一、岗位职责 （一）教学核心工作 1. 承担高中各年级地理学科教学任务，根据课程标准、高考考试要求及学生实际学习情况，制定分层教学方案，设计生动课堂（如运用航拍影像讲解地形特征、以社会热点整合人文地理知识），确保教学效果与学业成绩同步提升。 2. 认真批阅学生作业与测试试卷，科学分析学情数据，针对知识短板提供定制化辅导策略，定期向家长反馈学习进展，形成家校联动的育人机制。 （二）学科负责人专项工作 1. 主导规划学科教研发展路径，组织常态化教研活动（包括集体备课、考点难点攻关、新型教学模式实践），促进教师团队专业水平持续提升。 2. 统筹建设地理学科特色资源库（涵盖专题教学课件、历年高考题深度解析、课外实践项目设计），完善课程架构，保障教学内容紧跟高考改革方向。 3. 带教新入职教师，传授课堂教学经验与班级管理方法，建立学科内部“老带新”培养机制，打造团结进取的教研生态。 二、岗位待遇 • 薪资水平：年薪15万-25万（保底15w，能力突出者可面议），担任学科负责人享受额外管理补贴，薪酬随教学成效与教研产出动态调整，表现卓越者上不封顶。 三、任职要求 1. 本科及以上学历，地理类相关专业背景，持有高中地理教师资格证书，具备3年以上高中地理教学经历，有毕业班带班及高考备考经验者优先考虑。 2. 核心能力：认同团队教育理念，工作态度认真踏实，具有独立策划教研项目、引领团队推进工作的组织协调能力。 3. 熟悉高中地理知识框架与高考命题趋势，擅长优化教学方式，能有效调动学生学习积极性，过往教学成果显著（如学生提分明显）者优先录用。 4. 具备良好的语言表达与沟通协作能力，能够统一团队目标，推动各项教研安排高效执行，乐于交流与团队合作。

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生个体差异开展线下一对一学科辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

招聘老师一名兼职全职都行 工资面议

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育教学工作节奏，能积极配合学校各项安排

具备良好的亲和力，授课富有感染力，课堂氛围轻松活跃，知识储备丰富。性格乐观开朗，充满正能量。 岗位职责： 1. 按照学校教学计划，承担学生日常教学工作的具体实施； 2. 结合学生实际学情，制定针对性教学方案，提供学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务； 3. 保持与学生、家长的顺畅交流，开展教学辅导、心理关怀以及课程续报相关工作； 4. 主动收集学生及家长的意见建议，持续优化教学过程与服务质量； 5. 积极参与各类教研活动，落实并完成上级安排的教研任务。 任职资格： 1. 大专或以上学历，有教学经验者优先，持有教师资格证者优先考虑； 2. 热爱教育事业，工作认真投入，具备足够的耐心与高度的责任感，拥有出色的沟通能力和语言表达能力。

一、岗位职责：教学 + 服务双驱动，全程守护学习效果 体验课授课：负责初高中数学、语文、英语、物理、化学等学科的线上 / 线下体验课教学，结合智学通 AI 系统设计生动课堂，突出课程提分亮点与差异化优势，吸引学员报名； 学情诊断与规划：通过课堂互动、课后测试精准判断学生薄弱点，提供个性化学习建议，匹配对应课程体系，协助制定阶段性学习计划； 学员全周期管理：建立学员档案，跟踪已购课学员的学习进度、课程完成情况，指导学员高效使用 AI 系统（错题本、报告解读、题库利用）； 家校深度联动：课后及时与家长沟通学员课堂表现，每周同步学习动态，解答教学与服务疑问，收集反馈并优化服务方案，提升续费率与口碑； 教学与服务优化：参与体验课教案打磨、课件更新，策划学员激励活动（打卡挑战、阶段性测评），处理学员服务需求，联动相关部门完成问题闭环。 二、任职要求：兼具教学能力与服务意识 学历与专业：本科及以上学历，师范类专业或初高中对应学科专业优先，持有教师资格证者加分； 核心能力： 教学能力：熟悉中高考考点考纲，1 年以上初高中学科教学 / 辅导经验（优秀应届生可放宽，需提供试讲视频），授课风格生动易懂，能调动课堂氛围； 服务能力：沟通表达清晰，善于倾听家长与学员需求，有同理心与耐心，能高效化解沟通矛盾； 工具使用：熟练操作教学软件（PPT、白板工具）、办公软件（Excel、CRM 系统），愿意学习智学通 AI 教学系统（入职提供培训）； 职业素养：热爱教育事业，责任心强、做事细致有条理，认可 “教学 + 服务” 一体化理念，不夸大课程效果； 其他要求：能适应周末、节假日工作（匹配学生上课与家长沟通时间），具备线下授课与线上直播能力者优先。 三、薪资福利：优质保障 + 成长激励，赋能复合型教育人才 1. 薪酬体系（上不封顶） 无责底薪：4500-8000 元 / 月（根据学历、经验定级）； 绩效与提成：授课津贴（成交50-200 元 / 课）+ 转化提成（2%-8%）+ 续费率提成（3%-10%）； 综合收入：新人 6000-12000 元 / 月，资深老师 12000-20000 元 / 月，业绩突出者年薪可达 25 万； 额外奖励：月度优秀员工奖、续购冠军奖、转介绍奖励（800 元 / 人），半年一次调薪机会，业绩优异者破格晋升。 2. 福利保障 法定福利：五险 + 带薪年假（入职即享）； 额外福利：节日礼品、年度体检、交通 / 餐饮补贴、团建经费、员工子女课程免费（直系亲属）； 职业成长：完善培训体系（教学技巧、AI 工具、沟通方法论），清晰晋升通道（教学服务老师→骨干教师 / 学管主管→学科负责人 / 服务运营经理→校区管理岗）； 工作环境：标准化教学区、舒适办公空间、年轻化团队。

1、开展自闭症、语言发育迟缓、智力障碍、感觉统合失调、多动症及其他发展性障碍儿童的康复教育工作。 2、授课形式包括一对一、一对多等多样化教学模式。 3、课前进行专业评估，制定个性化教学方案，完成备课准备；课后及时与家长沟通课堂内容及儿童在家庭康复过程中遇到的相关问题。 4、具备1至2年以上相关经验者优先考虑，能力突出者薪资可面议。 工作时间：每周休息一至两天，每日工作8小时，享受国家法定节假日休假。 每月薪资：4-8千元 职位福利：缴纳社保，享有国家法定节假日休息待遇。 学历要求：本科及以上学历，康复治疗技术、特殊教育、音乐治疗等相关专业背景。需具备2至3年相关工作经验。 工作地址：四川省成都市大邑县晋原街道。 任职要求：具有相关岗位工作经验，年龄在23至35岁之间，性别不限，性格积极乐观，富有耐心与爱心，非相关专业人员请勿投递简历。

1、工作内容：主要承担教学任务，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；无销售性质工作，不参与地推招生。 2、上课形式：采用一对一教学模式，配备独立办公与授课空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据课程表而定。 4、任职要求：具备责任感，拥有扎实的学科基础。不限制工作经验、专业背景及是否持有教师资格证。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，具备系统化培训机制，并由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资按时发放，不延迟）。 7、假 期：试用期每周休息1天，转正后每周休息1.5天（相当于每月试用休四天，转正休六天，可视为大小周制度）；享有年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金 + 提供带薪培训 + 支持灵活调休 + 日常茶点供应 + 团队氛围轻松，无办公室政治

岗位职责: 1、依据区域布局与品种规划，按标准推进寻源及种植基地开发工作； 2、遵循相关流程与制度，落实辖区内基地合作及供应商引入手续； 3、依照基地质量管理体系规范，执行所辖区域基地全流程运营管理； 4、负责辖区基地质量溯源体系的建设及日常运行培训工作； 5、负责采集并整理辖区基地生产过程中的关键节点资料（含图片、视频）； 6、监督核查辖区基地的供货数量与供货质量情况； 7、根据GAP、GACP、有机认证、三无一全等认证要求，组织推进辖区基地认证实施； 8、协同药材采购部门，完成辖区药材相关信息的采集与上报； 9、推动辖区信息互通共享，配合销售团队维护地方政府关系； 10、完成上级交办的其他临时工作任务； 任职要求: 1、本科及以上学历，相关专业背景，具备5年以上相关领域工作经验； 2、熟悉中药材种植及基地运营管理，具备扎实的实践经验； 3、曾独立带领并管理过工作团队； 4、熟悉GAP、GACP、有机认证、三无一全等认证体系及相关要求

这里需要一个阿姨做3~5个小时，59个平方日常保洁加洗玻璃。

丰城需要厨师一名夫妻俩一起也行包吃包住工资面议周先生

高新大道与南京东路交叉口一烧菜馆两炒店招厨师一名，工资8000左右，月休一天，要好勾通，为人勤快，两炒店做过的优先，电话

仓管员工作地址:铅山县工业园区外环路88号8下午5点，单休3500-3800元/月1.负责公司物资出入库登记、账物盘点，2.负责仓储现场的管理及卫生整洁具备基础的计算机应用能力及仓储知识20至40岁高中及以上学历

要25个工人搞绿化。160一天，8个小时，加班20块一个小时，5:10加油站等车，安全帽带上，要去的报名。1刘羽付，小工2彭仲学3高安平4彭仲坤5王成仲6陈伟7黎勇8杨国学9刘发林10陈小付，小工11周飞生12胡志东13韩广杰14刘成文16毛书奇17向清福18王定福19张立才20王青荣21李志强22刘四23晏道华24赵忠渊25孙占国要30个工不来的说一下4个做小工。180。

岗位职责 1、协助养殖事业部规划企业战略发展方向，明确发展路径与思路； 2、落实养殖基地的生产经营目标，达成成本管控相关指标； 3、严格执行基地管理制度及内部控制规范，确保生产运营合规有序； 4、优化基地管理体系，推进人才梯队建设与团队组织能力提升； 5、组织制定并执行中层管理人员的绩效考核机制； 6、统筹基地环保管理及生物安全防控体系的实施与监督； 7、牵头开展企业对外合作交流相关工作。 任职条件： 1、本科及以上学历，畜牧兽医或相关专业优先，具备5年以上大型养殖企业管理工作经验，熟悉疫病防控与安全管理体系，精通猪场各环节技术操作流程；认同公司文化，具备良好的沟通协调能力与团队协作意识。 2、工作地点：华北以及东北地区生猪养殖场 3、岗位薪酬：20K/月+年终奖

招聘：书法教师、地理教师、生物教师、英语教师

招聘：书法教师、地理教师、生物教师、英语教师

岗位职责 1、协助养殖事业部规划企业战略发展方向，明确发展路径与思路； 2、落实养殖基地的生产经营目标，达成成本管控相关指标； 3、严格执行基地管理规范及内部控制制度，确保生产运营合规有序； 4、优化基地管理制度体系，主导人才梯队建设与团队组织发展； 5、组织制定并推行中层管理人员绩效考核机制； 6、统筹基地环保管理及生物安全防控体系建设； 7、牵头开展企业外部合作与交流相关工作。 任职条件： 1、本科及以上学历，畜牧兽医或相关专业优先，具备5年以上大型养殖企业管理工作经验，熟悉疫病防控与安全管理，精通猪场各环节技术操作流程；认同公司文化，具备良好的沟通协调能力与团队协作意识。 2、工作地点：华北以及东北地区生猪养殖场 3、岗位薪酬：20 K/月+年终奖

全职或兼职初高中社会老师（历史、政治或地理），主要是上一对一、小组课和班课等。

岗位职责: 1. 负责监督并引导学生英语学习过程，保障教学效果与质量 2. 借助AI技术手段支持课堂教学，优化学生的学习体验 3. 定期与家长交流学生学习情况，给予专业的反馈与建议 任职要求: 1. 具备良好的沟通技巧和强烈的责任意识 2. 熟练操作AI教学相关工具，富有创新意识 3. 热衷于教育事业，对学生学习发展有深入认知

岗位职责: 1. 承担初高中学科的授课任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容的开发及教学资料的整理与优化 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和认真负责的教学态度 2. 能够灵活采用多样化的教学方式提升学生学习积极性 3. 拥有良好的协作意识，能与团队共同推动教学水平提升 4. 持有相关教学资格证书 5. 熟悉中高考考试大纲、重点考点及各学科知识体系 薪资待遇： 1. 按劳分配（专注教学，不内耗人才，人际关系简单，工作氛围轻松） 2. 底薪+课时费，日常收入5-8K，寒暑假稳定过万 3. 定期组织聚餐、团队建设活动

1、体育教育专业。 2、篮球专项。 3、江西本地人，会开车。 4、会带江西中考体育。 5、性格活泼，口才好，善于跟人沟通。 6、有相应教师资格证。

（一）岗位核心职责 1. 教师团队管理 1）负责基地师资队伍的建设与日常动态管理，合理分配工作任务，并持续跟进项目执行进度； 2）监督教师授课过程，落实考核评估机制，统筹安排学科教师的请假、代课、延课、看课等教学事务，关注教师参与教研活动情况，协助中心完成年度教师评级、调薪及评优工作，对教学表现不达标的教师进行定期沟通与指导； 3）保持与各校区负责人联动，收集并整理基地内教学反馈信息，发现问题及时优化改进。 2. 续费续班工作 1）推动续费率与续班率稳步提升，明确关键节点与工作节奏，组织教师团队达成续费续班目标； 2）督导教师日常家校沟通执行情况，确保沟通持续有效，为后续续费续班建立良好基础。 3. 教学教研工作 1）全面把控教师团队教学质量，定期组织教研活动，强化教师专业素养与授课水平，严格检查教师备课与授课执行情况； 2）开展磨课活动，协同研发部门保障课程品质，充分呈现教学内容价值； 3）指导新入职教师，帮助其快速融入教学岗位，及时给予成长建议与反馈，促进其专业发展。 4. 部门支持 1）积极支持上级安排及跨部门协作相关事务； 2）落实中心下达的各项活动任务并有效推进执行。 5. 配合中心达成各项指标 1）核心指标：续费率、续班率； 2）人效指标：师均带生量、师均课耗收入； 3）口碑指标：家长满意度。 （二）任职要求 1. 学历与专业 本科及以上学历，教育管理类相关专业优先考虑。 2. 工作经验 具备5年及以上教育行业从业经历，曾担任公办小学教研主管或培训机构教学管理岗位者优先。 3. 核心能力 具备扎实的目标管理能力、团队领导能力和沟通协调能力，能够独立应对教师管理中的复杂情况，精通续费策略的规划与实施。 4. 其他要求 须持有对应学科的教师资格证书。

岗位职责：1.负责初中数学/英语，物理。等学科的日常教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效4. 配合班主任做好班级管理协作，参与家长沟通、家校共育及校园育人活动 5.完成学校安排的社团指导、课后服务、考试命题等相关教育教学任务 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教学能力，熟悉初中课程标准及学生认知特点 4.具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，能胜任线上线下融合教学 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，须持有教师资格证）

岗位职责： 1. 为小朋友开展英语课程，传授英语相关知识与实用技能； 2. 安排学习任务，督促学生完成相应的课后练习； 3. 定期向家长反馈学生的学习进展，沟通成长情况及提升建议； 4. 优化并调整教学方式，以更好满足小朋友的学习特点和需求； 5. 策划并参与各类教学活动，提升孩子对英语学习的积极性。 任职要求： 1. 具备扎实的英语授课能力，富有耐心与亲和力； 2. 能与儿童良好互动，激发其学习热情与主动性； 3. 有较强的责任意识，能准时落实教学安排与作业管理； 4. 具备团队协作态度，能与家长及同事保持顺畅交流。 岗位福利： 可缴纳五险一金，提供下午茶、奶茶福利，节假日按规定休息。 工作时间： 周一休息 周二：16：00-21：00 周三-周五：14：30-21：00 周六-周日：7：45-12：00 14：00-18：30

岗位职责： 1.负责初高中数学课程的教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2.精心备课、授课、批改作业及组织阶段性测评，及时反馈学习效果 3. 关注学生个体差异，开展分层教学提升学生数学思维与解题能力 4. 加强家校沟通，定期向家长反馈学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.具备扎实的数学专业基础 4.表达清晰、亲和力强，能有效调动学生学习兴趣与课堂参与度

工作周期：2个月 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.监督并指导学生英语学习过程，保障教学目标达成 2.借助AI技术手段支持课堂教学，提升学习成效 3.定期向家长反馈学生学习情况，提出针对性改进建议 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力，善于调动学生积极性 2.了解人工智能在教育中的实际应用，熟练操作相关教学工具 3.拥有良好沟通能力，能与学生及家长维持顺畅互动

岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通，

本岗位为全职岗位，支持远程居家办公，工作时间为10:00-18:30，周末以授课为主，具体安排根据课程排布而定，周二周三固定双休！请确认可匹配该时间再申请！ 课程顾问/辅导老师有意向转岗主讲教师的也欢迎投递~ 思辨课程主讲老师职位说明 【工作时间】 居家办公：周内（周一、周四、周五）10:30-18:30； 周末主要承担授课任务（平均每日安排3-4节课），周二周三连续休息； 每节课程时长约75分钟 【薪酬待遇】 薪资结构：绩效工资+高额课时费+续费激励奖金，综合月收入6-10k； 入职即办理五险一金 【工作职责】 1. 依据既定教案与教学课件，面向小学1至7年级学生开展线上7-9人小班制思辨课程教学； 2. 参与集体备课与教学打磨，明确教学目标，落实教学计划，持续优化教案及课件内容以提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅学生作业，做好家庭与学校的沟通衔接，提升家长满意度，助力课程续报； 4. 协同相关部门处理客户服务相关问题，包括续费、退费等事项，配合教务管理，推动流程改进； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，热爱教育事业，认同“全人教育”理念（Holistic Education），致力于学生核心素养的全面发展； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先考虑，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，知识面广，具备扎实的文科积累； 3. 有教学或咨询服务从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 对业务具有敏感度，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与突破 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业，区别于传统应试类课程，采用线上读写圆桌会的形式开展少儿思辨教学。 教师将围绕社会历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读理解与表达思辨能力，激发思想碰撞，引导孩子形成独立且正确的价值观。 课程由哥伦比亚大学教育认知学博士李娜老师（该校最年轻的博士获得者）与拥有二十余年教学经验的张尔雅老师（浙江省内顶尖语文教师之一，浙大背景）共同研发。 师资团队还包括浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等优秀人才，整体教学实力行业领先。目前，我们是市场上唯一专注思辨类课程研发的机构，学员数量每三个月翻一番，获得家长群体与资本市场的高度认可。 我们不强调标准答案，尊重每个孩子的独特想法，鼓励自由辩论与观点表达。 公司处于高速发展阶段，人才需求旺盛，现诚邀靠谱、有趣、富有生命力的伙伴加入，期待你与我们一起推动这场教育实践的发展！ 感兴趣可关注公众号：圆桌星球，查看课程案例、研讨主题及学生作品，内容丰富精彩！