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教师1-3年本科授课老师
工作职责 1. 承担AP/Alevel课程的中英文双语授课任务,依据课程标准制定符合学生实际水平的教学方案与课件,保障教学内容的科学性与连贯性。 2. 监测学生学业进展,通过课堂交流、作业评阅及定期测试分析学习难点,动态优化教学方法以提高学习成效。 3. 协同团队推进课程建设与教学资料研发,参与教学规划制定及教学质量监督工作。 4. 与学生和家长保持积极沟通,通报学习表现并给予针对性学习指导,促进家校协同育人。 任职要求 1. 具备本科或以上学历,英语、教育类或相关专业优先,拥有扎实的专业知识储备。 2. 有2年以上AP/Alevel课程授课经历,深入了解课程结构、考试要求及评分规则。 3. 具备出色的双语沟通能力,能够使用英语开展教学,准确讲解复杂概念。 4. 熟悉多种教学策略,擅长调动学生积极性,具备较强的课堂组织能力。 5. 热心教育工作,富有责任感与耐心,能胜任国际课程教学的工作节奏与要求。
教师1年以下本科中学生坐班培训机构不坐班线下教育
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:完工结 招聘截止时间:2026-01-04 1.兼职教师 工作内容:针对初高中学生开展一对一线下学科辅导,提供个性化教学服务,需配合参与部分招生推广工作。 要求:具备较强的责任心,学科知识掌握牢固,有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容:组建并管理教学团队,统筹招生工作、团队日常运作及运营事务。 要求:执行力突出,具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市所属的发达县镇,具体授课地点根据个人意愿就近分配
教师1-3年大专公立学校教育学专业背景大型教育机构经验中学生坐班小班教学(3-25人)线下教育职业与技能培训类
工作介绍: 面向区内中小学试点校开展常态化的教学任务,同时承担竞赛辅导与相关活动组织 岗位职责: 1、承担中小学图形化编程、Python及机器人课程的教学与课程内容开发; 2、配合多所学校的主讲教师推进课堂教学,参与教学过程支持,并跟进教学质量提供反馈; 3、为学校科技节、校内竞赛等校园活动提供实施支持与现场执行服务; 岗位要求: 1、具备图形化编程、Python等相关课程的实际授课经历; 2、有参与或指导机器人竞赛,或拥有乐高、创客类赛事经验者优先考虑; 3、熟悉Arduino、micro:bit等开源硬件教学,或有创客类竞赛辅导经验者优先; 4、能够接受长期驻校外派工作安排
教学老师
4-8千/月
教育工作者1-3年大专
岗位职责(储备管理人员): 1、根据学生学习情况进行课程安排,因材施教; 2、与学生及家长进行良好的沟通,完成客户接待,介绍课程相关信息情况; 3、协助配合公司的活动落地; 4、完成公司安排的其他相关工作。 任职要求: 1、对教育很有热情,亲和力强,普通话标准,对孩子充满爱心; 2、大专以上学历,具备1年以上教学经验或教育行业从业经验;(条件特别优秀者,可酌情放宽) 3、教育类专业或心理学专业者,优先录用。 岗位晋升方向: 校区教学助教→校区教学主班→校区教学主管→校区运营校长 薪资结构: 基本工资+岗位津贴+绩效工资+续费转介绍提成+奖金+节假日福利+社保等其他福利(福利待遇随着公司经营效益的增加而递增)
教师1-3年本科培训机构乐器类体育类舞蹈类美术类数学语文普通话发音标准心理学专业背景社群运营经验教育学专业背景线下教育坐班直播经验文案撰写活动策划社群运营视频、音频剪辑视频拍摄与录制一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生成人
【特别说明】 ●此岗位跟一般教师岗有差别,对老师专业度和综合素质要求较高。 ●请先了解一下“特殊教育、融合教育”关键词后再投递简历。除了面对一般儿童,还需要面向有特殊需求的小朋友,包括但不限于自闭症、发育迟缓、多动症、脑瘫、罕见疾病的2-16岁孩子。 ●虽薪资福利待遇优于一般教师岗,但工作比较辛苦、压力也比较大,需要提前做好心理准备。 职位详情 一、岗位职责: 1.帮助特殊孩子在校建立和维持有效沟通和师生、同伴关系 2.维持儿童课堂注意力、维持支持性环境 3.帮助儿童组织学习经验,如克服粗心、写字慢在校问题行为或情绪问题的处理等 4.执行由老师布置的作业或督导老师布置的任务 5.维持一个安全的学习环境,每天反馈学生在校情况 6.评估儿童需求和在辅助计划中获得的进步 7.参加发展专业技能,提高影子老师技能的培训 8.负责参与课程设计、实施教学方案、制作及教材教具准备; 9.负责书制定IEP(个别化教育计划)、教案记录和总结、每日课程活动反馈; 10.负责为有特殊需求的儿童提供融合教育专业服务,根据个案情在校上课、外派到小学或者入家工作配合学校完成各项教学指导任务; 11.根据学生特点,因材施教,培养其能力;关注和记录学生的能力发展过程 12.关注学生情绪变化,积极引导学生调整状态,以最佳状态参与学习活动; 13.注重学生的学习习惯培养以及身心健康发展,为学生提供全方位的个性化服务; 14.参加教师培训及教研活动,不断提升专业素养,积极参与校内外的教学研究工作; 15.维护家长关系,建立良好的师生关系,提升家长满意度。与学员家长保持有效沟通,及时反馈孩子的学习情况; 16.完成交办的各项工作事宜。 二、岗位要求: 1.本科及以上学历,学前教育/特殊教育/心理学等相关专业优先,3-5年工作经验; 2.有幼儿园、幼小衔接、小学教学经验或特殊教育从业经验者优先考虑; 3.具有较强的责任心和使命感,具有良好的职业道德,工作态度端正; 4.具备较强的亲和力和良好的沟通能力,能够承受较大的工作压力; 5.具备良好的心理素质和服务意识,具有团队合作精神; 6.热爱教育事业,有较强的学习能力,富有爱心有耐心,愿意在教育领域长期发展; 7.持有教师资格证者或康复师资格证优先录用。 8.热爱特教事业,喜欢和孩子互动; 9.有教师资格证、康复治疗师证书等相关证书; 10.具有较强的学习、总结及思考能力; 11.热爱特教融合事业,性格活泼开朗热情,有爱心,有耐心,喜欢和孩子相处; 12.有较强的责任感,具有良好的职业素养,吃苦耐劳。 我们的使命, 是帮助更多的特殊儿童家庭拥有感受幸福的能力, 拒绝让孩子过一个康复的人生! 希望你, 有爱心、有耐心、有责任心、且保持敬畏之心。 欢迎你, 加入我们缇宝贝大家庭! 我们有强大的师资阵容,完善的培训体系,清晰的成长路径,互助的团队精神,融洽的工作氛环境,无论你是特教小白,还是有经验想提升专业能力的老师,只要你愿意通过提升自我,帮助有特殊需求的小朋友更好的融入社会、回归普校,就来加入我们吧!
甘孜色达县藏族自治州招电焊
300-400元/天
电焊1-2人
甘孜藏族自治州色达县招电焊
甘孜 色达县
10月24日 12:58拨打电话
甘孜理塘县藏族自治州招木门安装
350-400元/天
木门安装3-5人
甘孜藏族自治州理塘县招木门安装
甘孜 理塘县
10月24日 12:57拨打电话
甘孜道孚县藏族自治州招挖机/钩机司机
7-8千/月
挖机司机
甘孜藏族自治州道孚县招挖机/钩机司机
甘孜 道孚县
10月24日 12:54拨打电话
四川甘孜新都桥招聘装载机司机。
铲车司机
新都桥招聘装载机司机。
甘孜
10月24日 12:50拨打电话
四川甘孜藏族自治州招安全员/安全负责人
安全员安全负责人
甘孜藏族自治州招安全员/安全负责人
道路/公路设计3-5年大专五险一金有交互设计经验/技能Figma周末双休UX/UIAI大厂、大厂外包经验3-5年交互设计经验甲方公司
简历和作品集请分开发送。 需要大厂或者大厂外包经验(互联网 / 硬件大厂都可以)。 过往工作经历占比 UX:UI=6:4(并非单一的UX设计或者UI设计)。 【薪资待遇】15-23K,12薪,周末双休。面试通过根据近半年薪资流水+面试表现定薪;入职即购买五险一金。 【上班时间】 弹性打卡,9:00-10:30打卡,12:30-14:00午休,18:00-19:30区间下班打卡,周末双休。 【面试与到岗】 面试:线上面试。 到岗时间:均属急招岗位,需要拿到offer一周内到岗。 【办公地址】 大疆天空之城 【岗位职责】 1. 负责 B端系统从需求理解、方案设计到上线跟进的全流程体验设计。 2. 深入理解业务场景、用户角色与操作流程,输出信息架构、交互原型及高保真视觉方案。 3. 参与设计规范、组件库及设计资产的搭建、维护与迭代。 4. 与产品、研发紧密协作,保障设计方案高质量落地,并基于反馈持续优化。 【岗位要求】 5. 3年及以上用户体验/交互/视觉设计相关经验,有完整的 B端系统设计项目经验。 6. 具备扎实的交互和视觉设计能力,能够梳理复杂业务流程、信息层级与多角色使用场景,同时对版式、色彩、字体、数据呈现有较高把控力。 7. 有设计规范、组件库或设计系统的搭建及维护经验,理解组件化、模块化设计方法。 8. 熟练使用 Figma等设计工具,能够清晰输出原型、视觉稿与设计说明。 9. 具备良好的沟通协作能力,能与产品、研发高效协同,并推动设计方案落地。 【加分项】 10. 有 AI辅助设计、AI工作流搭建,或将 AI能力融入产品设计流程的实践经验。 11. 具备基础的前端实现认知,了解 Design Token、组件化开发或主流前端框架。
道路/公路设计
1.2-1.5万/月
设计师3-5年学历不限
5A写字楼区位,甲级建筑设计行业及全行业设计资质支持,兰图.扫描.专业设备共享,法务顾问全程支持,全专业资深设计协同。创业孵化支持!
和田和田县公路工程师设计师
8千-1.3万/月
设计师10年以上本科
公路工程师设计师
道路工程师
1.3-2.3万/月
道路/公路设计1-3年大专
"【职位描述】市政道路方案、施工图设计,路基路面计算,图纸会审,施工现场道路专业技术支持。【岗位要求】本科道路工程;3年市政道路设计/现场经验,熟悉市政规范,熟练CAD。【福利待遇】五险一金,项目奖金,带薪年假,年度体检,专业培训。"
公路设计
3-8千/月
道路/公路设计1年以下大专
【岗位职责】 1. 负责公路工程项目的方案设计、初步设计及施工图设计工作; 2. 参与项目现场踏勘、技术调研及数据收集分析; 3. 协调各专业团队完成道路线形、路基路面、交叉口、交通工程等专项设计; 4. 配合项目评审、技术交底及施工过程中的设计服务支持;5. 确保设计成果符合国家规范及行业标准要求。 【岗位要求】 1. 具备扎实的公路工程设计专业知识,熟悉相关技术规范与设计流程; 2. 能够独立承担公路路线、路基、路面等专业设计任务; 3. 具备良好的沟通能力和团队协作意识,能与多专业协同作业; 4. 熟练使用CAD、Office及相关专业设计软件; 5. 具有较强的责任心和执行力,能适应阶段性出差或现场配合工作。
甘孜理塘县藏族自治州招建筑木工、道路施工员
5-7千/月
建筑木工道路施工员1-2人
甘孜藏族自治州理塘县招建筑木工、道路施工员
甘孜 理塘县
8月4日 09:50拨打电话
甘孜康定市藏族自治州招其他路桥隧人员
其他路桥隧
甘孜藏族自治州康定市招其他路桥隧人员
甘孜 康定市
8月10日 20:10拨打电话
工地操作工
桥梁
省道桥梁、隧道维修、粘贴钢板;夜间施工,工地海拔1500-1700米,无高反。
其他路桥隧人员
桥隧专业师薪资为9000元,员薪资为7500元。其他专业师薪资为8500元,员薪资为7000元。单位为员工购买社保。工作地点位于海拔3000米的甘孜州。
缺陷整治带班会隧道装修裂纹色差
9千-1.2万/月
其他路桥隧长期1-2人月结
甘孜藏族自治州康定市招其他路桥隧人员,会隧道桥梁装修
甘孜 康定市
9月2日 08:13拨打电话
教师
4-5千/月
教师1年以下大专教师资格证书英语专业四级
你好!我们正在招聘一位热情洋溢、富有创造力的英语教师,期待与你一同开启英语教学的精彩旅程! 你将负责策划并执行生动有趣的英语课程,帮助学生在轻松愉悦的环境中提升语言能力。 同时,参与组织多样化的英语实践活动,让学生在真实语境中运用所学,感受语言的乐趣。 我们也将与家长保持良好沟通,携手促进学生的进步与成长。 如果你具备以下条件: 1. 热爱英语教育工作; 2. 英语相关专业本科及以上学历; 3. 持有TEFL/TESOL证书或具备教学经验; 4. 具备良好的沟通能力和团队协作精神; 5. 能持续为课堂注入新颖、有趣的学习元素。 那就赶快加入我们吧!一起打造充满活力的英语课堂!
学科教师
6千-1.5万/月
教师经验不限大专培训机构数学物理英语语文化学线下教育坐班学科应试类特长兴趣类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
1.遵照教务安排教授课程,充分备课,保质保量完成教学任务; 2.查阅并批改学生作业及试卷,对课程进行辅导和答疑; 3.积极参与学科组教学、教研安排,参与教材的讨论及编写; 4.帮助学员培养学习兴趣,养成良好学习习惯,掌握高效学习方法; 5.及时、有效的将孩子在校表现与学习情况反馈给家长,并对家长提出的问题提供有效合理的建议; 任职资格: 1.大学本科及以上学历,专业功底扎实、条件优秀者可放宽至全日制大专; 2.擅长学习,善于总结,能高效的掌握自身所带年级及科目的重点、难点、考点,协助学生提高应试能力; 3.基本功扎实,教学方式新颖,授课思路清晰,善于与学生进行良好的沟通交流; 4.课堂驾驭能力强,有较强的亲和力,热爱教育事业,有较强的责任心和耐心; 5.熟悉掌握办公软件及互联网使用技巧; 优先录用条件:有学校、托管或培训经验者优先; 岗位福利: 1.五险一金、带薪休假、节日礼品礼金、年终奖励、分红福利、不定时团建活动及团体旅游、工龄奖励; 2.不定时团队经验分享,学习机会多,晋升和发展空间大; 薪资:5K——12K
教师经验不限大专学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语物理教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学特长兴趣类
专业方向: 语文:小学教育、汉语言文学 数学:小学教育、数学与应用数学 英语:小学教育、英语 物理:物理学 化学:化学 岗位职责: 1、承担小学/初中/高中阶段相应学科的教学任务; 2、负责记录班级学生学习进展,完成教学相关的日常管理工作; 3、按要求参与教研活动及集体备课等团队教学协作; 任职资格: 1、具备全日制大专及以上学历,师范类统招毕业者优先考虑; 2、语言表达流畅,性格亲切有耐心,具备良好的沟通能力与服务意识; 3、持有对应学科教师资格证者优先录用。
教师1-3年本科学科应试类坐班成人培训机构线下教育数学化学一对一教学
【岗位职责】 1. 负责国际学科课程的教学工作,确保教学质量 2. 根据学生情况制定教学计划,提升学习效果 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
甘孜泸定县藏族自治州招其他路桥隧人员、道路维修员、道路施工员、砼工/打灰/浇筑
浇筑打灰道路维修员其他路桥隧砼工道路施工员
甘孜藏族自治州泸定县招其他路桥隧人员、道路维修员、道路施工员、砼工/打灰/浇筑
教师1年以下本科
【岗位要求】 1. 热爱教育事业,有强烈的责任心和企图心。 2. 熟悉初高中的数学等理科的学科知识。 3. 能够针对孩子学习过程中不理解的知识或不会的题目进行现场答疑。 4. 负责学生管理与服务及学习成果监督:监督学生的学习成果,及时跟进学生的学习进度和问题,制定相应的解决方案。5. 师范类毕业优先,具备解题和讲题的能力。 6. 有在教培机构做过初高中理科类辅导老师的经验,具备和家长沟通的能力。 7. 会做中高考题,面试时会先做几道题再面试。 8. 高考数学成绩130分左右,理综240分以上。 【工作时间】 周内9:30-18:30,周末9:00-18:00,周内双休。 【薪资待遇】 无责底薪5000-7000(面试定薪)+扩科提成。
教师1-3年大专
一、薪酬待遇综合收入: 专职:4000-6000元/月(含底薪+提成,涉及课程研发、方案落地等) 兼职:薪资另议,可灵活选择 二、核心工作内容(工作地点:成都,专兼职均可) 1.课程全链路运作: 前期:协助调研研学市场需求,搭建课程体系,策划研发研学产品,编写研学手册; 中期:理解课程方案,制定执行方案,现场实施中小学生研学旅行、夏冬令营、营地教育课程教学,设计互动环节并指导学生学习; 后期:评估活动效果,总结课程问题,建立标准化素材库、教案模板,完善课程体系。 2.讲解与接待:负责场馆及基地讲解,做好来访人员接待服务。 3.安全与协作:关注学生行程安全,完成公司安排的其他相关工作。 三、任职要求 1.基础条件:22-35周岁,身体健康,专科及以上学历(旅游管理、教育学、心理学、汉语言文学、新闻传播类等专业优先)。 2.证书条件:持有教师资格证、导游证、研学旅行指导师证之一(能力突出者可放宽)。 3.经验偏好:有冬夏令营、营地教育、研学旅行、教培机构、从业经历,能独立组织教学活动者优先。 4.能力要求: 职业素养:责任心强,亲和力足,逻辑表达清晰,对新生事物有好奇心,能举一反三; 专业能力:思维敏捷活跃,洞察力强,有创新意识与动手能力,具备教育市场化思维,擅长策划、文字写作及团队协作。
教师经验不限大专培训机构口才/播音主持类表演类数学英语语文创意/设计普通话发音标准线下教育坐班直播经验活动策划视频、音频剪辑视频拍摄与录制特长兴趣类职业与技能培训类一对一教学小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
国锋练字·综合教师(全能型)招聘启事 一、机构简介 [国锋练字]是一家专注少儿素质教育的综合型教培机构,课程覆盖早教、美术、舞蹈、小主持、跆拳道、书法,并开设托管、补习、幼小衔接等多元服务,秉持“全面启蒙、素养育人”的理念,配备专业教研团队与舒适教学环境,致力于让孩子在多领域成长,收获综合能力与成长乐趣。现校区扩招,诚聘热爱教育、勇于成长的综合老师加入! 二、招聘岗位 综合老师(全能型,可定向培养书法教师) 三、核心工作内容 1. 托管与补习:负责小学阶段学生日常托管辅导,监督完成课后作业,针对性开展学科补习,巩固学业基础、培养良好学习习惯; 2. 幼小衔接授课:承担暑假幼小衔接班教学工作,涵盖知识启蒙、行为习惯培养、入学适应等核心内容,助力低龄孩子平稳过渡到小学生活; 3. 教务咨询服务:负责校区日常教务管理(学员登记、排课、资料归档等),接待家长咨询,解答课程、教学相关疑问,做好家校沟通与课程转化; 4. 书法成长培养:机构提供带薪系统培训,从基础书法技能到授课技巧手把手教学,逐步成长为可独立授课的书法课老师,拓展职业发展方向。 四、任职要求 1. 热爱少儿教育行业,有强烈的责任心、耐心与亲和力,擅长与孩子、家长沟通互动; 2. 学历及专业不限,有托管、补习、幼小衔接教学经验者优先,无经验但学习能力强、愿意学习亦可; 3. 认同机构教育理念,服从校区工作安排,积极配合完成教学、教务及各类活动; 4. 对书法有兴趣,愿意参与书法专项培训者优先录用。 五、薪资待遇 1. 基础薪资:底薪2000-2500元 + 课时提成 + 教务提成 + 招生奖励,综合薪资随能力与经验稳步提升,多劳多得; 2. 成长支持:带薪培训、带薪培养,配备专属导师带教,快速掌握教学、教务技能,定向培养为书法课老师; 3. 工作福利:舒适教学环境,年轻活力团队氛围,定期团建、节日福利等员工关怀。 六、工作时间 1. 周一至周五:14:00 - 20:30 2. 周末及节假日:9:00 - 18:00(按课程安排灵活调整) 3. 休息制度:单休,可申请调休 七、应聘方式 有意向加入的小伙伴,直接添加微信或电话咨询报名,期待与你一起助力孩子成长! 联系微信/电话:【】
教师1-3年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-01-02 授课范围包括:微积分、物理学、宏观经济学、微观经济学、化学、生物学、统计学、英语文学与写作、计算机科学、心理学。 欢迎符合要求的人员提交简历,加入我们的教学团队 岗位要求: 1、心理学相关专业背景者优先考虑; 2、具备相应教学经历者优先; 兼职岗位,课时报酬按次结算,300-450元/小时不等
教师1-3年硕士学龄前儿童小学生初中生高中生授课老师线上教育硕博外派经验国际汉教证书语文教资居家办公
职位名称:线上对外汉语教师(兼职) 工作形式:远程居家授课(可自选时段) 课酬标准: 40分钟课程:70元/节 55分钟课程:90-120元/节 岗位职责: 1. 执行高质量的在线中文教学任务(配备标准化教学课件) 2. 按时完成作业批阅并提供针对性反馈 3. 定期向学员家长反馈学习情况 4. 监测学习成效,优化教学方法 5. 协助学员设定阶段性学习目标与长期发展计划 任职要求(需同时满足): 1. 学历背景:硕士及以上学历,且本硕博阶段为汉语言文学或外国语言文学相关专业 2. 专业资质:持有国际中文教师资格证或中小学语文教师资格证 3. 教学经验(满足其一): · 具备两年以上对外汉语授课经历 · 拥有四年以上小学语文教学实践 4. 语言能力: · 普通话水平达到二级甲等或以上 · 能使用英语、韩语、日语等语言作为辅助教学媒介 5. 技术保障:具备独立授课环境及稳定的网络连接 加分项(非必须): 1. 有HSK/YCT/AP/IB/GCSE课程授课经验 2. 熟悉各类在线教学平台操作流程 3. 具备跨文化教育实践经验
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