1.负责整个培训班运营2.招生

岗位职责： 1.负责职业技能培训学校的全面运营与日常管理事务 2.策划并落实学校的招生方案与推广计划 3.组织监督教学实施过程，持续提高教学质量与学员体验 任职要求： 1.具备优秀的组织协调能力及团队领导经验 2.具有较强的沟通技巧和良好的人际互动能力 3.具备创新意识，能持续改进和优化运营管理流程

1：个人精力有限，现寻求合伙人共同开拓市场，扩大业务规模。 2：主要负责幼儿园各类课程及活动的对接与执行。 3：需具备责任心、事业心，踏实肯干，有发展意愿和奋斗精神。 4：要求大专及以上学历。 5：有相关行业经验者优先录用。 6：采用合伙人机制推进发展，实行股份制合作模式。

岗位职责： 1、负责校区年度及月度目标的规划与分解，带领团队完成招生及课时消耗的整体业绩指标； 2、策划并执行线上线下市场推广活动，同步推进电话回访、客户邀约及试听安排，实现新学员增长； 3、统筹校区开班安排与教学计划落地，确保教学运营有序开展； 4、推动团队组织建设与人才梯队培养，保障人员配置充足稳定； 5、优化学员服务流程，提升在读学员的满意度与口碑。 任职资格： 1、年龄28-40周岁，具备全日制本科及以上学历，或全日制大专优秀毕业生（曾担任学生会/社团负责人或获得校级及以上荣誉者优先）； 2、性格亲和，目标感强，具备良好的沟通能力、积极性、抗压能力及自我管理能力； 3、三年以上销售相关工作经验，两年以上销售团队管理经历；近两段工作单位中，至少有一段任职时间达两年以上。 薪资福利： 1、无责任底薪+月度绩效提成+季度奖金分配+年度利润分享； 2、社会保险（五险一金）+带薪休假+其他福利待遇； 3、清晰的晋升路径：分校长—大校长—省区高级经理—大区总监。

岗位职责: 1.全面负责学校日常运营工作，保障教学品质与学员体验。 2.制定并执行招生计划，拓展优质生源渠道。 3.指导教学团队工作，推动教学内容与方式的持续提升。 任职要求： 1.具备出色的领导能力与团队协作管理经验。 2.拥有良好的沟通技巧和人际互动能力。 3.热爱教育事业，具备教学创新与优化意识。

1.负责整个培训班运营 2.招生

岗位职责： 1.全面负责职业技能培训学校的日常运营与统筹管理 2.策划并落实学校的招生方案与推广计划 3.跟进教学实施过程，持续提升教学质量与学员体验 任职要求： 1.具备优秀的组织协调能力及团队领导经验 2.拥有较强的沟通技巧和服务意识 3.具备创新思维，能推动运营流程的优化与改进

工作内容 1、负责校区日常运营管理工作，保障服务品质稳定高效 2、与家长及学员保持良好互动，准确把握需求并给予专业建议 3、策划并落实校区各类推广活动，增强品牌认知度与影响力 任职要求： 1、具备优秀的组织管理能力及团队合作意识 2、拥有良好的沟通技巧，能与学员和家长顺畅交流 3、热爱体育教育事业，能在高强度工作环境中持续保持积极心态

1.负责校区日常运营及团队人员管理。 2.以招生推广和品牌宣传为主要工作内容。 3.具备较强执行能力，富有责任心，积极进取。

岗位职责： 1、规划校区年度及月度运营目标，带领团队完成招生与课时消耗的整体指标； 2、策划并执行线上线下市场推广活动，落实电话回访、客户邀约及试听流程，实现新学员增长； 3、统筹安排校区开班安排与教学计划落地，保障教学秩序稳定运行； 4、推进团队搭建与人才梯队培养，确保人员配置充足； 5、优化学员服务流程，提升客户满意度与校区口碑。 任职资格： 1、年龄28-40周岁，全日制本科及以上学历或全日制大专优秀毕业生（担任过学生会/社团干部或获校级及以上荣誉者优先）； 2、性格亲和，目标感强，具备良好沟通能力、积极心态、抗压能力及自我管理能力； 3、具备3年以上销售相关工作经验，其中至少2年销售团队管理经历；近两次任职单位中，至少有一段工作时长满2年及以上。 薪资福利： 1、无责任底薪+月度业绩提成+季度奖金激励+年度利润分享； 2、社会保险（五险一金）+带薪休假+其他员工福利； 3、清晰晋升路径：分校长—大校长—省区高级经理—大区总监。 兰州城关东部校区甘肃省兰州市城关区东岗东路2704号万商国际A塔21楼2101室 兰州中心校区甘肃省兰州市七里河区西津西路16号兰州中心写字楼23楼

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寻找教育的同行者：与您共建一座理想的学习灯塔 1.深度合伙，共享成长:您将作为校区事业的共同拥有者，共享校区发展的核心利润与期价值。 2.完整赋能，无忧启航: 品牌与体系:我们是连锁加盟品牌，拥有经过验证的成功课程体系与运营 产品与教研:持续迭代的优质课程内容与强大的师资力量作为辅助学习支持， 系统与培训:我们拥有完整配套的校区运营管理体系跟招生团队。老师阶段性进阶培训支持。 资源与支持:总部在国内获得了非常不错的口碑，分校区更是在双流区有教培基地之称的创意山，我们在市场营销、师资培训、管理咨询等方面可持续赋能。 3.价值共鸣，同行致远:加入一个由优秀创业者组成的合伙人网络，交流切磋，彼此照亮。相互赋能，一起开拓更多的校区盈利增长点! 并肩前行的画卷，将由我们共同展开: 共建:主导或参与校区的筹建、团队组建与本地化运营。 共治:负责校区的全面管理与决策，驱动教学品质与服务体验的持续优化。 共享:收获校区发展的经营成果，并共同塑造本地有影响力的教育品牌。

核心职责 1.校区运营与管理 ·全面负责校区的日常运营，确保校区高效、规范运转； ·制定并执行校区年度/季度经营计划，完成招生、营收、利润等核心指标； ·优化校区工作流程，提升运营效率与客户满意度。 2.团队建设与管理 ·负责校区的团队搭建、培训、激励与考核； ·营造积极向上的团队氛围，提升员工专业能力与凝聚力； ·培养中层管理人才，搭建可持续发展的人才梯队。 3.教学质量管理 ·监督教学计划的实施，确保教学质量符合标准； ·定期组织教学研讨、教师培训与听课评课，提升教学水平； ·关注学生成长与学习效果，推动教学创新与课程优化。 4.市场招生与品牌建设 ·制定本地化招生策略，拓展招生渠道，完成招生目标； ·维护与家长、学校及社区的关系，提升校区口碑与品牌影响力； ·策划并执行校区市场活动、开放日等推广项目。 5.客户服务与关系维护 ·建立完善的家长沟通机制，及时处理家长反馈与投诉； ·提升家长满意度与续费率，促进口碑传播与转介绍； ·关注学生与家长需求，推动服务体验持续优化。 6.财务与资源管理 ·负责校区预算编制、成本控制与财务分析； ·管理校区资产、物资采购及日常开支，确保合规高效。

一、任职要求 1、大专及以上学历，师范类院校或教育相关专业毕业者优先考虑 2、熟练使用各类办公软件，熟悉互联网应用操作 3、具备良好的沟通能力，富有亲和力，热爱教育行业，工作主动积极，有较强的责任意识 二、工作内容 1、负责新老生家长的日常沟通、关系维护及社群运营管理 2、开展招生推广与在读学员续费相关工作 3、参与市场调研，维护并拓展招生合作渠道 4、接待来访学生及家长，提供专业咨询服务 三、薪资福利 1.薪酬结构：基本薪级+业绩提成+年度绩效奖金；初级岗位无责任底薪4500-5000元，入职即缴纳五险，另有提成收入 2.节日福利+季度团队建设活动+带薪年休假 四、晋升路径 招生副校长-校长-分校负责人-城市校长 这里没有复杂的办公室关系，只有相互支持、共同成长的温暖氛围 期待携手同行，相信在依米奋斗的每一天都将不负青春与汗水

工作内容： 1、带领团队拆解战略目标，达成校区业绩任务，对整体业绩结果负责（包括招生与续费） 2、负责少儿教育培训及中高考自主招生相关业务推进 3、协同落实校区各类活动的执行与安排 4、联动公司各职能部门，高效响应客户诉求，提升服务体验，有效控制退费情况 5、具备较强的抗压能力，适应高强度工作节奏 6、本岗位定位为校长助理或销售主管，需具备出色的销售实战能力 7、具备团队管理经验或校区运营管理经验者优先

一、集团介绍 丹秋教育集团起源于1998年创办的丹秋名师堂学校，现拥有教职员工千余人。集团旗下涵盖丹秋名师堂学校、丹秋美亚学校（全日制）、丹秋学能中心、丹秋高考中心、丹秋·学习力、根文化家庭教育等多个教育实体，业务覆盖学前教育、高中全日制教育、中小学学科辅导、在线教育、心理学习指导及素质教育等领域，服务网络遍及四川省各地。 二、业务介绍 丹秋学习力是一个致力于提升学生学习能力与支持家庭育人成长的综合性教育平台！坚持“提升学习力，助力家和谐”的核心理念，坚守“百年良心教育”的初心使命！聚焦孩子成才、父母成长与家庭共融三大方向，打造“学习力培养”、“研学启智”与“家庭教育”三位一体的教育生态体系！ 构建以“专注力、记忆力、规划力与内驱力”为核心的高效学习模型，帮助学生从内心激发学习兴趣，实现自我价值，树立自信，积蓄受益终身的心智能量！ 三、工作特质 富有教育情怀：热爱教育行业，始终以提供优质教育服务为己任。 目标导向明确：具备清晰的职业发展目标，能够引领团队高效达成既定任务。 责任感突出：工作严谨负责，全面承担校区管理职责，保障校区运作顺畅有序。 四、技能要求 1、沟通表达能力强：善于与教师、学生及家长互动交流，准确传递教学理念与管理规范。 2、组织协调能力优：具备优秀的统筹调度能力，合理配置资源，推动教学与行政工作协同开展。 3、心理素质稳定：抗压能力强，情绪稳定，面对挑战能积极应对并保持高效状态。 4、管理经验丰富：累计五年以上教育机构管理经历，熟悉校区运营全流程，具备带领团队实现发展目标的能力。 五、岗位职责 1、制定校区发展战略与年度计划，主导招生工作并组织团队落地执行。 2、全面负责校区日常运营管理，涵盖教学、招生、市场推广与行政事务等环节。 3、维护与教职工、学生及家长的良好互动关系，持续提升校区品牌美誉度。 4、监控教学质量，确保各项教学活动符合国家教育法规及相关标准要求。 5、组织市场调研与品牌宣传工作，提升校区区域影响力与公众认知度。

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