招全职辅导老师 必须完成本学期招兼职老师 机构先辅导老师全职兼职周末兼职可了解 晚辅岗位内容：1.能独立带班，8-10人 2.要有一颗温柔的心，辅导1-6年级学生课后作业。 3.要有辅导中小学生语数英作业经验和讲课经验。 4.师范专业，大专以上在校或毕业生优先考虑。 5、上班时间：周一到周五，包餐 6、兼职上班时间下午4点到9点（调节）包餐 3.全职岗位：上班时间周一到周五11：30-21:00，周末双休课时费另算，需有教资。

【岗位职责】 1. 教学工作：运用多样化的教学方法，激发学生对素养课程的兴趣，帮助其掌握核心知识与解题能力；授课形式包括班课及一对一辅导； 2. 课后监督：及时跟进学生课后学习情况，推动学习效果转化，助力学生持续进步； 3. 家校沟通：定期向家长反馈学生学习进展，让家长清晰了解孩子的成长轨迹； 4. 成就自我：与优秀人才协同合作，参与教研建设与课程设计，表现突出者可承担教师培训、产品开发、学科管理等相关工作。 【任职资格】 1. 学历背景：本科及以上学历，英语相关专业优先考虑； 2. 讲解能力强：思路清晰，表达流畅，擅长将复杂内容简化，引导学生高效理解知识点； 3. 思维敏捷：具备拆解难点的能力，能以通俗易懂的方式传授知识要点与学习技巧； 4. 沟通良好：能够换位思考，灵活采用适合的方式与学生和家长建立有效沟通； 5. 抗压性强：善于时间管理，能同时处理多项任务，保持积极心态并达成既定目标； 6. 团队协作：与教学团队及业务前端紧密配合，共同提升教学质量与品牌口碑。 【福利待遇】 工作地址：高途宝安宝体教学区（坐班教研校区），具体上课在宝安、南山、罗湖校区就近分配 工作时间：周一周二双休，其他时间按需排课 1、工资构成：底薪+月度绩效，综合年收入15-30W； 2、六险一金：养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险及住房公积金，入职即缴！入职满3个月的正式员工还可享受商业保险，涵盖补充医疗、意外险与重疾保障； 3、高途特供：爱心互助金、法定节假日、带薪年假、年度体检、企业打车补贴； 4、丰厚学习资源：教师资格证、公职考试、考研辅导，家庭教育指导师、心理咨询师、财经类、雅思、托福、医药卫生等各类课程及认证培训，员工及其亲属可享内部专属优惠； 5、晋升通道：初级教师-中级教师-高级教师-教学培训师/普通教师-学科主管-学科经理； 6、团队氛围融洽，倡导平等、公平、坦诚高效的组织文化。

【发展方向】 1、名师方向：承担线下授课任务，参与教研备课及教学服务，负责新教师培训等工作； 2、产品方向：参与课程体系开发，制定教学方法与服务规范，推动教学标准化建设； 【岗位职责】 1、依照机构教学计划，完成所授学科的教学实施工作 2、结合学生个体情况，设计合理的教学计划，提供学习策略指导，协助养成良好学习习惯；查缺补漏，激发学习动力，助力学业提升 3、定期与学生、家长保持联系，收集并回应教学反馈 4、与学科团队开展教研协作，积极参与各类教研活动，持续优化教学质量 【工作时间】周一二休息；周三至周五上午9点至下午6点，周末依课程安排调整，寒暑假根据实际排课开展教学 【福利待遇】五险一金 + 带薪年假（满1财年享10天）＋节日福利＋定期团建＋不开心假等20余项福利

岗位职责： 1.负责科学类课程的教学工作，根据教学目标设计并实施课程内容。 2. 参与课程研发与创新，提升教学质量和学生学习体验。 3.激发学生对科学的兴趣，引导学生探索科学知识与实践。 任职要求： 1. 善于沟通，具备良好的亲和力，能与学生和家长建立良好关系。 2. 愿意接触新事物，富有创造力，喜欢教育事业，具备探索精神和教学热情。 3.具备良好的学习能力，能够不断更新知识体系并灵活运用于教学中。 4.会3D打印、编程或CAD优先考虑，应届毕业生优先，前期先实习，实习优秀者可直接转为正式教师。

【岗位职责】 1、负责少儿双语素养类课程的授课（班课形式） 2、参与教学研究及相关培训工作 3、协助部门开展市场及其他配合性活动 4、定期与家长交流学员学习进展，维护良好的家校联系 5、保障学员学习成效，及时解答学习难题，并提供专业指导与学习规划建议 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备相关工作经验者优先，相关专业背景者优先，持有教师资格证者优先； 2、思维有条理，表达清晰流畅，擅长将复杂知识简单化，提升学生理解效率； 3、具备同理心，能从学生及家长视角出发，灵活调整沟通方式； 4、热爱教育行业，熟悉并认同新东方企业价值观 工作地点：广州市区内多校区就近分配 工作时间：周三至周五坐班 (9:00~17:00)，周末校区授课 (8:00~20:30)

【面试流程】 录制试讲视频+线上面试（通过腾讯会议进行），仅需一轮面试即可完成。 收到offer后将先安排培训，后续由教务老师联系并协调具体事宜。 每节课程时长为60分钟，1节试听课对应2-3次抗遗忘训练；1节正价课对应6次抗遗忘训练；每次抗遗忘训练时长为10分钟。 【薪资构成】 试听课成单奖励：每累计10单核算一次转化率，并发放相应奖励，保底240元，最高可达1800元。当月超过20节试听课另有额外激励。 注：一次试听课匹配三次抗遗忘训练 正价课课时费：50元/课（包含1次正式授课及6次抗遗忘训练） 续班奖金：学员成功续费后，按对应档位发放提成奖励 【工作时间】 兼职岗位，无需坐班，支持远程线上办公，上课时间较为灵活。 需确保每周至少有5天可安排课程，建议周五、周六、周日能连续排课（通常安排在晚上18:00-22:00之间，时间可灵活协调） 【工作内容】 1. 通过高途教学系统，组织中学生开展线上英语单词领读与抗遗忘训练，协助学生完成背诵目标； 2. 指导学生掌握英语词汇，纠正发音问题，提升语言表达能力。 【任职要求】 1. 具备公办二本或以上学历； 2. 专业不限，英语相关专业优先，词汇量需达到4000以上，英语专业须通过专四，非英语专业须通过大学英语六级； 3. 英语发音准确，普通话标准，声音清晰洪亮，具备良好沟通能力和表达技巧，富有亲和力； 4. 时间观念强，责任心强，每天能固定安排可授课时间段，按时完成既定教学任务； 5. 配备可用电脑设备，能够正常使用麦克风和摄像头进行线上教学； 6. 能够配合公司整体教学安排； 7. 需有稳定排课时间，每周至少可提供5天、累计15小时以上的授课时间。 【加分项】 1. 有教培行业从业经历或辅导教学经验者优先，尤其拥有一对一或班课授课经验者； 2. 持有教师资格证者优先考虑（非强制要求，无证亦可申请）

主要职能： 1.根据现有课件，自主备课 2.针对中小学在校学生进行授课(学校社团课) 3.记录学生学习情况 4.期末与学校作课程反馈 岗位要求： 1.师范，计算机，电子类专业 2.有教师资格证优先 3.对机器人，创客有接触并且有兴趣 4.对教育教学工作感兴趣，有热情

岗位职责： 1、根据品牌教学大纲，设计并实施富有创意的阅读与写作课程，激发学生对文学作品的兴趣与理解； 2、根据学生特点，提供个性化指导，帮助学生提升写作技巧与表达能力； 3、组织文学活动，如读书会、写作比赛等，营造良好的阅读写作氛围； 4、与家长保持良好沟通，反馈学生学习进展，共同促进学生成长； 5、参与教学研讨，不断更新教学方法和内容，提高教学质量。 任职要求： 1、热爱文学，具备扎实的文学素养与阅读写作教学能力； 2、拥有本科及以上学历，中文、文学或相关专业背景； 3、具备小学以上的教师资格证，有中小学阅读写作教学经验优先； 4、具有较强的沟通能力和亲和力，善于与学生建立良好关系； 5、富有责任心，能够激发学生的学习兴趣，关注每个学生的成长。 福利待遇： 1、 具有竞争力的薪酬待遇+绩效奖金 2、 定期教研培训，提升专业技能 3、 节日福利、员工团建活动 4、 供岗前培训与教学资源支持 5、 良好的晋升空间与发展平台

双休！！！！ 工作职责： 1、承担小班教学任务，涵盖备课、授课及作业布置等环节； 2、确保提供高水平的教学服务； 3、通过电话、微信等方式与家长保持沟通，及时交流学生情况； 4、积极参加公司及部门组织的培训、教研活动和各类会议。 岗位要求： 1、具备本科及以上学历； 2、普通话标准，讲课条理清晰，板书规范，富有课堂感染力； 3、热爱教育事业，踏实肯干，有耐心和强烈的责任意识。 欢迎优秀应届毕业生投递简历。 薪酬福利： 1、固定底薪+绩效奖金+学费提成+其他奖励 2、缴纳五险一金 3、享受带薪年假、带薪小暑假等假期 4、其他福利补贴：房补、结婚生育礼金等 5、可提供住宿 【无限充电】 1、系统化带薪岗前培训 2、定期开展教研活动与专业技能提升培训 3、参与外部行业培训及学术交流机会 【工作乐趣多】 1、丰富下午茶点、节日礼品等你来享~ 2、多样化的员工活动，总有一项适合你~ 3、年度旅游安排，世界那么大，我负责预算，你负责出发~

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

河源市东源县招二保焊/气焊要有焊工证。自带焊机。

河源市招拆除/运渣

河源市源城区招贴砖，6X24红沙砖，55元/平，有200平方，不填缝，有请附近熟手师傅，二把刀勿扰

河源市招装修帮工，在附近的

河源市东源县招氩弧焊不锈钢扶手

工作周期：2个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-07 工作职责： 1、承担高中数学课程的教学任务，做好学生学习跟进与日常管理； 2、主动参与教学研究相关活动，协同师资培训、教材编写及产品开发等相关工作； 3、提供高质量的教学支持与服务

我们正在寻找一位真正热爱教育的数学老师。 我们希望你教给孩子的，不只是解题方法，更是思考问题的方法。 不是把题讲会，而是让孩子学会分析、推理、举一反三，真正建立数学思维。 ⸻ 工作内容 • 负责小学数学课程教学与辅导 • 解答学生学习中的疑难问题 • 帮助孩子夯实基础，提升数学思维能力 • 培养孩子良好的学习习惯、解题习惯和思考习惯 • 在教学过程中融入启发式教育，引导孩子主动思考、主动探索 ⸻ 我们更看重这些能力 启发式教学能力（核心） 你不会直接告诉孩子答案，而是能够： • 善于提问，引导孩子独立思考 • 鼓励孩子说出自己的解题思路 • 帮助孩子发现错误、分析原因、总结规律 我们希望孩子学会的是”为什么”，而不仅仅是”怎么算”。 ⸻ 数学思维培养能力 你能够帮助孩子建立： • 数感与运算能力 • 逻辑推理能力 • 分析问题能力 • 举一反三能力 • 建模意识与解决问题能力 让孩子真正喜欢思考，而不是害怕数学。 ⸻ 对孩子有耐心、有责任心 你能够： • 尊重每个孩子的学习节奏 • 关注孩子的学习状态和情绪变化 • 用鼓励代替否定，用引导代替批评 帮助孩子建立学习自信。 ⸻ 学习能力与成长意识 愿意不断学习新的教育理念和教学方法，持续提升自己的专业能力。 我们希望你不仅是一名老师，更是一名持续成长的教育者。 ⸻ 加分项 • 有小学数学教学经验 • 有数学竞赛、思维训练或奥数教学经验 • 熟悉启发式教学、项目式学习等教育理念 • 了解儿童心理发展规律 • 愿意学习并实践”心智教育”理念 • 会运用AI工具辅助备课、制作课件或优化教学内容 ⸻ 工作信息 • 工作时间：正常工作时间 • 工作形式：线下教学 • 薪资待遇：面议（能力决定收入，优秀者待遇从优） ⸻ 你将获得 • 系统的”心智教育+启发式教学”培训 • 良好的教学成长平台 • 长期稳定的发展机会 • 与一群热爱教育、共同成长的伙伴一起工作 ⸻ 应聘方式 请发送以下内容： 自我介绍 教学经历或相关经验 你认为怎样才能真正提高孩子的数学能力？ 当孩子一道题反复不会时，你会如何引导？ ⸻ 我们希望找到这样的老师 不是把数学教得越来越难， 而是把复杂的问题讲得越来越简单； 不是让孩子越来越依赖老师， 而是让孩子越来越会独立思考。 如果你相信： 教育的价值，不只是提高分数，更是培养思维； 老师的职责，不只是讲知识，更是点燃孩子的求知欲。 欢迎加入我们，一起帮助更多孩子爱上数学、学会思考。

【关于我们】 我们是知象自主学习，不是AI自习室。 我们专注于培养孩子的自主学习能力——学习动力、学习方法、学习习惯，而不是靠刷题机盯着孩子做题。经过数年沉淀，我们的续费率做到了95%，并且坚持。这意味着：家长每个月都在用脚投票，我们的模式已经被市场验证。 现在公司处于快速扩张期，我们需要找到认可这个方向、愿意和我们一起把盘子做大的伙伴，而不是只看短期现金的过客。 【岗位定位】 这不是一个“上完课就走”的传统学习教练岗。我们希望找到的是一位具备经营意识的学习教练——既能在一线交付高质量的自主学习教学服务，又能主动参与到续费跟进、推动、家校活动策划中来。 表现优异者，将进入校区合伙人培养池，享有校区分红和股权成熟路径。 【岗位职责】 自主学习教学交付：依据知象自主学习体系，引导孩子建立学习动力、方法和习惯，完成日常学习规划和课后反馈。 续费跟进：主动关注学员学习进展，定期与家长沟通学情，推动续费转化。 转介绍推动：通过教学服务和家长口碑，主动引导家长进行转介绍，扩大学员规模。 家校活动策划：参与或主导家长会、学情分析会、亲子活动等家校互动活动的策划与执行，提升家长粘性。 校区协作：协助校区负责人完成招生体验课、公开课等活动落地，参与校区运营优化建议。 团队贡献：随着成长，逐步承担新老师带教、教研迭代、甚至单校区运营管理等职责（这是通往合伙人的必经之路）。 【任职要求】 必备条件 大专及以上学历，教育类、心理学类相关专业优先； 1年以上教学/学习教练/教育服务相关经验，有续费或家长沟通经验者优先； 热爱教育行业，对孩子有耐心，对结果有责任心。 我们特别看重的特质（请仔细阅读，这决定你是否适合我们） 认可自主学习方向：你理解“培养能力”和“灌输知识”的区别，不是把学习教练当成“高级托管”； 有主人翁意识：你愿意主动做“分内之外”的事——跟进续费、策划活动、推动转介绍，而不是等着被安排； 有长期主义思维：你不介意短期现金回报不是行业最顶尖，因为你相信把盘子做大后的长期收益更有吸引力； 渴望成长：你希望2-3年后不只是“资深老师”，而是能独立负责一个校区或一条业务线的合伙人。

001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

岗位职责： 1.负责小学至初中阶段数学课程的教学设计与授课，注重逻辑思维与解题能力培养 2. 定期开展学情分析，制定个性化辅导方案，提升学生科学素养与数学应用能力 3.参与教研活动，优化教学资源，配合学校完成课程体系升级与教学评估 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力 2.具备扎实的数学专业知识及教学能力，有K12学科培训经验者优先 3.普通话标准，表达清晰，善于激发学生学习兴趣 4. 具备基础的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 本科及以上学历，持有教师资格证

工作内容： 1. 主导汽车Passive / TFT显示屏、触控模块及单色显示模块项目从立项至批量生产的全过程 2. 组织并带领跨职能团队，涵盖设计开发、工艺工程、生产制造、品质管控、销售与市场等职能 3. 在量产前保障产品品质稳定性及生产工艺可行性 4. 控制产品整体成本，实现降本增效目标 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备以英语作为工作语言的能力 2. 拥有良好的沟通协调能力及项目统筹经验 3. 能够适应高强度工作环境，具备较强的抗压素质

初高中各科老师（全职/兼职均可） 工作地点：河源市龙川县、源城区（10家校区就近安排） 薪资待遇：面议 / 底薪+课时费+绩效+奖金 岗位职责 1. 负责初中或高中对应学科的日常教学、备课、上课、作业批改及课后辅导。 2. 根据学生学习情况制定教学计划，提升学生成绩与学习兴趣，做好家校沟通。 3. 参与教研、磨课、学情分析，配合校区完成教学服务与招生相关工作。 4. 遵守校区教学管理制度，认真负责，保证课堂质量与教学安全。 任职要求 1. 本科及以上学历，有教师资格证或相关教学经验优先。 2. 熟悉初高中教材考点，表达清晰，有耐心、责任心强。 3. 热爱教育行业，能稳定长期工作，服从校区安排。 4. 全职、兼职均可，能接受晚辅、周末上课者优先。 我们提供 1. 生源稳定、课时充足，收入有保障。 2. 完善培训、晋升空间大，团队氛围好。 3. 节日福利、团建活动、带薪假期。 4. 本地知名连锁教育品牌，10大校区就近安排，工作环境舒适。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

一、工作职责 1.结合自身教学经验，与校方教师、教研人员开展方案交流，精准演示产品核心功能，匹配教学场景需求，开展针对性的用户培训（教师操作、学生使用），提升师生操作熟练度和满意度。 2.主导学校教师信息化教学能力培养，结合一线教学痛点，制定贴合课堂的培训计划，确保一线教师能独立、熟练运用产品开展教学活动，助力教师提升信息化教学效率。 3.深入课堂一线，精准收集教师、学生在教学场景中对产品的使用反馈和优化需求，结合教学经验进行分析整理，向研发部提出切实可行的产品优化建议，推动产品迭代升级。 3.结合教学场景和教师使用习惯，编写通俗易懂的产品操作手册、培训PPT，推动项目实施流程规范化、标准化，适配学校教学节奏。 4.负责公司自主研发的智慧课堂交互智能产品在学校端的全流程落地实施，包括前期设备配置、系统安装、网络调试、师生信息导入，结合教学场景优化部署方案，贴合课堂教学实际需求。 5.负责学校端项目款追踪、产品实施后的常态化运维，重点解决教师上课过程中出现的产品突发性问题，保障课堂教学顺畅进行，提升师生使用体验。 6.参与产品测试与需求讨论，从教学实际应用角度提出优化建议，协助跨部门（研发、销售）协作，推动校园项目高效推进。 7.完成领导安排的其他与校园对接、教学场景产品落地相关的工作任务。 二、任职要求 1.大专及以上学历，师范类专业毕业应届生，有中小学一线教学经验者优先（核心优先条件）；同有智慧教育行业产品实施经验者加分。 2.熟悉中小学教学流程和教师教学需求，具备较强的沟通表达能力，能精准对接校方师生，清晰传达产品核心价值，高效解决教学场景中的产品使用问题。 3.工作积极主动，有责任心，具备良好的应变能力、抗压能力和问题解决能力，能够适应不定期出差（校园对接需求）。 4.认同智慧教育理念，愿意投身教育信息化行业，善于倾听一线师生需求，有较强的学习能力和协作意识。 5.具备基础软硬件运维经验，了解产品联网部署，能快速排查产品基础故障，适配校园网络环境。 三、福利待遇 1.完善的薪酬体系：根据个人能力和教学/行业经验，提供有竞争力的薪资，兼顾稳定性与成长性。 2.全面的福利保障：缴纳五险一金，享受带薪年假、法定节假日、传统节日福利（春节、中秋、端午等）、生日福利、定期团建活动，全方位保障员工权益。 3.针对性培训机会：提供入职培训、产品知识专项培训，结合教学背景开展信息化产品教学应用培训，助力员工快速适配岗位、提升职业竞争力。 4.清晰的晋升空间：建立明确的职业晋升通道，为有教学背景、能力突出的员工提供广阔的发展平台。 5.舒适的工作氛围：整洁和谐的办公环境，团结互助的团队氛围，尊重员工想法，让员工在轻松愉快的环境中实现个人价值。 工作时间：实行大小周工作制；每日工作时间：9:00~12:00，13:30~18:00

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周五晚上 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 5. 完成学校安排的其他教育教学及行政支持类任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.具备扎实的学科专业知识与教育教学理论基础，能熟练运用现代教育技术辅助教学 3. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，教育机构工作节奏 5.学历要求：不限（具体以招聘单位实际要求为准），经验要求：不限（应届生及在职教师均可投递）

帮小孩找一个数学老师。初中二年级的。

【岗位职责】 1. 负责DSE考试各学科的教学实施，涵盖备课、授课及作业批改与跟进； 2. 跟踪学生学习情况，及时、专业且耐心地向家长反馈学业进展； 3. 积极参与教研会议与教学培训，持续提升学术水平与应试讲解能力； 4. 深入研究DSE考试命题规律，实时掌握项目动态与最新政策变化； 5. 策划并主讲备考专题讲座，定期投入模拟考试相关工作； 6. 执行学科组长与项目负责人交办的其他教学相关任务。 【岗位要求】 1. 数学、英语、物理、汉语等相关专业背景优先考虑； 2. 本科及以上学历，具备香港高校学习经历者优先； 3. 具备DSE项目实际授课经验，英语能力优秀，可胜任双语教学； 4. 工作态度积极，富有热情，沟通亲和力强，责任心突出。 【福利待遇】 1. 工作时间：寒暑假按课程安排授课，无需坐班； 春秋季以周末授课为主，周三至周四9:00-18:00坐班，周一周二周五每两周休息一天并安排少量课程； 2. 工作地址：罗湖、福田、南山校区，就近分配，需跨校区授课； 3. 薪资结构：固定底薪+课时津贴+教学绩效奖金，全职教师年收入18-30万； 4. 五险一金：入职当月即办理缴纳； 5. 享受带薪休假、团队旅游、节日礼品、年度健康体检、员工子女学费优惠等福利； 6. 晋升路径： a. 专业发展线：初级教师-中级教师-高级教师-特级教师-校级培训师-集团培训师 b. 教研管理线：教师-教研（师训）组长-教研（师训）主管-教研（师训）经理 c. 运营管理线：教师-项目专员-项目主管-项目经理-项目总监 7. 团队氛围融洽有活力，倡导真诚协作与高效执行的企业文化。

现面向社会招聘一名专业辅导班教师， 主要负责小学生及初中生的日常作业指导、文化课教学、心理疏导以及家校联系工作。 工作职责包含：学生档案整理与维护、课堂秩序管理、心理健康辅导、定期与家长沟通反馈等。 任职条件： 1. 拥有教育学、心理学等相关专业本科或以上学历； 2. 有课外辅导机构或课堂教学经验者优先考虑； 3. 热心投身教育行业，具备良好的师生互动能力； 4. 具备较强的组织协调与班级管理能力； 5. 了解教育相关法律法规，能妥善处理学生间矛盾与突发情况； 6. 具备优良的职业素养和团队协作意识。

【高一物理线上答疑 不需授课 双休+五险一金】 【岗位职责】 1、配合网课教师达成教学目标，负责高中物理学科的在线答疑支持； 2、通过线上方式解答学生课后问题，批阅作业并讲解习题，提供针对性的学习辅导； 3、持续跟踪学生学习进展，主动与家长进行沟通，及时反馈学习情况； 4、参与物理学科相关教学资料的整理与优化，保障学生高效使用； 5、具备学员续费维护经验，愿意承担相应的续费协助工作； 6、完成上级安排的其他相关任务。 【任职要求】 1、本科及以上学历，专业不限，有教育培训行业从业经历者优先考虑； 2、热爱教育行业，工作态度端正，责任心强； 3、性格积极乐观，具备良好的沟通能力与团队合作意识。 【休息时间】： 周一周二双休，周三周四早班（9-6），周五周六晚班（14-22），周日根据需要灵活排班