职位介绍 岗位清单:专升本讲师(计算机)岗位职责: 1、负责专升本课程的教学工作，包括备课、授课及课后辅导; 2、根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划和辅导方案; 3、参与课程研发与优化，不断提升教学质量。 岗位要求: 1、本科及以上学历，专业背景符合所授课程的要求; 2、具备1-3年相关工作经验，有专升本教学经验者优先; 3、具有良好的沟通能力和团队协作精神; 4、熟悉专升本考试大纲及考试趋势，能够有效指导学生备考; 5、能够使用现代化教学工具和技术进行授课。

1：数学、英语、语文老师，具备小学教师资格证及以上，普通话二甲。 2：活泼开朗，亲和力强，形象气质佳，爱笑，35岁以下。 3：喜欢小孩，喜欢教育行业。 工作内容：幼小衔接班的数学、英语、语文（分科） 工作时间：周一到周六8：30——17：30，不是培训机构那种晚上上课或者周末上课的那种，法定节假日也不上课。 4：有幼小衔接班，幼儿园，画画，书法，舞蹈，主持人，写作等特长优先考虑 5：薪资（套路）：试用期2500、2800、3000，三个月后转正开始上课，底薪加课时费后4000—8000元 （工资高于行业，提供五险、工作餐、带薪休假） 6： 销售，招生任务，业绩考核，只需专心上课。 7：想找稳定工作的来。 8：工作地址：成华区、金牛区、武侯区、青羊区

岗位职责 1、承担统招专升本《计算机基础》课程的线上教学任务，参与专升本线上课程体系的研发，教学内容涵盖计算机基础知识、Office办公软件、操作系统、程序设计基础及数据库原理等模块； 2、负责《计算机基础》科目的在线答疑工作，提供与专升本考试相关的教学支持服务； 3、完成教学团队安排的学科备课任务，进行线上录播或直播授课，并及时响应学生线上提问； 4、参与学凌优课配套教学资料的内容编写、教研开发及优化更新； 5、日常以录课或直播形式授课，考前阶段根据需要参与线下集训课程讲授； 6、岗位稳定，晋升通道完善，公司注重员工长期发展，提供系统化成长支持，表现优异者可打造个人教师IP，综合能力突出者有机会获得股份激励。 任职资格 1、本科及以上学历，计算机类相关专业背景； 2、普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的沟通能力，授课风格具有可塑性，愿意接受教学培训与提升； 3、工作踏实有责任心，关爱学生，服务意识强，执行力高； 4、有专升本辅导经历或线上授课经验者优先考虑，重视自我成长、愿意融入团队培养体系者优先录用。 薪资福利待遇： 1. 底薪+绩效+提成 2. 年假制度 3. 购买五险； 4. 生日奖品+丰富的节日活动+奖励红包+节日礼物； 上班时间：9:00-18:00，双休，法定节假日。 （甲级写字楼 / 地铁7号线茶店子站）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

你好！我们正在寻找一位富有爱心与责任感的衔接老师，共同陪伴孩子们度过充实而快乐的课后时光！ 你的主要职责是协助孩子完成课后作业，策划生动有趣的课外活动，并及时向家长反馈孩子的成长进展。 如果你符合以下要求，欢迎加入我们的团队！ 1. 拥有教育学或相关专业本科及以上学历； 2. 有教学经验者优先考虑，同时也欢迎热爱教育事业的应届毕业生； 3. 真心喜爱孩子，具备强烈的责任意识； 4. 具备良好的沟通能力，能与孩子和家长建立良好互动； 5. 富有团队协作精神和创新思维。 期待与你携手，为孩子们的成长旅程增添温暖与色彩！

【职位描述】 线上兼职，上课时间灵活自由，无强制排课，无最低课时量要求，按月结算。 【岗位职责】 1、 针对海外留学生学习需求，进行1v1学业辅导； 2、 根据学生所学科目和辅导需求，进行教学规划、备课、课后服务等工作； 3、 针对学生的疑问进行答疑和反馈； 4、 跟踪学员学习进度，及时反馈学习情况并做适当学习计划调整。 【岗位要求】 1、 QS前100院校在读或毕业，985/211头部院校； 2、 专业方向（以下任一方向，包括但不限于）：数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木； 3、 英语读写能力强； 4、 有海外留学生辅导经验老师优先； 5、 有责任心、耐心，具备良好的沟通和服务意识，针对不同学生指定不停学习计划并实施不同教学方法，有课堂掌控能力； 6、 有稳定的网络和上课设备（麦克风、手写平板或电脑等）。 【薪资待遇】高于行业水平 应聘要求： 1、 前来沟通的老师请附上自己的学历证明/在读证明； 2、 试讲视频、课堂笔记等； 3、 相关课程资料的老师也可附上作为补充。 （对于各位老师的信息我们会做保密处理且仅用于招聘环节）

岗位职责： 1.负责自闭症儿童感统训练课程的设计与实施，根据个体差异制定个性化训练方案 2.对儿童进行前庭觉、本体觉、触觉等方面的评估与干预，促进感觉统合能力发展 3.定期记录训练进展，撰写评估报告，并与家长保持良好沟通，提供家庭教育指导 4.持续优化教学内容和训练方法，提升教学质量 5.确保教学安全与卫生标准 6.现阶段着重思维逻辑和与人沟通方面 任职要求： 1.大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先 2.持有感统训练师、康复治疗师等相关资格证书者优先考虑 3.热爱儿童教育事业，具备良好的沟通能力与责任心，富有耐心和亲和力 4.有相关实习或工作经验者优先 5.熟悉儿童身心发展规律，具备基本的个案分析与问题解决能力

工作职责： 1、根据学生情况制定个性化教学计划并严格执行； 2、协同顾问老师进行专业测评并提供教学建议； 3、参加内部教学研讨、研发和交流； 任职资格： 1、统招本科及以上学历； 2、学科知识功底深厚，熟悉相应学科和阶段的教材； 2、符合教师形象，表达能力佳，具责责任心、爱心和亲和力； 3、热爱并有志于长期从事教育行业，有教学经验优先； 收入待遇： 基础工资+课时工资+六险+其他单位福利，综合待遇：12-20W/年

招聘科目： 小学：数学、英语、语文 初中：数学、英语、语文、理化生、政史地 高中：数学、英语、语文、理化生、政史地 要求： 1、本科及以上学历， 有2年及以上成都地区授课经验； 2、对于学生提分有独到的方法和技巧； 3、对学生负责、不甩课、对学生的成绩负责； 4、拥有独立分析学生问题，设计学生教学计划的能力； 上课时间：周末+寒暑假 课时费200-320一节（根据教师的教学能力进行定级定价） 课时费月结+节日福利 诚心期待与您的合作，优先考虑能长期合作（寒暑假和平时周末可以连着上课）的老师～ 工作地址： 1、武侯区二环路南二段21号1栋304 2、天府新区华阳三利广场4号楼 3、高新区世豪广场

无责底薪4500-6000，综合收入8K-13K，双休！！！双休！！！ 一、【工作职责】 1、利用公司提供的客户资源，按规范进行联系、沟通、打标签、建群及日常维护； 2、协助主讲老师开展直播课程，跟进学员出勤与作业完成情况，及时批改作业并给予反馈； 3、负责班级群的运营与答疑，解答学员及家长疑问，提升客户满意度，建立长期信任关系； 4、通过专业化的课程服务和社群运营，深度了解客户需求，推动每期续费目标达成； 5、定期参与产品培训，持续学习行业知识，掌握最新教育动态，为家长和学生提供高质量咨询服务。 二、【任职要求】 1、本科及以上学历，不限专业，愿意长期发展于在线教育领域； 2、具备良好的沟通能力和服务意识，普通话标准，有责任心与耐心； 3、性格积极乐观，进取心强，能应对压力与挑战，有教育类课程销售实习经历者优先； 4、持有教师资格证者优先考虑。 三、【福利待遇】 1、无责底薪4500-6000+课时补贴+绩效奖金，综合月薪8K-13K，六险一金，【双休】，业内高比例提成激励； 2、全方位培训体系，配备专属导师一对一指导； 3、办公场所为高端5A级写字楼，全天室内办公，每人配备独立工位与电脑设备； 4、团队氛围融洽，人际关系简单透明，无内耗无职场纷争； 5、提供员工食堂、交通补贴、定期团建活动、免费健康体检；广阔晋升通道，新团队组建机会丰富！

四川甘孜州理塘县隧道加工房要个焊工，活轻松，一天七个小时左右，工资10000，。

甘孜藏族自治州道孚县招钢筋绑扎、钢筋制作

甘孜康定新建川藏铁路康定高铁站房、办公楼招木模，建筑木工，零时突击。如果会铝模的可以长期干到过年

甘孜藏族自治州招广告安装

雅江八角楼要一个挖机司机一天活

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础与教育教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

薪资待遇 薪资结算：55元/小时起（具体按老师能力分等级结算），一课一结，多劳多得。 工作形式：线上办公，时间灵活（可自主设置可授课时间，平台智能排课）。 岗位职责 1. 通过公司教学系统给中小学进行线上授课； 2. 按学生情况备课； 3. 遵守上课时间，不随意旷课，保证课堂稳定性。 工作亮点 1. 线上办公，时间灵活，兼顾学习/生活； 2. 课时费55r/h起，能力高者多得，付出有回报，。 我们期待这样的你： 1. 专科及以上在校大学生（理科专业优先），需用电脑/平板上课（数位板或平板需支持书写）； 2. 学科基础扎实，表达清晰，有耐心、责任心，擅长引导式教学； 3. 有电脑、网络稳定，能按时稳定上课； 4. 有家教、代课、辅导经验者优先~

上课形式：无需到岗，支持在家通过网络远程教学，课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于4个月，每周至少工作4天，累计时长不少于19小时； 工作日需上线至少3天，每天18:00-23:00期间在线授课3小时以上； 周末按3个时间段排班，单日总在线时长9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇教学，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的读音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生成功报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放

1.评估与计划：对学生进行能力评估（认知、语言、社交、生活自理等），并据此制定个别化教育计划。 2. 教学实施：开展小班或一对一教学，运用ABA、结构化教学、感觉统合训练等专业方 法。 3. 行为干预：分析并干预学生的情绪与行为问题，培养适应性行为。 4. 数据记录：跟踪记录学生进步情况，定期调整教学策略。

【投递须知】为提升沟通效率，敬请知悉以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间提供食宿，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业与经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受续班相关工作安排； 4. 工作地点根据实际情况就近分配，川内地级市具体安排可进一步沟通； 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段）、英语（初中阶段）、语文（小学阶段）、物理（初中阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体情况开展个性化教学，确保教学服务的专业性与高质量； 2. 定期实施阶段性测评与课堂反馈，跟踪并评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，主动与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备较强的沟通表达能力与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达到二级甲等，英语、数学学科达到二级乙等即可 【薪资福利】 1、薪酬结构：月综合收入8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时津贴 2、福利待遇：五险一金 + 带薪短期假期 + 带薪年假 + 多样化团队活动 【工作亮点】 1、温馨融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、广阔明晰的职业发展通道 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

岗位职责： 1、深入研究高考规则与招生政策，为学生及家长提供专业的一对一高考志愿填报咨询服务。 2、独立与学生及家长进行深度沟通，结合学生成绩、兴趣特长及职业倾向，制定个性化志愿填报方案。 3、综合分析院校招生计划、专业优势及历年录取数据，科学匹配院校与专业，实现志愿方案的最优化。 4、定期跟进客户，关注学员心理动态，及时疏导学习压力，提升服务体验与客户满意度。 任职要求： 1、本科及以上学历，有教育培训行业经验者优先。 2、热爱教育行业，对多元升学领域有浓厚兴趣，具备长期发展的意愿。 3、具备良好的沟通表达能力、亲和力及学习能力，目标感强，能承受一定工作压力。 4、拥有教育行业资源者优先。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3.参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4.关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序和校园文化 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 善于沟通表达，富有亲和力与课堂组织能力 5.适应教育教学改革，乐于学习与团队协作

学科教师（初高阶段） 一、岗位职责 教学核心任务：根据新课标与学生学情，定制个性化教学方案，主导线下班课或一对一教学，夯实数学基础、提升应试能力，确保教学质量与提分效果。 教研共创担当：参与集体备课与教学研讨，打磨课程讲义、优化教学方法，结合本地考情更新教学内容，助力课程体系迭代升级。 学情管理服务：精准批改作业、提供个性化答疑，定期与家长沟通学习进展，构建 “教学 - 反馈 - 提升” 的闭环服务，促进家校协同育人。 质量持续精进：参与教学质量评估与学情分析，动态调整教学策略，积极投身校区培训与磨课活动，持续提升专业能力。 二、任职要求 1.学历与专业：全日制本科及以上学历，数学相关专业优先考虑； 2.资质与能力：专业功底扎实，具备清晰的逻辑表达能力与课堂控场能力，能激发学生学习兴趣，持有相应学段教师资格证（优先）； 3.1-3 年教培经验者：熟悉本地教材与考情，有提分案例者优先；具备毕业班教学经验或竞赛辅导能力者优先录用； 4.素养要求：认同教育行业价值，团队协作意识强

岗位职责: 1. 承担课程讲授工作，确保学生充分理解并掌握所学知识； 2. 策划并参与各类教学活动，提升学生的学习积极性与参与感； 3. 保持与学生及家长的顺畅交流，保障教学质量与学习体验； 4. 按时参加教研会议和专业培训，持续优化教学方法与专业水平。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业操守； 2. 能够有效调动学生学习热情并维持其学习动力； 3. 拥有出色的沟通协调能力及团队协作意识； 4. 富有责任心，能胜任教学任务与学生辅导工作。

因发展需要，现招聘全职珠心算老师，带薪培训。大专以上学历，喜欢小朋友。

岗位职责： 1. 配合店长开展儿童木工课程教学（包括基础制作、组装与拆解等），依据教学方案指导工具正确使用； 2. 协同店长核查木工工具的安全状况，监督学员规范操作，防范潜在安全隐患； 3. 支持学员完成木工作品制作，及时纠正操作偏差，提升实践能力与安全认知； 4. 参与策划木工技能竞赛、亲子手工活动，承担现场分组教学与安全看护任务； 5. 课程结束后整理操作区域，确保工具材料有序归位，协助店长完成物料清点。 任职资格： 1. 大专及以上学历，具备1年以上木工教学或手工指导相关工作经验； 2. 熟悉常用木工工具的操作及木制品制作流程，实操能力突出； 3. 性格沉稳，注重细节，具备高度的安全管理意识，能有效保障课堂秩序； 4. 擅长与孩子互动交流，可引导其按规程进行操作； 5. 有木工坊授课或类似手工项目经验者优先考虑。