岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

岗位职责： 1、完成基础课时教学任务； 2、课前精心准备教案、习题等相关教学资料； 3、严格执行教学质量标准及各项教学管理制度； 4、切实落实学生日常学习与行为管理； 5、积极配合教研组长、教学主管等上级安排的工作任务； 6、推动学员满意度与学科成绩共同提高，提升课程转化效果； 岗位要求： 1、电气工程、机械制造类相关专业背景优先考虑； 2、具备课程分析与课程设计能力； 3、表达流畅，思维条理清晰，具备良好的课堂掌控力和组织能力； 4、热爱教育事业，具有较强的协作意识和团队精神； 5、具备良好师德，对学生学习与成长高度负责； （此岗位需外派至乐山市沐川县工作，不接受者请勿投递！） 职位福利：绩效奖金、全勤奖励、节日关怀、寒暑假带薪长假

一、岗位职责（小学、初中、高中教师） （一）专职教师 1. 教学实施 （1）负责学科课程的讲授工作，依据教学计划开展备课、授课、作业批改及考核评价； （2）优化课堂教学方式，合理运用多媒体设备与在线工具增强课堂参与度与学习成效。 2. 课程研发 参与教材修订、课程体系完善及教学资料整合，结合学科发展趋势持续更新教学内容。 3. 团队协作 协同教研组完成教学质量检查、教学观摩及多学科联动教学任务。 （二）兼职教师 1. 高效授课 （1）按教学安排完成既定课程讲授，确保教学进度与质量达标； （2）支持线上线下融合教学模式，及时回应学生疑问并提供学习反馈。 2. 专项支持 （1）针对学生知识短板组织专题辅导或阶段性强化培训； （2）协助主讲老师进行教学材料归集、实验环节指导等辅助性教学事务。 3. 灵活协作 根据实际教学需要参与短期教学项目或临时教研活动。 二、招聘要求 1. 基本条件 （1）学历背景：统招本科及以上学历，毕业于211/985高校，硕士优先考虑，专业须匹配所授学科； （2）资质证书：具备相应学段的教师资格证； 2. 能力要求 （1）思维条理清晰，具备良好的语言表达能力，熟练操作PPT及常规教学软件； （2）能较快掌握主流直播教学平台的操作流程。 3. 专职教师附加要求 （1）经验要求：具有1年以上教学或相关领域实践经验（应届博士可适当放宽条件）； （2）稳定性要求：能够全职投入工作，接受排班制、寒暑假值班及定期参加专业培训； （3）发展要求：认同机构发展理念，有明确的长期职业发展方向。 4. 兼职教师附加要求 （1）时间要求：每周可承担8-12课时教学任务，出勤稳定； （2）时间灵活性：可接受周末、晚间或节假日期间授课安排； 5. 成果导向要求：需提交过往教学实例或试讲视频，并附相关教学成果佐证材料。

【岗位职责】 1. 按照机构的教学计划，承担学生的课程讲授工作 2. 结合学生个体情况，设计合理的教学计划，提供学习方法辅导与习惯养成指导；针对性查缺补漏，激发学生学习积极性，助力学业成绩提升 3. 主动与学生及家长保持联系，及时了解并回应学生和家长的意见与建议 4. 与学科组教师开展教学研讨，积极参与各类教研活动，持续提升教学质量与专业能力 【上班时间】双休 【任职资格】 1. 本科及以上学历 2. 具备良好的沟通表达能力，有教学经验者优先 3. 师范类专业或持有教师资格证者优先（条件优异者可适当放宽要求） 【薪资待遇】不同经验教师定级不同，综合8-15k/月 一年两次晋升机会，每次50%晋级

1、工作性质：全职 2、校招面向届：24届-25届往届生、26届应届生（大四毕业生、专硕、学硕应届毕业生）均可投递（不在此范围内辛苦投递其他岗位~） 3、不限专业，不限经验，只要您有一颗愿意学习，想在教学领域深耕发展的心~ 4、提供系统且周到的培训支持，帮助您实现从零基础到合格教师的顺利过渡，培训期间正常发放薪酬。 【工作职责】 1、依照学科组的教学计划，承担相应的课程讲授任务； 2、结合学生个体情况，设计并实施个性化的教学方案； 3、与家长保持积极有效的沟通，对学生进行学习引导，持续提升教学服务品质； 4、积极参与各类教研活动，配合并完成上级安排的教研相关工作。 【任职资格】 1、统招本科及以上学历，专业不限，经验不限，24-26届毕业生均可报名； 2、热爱教育事业，具备良好的语言表达与沟通能力； 3、在实际教学或面试过程中，能够针对问题灵活应对，解决教学中遇到的实际困难。 【福利待遇】 具有竞争力的薪资：年薪10W-20W，入职即享保底工资，每年均有绩效调薪机会； 五险一金：入职即缴纳五险一金，并配备补充医疗保险，保障更全面； 晋升机会：每年两次晋升评估机会； 学习机会：提供外部行业培训及学术交流资源； 部门团建：享有年度团队建设经费支持； 弹性工作时间：每周固定休息两天（周一、周二），支持补休调休； 带薪假期：包含带薪年假、育儿假、独生子女父母陪护假等； 年度体检：每年享受一次免费健康体检； 员工互助基金：公司设立互助基金，为有需要的员工提供援助； 报读优惠：员工子女报读内部课程可享3-9折优惠； 节日福利：节日惊喜不断，礼金礼包齐备，教师节专属福利暖心相伴。

招聘幼儿园幼小衔接老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责: 1. 负责中小学全科课程的教学工作，制定教学计划并实施 2. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升教学效果 任职要求： 1、善于沟通、按时完成上级交给的工作 2、拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3、具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

艾乐恩幼儿园招聘 主厨一人，打杂一人（要求干净利索）35～50岁之间！ 主班老师1人，保育1人 （要求工作经验充足） 联系方式:

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那曲市，嘉利县。需要一名小挖机顶班司机，有去的师傅联系一下。

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

辅导班招聘老师，在校老师，大学生均可，联系电话.微信同号

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

任职要求： 1、具备低压电工操作证、、 2、本科以上学历、能独立编写PPT、教案，会使用基本办公软件office ,wps等 3、维修技师二级证书以上 4、新能源汽车一线岗位维修达3年以上，对动力电池内部结构故障维修，高压电控系统内部故障维修， 从事过充电桩维修经历等（优先考虑） 4、熟悉新能源汽车车型三电系统维修规范，熟悉电池包内部结构，上下高压电 机制规范，锂电池材料电压参数；三电系统故障诊断分析、高压电控内部电路结构组成，熟悉开关电源类主功率电路，能胜任三电系统内部电路授课任务。 5、熟悉电子电路（EMI、PFC电路、谐振电路LLC；芯片类驱动电路 等 优先录取）

岗位职责： 1、根据学生实际情况，制定个性化教学方案并严格执行； 2、协助咨询师完成专业测评工作，并提出相应辅导建议； 3、开展针对性的课程讲授，同时参与相关教学研究活动； 4、在教学过程中分阶段组织阶段性测试，评估学生学习效果； 休息：周一二双休+灵活班次打卡 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、掌握对应学段的教材内容及考试重点，了解“一对一辅导”模式； 3、具备教师职业形象，语言表达流畅，具有良好的沟通亲和力； 4、热爱教育事业，具备责任心与敬业精神； 5、有教学经历者优先录用； 入职校区： 7个校区就近分配

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、课外活动、校园文化建设等相关工作，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活适配，如中小学一般要求本科及以上，幼儿园可放宽至大专或中专/技校） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘，有相关教学经历者优先）

幼小衔接教学与点评等工作，需要有经验 提供住宿，包午餐

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案，定期与家长沟通反馈 3.参与班级环境创设及教具准备，确保符合幼儿身心发展特点与安全规范 4. 配合园所开展教研活动、家园共育及大型节庆活动组织工作 5.严格执行卫生消毒、晨检午检、安全看护等一日流程，保障幼儿在园健康与安全 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上水平 3.具备学前教育相关专业背景，学历要求为大专及以上（若未明确，默认为不限） 4. 有幼教工作经验者优先，应届毕业生需具备实习经历或相关实践能力 5.具备基本艺术特长（如弹唱、绘画、舞蹈）及活动组织能力

中职教师 热心教育 忠于职守

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，定期与家长沟通成长进展，建立家园共育良好关系 3.参与班级环境创设、教具准备及园本课程实施，保障一日活动安全有序开展 4.配合园所完成卫生消毒、晨午检、膳食管理等保健工作，守护幼儿身心健康 5.积极参加教研培训与团队协作，持续提升专业素养与教育教学能力 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德修养和亲和力 2.持有幼儿园教师资格证 3.具备基本的弹唱跳画技能，能独立组织教学活动并开展特色课程 4.身体健康，无传染性疾病，符合《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》相关要求 5. 有幼教工作经验者优先，应届毕业生需具备实习经历或教育类相关实践

诚聘初一全科/单科家教（重点：培养习惯，巩固基础，顺利度过青春期） 1. 关于学生 · 年级： 七年级（初一） · 主要情况： 孩子刚升入初中，处于小升初的过渡阶段。目前主要面临数学逻辑思维转换较慢 / 英语语法基础薄弱 / 语文阅读理解丢分多 / 学习科目增多导致时间管理混乱 / 学习动力不足等问题。 · 性格特点： 性格内向，不太敢问问题 / 比较慢热，，但注意力容易分散 / 处于青春期前期，有点小叛逆。我们希望老师不仅能教知识，更能做孩子的朋友，正向引导她平稳度过适应期。 2. 我们对家教的期望 · 辅导科目： 以[数学/英语/语文]为主（可兼顾作业辅导），必要时协助检查其他科目作业。 · 工作内容： 1. 查漏补缺： 针对孩子课堂未消化的知识点进行重新讲解和巩固，确保跟上学校进度。 2. 作业陪伴： 督促孩子高效完成作业，纠正拖拉习惯，检查作业完成度。 3. 习惯培养： 重点帮助孩子建立初中的学习习惯（如：整理错题本、课前预习、划重点记笔记）。 4. 方法引导： 讲解解题思路，而不是直接给答案，引导孩子独立思考。 5. 心理疏导： 关注孩子的情绪变化，用耐心和鼓励帮助孩子建立学习自信心。 3. 我们对您的期待 · 身份要求： [在校大学生]。 · 能力要求： · 熟悉现行初中教材（特别是人教版/等），对中考考点有一定了解。 · 有辅导过初中学生的经验者优先。 · 理科逻辑清晰，或文科功底扎实（视科目而定）。 · 性格要求： · 有耐心、有方法： 初一学生容易因挫折产生厌学情绪，希望能温和而坚定地引导，而非单纯严厉斥责。 · 善于沟通： 能定期和我们家长反馈孩子的学习状态和心理变化。 · 三观端正： 能给孩子带来正向影响，不仅是学习，还有对待困难和压力的态度。 4. 时间与地点 · 上课时间： 待定 · 上课地点： 华侨中学附近 · 授课方式： 上门一对一 5. 薪资与联系方式 · 薪资待遇： 面议/按小时计算 ，优秀者可上调。 · 联系方式： 电话/微信 [] 贺女士 · 面试方式： 需先进行线下面试或试讲（约15-20分钟），双方感觉合适再确定合作。

实习教师3名 任职要求： 1. 具备良好的道德品质，遵纪守法，热爱幼儿教育工作，性格积极乐观，富有团队协作意识，能够适应较强的工作强度。 2. 大专学历，学前教育或相关教育专业优先。 福利待遇： 面议

工作职责： 1. 承担国际教育培训事业部相关课程的教学任务，确保教学质量与学习成效； 2. 开展本学科领域的教学研究，主动参与学校组织的各类教研活动； 3. 按照学校规范，做好家校联系及其他配套教学服务工作； 4. 合理设计并布置作业，及时批改反馈，依据教学进度实施测验并准确记录成绩； 5. 出席学校或部门安排的培训、讲座、工作会议等相关活动； 6. 主动配合完成岗位所需考试成绩提升及相关资格证书考取 任职资格： 1. 本科及以上学历，具备海外留学背景或同行业从业经验者优先考虑； 2. 大学英语六级成绩达500分以上，持有专业八级、雅思6.5或更高成绩者，或有相关课程授课经历者优先； 3. 具备良好的学习能力与沟通技巧，掌握基本教学方法和课堂组织能力； 4. 熟悉雅思教材体系，了解雅思考试内容及出国留学申请流程； 5. 拥有较强的共情能力与服务意识，能与学生及家长建立有效沟通； 6. 热爱教育事业，具备职业使命感与团队协作精神，心理素质佳，能适应一定工作压力

•侧重发展性辅导、情绪与行为问题干预、家校共育、危机预防。 •兼顾心理学专业课教学、个体/团体咨询、科研、危机干预、心理中心运营。 • 职校/特殊学校心理教师： 聚焦职业适应、情绪管理、特殊需求学生心理支持、就业心理辅导。