工作内容 1、跟进学生学习进展，实施监督与管理，保障教学品质达标 2、参与教务环节的改进与完善，推动教学流程高效运转 3、配合解决学生在学习过程中遇到的各类问题，给予专业引导 任职要求： 1、具备较强的统筹协调能力，能同时推进多项任务并妥善应对突发情况 2、对教育领域有热情，熟悉学生学习特点与发展规律 3、拥有良好的沟通表达能力，善于与学生及教师团队互动协作

岗位职责： 1、规划校区年度及月度运营目标，带领团队完成招生与课消整体指标； 2、策划并执行线上线下市场推广活动，落实电话回访、客户邀约及试听安排，实现新生转化目标； 3、统筹校区开课安排与教学计划落地，确保教学运行有序稳定； 4、推进团队搭建与人才梯队培养，保障人员配置充足； 5、优化学员服务流程，提升校区学员体验与满意度。 任职资格： 1、年龄25-40周岁，全日制本科及以上学历或全日制大专优秀毕业生（担任过学生会/社团干部或获校级及以上荣誉者优先）； 2、性格开朗，目标感强，具备良好沟通能力、积极性、抗压能力及自我管理能力； 3、3年以上销售岗位经历，2年以上销售团队管理经验且团队业绩表现优异； 薪资福利： 1、无责任底薪+月度业绩提成+季度奖金+年度利润分享； 2、社保（五险一金）+带薪休假+其他福利待遇； 3、清晰晋升路径：分校长—大校长—省区高级经理—大区总监。

销售和服务经理（副校长） 全面负责销售与服务部门的运营管理，推动销售目标达成，统筹校区售前及售后全流程工作。 岗位职责： 运营-协同教务主任落实教学执行流程，持续优化教学质量与实施效果。 销售-指导课程顾问及销售团队优化销售流程，确保团队按计划完成销售预算指标。 服务-带领学习督导及服务团队完善服务机制，提升客户满意度，并实现续费、寒暑假班等相关销售目标。 招聘和培训-主导本地销售与服务岗位人员的招募，保障员工接受系统化培训并参与绩效评估。 物流-协调资源，保障各部门获得及时高效的后勤支持。 确保所有业务信息在生产系统中准确录入与更新。 招聘要求： 对教育及文化领域有浓厚兴趣，具备出色的情境应对能力，无论面对客户沟通或管理10至15人专业团队均能游刃有余； 乐于在多元化工作环境中发展； 具备经营意识，关注利润成果，善于追踪销售数据与学员留存情况； 具有天然领导力，是学校运营中不可或缺的核心力量。 关键需求： 本科及以上学历； 具备优秀的英语沟通能力； 5年以上销售及运营管理经验； 具备战略思维与结果导向意识，注重执行细节。

岗位职责： 1.做好日常刷题备课教研工作。 2.认真授课，用心教服，积极为学员答疑解惑。 3.配合部门做好续班续费工作。 任职要求： 1.本科及以上学历，不限专业，师范院校优先。 2.对教学认真负责，吃苦耐劳能抗压。 薪资福利： 1.基本工资+课时费提成+销售提成，薪资范围7-15K。 2.系统培训+带薪节假+节日福利+内部报名优惠，优异者提供免费住宿。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-25 地址：福建省福州市福清市、罗源县，具体位置未定，秋季开学后根据学校【延迟课】安排确定 时间要求：周一至周五下午，至少有一天及以上时间可排班 课时费：120元/45分钟 授课科目：语文、数学、英语、物理、化学、美术、书法、体育类、街舞、中国舞、软硬件编程、乐高、象棋、围棋、国际象棋 结算说明：次月15日通过银行卡发放上月课时费用 教学支持：通常提供配套课件 班级类型：班课形式，每班约20人，实际人数以学校选课情况为准，面向小学阶段课后服务课程 基本要求：需已毕业；在读大学生须为大三或大四，研究生为研一至研三均可；具备半年以上教学经验，持有相关科目专业证书者优先，有教师资格证者优先考虑 排课说明：具体上课时间、地点、课时报酬、要求及上课频率等信息，将在开课前明确告知，由您确认是否接课 正式排课时间为小学开学当月，课程频次一般按学期固定安排，每周一次，预计每学期共16节课左右

岗位职责: 1.全面负责学校日常运营与管理工作，统筹市场拓展、招生推广、教学实施及客户维护等环节，保障教学质量与服务水平； 2.带领团队推进校区战略规划，策划并执行市场营销、品牌建设、公共关系及各类活动方案，持续提升品牌知名度与美誉度； 3.组织校区团队达成月度、年度经营指标，推动业绩稳步增长； 任职要求： 1.具备优秀的领导力和团队管理实践经验 2.熟悉教育行业运作模式，具备敏锐的市场判断能力 3.善于与家长、学生进行有效沟通，妥善处理教育教学相关事务 4.本科及以上学历，具有5年以上教培机构直营校区运营管理经验，2年以上团队辅导带教经历 5.具备系统性思维与数据解读能力，熟练操作常用办公软件 作息时间：周三至周五13:00-21:00，周六周日8:30-18:30（根据实际工作需要可做适当调整） ※公司介绍： 吉的堡教育自1986年创立至今，专注儿童教育领域三十余年，秉持“提供高质量儿童教育服务”为核心理念，依托专业教研团队确保教学品质，构建稳固的品牌影响力。集团业务涵盖早期教育、幼儿园、素质教育、出版发行等多个板块。 截至目前，已在全国100多个城市开设750所幼儿园及成长中心，每年服务家庭超20万户。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏，认同学校育人理念

万达古鲁特招聘｜铁板料理师傅【岗位职责】1、负责铁板料理煎制、各类炒饭、炒面、煎饺等小吃制作【任职要求】1、有经验优先2、要有健康证09:00-13:30/16:00-22:00月休3天包吃住综合工资：3500-3800地点：万达三楼古鲁特自助烤肉联系电话：

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岗位职责： 1、全面负责羽毛球培训机构的日常运营管理，制定并落实教学与服务标准； 2、根据企业发展战略，规划校区年度发展目标并推动执行； 3、统筹招生推广、课程安排、教练管理及学员服务工作，提升机构运营效率； 4、监督教学质量与客户满意度，持续优化培训体系与用户体验； 5、协调内外部资源，组织各类赛事、活动及对外合作项目。 任职要求： 1、具备较强的组织管理能力与团队领导经验，能够独立主持机构全面工作； 2、熟悉体育培训行业运作模式，对青少年或成人体育教育有深入理解； 3、具有良好的沟通协调能力和客户服务意识，能有效处理突发事件； 4、热爱体育事业，认同羽毛球运动的教育价值与发展前景。

【核心使命】 你是深信服产教融合业务在区域落地的关键枢纽。需要做好两件最重要的事： 1.用专业赢得院长/校长：你能和高校校长、二级学院院长、教学院长坐在一起，把产教融合的理念、深信服的方案讲得清清楚楚，并且能够与学校一起把人才培养方案“对清楚、落下去”。 2.用运营支撑一线：你是大区的业务运营专家，负责把总部的产教融合打法在区域落地，建渠道、理商机、撑大项目、树品牌，让一线销售和渠道伙伴有方法、有信心去打仗。 【承担的关键职责】 1.高层方案沟通与培养方案对接 ●深入一线，直接参与面向高校二级学院院长、教学院长的高层拜访与方案宣讲，传递深信服在网络安全、云计算、AI领域的产教融合价值主张。 ●牵头与院校共同梳理并优化人才培养方案，将深信服的岗位能力图谱、课程体系、实训资源与认证标准，精准嵌入到学校的教学计划中，确保方案专业、可落地。 2.教学结果保障与差距闭环 ●为合作院校定义清晰的教学预期结果，包括学生技能达标率、认证通过率、实训项目完成质量、就业竞争力等。 ●定期评估教学实施效果，主动识别“预期”与“现状”之间的差距，输出改进方案并推动校方、渠道、内部资源共同解决，确保教学口碑与结果达标。 3.大区业务运营与渠道建设 ●作为大区产教融合业务运营接口，协同区域销售团队制定并拆解业务目标，管理商机漏斗，制定渠道商机来源计划，推动商机有效转化。 ●负责大区产教融合渠道体系建设：渠道招募、培训赋能、合作政策执行、能力评估，帮助渠道伙伴掌握产教融合方案的销售与交付方法。 4.重大项目支撑与品牌生态构建 ●支撑区域内的产业学院、实训基地、协同育人等重大项目，提供从方案设计、招投标支持到关键节点把控的全过程专业支撑。 ●策划并组织区域产教融合品牌活动、生态会议、师资培训等，提升深信服在区域教育市场的品牌影响力，建立良性的校企合作生态圈。 5.方法论沉淀与赋能 ●将区域成功案例、失败教训提炼为标准化方案包、销售话术、运营工具，反哺总部并赋能全国其他区域，推动产教融合业务规模化复制。 【需要具备的背景与能力】 ●经验复合： ○本科及以上学历，计算机、教育技术、管理等相关专业。 ○5年以上IT/教育行业经验，其中至少3年直接从事产教融合、校企合作、教育解决方案或区域业务运营工作。 ●能与院长对话的专业力： ○熟悉高校人才培养方案的制定逻辑，理解OBE理念、专业认证（如工程教育认证）、1+X证书制度等。 ○能够快速理解学校需求，将深信服技术与产品优势转化为学校听得懂、愿意做的教学方案。 ●懂业务、懂运营的实战力： ○具备渠道建设、商机管理、销售运营的实际经验，懂得如何支撑一线销售和渠道伙伴打单。 ○有支撑过区域重大项目（如产业学院、实训基地）的成功经历。 ●强结果导向与闭环能力： ○不满足于“方案讲完就算完”，而是紧盯教学实施效果和业务转化结果，善于用数据说话，发现问题并推动解决。 ●其他： ○具备优秀的跨部门协调能力、演讲呈现能力和书面表达能力。 ○能适应高频出差，抗压能力强，有强烈的内驱力。

岗位职责: 1.客户开发与线索转化: .通过电话、网络、线下活动、渠道合作等多种方式，主动开拓并获取潜在客户线索。 ·对获取的销售线索进行及时、有效的跟进与沟通，分析客户需求，提供个性化的课程解决方案。·完成从潜在客户咨询、课程介绍、疑虑解答到最终签约报名的完整销售流程。 2.销售目标达成: ·严格执行销售计划,努力完成甚至超越个人月度、季度及年度销售指标(如销售额、报名人数、续费率等)。 3.课程咨询与销售: ·熟练、准确地向客户介绍机构的课程体系、师资力量、教学特色、服务优势及价格政策。 ·根据客户的实际水平,学习目标和预算,提供最合适的课程组合建议,提升课程价值。 4、优质咨询服务: ·为客户提供热情,专业、耐心的咨询服务,建立良好的第一印象和信任感。 ·及时、准确地响应客户通过各类渠道(微信、电话、面谈等)提出的问题。 5.客户关系维护: ·对已报名的学员进行定期回访,了解学习进展和满意度，挖掘潜在的新需求(如续费、增科、转介绍)。 ·建立并维护良好的客户关系,提升客户忠诚度和口碑。 6.处理客户异议: ·妥善处理客户的投诉与异议,协同教学,教务等部门共同解决客户问题,提升客户体验。 7.市场活动支持: ·积极参与机构举办的各类市场活动,如招生说明会、公开课、教育展等,并在现场进行课程咨询和销售。 8.市场信息反馈: ·收集市场竞争对手的课程、价格、活动等信息,并及时向上级反馈,为公司的市场策略和产品优化提供建议。 员工福利:周一周二双休，法定节假日，社保培养方向:资深顾问校长区域校长

我们正在招聘校长/校区负责人，负责校区的整体经营与团队管理。你需要统筹招生转化、教务服务、督学管理和家 长沟通，带领团队完成开业启动和持续运营目标。我们希望你有教育行业经验、团队管理能力和强执行力，既能抓结果，也能抓过程，愿意和校区一起成长。

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略与年度目标 2.领导教师队伍建设，组织教研活动、师资培训及绩效考核，提升教学质量和育人水平 3. 加强家校社协同，组织开展招生宣传、家长沟通、对外合作及社会资源整合 4. 落实校园安全责任制，监督后勤保障、财务规范及设施管理，确保办学合规稳定 5.推进素质教育与特色发展，打造学校品牌，提升社会声誉与办学影响力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、领导力与教育情怀 2.具有相应学段（K12/职教/民办等）管理经验，熟悉国家教育政策与法规 3. 具备优秀的沟通协调能力、决策执行能力及危机应对能力 4.学历要求：本科及以上学历，教育类、管理类相关专业优先 5.经验要求：5年以上教育管理经验，有校长或副校长岗位经历者优先

工作内容 1、负责教学管理工作，确保教学活动顺利进行 2、参与教学方案的制定与实施，提升教学质量 3、协助处理教学过程中的各类事务，优化教学环境 任职要求： 1、具备良好的组织协调能力和团队合作精神 2、能够有效管理教学资源，确保教学活动高效运行 3、具有较强的沟通能力，能够与教师和学生建立良好关系

岗位职责: 1. 负责数学思维教学内容的规划与实施； 2. 监督教学质量，确保教学方法的有效性； 3. 培训、培养提升数学思维老师的专业能力、团队合作能力，提升教学效果； 任职要求: 1. 具备出色的沟通能力，能够与学生和家长有效交流 2. 能够独立完成教学任务，具有良好的时间管理能力 3. 具有团队合作精神，能够在团队环境中迅速适应并贡献力量 有多年数学教学经验者优先

岗位职责： 1、负责单科或多科的陪读+监督引导，单科或多科，查缺补漏； 2、在议定的范围内，保证授课进度。 任职资格： 1、普通话标准，人品正直，能够因材施教； 2、热爱教育事业，做事态度积极； 3、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。 工作时间：工作日晚上或周末 目前龙岩三明，漳州莆田，泉州，厦门，福州每天都有很多家教单。

工作内容 1、负责教授数学思维课程，结合少儿编程激发学生对数学学科的兴趣，提升思维、创新能力。 2、运用创新教学方法，提高学生解决问题的能力以及独立思考能力。 3、与学生家长保持良好沟通，反馈学生学习进度和表现，促进家校共建。 任职要求： 1、具备扎实的数学知识和教学能力 2、能够根据学生需求调整教学计划和内容 3、具有良好的沟通技巧和团队合作精神

招聘高中地理教师1名。应聘条件：1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德。2.热爱教育事业，责任心强，身体健康，能胜任高中相应学科教学工作。3.具有全日制本科及以上学历，地理、政治学科相关专业优先。4.持有相应学科高中或初中教师资格证。5.有教育教学经验者优先考虑；退休返聘教师身体健康者可适当放宽条件。薪资福利按《上杭县教育系统编外教师管理办法（试行）》及县教育局统一标准执行。报名时间：即日起至2026年8月26日。报名方式：请携带个人简历、学历证书、教师资格证、身份证等相关材料原件及复印件到明强中学办公室现场报名。工作地址：明强中学办公室。

岗位职责： 1. 负责初中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生特点设计生动有效的教学方案，提升学习兴趣与成绩 3. 与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习情况与成长表现 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2 具有扎实的物理学科知识基础和教学能力，熟悉新课标及中考考纲

岗位职责: 1.主动参与学生的学习计划制定，提供专业化的指导与支持； 2.策划并参与校区教学相关活动，保障教学工作的高质量开展； 3.定期与家长交流学生学习进展，及时反馈学习成果与表现； 4.持续与学生保持沟通，掌握其学习需求，给予针对性的辅导建议； 5.负责学生档案的建立与更新，完整记录学生的成长轨迹与发展情况。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，能顺畅地与学生及家长进行互动； 2.热爱教育事业，有意愿在教育领域持续深耕与发展； 3.拥有较强的学习领悟力和问题分析能力，能够准确把握学生学习状态； 4.富有责任感，愿意对学生的学习成效与个人成长负责； 5.具备良好的组织协调与管理能力，能高效管理学生及班级日常事务。

岗位职责: 1. 负责家长的邀约及日常沟通工作，确保信息传达有效 2. 协助制定并落实公司招生相关策略与执行方案 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力和团队合作意识 2. 能在动态工作环境中快速调整并应对各类情况 3. 拥有较强的学习领悟力与实际问题处理能力

【岗位职责】 1. 承担物联网与程序设计方向的理论及实践教学，完成备课、授课、实训指导、辅导答疑、考核评价和教学改进。 2. 负责相关技术方向的课程标准、教案、课件、实训指导书、案例、题库及其他教学资源的开发与维护。 3. 跟踪行业新技术、新平台和新设备，将企业项目、行业标准及技术成果转化为教学内容和实践案例。 4. 参与人才培养方案、课程体系、专业或课程群建设，以及师资培训、技能竞赛指导和教学成果建设。 5. 承担产业学院教学秘书工作，协助落实教学计划，完成排课调课、教室协调、教师课时统计及日常教学运行管理。 6. 负责考务组织、学生考勤与学情跟踪，做好学校、产业学院、教师和学生之间的沟通协调及教学异常反馈。 7. 负责教学材料、成绩及相关数据的收集、核对、归档和报送，配合教学检查、质量评估、教学会议及校企协同活动。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，计算机、电子信息、自动化、物联网工程、网络工程、人工智能等相关专业；研究生学历或具有高校、职业院校教学经验者优先。 2. 具备岗位技术方向所需的扎实理论基础和项目实践能力，能够独立承担理论与实践教学。 3. 掌握至少一种常用编程语言及相关开发工具，具备环境搭建、代码调试、系统实施或项目开发能力。 4. 具备课程设计、教学资源开发和考核评价能力，有课程建设、教材开发、师资培训或竞赛指导经验者优先。 5. 具备良好的课堂组织、语言表达和技术讲解能力，能够将产业项目与新技术转化为教学内容。 6. 学习能力强，关注行业与技术发展，具备良好的团队协作、沟通协调和问题解决能力。 7. 认同教育行业，责任心强，能够适应院校现场教学及阶段性出差。

认真负责准备课程，有过一对一辅导经验，能够清楚的找到孩子问题，做整体规划

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 【工作时间】 双休，周一至周五19:00-22:30 【薪资待遇】 150元/天，薪资每周结算（依据当周实际出勤天数），并报销下班后返校的交通费用 【岗位职责】 1、负责招聘英语、数学、物理、化学等科目的晚自习辅导教师。 2、检查学生作业完成情况，针对错题及重点题目进行讲解与指导。 【任职资格】 1、全日制本科在读或以上学历，优先考虑在校生，形象良好，具备良好的个人素养，有责任心和耐心。 2、认同教育行业发展方向及公司价值观，对中小学教育工作有热情。 3、具备踏实肯干的工作态度和较强的学习适应能力。 4、普通话表达清晰，具备良好的沟通协调能力、语言表达能力及应变能力。 5、持有教师资格证者优先录用。

岗位职责: 1.制定并落实学习方案，助力学生综合素质提升； 2.策划并参与教学过程，保障教学效果与质量； 3.与家长保持顺畅联系，及时通报学生学习情况； 4.定期与学生交流，掌握其学习需求并给予针对性辅导； 5.建立并管理学生档案，跟踪记录学习与成长轨迹。 任职要求： 1.具备出色的沟通能力及团队合作意识，善于与学生和家长互动； 2.热爱教育事业，有志于在教育领域持续深耕发展； 3.学习能力强，能迅速适应新环境并解决实际问题，准确分析学生学习状态； 4.富有责任心，能够切实承担起引导学生成长的重要角色； 5.具备较强的组织协调能力，可高效完成学生及班级管理工作。

【岗位要求】 1. 学历：大专及以上学历，师范类、教育类、汉语言/数理化相关专业优先；有初中教学、学情管理经验者可放宽条件。 2. 年龄：20–38岁，具备较强的沟通亲和力，擅长与学生及家长进行沟通。 3. 经验：有培训机构学管、班主任、助教、托管带班经验者优先；无经验者可提供带薪培训。 4. 硬性能力：熟练使用微信、Excel表格及排课系统，能够制作学情档案并进行数据统计。