岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

管理学生日常生活，正确引导良好行为习惯！！！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

【岗位职责】 1. 学员排课：分析学员信息，为其匹配合适的授课教师及上课时间； 2. 学员服务：每周与教师、学习规划师沟通确认学生可上课时段，统筹安排课程计划； 3. 业绩职责：落实新签、续费、扩科及转介绍等相关工作目标； 【岗位要求】 1. 年龄22-32岁，本科及以上学历，熟练操作办公软件，有教培行业学管经验者优先； 2. 工作细致负责，具备较强条理性和逻辑思维能力； 3. 沟通表达良好，协调能力强，性格开朗，处事灵活； 【薪资待遇】 基本工资（3000-3500）+个人业绩提成+奖金-退费扣款，综合收入5-8K 【在星火，您可以享有】 1. 基础保障： 五险一金、提供住宿； 2. 日常福利： 兴趣俱乐部、生日福利、团建活动、下午茶、节日福利； 3. 假期福利： 年假、产假、婚假、病假、奖励假等； 4. 培训体系： 新员工培训、技能培训、1 对 1 带教、项目制培训、阶段式培训； 5. 旅游团建： 省内游、省外游、出国游；丰富的户外拓展、团体旅游; 6. 心基金 ： 帮助个人、家人度过难关的互助基金; 7. 分红激励： 根据年度个人绩效考核发放年度分红； 8. 调薪： 每年根据员工个人表现可享受 2 次调薪机会； 9. 工作环境：明亮开阔，市中心位置，交通便利，环境优美； 10. 预备党员福利：公司设有党员之家，可发展正式党员。 【工作时间】 1. 寒暑假工作时间：8:00-18:00（月休6天，调休）； 平时：周一休息，周二18:00-21:30，周三~周五14:30-21:30，周六8:00-21:00，周日8:00-18:00 2. 法定节假日调休 【面试流程】 面试地址：总部青秀区金湖广场文德大厦北楼 二轮面试：初试（人事初面）+复试（校区主任复试）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

招聘4名教师，要求有爱心，耐心，高度责任心，愿意从事特殊教育事业的爱心人士。有教师资格证或者工作经验优先。 待遇:2000-4000元，包吃住，帮买五险，双休，寒暑假。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1. 承担中职邮轮专业相关课程的教学工作； 2. 依据人才培养方案，编制、调整教学标准及学期授课计划； 3. 协同校区负责人与教官完成班级日常管理事务； 4. 参与专业招生宣传、咨询及相关支持工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备邮轮行业从业经历者优先，有邮轮类课程授课或培训背景者优先； 2. 具备良好的英语听、说、读、写基础； 3. 熟悉办公软件操作，具有一定的文案撰写能力； 4. 具备较强的沟通表达能力，富有团队合作精神。

【业务内容】 1.小学初中高中学科类的课外辅导 2.中高考志愿填报 【岗位职责】 1.有3年以上营销业务经验； 2.负责校区管理，含咨询部学管部教学部； 3.兼做管理和一线新签业务，校区岗位数定位7-12人。 4.校区就近安排 【任职要求】 1、大专以上学历，有2年以上管理经验者优先； 2、普通话标准，品貌端正，人品正直，举止大方得体。 3、热爱教育行业，善于倾听； 【薪酬待遇】 1、底薪6000+提成+五险；综合收入1.2w+ 2、月休6天+带薪年假+节日福利+团建活动等 【晋升机会】 校区校长-区域负责人 【面试地址】 1、六月学堂（民族广场） 【机构优势】 自主权限大，业绩为王。

岗位职责：. 负责班级日常管理与活动

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1、6000一7000元/月，包吃住，五险一金都有，每月15号发薪。 2、现在旺季加班多，保底工时260-300，自愿选择。 3、小时工：做满1个星期可以预支500-1000元，辞工只需提前3天，小时工可以选择短期或者长期做。 【二】、工作时间安排： 1、每天工作10小时，按23小时计薪，每周轮休一天 【三】、工厂招工要求： 1、男女不限，16一48周岁，，身体健康，服从分配。 2、坐着上班：生熟手均可.无需经验.无需考试，无需学历.生手带薪培训 【四】包吃包住： 1、公司提供免费住宿，4-6人间，（独立卫生间、空调、热水器，洗衣机、免费WIFI等），水电平摊。 2、入职后发放餐卡，刷卡吃饭，不用自己充钱吃！ 3、公司帮交五险一金。 4、休假:员工享受法定节假日、每周轮休一天。婚假、丧假、产假、带薪年假15天， 公司人性化管理，(可预支工资)

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一.薪酬福利： 1.薪酬：浮动底薪8000-12000，表现优秀者20000-50000之间，年终奖。 2.福利：北京市社会保险（养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生育保险），住房公积金。 二.岗位职责： 招生管理 1.按时制定校区招生计划、合理分解期招生指标、认真组织好每一次市场宣传活动，做到宣传的及时性及有效性。2.做好招生期的公开课准备工作包括：教师、教室及家长会的各项安排工作，做好新生家长的沟通工作，合理执行学校的各项优惠措施。3.按时上交分校周招生工作报表保障数据的完整性及准确性。 续费、退费管理 1.提前10课时整理续费学生名单，同时做好前台及应续学生任课教师关于续费的通知工作，并对老师及前台的续费工作及时跟踪落实，发现问题及时解决。2.及时与各个应续费学生家长的沟通工作、及时筹备续费家长会，对于未续学生及时跟踪并做好登记，及时总结完善校区续费工作，保障校区续班比率。3.严格执行学校退费制度，对于退费情况严重的班级或事情及时总结上报。分校教学监督及反馈。4.每周进班听课4课时并认真做好听课记录，发现问题及时解决或上报总部。5.积极配合分校教学校长的各项教学安排并监督落实。6.认真做好家长调查问卷，对于教学上存在的任何问题及时反馈。跟踪落实各类解决方案。 财务管理 1.对于分校的固定资产做到每月清点及时补缺。妥善保管好各项固定资产。2.认真做好账务管理，按时上交周财务报表、严格执行学校财务制度。3.科学合理控制校区各项支出，监督各项成本浪费的人或事并及时制止，保障校区支出节约化、合理化。4.认真登记礼品的发放对象及数量，并定期总结。 分校服务管理 1.指导并监督校区前台及教师的服务态度，做到教学及行政管理服务无投诉。2.科学合理解决各类突发性及常规性投诉事件，在维护学校口碑及声誉的前提下保障员工个人尊严与声誉。3.完善学校服务管理体系主要包括教学细节行政管理细节服务及超值服务。4.做好校区内部各岗位的协调工作，避免员工之间存在的各类矛盾，同时做好校区与各领导部门的协调与配合工作，对于存在思想及态度问题的员工要及时沟通，保障校区员工的稳定性。5.监督并维护好校区内部的小作家园地及各类墙体广告、海报，并及时更新。 绩效管理 1.做好校区员工的绩效考核工作包括招生、续费、教学、行政管理及各类常规工作的考核与监督，按时上交绩效考核成绩表2.做好校区员工的思想沟通工作确保学校的绩效管理制度顺利开展。3.完善我校绩效考核体系，发现问题及时总结并上报人力资源部。 信息保密 1.保障我校教学资料用书不私自外泄。、2.保障我校招生计划包括：活动方案、开班信息等不私自外泄3.保障我校员工及学生具体信息不私自外泄。 自我管理 1.积极配合总部及各部门的各项常规工作并认真完成2.严格遵守我司的各类规章制度3.以身作则坚决维护校区利益 三、岗位要求 1.专科以上学历。 2.5-10年相关教育经验。 3.k12方向优先考虑。 职位福利：绩效奖金、全勤奖、带薪年假、弹性工作、节日福利、交通补助、餐补、五险一金

岗位职责： 1.全面负责阅读馆/语文培训机构的日常运营管理，制定并达成月度、季度及年度经营与利润目标 2. 主导招生获客工作，熟练运用地推、社群运营、异业合作及线上引流等方式，策划体验课、读书会、社区活动等落地转化 3.搭建并管理3-5人教学教务团队，统筹招聘、培训、考核与激励，保障教学质量与家长满意度 4. 开拓并维护学校、社区、书店、少儿编程机构等合作渠道，探索“阅读+编程”等跨品类联动模式 5. 参与阅读课程体系优化与选型，结合学员反馈与市场趋势持续提升产品竞争力 任职要求： 1. 大专及以上学历，教育学、汉语言文学、儿童心理学、市场营销等相关专业优先 2. 3年以上少儿教育培训行业经验，至少1年团队管理经验；阅读馆、绘本馆、大语文机构运营背景者优先 3.具备扎实的招生能力与利润意识，能独立制定并执行营收计划，有可验证招生成果 4.熟悉渠道建设逻辑，具备社区、学校或异业资源开拓与维护经验 5.亲和力强、执行力强、抗压能力强，兼具教育情怀与经营思维

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门协同高效运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进家校社协同育人机制建设，维护良好社会声誉与教育品牌影响力 5. 落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，确保依法依规办学 任职要求： 1. 具备教育管理相关工作经验，熟悉基础教育或职业教育体系 2.有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能胜任多任务统筹管理 3.具备良好的沟通协调能力与团队建设意识，善于凝聚教职工共识 4.政治素质过硬，热爱教育事业，具有高度的责任感与教育情怀 5.符合国家关于校长/副校长任职资格的政策规定，具备相应岗位资质者优先

岗位职责： 1.全面负责自习室的招生策划与执行，制定并落实年度/季度招生目标及推广方案 2.统筹教务管理工作，包括教师协调、课程安排、学习进度跟踪及教学质量监督 3. 主导自习室日常运营管理，保障教学环境、设备设施、安全秩序及服务品质双线高效运转 4. 建立并维护家长、学生及教师三方沟通机制，提升用户满意度与续费率 5.分析运营数据，优化管理流程，推动自习室标准化、品牌化发展 任职要求： 1. 具备教育行业管理经验，有自习室、教培机构或学习中心运营管理经验者优先 2.具备较强的招生能力、团队协作意识与跨部门协调能力 3.责任心强，具备良好的沟通表达、问题解决及抗压能力 4. 学历不限，教育类、管理类相关专业背景更佳 5.热爱教育事业，认同自主学习理念，具备服务意识与育人情怀

熟悉托管机构运营，大专以上学历形象气质佳，有教师资格证。包吃住，主要负责管理校区具备以下能力： 1、招聘培训与考核：组织新辅导老师的入职培训和日常业务学习，定期检查老师的教案和辅导情况，进行绩效考核 。 2、团队维护：不定期与员工沟通，解决工作中遇到的问题，提升团队凝聚力，防止人员频繁流动 。 托管学生安全与学习质量。 3、接送与安全管理：负责学生从学校到托管班的安全接送，确保学生在视线范围内，管理就餐、午休及睡房安全，防止意外发生 。 4、作业辅导与检查：监督学生完成学校作业，进行检查、指导和纠正，针对不同基础的学生制定个性化辅导计划，培养良好的学习习惯 。 5、纪律与环境维护：管理课堂纪律，纠正坐姿和书写问题，保持教室清洁卫生，提供舒适的学习环境 。 6、活动组织：策划组织节日活动或综合素养提升活动，丰富学生的托管生活 。 7、家校沟通反馈：定期向家长反馈学生的学习进展和托管情况，听取家长意见，及时处理投诉，提高家长满意度 。 8、招生与续费管理：配合机构进行招生宣传，维护客户关系，促进老学员续费和新学员转化，对进行控制 。 9、后勤与接待服务：负责中心的接待服务、后勤保障及物品管理，协调各部门工作，处理突发事件 。

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活、心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4.协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或相关培训经历 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及经验要求（具体以企业实际填写为准）

岗位职责 1、负责学生学习路径、节点做好规划； 2、负责给基础差的学生讲解课程，重点讲解不会的题型； 3、在学生学习课程中，对学生的学习情况进行监督。了解学习进程，做好课程纪律的管理； 4、能统筹整个学管团队，部门做好管理； 岗位要求 1、本科以上学历，重点学校优先，有教育管理经验优先； 2、责任心强，全程跟进学生进度，学习能力强，能辅导初/高中错题解答优先； 3、有较强的亲和力和沟通表达能力，及时与学生沟通并解决学生问题。

招聘AI自习室老师3名，要求大专学历，年龄40岁以下，能吃苦耐劳，有团队凝聚力，男女均可，薪资面议。

中职班主任 为满足学校办学发展需要，加强学生管理队伍建设，现面向社会公开招聘专职班主任若干名，具体招聘事宜如下： 一、招聘岗位 中职专职班主任、学生辅导员 二、工作地点 广西建工建筑安装技工学校(柳东新校区) 三、岗位职责 1. 德育与思政管理：落实立德树人工作，常态化开展主题班会、安全教育、法治教育、心理健康教育，建设优良班风学风。 2. 班级日常管理：负责学生考勤、课堂纪律、宿舍内务、作息管理、仪容仪表规范，处理班级日常事务，培养班干部自主管理能力。 3. 安全管理工作：全面负责班级学生校园安全、防欺凌、防诈骗、防溺水、消防安全、交通安全等常态化教育，排查班级安全隐患，及时处置学生突发情况。 4. 家校沟通工作：建立常态化家校沟通机制，及时向家长反馈学生在校学习、纪律、生活情况，做好问题学生沟通引导工作。 5. 台账资料管理：规范填写班会记录、谈心记录、德育台账、学生成长档案，配合德育处、学生处完成各类资料上报与归档。 6. 学风与活动管理：配合任课教师抓好班级学风建设，帮扶学困生；组织班级参与学校文体、评比、德育活动。 7. 其他工作：服从学校管理安排，完成学校交办的学生管理临时性工作，配合升学、实习、校园常规管理工作。 四、任职条件 1. 大专及以上学历，教育学、汉语言、思政、管理类相关专业优先，优秀应届生可培养； 2. 热爱职教事业，有耐心、责任心、抗压能力强，善于沟通； 3. 无不良记录，形象端正，品行良好，服从学校管理制度； 4. 优先条件：持有教师资格证、有初高中/中职带班经验、退伍军人、有学生干部经验者优先录用。 五、薪资福利 1. 综合月薪：3000–7000元，能力优秀、带班经验丰富者薪资面议； 2. 带薪寒暑假、双休、法定节假日正常休假； 3. 入职享社保、节日福利、团建福利、定期培训； 4. 校内住宿、食堂就餐，工作环境稳定，晋升通道清晰。 六、应聘方式 1.线上投递，初审通过后统一安排面试、试岗； 2.一经录用，短期上岗。

晚辅老师：带小学生6-8人完成课内作业，批改讲解订正 课程老师：小学语数英授课

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责小学全科的课后辅导工作 2. 批改作业，定期开展学情分析与教学反馈 3. 配合完成教学评估、作业任务 4. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

岗位:教官/辅导员 要求：大专以上，退伍军人 待遇:7000以上 联系电话