岗位职责： 1.负责青少年3D打印与科创课程的教学设计、授课及课堂管理 2. 结合学生认知特点，开发趣味性、实践性强的STEM教学内容与教具 3. 指导学生完成创意设计、建模、打印及项目展示等全流程实践 4. 定期开展教学反馈与学习效果评估，优化教学方案 5. 协同教研团队参与课程体系迭代与师资培训支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与青少年沟通能力 2. 熟悉3D建模软件（如Tinkercad、Fusion 360等）及3D打印设备操作 3. 具备科创教育、信息技术、科学教育等相关背景者优先 4. 有STEAM/创客教育经验或教师资格证者优先 5. 学习能力强，富有创新意识与团队协作精神

岗位上班时间：自由安排，有工作可以下班做或者自由休息时间做。 工作要求：年龄18-55周岁，无不良记录 工资待遇：日结一天200-300不等

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“手工魔法学院”招聘灵魂工程师 职位头衔： 手工界首席快乐制造官 助手 负责小学木工手作课程的教学，指导学生安全使用工具，完成木工作品，培养动手能力、空间想象力、耐心与工匠精神。 【具体职责】 1. 安全教学与管控： · 作为第一安全责任人，全面负责木工教室的安全。严格执行工具（如锯、刨、钻、砂纸机等）的安全操作规程教学与监督。 · 课前必须进行安全教育，课中全程密切监控学生操作，确保零安全事故。 2. 项目式教学： · 帮助老师设计符合学生年龄特点、有趣且可完成的木工项目（如创意笔筒、小书架、木制玩具等）。 · 分步骤讲解演示，指导学生完成测量、画线、切割、打磨、组装、修饰等全过程。 3. 工具与物料管理： · 负责所有木工工具、机械设备、防护用品（护目镜、手套等）及木材耗材的日常维护、保养、清点与申购。 · 确保工具状态良好，物料存放整齐有序。 4. 创造力与毅力培养： · 鼓励学生在掌握基本技能后进行个性化设计与创作，培养解决问题能力和精益求精的态度。 · 引导学生克服制作中的困难，培养耐心与专注力。 5. 成果展示与沟通： · 组织作品展示会，让学生分享创作过程与心得。 · 向家长清晰传达学生在安全意识、动手能力、创造力方面的进步。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运营及教学协调事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县域或乡镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-02 授课范围包括：微积分、物理学、宏观经济学、微观经济学、化学、生物学、统计学、英语文学与写作、计算机科学、心理学。 欢迎符合要求的人员提交简历，加入我们的教学团队 岗位要求： 1、心理学相关专业背景者优先考虑； 2、具备相应教学经历者优先； 兼职岗位，课时报酬按次结算，300-450元/小时不等

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先

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岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，激发学生艺术兴趣与创造力 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，定期开展作品展示与阶段性成果评估 3.组织参与校内外美术展览、比赛及亲子美育活动，提升机构专业影响力 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供科学美育指导建议 5.协助教研团队完善课程体系，参与教具开发与教学资源建设 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心与责任心，无不良从业记录 2. 美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底与审美素养 3.普通话标准，具备良好的语言表达与课堂组织能力 4. 有儿童美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需接受岗前系统培训 5.持有教师资格证或美术类职业资格证书者优先

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岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

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岗位职责： 1. 为高原地区百姓、赴高原旅游者提供高原反应预防、应对及康复的专业咨询服务 2. 协调当地酒店、旅行团等机构为高反游客做好高反应急响应、高反状况评估及高反缓解服务 3. 在318沿线有一定的渠道资源，具备拓展渠道合作的能力及客户服务的能力 任职要求： 1. 具备医学护理、公共卫生、健康管理相关专业背景，学历不限 2. 有高原地区工作经验者优先，无经验者可接受系统培训 3. 具备良好的沟通表达能力与同理心，能面向不同人群开展健康宣教 4. 责任心强，具备基础数据分析意识和文档撰写能力 5. 持有急救员证、健康管理师证或执业医师资格证者优先

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