一、岗位职责 1、教学工作：按照课程计划完成课前准备工作，包括录制备课视频、编写手写讲义，并开展课堂教学 2、学情反馈：每节课后撰写课堂报告，及时与家长沟通学生学习情况 3、作业批改：定期组织阶段测评，评估学生阶段性学习成果，并完成作业批阅 4、班级总结：整期课程结束后，汇总所带班级学生的整体学习表现并进行沟通 5、关爱学生：关注学生身心健康，协助学生建立积极的学习态度和良好的生活作息 6、教研活动：积极参与公司及学科组安排的各类教研任务，持续提升教学水平 二、任职资格 1、全日制统招本科及以上学历，数学类或理工类专业优先考虑 2、有教育培训兼职或家教经历者优先，无经验者亦可（提供岗前培训） 3、热爱教育行业，理解教培服务特性，认同续班相关工作要求 4、具备扎实的专业基础，能胜任团队分配的工作任务，抗压性强，适应能力好 5、语言表达清晰流畅，普通话标准，确保授课过程自然顺畅 三、薪资福利： 1、基本薪资＋课时费＋津补贴（7-12k) 2、五险一金、带薪休假 3、生日福利、节假日福利、司龄奖 4、带薪培训、不定期团建 四、工作时间： 周一周二双休

1.小初高各科教学老师2.班级学生的管理3.热爱教育事业，有亲和力4.能长期稳定工作

【投递须知】为提升沟通效率，敬请留意以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间食宿全包，并可报销往返高铁二等座费用； 2. 专业与经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 工作内容包含续班沟通与跟进； 4. 工作城市可就近分配，四川省内地级市具体安排可协商 5. 招聘学科：数学（小学至高中各学段），英语（初中阶段），语文（小学阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生实际学习情况，开展个性化教学，保障教学服务质量； 2. 定期组织阶段性测评及课堂反馈，跟踪学生学习进展； 3. 每期课程结束后，及时与家长进行续课沟通 【任职要求】 1. 必须条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，热爱教育事业，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备良好的沟通表达能力与临场应变能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达二甲及以上，英语、数学学科达二乙及以上即可 【薪酬待遇】 1、收入构成：月综合薪资8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时费 2、福利保障：五险一金+带薪短期假期+带薪年假+多样化团队活动 【我们提供】 1、温馨融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、广阔快速的成长路径 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

职位名称：特教教师/影子老师 岗位概述： 我们正在寻找一位富有爱心、耐心和专业能力的特教教师/影子老师，为有特殊教育需要的学生提供一对一的校内支持。您将与主流学校教师、家长及专业治疗师紧密合作，制定并执行个性化教育计划，帮助学生在学业、社交和行为上融入课堂，充分发挥其潜能。 --- 核心职责： 一、学生直接支持与教学： 1.个性化学习支持：根据学生的个性化教育计划（IEP），在课堂上提供一对一的学业辅导，调整教学材料和方法，确保学生能够理解并参与学习。 2.行为管理与干预：观察并记录学生的行为表现，实施积极的行为支持策略（PBS），预防和减少问题行为，引导学生发展适应性行为。 3.社交技能促进：在课间、小组活动和集体环境中，辅助学生与同伴进行互动，教授并示范恰当的社交技巧，促进其社会融入。 4.生活与执行功能协助：帮助学生提升组织能力、任务管理、时间观念及自理能力（如整理文具、遵守流程），培养其独立性。 二、评估、计划与记录： 1.参与IEP制定：与特教团队、班主任、家长及相关治疗师（如言语、职能治疗师）共同参与学生IEP的制定与评审会议。 2.日常观察与记录：系统性地记录学生的每日表现，包括学业进展、行为变化、社交互动及目标达成情况，撰写周期性的进展报告。 3.数据驱动调整：基于观察数据和记录，分析学生需求的变化，及时向教学团队反馈，并调整支持策略。 三、沟通与协作： 1.与班级教师协作：与主流班级任课教师保持日常沟通，协调支持方式，确保教育方法的一致性，并协助教师进行课堂管理。 2.与家长保持伙伴关系：定期与家长沟通学生在校情况（如每日沟通本、电话/会议），提供家庭训练建议，形成家校教育合力。 3.参与专业团队会议：积极参加学校组织的个案会议、教研活动，与特教专家、心理老师、治疗师团队协作，确保支持服务的连贯性。 四、专业发展与课堂融合： 1.促进独立与逐步撤出：最终目标是培养学生的独立性。应有计划地、逐步地减少直接辅助，鼓励学生自主完成任务，为未来“淡出”角色做准备。 2.环境适应与调整：协助教师对物理环境和教学环境进行适当调整（如使用视觉提示、安排安静角落），以更好地满足学生需求。 3.持续学习：主动学习特殊教育领域的新知识、新方法，参加相关培训和研讨会，提升专业素养。 --- 任职要求： ·学历与资质：特殊教育、心理学、学前教育、师范类相关专业大专及以上学历。持有教师资格证、相关特教培训证书（如ABA、PBS等）者优先。 ·经验：有与特殊需要儿童（如自闭症谱系、ADHD、学习障碍等）工作的经验者优先。 ·核心能力： ·极强的耐心、爱心、责任心和情绪稳定性。 ·优秀的观察力、沟通能力和团队协作精神。 ·具备基础的记录分析和执行个性化计划的能力。 ·能灵活应对挑战性行为，并保持积极冷静的态度。 ·其他：理解并尊重学生的个体差异，恪守职业道德，保护学生及家庭隐私。 --- 工作地点与汇报关系： ·工作地点：[例如：合作的主流小学/幼儿园内] ·汇报对象：[例如：学校资源教室负责人/特教督导/校外服务机构项目主管] ---

1. 负责高中物理课程的教学研究与授课实施 2. 课前充分备课，课堂细致讲解，课后主动交流

周一到周四晚上6:00-8:30 星期六星期天选半天辅导 要求有耐心，责任心。

助教岗位：负责学生试卷，作业批改、收集，错题评讲，。 教学岗位：负责备课，授课，不坐班，也不需要对接家长。 薪资待遇：助教固定薪资，授课是按照课时，每天在100-500之间。 要求：本科学历，认真负责，对待学生有耐心。

熟悉内江市中考、高考化学考点及难点 根据学生不同成绩层次设计个性化教学计划 课后及时主动向家长沟通学生课堂表现 每次考试后梳理学生丢分环节与常见错误

美博教育成立于2002年，专注成都本地高端一对一线下K12教育培训22年，现已发展为拥有7大校区、全职员工超1000人、专职教师700余名的优质教培机构，单校区年产值达2000万-5000万，整体营收突破1.8亿元，是业内值得信赖的教育品牌。 我们为你提供的核心保障与成长支持 • 福利齐全：五险一金+双休，节日礼遇、生日关怀、周年纪念、读书补贴、年终奖金持续发放；每年享受1次免费全面体检，5-15天带薪年假，平衡工作与生活。 • 团队温暖：团队氛围轻松和谐，倡导直呼其名的平等文化，拒绝内耗，定期组织全员旅游，共同探索世界美景，丰富职场外的精彩体验。 • 成长提速：配备自主研发课程体系与系统化培训体系，设置新老员工专属成长课程，提供带薪岗前培训及“导师一对一”指导，助力新教师最快3个月内成长为成熟授课者。 • 晋升明确：每季度开放技术岗与管理岗双通道晋升机会，机制公开透明，能力达标即可快速晋升。 • 校区灵活：成都7大校区可就近分配，均位于地铁沿线，交通便利，通勤无压力。 你的主要工作职责 1. 专注K12阶段全科线下一对一教学，依据学生学习习惯与个性特征，制定个性化学习规划与教学方案。 2. 按照标准执行授课任务并完成课程记录，准确识别学生薄弱环节，提出针对性改进措施。 3. 与教务人员保持高效协作，共同解决学生学习问题，提升家长满意度与信任度。 4. 按月组织知识测评，监控学习进展，合理推荐匹配的学科课程内容。 5. 主动参与教研交流活动，不断提升专业水平与教学技巧。 我们期待这样的你 • 年龄23-40岁，本科及以上学历，所学专业与任教科目相关。 • 熟悉对应学段教材内容及考试重点，掌握一对一辅导模式，具体学科要求可进一步沟通。 • 形象良好，语言表达清晰流畅，具备亲和力与责任感。 • 热爱教育行业，认同教育价值，有实际教学经验者优先考虑。 7大校区地址（就近安排入职） ① 武侯区红牌楼路445号3楼（地铁3号线红牌楼站附近） ② 武侯区领事馆路8号（地铁1号线倪家桥站附近） ③ 青羊区金沙银座3楼（地铁4号线清江西路站附近） ④ 高新区盛邦街406号3楼（地铁5号线大源站附近） ⑤ 双流区海昌极地海洋公园7栋2层2号（地铁1号线海昌路站附近） ⑥ 锦江区通宝街泰和财富中心6栋一单元2楼（地铁2号线牛市口站附近） ⑦ 温江区都堂路171号附209号2楼（凤凰大街地铁站附近）

亲爱的教育追光者们，如果你心怀用语言搭建世界桥梁的梦想，渴望在兼具专业与温情的平台上实现职业成长，那么这份来自成都教育圈「成长型团队」的诚挚邀约，你值得一看！我们正寻找一批对教学充满热忱、对孩子富有耐心的「成长引路人」，一起在这座兼具市井烟火与国际气息的城市，探索教育的更多可能！ *关于我们：不只是职场，更是教育初心的实践地 作为深耕成都多年的教育创新力量，我们坚信「教育是生命影响生命的旅程」。在这里，你将摆脱传统课堂的条框限制，与一群志同道合的教育人并肩，感受“家”一般的团队氛围。依托扎实的教研体系与个性化服务模式，我们在本地家长群体中持续收获好评，期待你的加入，为这支“有爱又有实力”的队伍注入新能量！ *黄金位置：地铁口旁，通勤无忧的“理想办公点” 校区紧邻地铁17号线【西大街】站，出站步行2分钟即到，周边10余条公交线路覆盖，真正实现“下地铁就进教室”。楼下即是热门咖啡馆与全天候便利店，午间小憩、下班聚餐、周末观影步行10分钟皆可抵达，工作生活无缝衔接，幸福感触手可及！ *团队氛围：拒绝内耗，拥抱“轻松做教育”的自在感 团队成员普遍年轻化，多数毕业于国内外重点院校，共同坚守教育本心。扁平化管理让每位成员的声音都被重视；跨组协作让教研、赛课等环节充满支持与共鸣；节日惊喜、季度团建如露营、烧烤、剧本杀等形式多样，宠员工我们是认真的！在这里，工作就是“和一帮同行的人，做一件走心的事”。 *薪酬福利：成都教培行业“领先水平”，助力“体面生活” 薪资结构：底薪（2k-6k）+课时费+绩效奖励，新教师月均收入6k-15k，资深教师稳定突破20k+，旺季可达30k！入职即缴纳“五险”，享带薪年假及春节额外1天“团圆假”，每一分努力都将获得真实回馈！ *岗位职责：以专业与温度，守护孩子的学习成长 依据学生年龄与基础制定“一对一教学计划”，讲授各阶段课程内容；每周与家长交流学习进展，定期反馈课堂表现并规划“阶段性提升方案”；参与集体教研，优化“互动式趣味课堂”，激发孩子学习兴趣。 *我们期待你： 本科及以上学历，985/211或师范类相关专业优先（有教学经验者可适当放宽专业要求）；持有教师资格证，喜爱孩子，具备耐心与责任感，能快速建立师生信任关系；拥有“持续精进”的学习态度，乐于吸收先进教学理念与方法；具有一对一授课经验或熟悉成都本地学情者优先考虑

愿不愿意在甘孜州这边来，这里需要一对夫妻工。

飞手招聘 项目类型:沙石 项目地址: 甘孜州乡城县 项目工期：四个月 工资待遇:400 块一天，管吃管住 发放方式:月结可预支 招聘要求： 老手，勤快，持有 UTC.CAAC ☎:

稻城县需要一名小挖掘机驾驶员，一个月，有意的朋友[勾引][勾引]

甘孜藏族自治州康定市招高铁二衬防水2人，包吃住，工资9.5K

寻找一位具有良好装车手法并能带班的师傅前往四川甘孜。

合作模式入股，或者工资日结，有相关计算机二级考试的经验。

岗位职责: 1. 负责无人机装配、调试及故障检修的专业教学 2. 制定实训课程方案并指导学生完成实操训练 3. 维护教学设备安全，确保实训环境规范有序 任职要求： 1. 具备扎实的无人机原理知识与动手维修能力 2. 善于沟通表达，能清晰传授技术要点 3. 拥有良好的团队协作精神，能适应教学工作节奏

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

到岗进行教学工作。

【诚聘初高中教师】 1.职位类型：全职、兼职 薪资福利：基本薪资+课时提成+五险+节日福利+公费旅游+法定传统节假日 2.工作内容： （1）承担周末班级授课任务，依据学生特点实施个性化教学，提供专业且高质量的教学服务； （2）激发学生学习兴趣，引导其建立良好学习习惯，掌握科学高效的学习方法； （3）紧跟学生在校学习进度，针对性查缺补漏，助力学生快速提升学业成绩； （4）积极参与教研活动，配合完成学校组织的培训任务，持续提升教学能力； （5）不断精进学科知识储备与教学技巧； （6）具备高度责任心，关爱学生成长，有效调动学生学习主动性。 3.职位要求： （1）全日制本科或以上学历； （2）具备一定教学实践经验者优先； （3）需持有相应教师资格证书。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-31 岗位职责: 1.负责教授数学、英语、物理、化学等科目 2.根据学生需求，制定和执行个性化教学计划 3.参与教学材料的开发和教学方法的创新 任职要求： 1.具备扎实的数学、英语、物理、化学知识 2.能够激发学生学习兴趣，提高学生学习效率 3.具有良好的沟通能力和团队合作精神 工作地点:根据需要，工作地点不定，随机安排。

岗位职责 1. 为初高中阶段学生设计个性化学习计划，开展1对1、1对2及3-8人小班授课； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3. 针对学生知识薄弱环节进行辅导，助力学业成绩快速提升； 4. 参与学科教研与教学培训活动，持续提升教学质量与专业能力； 任职要求 1. 本科及以上学历，须持有教师资格证；具备教学经验（尤其毕业班教学）者优先考虑； 2. 具备良好的职业素养与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 3. 授课逻辑清晰，语言生动有趣，能根据学生特点实施差异化教学，注重启发引导； 4. 普通话标准，仪态自然大方，富有亲和力； 5. 思维灵活，工作细致认真，保持持续学习的态度； 6. 性格乐观开朗，积极进取，心理素质稳定，富有责任感。 数学物理可兼职

丹秋教育集团旗下的【丹秋 学习力】 【工作地址】6校区双向选择 金牛区中海国际校区； 青羊区金沙校区； 青羊区优品道校区； 高新区鹭洲里校区； 锦江区攀成钢校区； 锦江区东湖校区 【学科】小初高各阶段：语数外、物化老师 【岗位职责】 2、依据教材教学大纲及学科组统一规划，认真完成教案撰写，高效组织课堂教学； 3、全面落实各项教学服务工作； 4、负责所带班级学生人数的稳定与增长； 5、保障学生在校区期间的学习安全与课堂纪律； 6、协同教务部门完成相关教学管理事务。 【岗位要求】 1、学历要求：统招本科及以上学历，应届或往届毕业生均可，师范类院校背景优先； 2、专业要求：所授学科相关专业，或具备师范、教育类专业背景者优先； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、学科基础扎实，具备较强的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能适应培训教育行业的工作节奏与强度； 6、有实际教学经验者优先考虑； 7、须持有教师资格证。 【工作时间】9点-17点30，每周一或周二轮休 【薪资福利】 1、提供具竞争力的薪酬+健全福利体系+社保+双休+明确晋升路径 2、岗位稳定，课时充足，待遇优厚，拥有广阔的职业发展空间 3、配备完善的教学培训机制，定期开展专项培训，助力教学能力提升 4、高能高薪、人性化管理、评优激励、业务深造等，享受与全日制学校教师同等发展待遇 工作时间说明：非寒暑假期间：周一周二休息，周三至周五于学科组办公室进行教研备课，周末按课表前往各校区授课；寒暑假期间：根据课程安排上课，课后可享小寒暑假

掌握所授学科的知识体系与考试重点，对教育工作充满热情，可兼职或全职任职

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-23 无需到岗坐班，工作地点自主安排 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕与同步语音，无需出镜。 工作优势： 时间自主可控，收入水平较优 工作要求： 1.具备所授学科相应的教师资格证书。 2.需自备教学设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔，满足其一即可。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

教育培训机构

1. 针对初高中学生设计个性化学习计划，开展一对一、一对三及小班授课； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3. 精准定位知识薄弱点，实施针对性辅导，助力学生成绩快速提升； 4. 参与学科教研及相关教学活动，持续提升教学能力与专业水平； 岗位要求： 1. 本科及以上学历（统招），持有教师资格证者优先； 2. 热爱教育事业，关心学生成长； 3. 授课逻辑清晰、生动有趣，具备因材施教与启发式教学能力； 4. 富有责任心，执行力强； 员工福利待遇 1、依法缴纳五险一金 2、公司实行公正透明的绩效考核与晋升机制 3、每月评选优秀员工并发放奖励奖金 4、定期组织员工旅游及其他团建活动 5、提供完善的职业发展路径，助力实现职业理想

成都有多个校区 可就近安排 岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排； 2、激发学员学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3、与学员及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料与教案； 5、主动学习，不断提升自身专业素养与业务能力； 6、严于律己，以身作则，具备优良的教师职业道德； 7、完成上级指派的其他相关工作任务。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、普通话标准，仪容得体，举止大方，亲和力强； 3、具备良好的职业操守与服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正； 4、语言表达清晰流畅，授课逻辑性强，风格生动幽默，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 5、责任心强，抗压能力好，执行力高； 6、热爱教育领域，具备较强的客户服务意识，可接受弹性工作时间； 7、需具备半年及以上实际教学经验。