工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-05-23 浙江省湖州市吴兴区-安吉县-德清县-长兴县，具体位置待定，秋季开学后由学校安排【延迟课】 【授课地点：小学内】 时间：周一至周五下午3点至6点之间，非连续3小时授课。 【周末、法定节假日及寒暑假均无课程安排】 【课时费用标准】 小于40分钟（元/班/次）-100元 41-55分钟（元/班/次）-120元 56-70分钟（元/班/次）-120元 71-85分钟（元/班/次）-150元 86-100分钟（元/班/次）-150元 101-115分钟（元/班/次）-150元 116-130分钟（元/班/次）-160元 131-145分钟（元/班/次）-180元 146-160分钟（元/班/次）-180元 161分钟以上（元/班/次）-1800元 授课科目：语文、数学、英语、物理、化学、美术、书法、体育类、街舞、中国舞、音乐类、软硬件编程、乐高、象棋、围棋、国际象棋。 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课时费用 课程通常配备课件支持 班级类型为班课，每班约10-20人，实际人数以选课情况为准，面向小学生开展的课后服务课程。 基本任职条件：需已取得毕业证书，具备半年以上教学经验，并持有与所授科目相关的资格证明，拥有教师资格证者优先考虑。【以上条件须同时满足】 排课说明：具体上课时间、地点、课酬、要求及授课频率将提前明确告知，确认可承接后再安排课程 课程排定时间为小学开学当月【预计秋季课程于8月底起陆续发布】，授课频次一般按固定学期安排，预计持续约16周。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-05-23 工作地点：浙江省湖州市吴兴区-安吉县-德清县-长兴县，具体位置待定，秋季开学后根据学校选课情况确定 授课形式：【延迟课】，在小学内进行教学 授课时间：周一至周五下午3点至6点之间，每次课程不固定为3小时 特别说明：周末、法定节假日及寒暑假均无授课任务 课时费标准（元/班/次）： 小于40分钟—100元 41-55分钟—120元 56-70分钟—120元 71-85分钟—150元 86-100分钟—150元 101-115分钟—150元 116-130分钟—160元 131-145分钟—180元 146-160分钟—180元 161分钟以上—1800元 可授科目：语文、数学、英语、物理、化学、美术、书法、体育类、街舞、中国舞、音乐类、软硬件编程、乐高、象棋、围棋、国际象棋 费用结算：次月15日通过银行卡发放上月课酬 教学支持：一般提供配套课件 班级规模：班课，每班约10-20人，具体以实际选课人数为准，面向小学生开设的延时服务课程 基本任职条件：须已毕业，具备半年以上相关教学经验，并持有对应学科的专业证书，拥有教师资格证者优先考虑【以上条件需同时满足】 排课安排：上课时间、地点、课时费用、具体要求及授课频率等信息将提前明确告知，确认可承接后再安排课程 排课时间：小学开学当月启动排课，秋季课程预计于8月底起陆续发布 授课周期：通常为一学期固定安排，预计持续约16周

工作职责： 1.负责PCIE板卡产品量产导入，涵盖生产治具设计、测试方案验证、生产过程控制及工艺流程优化； 2.承担生产治具开发任务，参与设计阶段的可制造性与可测试性评审（DFX）； 3.协同软硬件研发团队完成金板及校准工具软件的功能验收； 4.依据产品规格制定并实施生产测试流程，确保出货品质稳定可靠； 5.对接外部生产资源，推动制程管控改进，持续提升生产效率与良率。 任职要求： 1.本科及以上学历，电子、电气、自动化、通信等相关专业背景，具备3年以上相关工作经验； 2.熟练掌握常用仪器操作，如示波器、数据采集设备、可编程电源、Flash烧录器、MCU烧写工具等； 3.熟悉多种硬件接口与通信协议，包括QSFP光模块、PCIE、I2C、PM-bus、UART等； 4.具备自动化测试实施经验，掌握日志采集与分析方法； 5.了解工厂生产运作模式，具有制程改善实践经验； 6.逻辑思维清晰，具备良好的沟通协调能力，富有团队协作意识，责任心强，工作积极主动。 加分项： 具备笔记本电脑、服务器、AI加速卡、智能网卡类产品量产导入经验者优先考虑。

认识26个字母，吃苦耐劳

日常焊接工装编程，焊接需要熟练工，有工作经验

神气兜兜AI科学空间—课程老师招聘 岗位职责 1.课程研发与教案设计：针对6-18岁学生认知发展特点，开发并撰写兼具趣味性与实用性的科技类课程内容及相关教学辅助材料，激发学习动力，提升综合能力。 2.教学实施与学习指导：承担科技课程的线下授课与线上辅导任务，保障教学质量，帮助学生系统掌握编程与人工智能基础知识。 3.教学管理与家校互动：熟悉教研与教学管理流程，关注学生个体成长，定期与家长交流，及时反馈学习情况与进步表现。 4.教研改进与教学创新：积极参与教研活动，持续优化课程体系与授课方式，探索并应用新型教学模式与技术手段。 5.招生支持与品牌建设：配合完成招生、续费等运营工作，提升客户满意度与课程口碑，参与科技主题活动策划，推动机构品牌传播。 任职要求 1.学历与专业背景：全日制本科及以上学历，机械电子、计算机、软件工程、人工智能、教育技术等相关专业优先考虑。 2.技术能力要求：熟练使用Scratch、Python等编程工具，掌握结构搭建及主流可编程硬件（如电子模块、Microbit、Arduino等），具备一定人工智能知识基础。 3.综合素质要求：具有扎实的计算机科学基础，逻辑思维清晰，自我驱动力强，普通话标准，表达流畅，沟通能力强。 4.个性特质与协作能力：富有亲和力，责任心强，具备良好的学习适应能力、抗压能力及团队合作意识，能从团队和管理角度思考并解决问题。 5.教育情怀：热爱科学教育事业，乐于教学创新，愿意与机构共同发展，有志于在科技教育领域长期深耕。 6.优先条件：持有教师资格证或具备STEAM教育相关工作经验者优先录用。 工作时间 -周一、周二：休息 -周三至周五：13:00—21:00 -周六、周日：9:30—21:00

工作内容 1、承担机器人课程的教学任务，向学生传授机器人技术与编程相关知识 2、策划并开展各类机器人教学实践活动，增强学生的动手操作能力 3、定期与家长交流学生学习情况，保障教学质量与学习体验 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和良好的沟通亲和力，能有效调动学生对机器人领域的兴趣 2、富有创新意识，可独立开发生动有趣的课程设计与课堂活动 3、具备团队协作意识，能与教学团队协同合作，共同提升整体教学水平

工作职责： 1.液压系统设计与开发：承担核心液压回路的设计与调试任务，结合镁合金压铸工艺特性，开发具备安全联锁功能的液压控制方案，并对现有设备的液压系统进行优化升级。负责设备装配过程中的现场指导及液压故障的排查与处理。 2.技术文档与标准化：独立完成液压原理图、零部件图纸、技术规范书、测试方案、BOM清单等全套技术资料的编制工作，确保文件规范统一。 3.跨部门协作与支持：协同机械、电气工程师推进机电液一体化系统的集成与调试工作。为采购提供液压元器件（如泵、阀、油缸、密封件）选型技术支持，参与供应商技术评估及样件确认流程。面向生产、装配及售后团队开展液压相关培训并提供技术支撑。 任职资格： 学历与专业：本科及以上学历，机械电子工程（机电液方向）、流体传动与控制、液压、机械设计制造及其自动化等相关专业。 经验要求：熟练运用Solidworks进行三维建模及工程图绘制；擅长液压原理图设计、液压计算、元件选型，以及阀组、液压泵站和整机管路的三维布局设计，并能输出工程图与物料清单；精通各类液压元件的工作原理与实际应用；具备液压缸设计能力，掌握金属材料性能及热处理工艺知识。 问题诊断能力：具有现场液压系统故障分析与解决的实际经验。 项目管理能力：可独立主导液压子项目的开发进程，保障项目按期交付。 沟通与协作：具备良好的跨部门沟通意识和团队合作精神，能够高效协同机械、电气专业人员推进项目。 成本与质量意识：在设计过程中综合考量成本控制、运行可靠性、加工可行性及后期维护便利性。 英语能力：能流畅阅读英文技术文档，口语流利者优先考虑

岗位职责： 1、制定完整的铸造工艺规程、作业指导书等技术文件，明确工艺操作步骤、关键参数控制区间及质量检验规范等内容。 2、绘制铸造工艺相关图纸，如工艺布置图等，清晰标注尺寸、公差及技术要求，便于生产执行与品质检验。 3、参与模具试模过程，现场跟进并提出优化建议。 4、深入生产一线对作业人员进行工艺培训与技术指导，确保按工艺文件规范操作，及时解决生产中出现的技术难题。 5、系统收集和归档铸造生产各环节数据，包括工艺参数、生产进度、质量记录、材料使用情况及设备运行时长等信息。 6、采用数据分析手段，对生产数据进行整理分析，挖掘潜在规律，为工艺改进、品质提升和成本管控提供支持。 7、完成上级交办的其他工作事项。 任职资格： 1、大专及以上学历 2、具备5年以上高压铸造实际工作经验 3、有汽配行业从业经历者优先

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招聘：                       1，招聘湖州水电站保安  包吃住  包吃三餐   每天8小时，无休，4500 可以适当加班，要求48岁以下  身高170以上，无案底   ，联系方式

岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

全职科技课程教师招聘 岗位职责： 1.负责科技类课程教学，包括手工模型、无人机操控、少儿编程、乐高搭建等课程内容； 2.独立制作课程课件，根据学生年龄特点设计教学内容； 3.跟进课程实施情况，定期评估教学效果，持续优化教学方案； 4.制作入校资料，协助学校对接，维护校企合作关系； 5.根据教学计划，完成日常课堂教学与课程实施； 6.工作时间：周一至周五100:00-18:00（含午休），其中16:30-18:00为固定授课时段； 任职要求： 1.专科及以上学历，教育、计算机、工程或相关专业优先； 2.有教学资质者优先（如教师资格证、专业证书等）； 3.有教育授课经验者优先，具备科技类课程教学经验者优先； 4.具备课件制作能力，熟悉办公软件和教学辅助工具； 5.细心耐心，具备良好的沟通能力和责任心； 6.能够长期稳定工作，适应教育行业工作节奏； 7.有团队协作精神，能够配合完成各项教学支持工作。 薪资福利： 基本薪资：4k-6k/月（根据经验与能力定级） 加入我们，用科技启迪未来！期待热爱教育的你，与孩子们一起探索科技的无限可能！

全职科技课程教师招聘 岗位职责： 1.负责科技类课程教学，包括手工模型、无人机操控、少儿编程、乐高搭建等课程内容； 2.独立制作课程课件，根据学生年龄特点设计教学内容； 3.跟进课程实施情况，定期评估教学效果，持续优化教学方案； 4.制作入校资料，协助学校对接，维护校企合作关系； 5.根据教学计划，完成日常课堂教学与课程实施； 6.工作时间：周一至周五100:00-18:00（含午休），其中16:30-18:00为固定授课时段； 任职要求： 1.专科及以上学历，教育、计算机、工程或相关专业优先； 2.有教学资质者优先（如教师资格证、专业证书等）； 3.有教育授课经验者优先，具备科技类课程教学经验者优先； 4.具备课件制作能力，熟悉办公软件和教学辅助工具； 5.细心耐心，具备良好的沟通能力和责任心； 6.能够长期稳定工作，适应教育行业工作节奏； 7.有团队协作精神，能够配合完成各项教学支持工作。 薪资福利： 基本薪资：4k-6k/月（根据经验与能力定级） 加入我们，用科技启迪未来！期待热爱教育的你，与孩子们一起探索科技的无限可能！

（回龙观校区/望京校区/劲松校区/潘家园校区/公益西桥校区就近分配） 工作时间：周一休息周二-周五13：00-20：00/20：30 周六周日早9-晚6/早10-晚7 岗位职责： 1.承担6-12岁少儿科技类课程的授课任务； 2.依据总部教学方案，完成本校区教案的优化与日常维护； 3.统筹学员课程规划与学习进度跟踪，激发孩子学习主动性； 4.定期与家长交流学生学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务认可度； 5.表现突出者可获得带队参与全国及国际性机器人竞赛的机会。 任职要求： 1.具备理工类或师范类专业基础，学历要求大专及以上； 2.热爱儿童教育，具备亲和力与持久耐心； 3.口头表达清晰，具备良好的沟通能力； 4.具有团队合作意识，工作认真负责； 5.学习能力强，能快速掌握新知识； 6.有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或在教育机构有过带班经历者优先考虑。

二、岗位职责 1.课程教学与交付： ·负责工业机器人编程、操作、维护、仿真等课程的理论与实操教学。 ·指导学员进行机器人工作站的设计、集成、调试及故障排除。 ·根据教学大纲，准备教案、教材、PPT及实操指导书。 2.课程与资料开发： ·参与或主导开发与优化培训课程体系，确保其与行业技术发展同步。 ·开发教学案例、实操项目、考核试题及认证标准。 3.学术与市场支持： ·参与学术交流活动，提升公司在行业内的技术影响力。 ·协助市场部门完成技术演示、公开课、竞赛指导等工作。 三、任职资格要求 1.硬性技能与专业知识 ·机器人品牌经验： ·必须精通至少两种主流机器人品牌（如发那科/库卡/ABB/安川）的编程、操作与维护。 ·熟悉其他品牌机器人者优先。 ·编程与仿真能力： ·熟练掌握机器人离线编程与仿真软件，如RobotStudio（ABB）、RoboGuide（FANUC）、KUKASim、VisualComponents等。 ·工艺应用经验： ·具备至少两种及以上工业机器人典型应用工艺的实战经验，如： ·焊接（弧焊、点焊） ·搬运/码垛 ·喷涂/涂胶 ·机床上下料 ·打磨/抛光 ·装配/检测 ·自动化集成知识： ·掌握PLC（如西门子、三菱）编程及与机器人的通信集成（Profinet,Ethernet/IP,CC-Link等）。 ·了解机器人视觉系统（如康耐视、基恩士）的集成与应用。 ·熟悉气动、伺服驱动等外围设备。 ·安全知识： ·深刻理解工业机器人安全标准，能制定并执行安全操作规程。 2.软性技能与能力 ·教学与表达能力： ·具备出色的语言表达和课堂讲授能力，能将复杂的技术问题讲解得清晰易懂。 ·善于运用案例教学、项目驱动等教学方法，调动学员积极性。 ·分析与解决问题能力： ·能够快速分析并解决机器人在教学和实际应用中出现的各种故障问题。 ·沟通与协作能力： ·具备良好的团队协作精神，能与课程开发、市场、销售等部门有效沟通。 ·具备良好的客户沟通能力，能胜任对企业客户的定制化培训。 ·学习与创新能力： ·对工业机器人及智能制造领域的新技术保持高度热情，具备持续学习的能力。 3.学历与工作经验 ·学历：大专及以上学历，机械电子工程、自动化、电气工程、机器人工程等相关专业。 ·经验： ·方案一：3年以上工业机器人现场应用、系统集成或调试维护工作经验。 ·方案二：2年以上工业机器人相关领域教学或培训经验，兼具项目经验者优先。 ·有在大型自动化企业或机器人系统集成商工作经验者优先。 4.附加条件 ·持有相关机器人厂商的认证讲师资格（如ABB认证讲师、FANUC认证工程师等）。 ·参与过省级/国家级机器人相关技能大赛并获奖，或具有指导大赛的经验。 ·具备一定的英语阅读能力，能阅读英文技术手册。 ·能够适应短期出差（如赴客户现场进行培训）。 四、公司提供待遇及条件 ·具有竞争力的薪酬体系（基本工资+课时费+项目奖金）。 ·完善的培训体系与职业发展通道。 ·先进的机器人实验设备与教学环境。 ·五险一金、带薪年假、节假日福利等。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-25 工作内容 1.负责订单跟进，包含订单执行、生产环节进度监控等工作； 2.统筹协调内外部资源，保障订单按期完成交付； 3.回应客户咨询与反馈，妥善处理投诉并提供有效解决方案。 任职要求 1.具备优秀的沟通能力与组织协调能力； 2.工作细致严谨，责任心强，具备良好的执行能力； 3.具备基础的数据分析能力及问题应对处理能力。

生产基层工作1年以上， 高中或中专以上学历， 踏实，努力进取 27—45岁，能适应两班倒

【生产文员】工作内容归纳： 1.生产计划管理 1）制定生产计划：结合销售订单、库存状况及工厂产能，科学编制生产方案，明确生产周期、物料需求及人员安排等要素。 2）跟踪生产进展：实时监控生产计划实施情况，确保各环节按进度推进，及时识别并处理影响生产的延误问题。 3）优化生产排程：依据实际生产节奏和市场变动，灵活调整生产计划，保障客户交付与运营效率的双重目标。 2.数据记录与分析 1）生产数据采集：准确登记生产过程中的关键数据，如产量、工时、材料使用、设备运行效率等，确保信息真实完整。 2）数据分析处理：定期汇总并分析生产数据，评估生产效能与成本控制水平，为管理决策提供有力支撑。 3）报表制作输出：按需生成各类生产统计报表，包括日报、周报、月报等，服务于内部管理和客户查询需要。 3.沟通协调 1）部门间协作：与生产、采购、仓储等部门保持高效沟通，协同解决生产执行中的各类问题，保障流程顺畅。 2）客户对接反馈：主动与客户联系，通报生产进度及交货安排，妥善回应咨询与建议，提升服务满意度。 3）跨部门联动：参与多部门会议，围绕生产排期、物料供应、品质管控等议题进行沟通协调，推动共识达成。 4.日常行政事务 1）文件归档管理：负责生产相关文档的整理、分类、存档与保管，确保资料齐全且可追溯。 2）办公物资管理：统筹生产部门办公用品的申领、分发与登记，保障日常办公所需并控制合理使用。 3）考勤辅助支持：协助完成员工出勤记录工作，保证考勤信息准确及时。 4）会议组织记录：负责生产会议的会务安排，做好会议纪要撰写与信息传达，确保决议有效落实。 5.其他工作职责 完成上级交办的其他任务：根据生产主管或管理层要求，执行与生产相关的临时性或专项行政管理工作。 任职要求： 1、学历要求：大专及以上学历，专业不限，管理类、商务类、统计类等相关专业优先考虑。 2、办公技能：熟练操作常用办公软件（如Word、Excel、PowerPoint），尤其具备较强的Excel数据处理、图表制作及报表整合能力。 3、熟悉生产计划、物料调度、库存管理等基本流程与概念。 4、具备扎实的数据分析能力，能独立完成生产数据的整理与解读，辅助管理决策。 5、具备良好的语言表达与书面沟通技巧，能够高效对接内外部协作单位。 6、具有团队意识，善于合作共事，共同推进工作任务完成。 7、工作细致严谨，注重细节，确保各项工作的准确性与规范性。 8、责任心强，态度积极，能主动承担职责并应对工作压力。 9、具备良好的时间规划与任务统筹能力，确保工作有序按时完成。 10、学习能力强，愿意持续提升专业能力，适应行业发展变化。 11、适应力佳，能快速融入新环境，胜任新任务并投入工作。 12、具备基础文档管理能力，能系统化整理和维护生产类文件资料。 13、了解定制家具行业特点及市场趋势，对生产工艺流程与质量标准有一定认知。 14、遵守职业道德，严守公司纪律，具备良好职业操守，维护企业利益。

木工主管的岗位职责如下： 1.按照生产计划，科学安排作业流程，确保产品质量、数量，并按时达成生产目标。 2.负责订单样板在木工环节的制作，提供物料清单、模板及配套组件明细。 3.负责生产所需主材、辅料及刀具工装的采购申请，落实跟进与验收工作。 4.负责各生产工序的技术支持与操作指导。 5.全面把控各环节的生产质量，确保工艺标准执行到位。 6.精准管控生产成本，防止资源浪费。

【工作内容】 -配合生产团队推进日常生产作业，保障生产环节有序运转； -学习并熟悉生产设备的操作方法与生产工艺流程，逐步参与一线管理工作； -参与生产排程的规划与落实，助力提升产线效率与产品品质； -监控生产进度，发现问题及时汇报并协同处理。 【任职要求】 -本科及以上学历，汽车、机械设计制造及其自动化等相关专业，接受应届生或无工作经验者应聘； -通过大学英语四级或六级，熟练操作办公软件及专业工具软件； -具备较强的沟通能力与团队合作意识； -工作态度端正，责任心强，具备良好的学习能力，有志于在制造行业长期发展； -在校期间学习成绩优异，曾获荣誉奖项，或担任过学生干部者优先考虑。

要求服从安排，有家具厂资料员工作经验，会画说明书，会读版排版，维护系统报目资料。

岗位职责： 1、负责公司各类设备的水电气、排风等二次配布设与安装工作。 2、执行厂区内所有厂务设备的日常启停操作及巡检记录管理。 3、承担厂务系统（包括电力、空调、空压、水处理及能源管理）的运行维护、定期保养及故障应急处置。 4、参与厂务工程规划设计（含CAD图纸绘制），配合完成项目立项、施工监督及验收流程。 5、主导厂务系统的导入、运行保障与持续维护，落实无尘车间温湿度巡检任务。 6、实施灭火器材的月度检查，并应对厂区突发状况（如车间漏水等）进行紧急响应处理。 7、开展能源使用数据统计分析，推动节能管控优化，协同落实节能减排措施。 8、完成上级交办的其他相关工作事项。 任职要求： 1、大专及以上学历，机电、空压、暖通等相关专业背景，条件优异者可适当放宽。 2、具备五年以上厂务系统运维经验，熟悉电力、空调、空压、水处理及能源管理系统。 3、熟练使用Office办公软件及CAD制图工具，具备良好的安全规范意识和实操能力。 4、具有较强的应变能力、沟通协调能力和独立处理问题的能力，善于人际交往。 5、逻辑思维清晰，具备优秀的口头与书面表达能力，服务意识强，理解领悟能力佳。 6、工作严谨细致，坚持原则，执行力强，具备良好的职业操守与综合素质。 7、持有低压电工操作证。

1、掌握多种焊接机械操作技能，具备汽车制造领域五金板材焊接实操经验。 2、熟悉弧焊、点焊的工艺流程与作业规范。 3、具备3年以上FANUC/KuKa/ABB/松下机器人编程与调试经历； 4、能适应倒班工作安排。 5、具备良好沟通能力，积极配合工作分配。薪资面议 工作职责： 1、承担焊接机器人现场编程、参数调试，负责设备日常维护及故障排查； 2、开展员工技术指导，完成工装夹具调整，优化设备运行效率与产能输出 职位福利：五险一金、包住、包吃、高温补贴、带薪年假 职位亮点：一年两次调薪机会和职级晋升

要懂板式家具的整套操作流程

1、需具备大专以上学历，理工科、管理类、机械工程或自动化等相关专业背景优先。拥有扎实的行业实践经验。 2、至少2年生产管理相关工作经验，有车间管理或生产主管经历者优先考虑。具备汽车零部件、机械制造等行业背景者更佳。 3、生产计划与执行：能独立编制并跟进生产计划，保障生产进度按期推进。 设备运维与成本控制：熟悉生产设备运行管理，具备成本管控意识，合理调配资源以提升效率。 质量管控与安全规范：掌握质量管理体系要求，确保产品质量与生产安全符合标准。 团队组织与协作：具备良好的组织协调能力，能有效带领团队完成各项生产目标。 4、年龄范围25至45岁，身体状况良好，能胜任高强度工作节奏。 具备较强的沟通能力和团队合作意识，可及时应对和解决现场突发情况。 5、掌握5S管理理念，有数字化生产系统应用经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-31 工作内容 1、进入学校授课，承担机器人课程教学任务，培养学生对科技领域的兴趣 2、编写教学资料与课程方案，保障授课效果与教学水准 3、参与教学活动的策划与执行，增强学生的动手实践能力 任职要求： 1、热爱机器人教育，善于与学生沟通互动 2、掌握基础的机器人技术知识，具备清晰易懂的教学表达能力 3、具有责任感，能按时完成教学安排，确保课程质量