工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 课程研发 市场运营 策划方案 岗位职责：达成销售目标

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 课程研发 市场运营 策划方案 岗位职责：达成既定销售目标

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校区运营培训机构学前儿童/小学生 岗位职责： 1.根据机构年度发展战略，拟定具体执行计划，并组织落实与过程监督； 2.负责完成年度、季度、月度招生目标及课程消耗任务，推进团队建设与管理； 3.统筹销售、教学、服务三大团队的日常运作及绩效考核工作； 4.协同参与市场推广活动，助力品牌影响力的提升； 5.持续优化校区各项运营流程，提升工作效率与服务质量； 6.组织开展团队业务培训，推动人才梯队建设与发展。 任职要求： 1.大专及以上学历； 2.具备5年以上教育行业工作经验，业绩突出，深入了解教育培训领域； 3.商业洞察力强，善于分析并解决实际问题，逻辑思维清晰； 4.拥有出色的团队领导能力与职业操守，心态积极，视野开阔； 5.有校区运营管理经历，擅长与家长互动沟通，具备稳定生源和资源渠道； 6.热爱教育事业； 7.具备少儿编程类机构运营管理经验者优先。

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岗位职责： 1、协助开展课程授课工作 2、承担课后辅导任务，解答学生疑问，编制配套练习题，布置并批改作业 3、参与教学计划拟定及教学工作安排，以上岗位薪资待遇面议 4、每周单休，享受法定节假日休息 其他 1、年龄需满25周岁及以上 2、须具备公务员考试相关认知

岗位职责： 1. 统筹培训学校的日常运作与管理工作，保障教学质量与学员体验； 2. 策划并落实学校发展战略规划，增强市场竞争力与品牌知名度； 3. 搭建并带领高效协作团队，优化工作流程，提升整体运营效率； 4. 开拓并维系各类合作资源，助力学校业务持续增长； 5. 策划组织重要会议与活动，促进内外部沟通协作，增强团队凝聚力。 任职要求： 1. 具备深厚的教育培训领域背景，精通培训学校运营管理模式； 2. 具有卓越的领导才能与团队管理经验，能有效激发团队潜能； 3. 具备出色的协调沟通与决策判断能力，擅长应对复杂挑战； 4. 热爱教育事业，拥有创新意识和长远发展眼光； 5. 具有良好的职业操守与责任感，能在高压环境下稳定高效履职。

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岗位职责： 1. 全面负责学校教育教学管理与日常运营，统筹制定并落实学校发展规划及年度工作计划 2. 主持校务会议，领导教师团队建设，指导教学教研活动，提升整体教育质量与办学水平 3. 加强家校社协同，组织招生宣传、家长沟通及对外合作，塑造良好社会声誉与品牌形象 4. 落实安全责任制，保障校园安全稳定，规范财务与行政管理，确保依法合规办学 5. 关注师生发展，营造积极向上的校园文化氛围，推动德育与素质教育深度融合 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备强烈的责任感与教育情怀，认同学校办学理念与价值观 2. 具备相应学段（K12/职教/培训等）管理经验，有校长或副校长岗位实际履职经历者优先 3. 具备优秀的组织协调、决策执行与危机处理能力，熟悉国家教育政策及民办/公办办学规范 4. 普通话标准，具备良好的公众表达与跨部门沟通能力，能胜任对外交流与资源整合工作 5. 学历要求：本科及以上学历；经验要求：5年以上教育管理经验，其中至少2年校级管理经验

一、 核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行标准及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略规划、问题诊断与团队管理的思维模式与工作方法。 · 主动参与案例研讨、情境演练及管理模拟等专项培训环节。 二、 核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研支持工作：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家庭服务管理：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学至续费、推荐的完整流程。协同解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与长期信赖度。 3. 校区运营实操训练： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营管理职责，包括课程安排、人员排班、物资调配、安全巡查等工作。 · 掌握并监督校区财务执行流程，如预算制定、成本管控、收入核算等环节。 · 协助推进团队管理，参与员工激励机制建设与团队氛围营造。 任职资格要求： 1、统招本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业经历，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更佳。 3、具备团队带动能力，有学生干部或项目主导经验者优先。 · 学习能力强：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据驱动：具有较强的数据意识和逻辑分析能力，能够依据数据支持判断与决策。 · 沟通协作：优秀的跨部门沟通与协调能力，擅长人际互动与关系维护。 · 承压能力佳：能胜任高强度、快节奏的工作环境，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，具有高度的责任感与职业投入度。 5、可接受四川省内外调动及频繁出差安排。

储备校长岗位职责： 1. 全面负责校区的日常管理工作，统筹各项事务运行。 2. 教学管理：配合监督教学实施质量，参与听课评课、师资培训及课程体系优化。妥善处理学员与家长反馈问题，完善服务流程（如退费、调课等），提升满意度。 3. 招生支持：协助策划市场推广活动（如公开课、专题讲座），分析招生转化数据并提出优化建议。跟进潜在客户意向，协同销售团队达成招生任务。 4. 校区运营：主导日常运营工作（包括排课安排、耗课统计、教室使用率监控等），提升资源利用效率。拟定并推进校区年度及季度运营方案，保障经营目标实现。 5. 参与校区发展战略制定，配合校长推进总部战略落地，如新课程项目的实施与推广。 6. 独立决策：在授权范围内应对突发情况（如教师临时空缺、公共关系事件），锻炼独立判断与应急处置能力。 任职要求 1. 具备3年以上相关行业经验，了解K12教育培训领域，掌握机构核心业务流程（招生-教学-服务-续费），具备问题识别与推动解决能力。 2. 了解教育行业相关政策（如“双减”规定）及所在区域市场竞争格局。 3. 熟悉团队建设与激励机制（如教师绩效评估、员工发展路径设计）。具备基本财务素养（如校区收支分析、预算编制）。 4. 具有20人以上团队管理实践经验，具备良好的组织协调与领导能力。

岗位职责： 一、核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行规范及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略制定、问题拆解与团队管理的思维模式与方法论。 · 主动投入案例研讨、情境演练及管理模拟等培训环节，提升综合管理素养。 二、核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研管理支持：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家长服务：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学、续费至转介绍的各个环节。协助解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与忠诚度。 3. 校区运营管理实践： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营工作，包括课程安排、人员排班、物资调度、安全巡查等事务。 · 学习并跟进校区财务管理工作，涉及预算规划、成本管控、收入核对等内容。 · 协助推进团队管理，参与员工激励方案设计与团队文化建设相关工作。 任职资格要求： 1、全日制本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业背景，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更优。 3、具有团队带动能力，担任过学生干部或主导过项目者优先。 · 学习能力突出：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据分析能力强：对数据敏感，具备扎实的逻辑分析能力，能够依据数据支持决策。 · 沟通协调能力佳：擅长跨部门协作与沟通，具备良好的人际处理技巧。 · 抗压性强：能胜任高强度、快节奏的工作状态，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，责任心强，工作认真投入，富有职业操守。

【岗位职责】 一、校区运营管理 1、负责校区年度经营目标拆解与达成，包括营收、续班率、招生指标等关键数据。 2、监督执行教学安排、服务流程、运营规范，确保校区稳定有序运行。 3、推动课程与服务品质提升，提高家长认可度与口碑。 二、教学质量与服务管理 1、深入理解育奇课程体系、教学理念以及品牌价值观，并落实到日常教学管理中。 2、定期组织教研、听评课、教学反馈，确保教学质量达到育奇标准。 3、建立高质量的家校沟通机制，有效回应家长关切，维护校区声誉。 三、团队建设与管理 1、带领并培养教学、顾问、运营团队，营造积极、务实、专业的团队文化。 2、制定教师排课、考核与成长机制，解决日常管理问题（如时间冲突、任务分配等）。 3、以身作则，做到说到做到，确保团队执行力。 四、市场招生与品牌建设 1、负责校区市场活动策划与落地，提升区域影响力。 2、深入理解家长需求与教育焦虑，能够基于育奇理念给出专业答复与建议。 3、持续提升校区服务品质，打造家长信赖的教育品牌形象。 【任职要求】 一、核心要求：（务实务实再务实） 必须认同育奇的教育理念，并能通过行动落地，而不是停留在口号与形式上。拥有结果导向思维，重执行、讲责任，不推诿，不空谈。 二、基本要求： 1、5年以上校长或教学管理经验，或5年以上教培行业综合管理经验。 2、熟悉少儿英语培训体系者优先。 3、具备团队管理能力，能激发团队凝聚力与执行力。 4、具备与家长沟通的专业能力，能够处理不同类型家长的诉求。 5、对数据敏感，能够通过数据分析运营指标与教学成效。 6、能承受一定的工作压力，抗压能力与自我管理能力强。 【加分项】： 1、从0到1校区建设经验。 2、在原校区实现过高续班率、稳定增长或口碑突破。 3、具备较强活动策划能力或销售管理能力。

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