成校区设定的续报及转化指标； 4. 定期汇总分析校区运营、续报及转化等关键数据，适时优化运营策略与执行方法，提升整体运营效能。 【任职要求】 1. 有电销岗位工作经验，掌握电销基本技巧与流程；具备K12教育行业背景者优先考虑； 2. 具备较强的销售意识与客户沟通能力，能高效推进续费与转化任务； 3. 工作态度积极，责任心强，目标明确，能够在压力下稳定发挥； 4. 拥有良好的职业操守，品行端正，诚实守信，自律性强。 【薪资福利】 1. 提供具市场竞争力的薪酬结构，含基础薪资、绩效奖励、提成等多项收入，总体收入无上限； 2. 健全的福利机制，包含社保缴纳、节日礼品、定期团队建设活动等； 3. 多样化的培训支持，涵盖专业技能提升、管理能力培养等方面，助力员工成长发展； 4. 和谐的工作环境与清晰的晋升通道，企业注重人才培育，为表现优异者提供广阔发展空间。

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门协同高效运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进家校社协同育人机制建设，维护良好社会声誉与教育品牌影响力 5. 落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，确保依法依规办学 任职要求： 1. 具备教育管理相关工作经验，熟悉基础教育或职业教育体系 2.有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能胜任多任务统筹管理 3.具备良好的沟通协调能力与团队建设意识，善于凝聚教职工共识 4.政治素质过硬，热爱教育事业，具有高度的责任感与教育情怀 5.符合《校长专业标准》及相关任职资格规定，持有相应校长任职资格证书者优先

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.领导教师团队建设，组织教研活动、师资培训与绩效考核，提升整体教学水平 3. 加强家校沟通与社会协作，维护学校品牌形象，拓展优质生源与合作资源 4.监督校园安全、后勤保障及财务合规运行，确保办学规范、稳定、可持续 5.落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，推动学校特色化、高质量发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、领导力与教育情怀 2.具有相应学段（如K12、职教等）管理经验，熟悉现代学校治理体系 3.具备较强的组织协调、决策执行与危机处理能力 4.持有校长任职资格证书及相关教育管理类资质者优先 5. 本科及以上学历，教育学、管理学等相关专业背景优先

1、工作内容：主要承担教学任务，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；工作纯粹，无销售性质，不参与地推招生。 2、上课形式：采用一对一教学模式，拥有独立办公与授课空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据实际课表而定。 4、任职要求：具备良好的责任心与扎实的学科基础。经验不限，专业不限，是否持有教师资格证亦不限。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，配备完善的培训体系，由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资准时发放，从不延迟）。 7、假 期：试用期间每周休息1天，转正后每周休息1.5天（相当于试用期每月休4天，转正后每月休6天，即大小周制度）；享有年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金，提供带薪培训、灵活调休机制，日常供应各类茶点，团队氛围轻松，无办公室政治。

一、岗位职责 1.战略执行：落实公司整体战略，编制校区年度发展计划与财务预算，确保收入、利润及品牌口碑目标顺利实现。 2.教学监管：督导课程实施过程，保障教学品质，推进教研升级与师资队伍专业化建设。 3.运营管理：全面负责招生、市场推广、行政支持、后勤保障及安全管理，提升校区整体运营效能。 4.团队搭建：组建并管理核心团队（教学/招生/教务），推行绩效评估机制，推动人才储备与梯队建设。 5.品牌维护：加强外部关系维护，提升校区公众形象与客户满意度。 6.风险防范：确保依法合规经营，妥善应对突发事件及公共危机。 二、行业经验与能力要求 1.基本条件 经验：具备3年以上相关领域工作经验，其中至少1年担任校区或学部负责人职务（需提供可查证的业绩证明）。 背景：来自民办校、国际学校或大型教育培训机构，熟知当地教育政策及市场竞争态势。 实绩要求：具有成功组建团队、实现校区盈利转化、超额完成招生任务等可验证项目成果。 2.核心素质 商业分析能力：善于运用关键数据指标（如LTV/CAC、满班率、坪效）指导决策，制定可持续增长方案。 组织协调能力：具备跨职能协作经验（教学与市场联动），能在高压环境下保持团队稳定性与积极性。 政策响应能力：对教育政策变化敏感，能快速调整运营策略以适应新规。 资源协同能力：拥有教育行业人脉或合作渠道者优先考虑。 三、优先条件 持有校长资格证书或教师资格证书； 具备知名院校（如双语学校、上市教育企业）管理岗位经历

岗位职责： 1、家长添加微信后，负责建立一对一学管服务群，完成相关人员介绍，结合学生成绩制定个性化学习方案，并依据学生课余时间规划详细课程安排，定期跟进学习进度，督促学习执行，及时在群内同步学习反馈与成果； 2、每周与家长进行一次沟通，传递正向情绪支持，同步孩子真实学习状况与成长表现； 3、协调学科教师及时解答疑问，确保答疑响应时间控制在30分钟以内； 任职要求： 1、具备初中阶段教师资格证书； 2、拥有良好的沟通技巧和亲和力，责任心强，具备团队协作意识； 3、有在线教育或相关教学经验者优先，热爱教育事业；

1.周末节假日给学生一对一上课课时费100-200一次课一次课90-120分钟 2.有时间备课整理上课资料 3.守时间

托管中心校长招聘职位描述 资质要求： 持有教师资格证； 具备校长任职资格培训合格证书； 持有幼儿园园长证者优先； 具有团队管理经验，具备营销或管理类相关专业背景； 有大型教育机构或培训机构工作经历者优先。 岗位职责： 1.全面主持托管中心的日常运营与管理，确保教学服务质量及秩序稳定； 2.指导并监督教师及工作人员，组织开展业务培训，提升整体教学与服务水平； 3.维护与家长的顺畅沟通，定期汇报学生发展情况，推动家校协同育人机制建设； 4.设计并落实促进学生全面发展的课程方案与教育活动； 5.负责招生宣传及各类活动的规划与落地执行； 6.完成上级安排的其他相关工作任务。 任职要求： 1.具备较强的组织协调与领导能力，能够带领团队达成运营目标与发展指标； 2.沟通表达能力强，擅长与家长、学生及教职工建立良好互动关系； 3.富有责任心与耐心，真诚关心每一位学生的成长与进步； 4.具备良好的团队合作意识，能有效激励并培养教学团队； 5.有同类岗位工作经验者优先录用。 我们提供具有竞争力的薪资待遇和广阔的职业晋升空间。 若您热爱教育事业，符合以上条件，诚邀您加入我们的团队！

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-20 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一实时授课任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何课程推广或销售职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学类证书之一，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，近三年内拥有半年以上英语或双语教学经历，有青少年中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（须具备流利口语能力并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具有较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育工作，具备优秀的沟通表达及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间段； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间稳定； 4.远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

1.核心资质与经验 •学历与专业：本科及以上学历，美术、艺术教育、教育管理等相关专业优先，具备良好的美术专业基础。 •管理经验：拥有2-3年及以上美术培训机构或教育类机构校区正/副职管理经历，熟悉校区整体运营流程。 2.核心能力要求 •运营管理能力：可制定校区年度经营计划（涵盖招生、营收、利润目标），协调教学、市场与销售团队运作，精通成本管控与数据复盘，保障目标顺利实现。 •教学教研能力：掌握3-18岁各年龄段美术教学特点，能够主导课程设计、教师培训及教学质量监督工作。 •团队管理能力：具备出色的组织带领能力，能组建并发展教师、市场及行政队伍，善于激励员工、实施绩效管理，增强团队协作力与执行力。 •市场与招生能力：了解美术教育培训市场动态，能独立策划并执行招生活动（如公开课、学生作品展、赛事联动），开发多元招生渠道（包括学校、社区、线上平台等）。 3.综合素质与素养 •具有高度的责任意识和抗压能力，能妥善处理突发情况（如家长反馈、教师流动等问题）。 •拥有良好的沟通表达与谈判技巧，可有效维系家长关系，推动外部资源合作（如与学校、美术馆、竞赛单位等建立联动）。 •认同本机构教育价值观，热衷于美术教育事业，具备清晰的职业发展规划与长期发展意愿。

岗位职责: 1.指导学生完成作业，确保学生理解并能够应用课堂知识。 2.与学生保持良好沟通，了解学生学习状况及遇到的挑战。 3.发现学生的学习方法，提出优化和改进建议。 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和耐心，能够有效地与学生互动。 2.对教育行业充满热情，能够激发并维持学生的学习兴趣。 3.具备责任心，能够按时完成作业辅导。 4.能够与同事合作，共同提升教学质量。

睿思贝亲托管诚聘机构校长 一、岗位职责： 1、全面执行上级主管制定的工作部署，依据校区发展规划，科学有序地推进校区日常运营管理工作； 2、统筹校区内部事务管理及外部招生推广工作，合理分解下达的招生指标至各教师，并指导教师团队拟定与落实校区发展方案及学期工作安排；实时掌握每日、每周、每月招生动态； 3、组织并带领教师团队熟练掌握学生托管及晚间辅导的各项操作流程； 4、主导每学期开学前、期中、期末阶段的教学检查工作； 5、严格落实学生在校期间的安全管理责任，加强家校联系，及时排查并消除各类安全隐患； 6、主动对接公司及相关职能部门，高效协调教师、学生、家长三方之间的沟通事宜； 7、按时完成公司交办的其他临时工作任务。 二、岗位要求： 1、必备条件： ①大专及以上学历，教育类相关专业优先考虑。 ②具备出色的沟通表达能力，善于与儿童及家长建立良好互动关系。 ③了解小学课程结构与核心知识点，能胜任语文、数学、英语作业辅导工作，具备带领教师开展教研、磨课的能力！ 2、具备团队协作意识，踏实肯干，能适应一定强度的工作节奏； 3、拥有良好的职业素养与团队管理经验，具备较强的组织协调能力。 三、待遇与上班时间 1.底薪+绩效，具体面议 2.工作时间：周一至周五，周六上午上班，周六下午至周日休息，法定节假日正常休假。

工作内容 1、承担体育课程教学，促进学生体能与综合素质发展 2、制定并执行体育教学方案，保障教学效果与课堂质量 3、组织并参与各类体育活动，提升学生参与热情与积极性 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和亲和力，善于与学生沟通互动 2、热爱体育教育事业，能够积极传播运动理念与体育精神 3、具有责任感，能按时完成教学工作并持续进行教学总结与改进

岗位职责： 1. 统筹管理：参与公司经营战略的制定与实施，重点带领教练团队达成续读、消课及业绩指标； 2. 教学管理：监督并指导教练团队日常教学工作，持续提升教学质量，通过成果展示、家长互动服务等活动提高家长满意度，推动中心续读与消课目标实现； 3. 销售管理：协助销售主管开展招生工作，挖掘转介绍资源，完成既定招生任务，并协同市场部门推进周边区域市场开发； 4. 人员管理：全面负责校区各部门运营，组织实施员工技能培训与梯队建设，提供职业发展指导；为中心长远发展提出战略性建议，优化各项业务流程；定期评估员工绩效，及时调整工作状态，组织培训以提升团队积极性； 5. 财务管理：主持场馆日常运营管理，合理控制运营损耗与成本支出； 6. 风险管理：确保场馆安全运行，落实清洁、防火、防盗等日常管控措施，做好设备的维护与保养工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，热爱教育培训事业，具备2年以上同岗工作经验，有体育或教育行业教学管理背景者优先； 2、具备良好的职业道德，积极进取，勇于突破自我，热衷于体育教育培训领域； 3、能适应一定强度的工作节奏，拥有实际团队管理经验； 4、责任心强，乐于主动学习与持续提升个人能力； 5、对自身职业发展有清晰规划与目标。