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贵州无人机实践教学基地实习招聘 招聘职位：无人机操控与维护专业教师 工作地点：贵阳电子职业学校 岗位职责： 1.协助进行无人机操控与维护课程的讲授。 2.参与组织无人机实操训练内容。 3.负责无人机专业老师办公室的日常管理工作。 4.指导学生进行无人机机动小组的日常组织和训练。 任职要求： 1.对无人机教育培训事业有浓厚的兴趣，愿意长期从事此行业。 2.性格开朗，有耐心，具备较强的学习能力和反应能力。 3.大学有学生会管理经验者优先。 4.持有无人机caac执照中型超视距及教员等级执照。 5.本科学历，无人机专项优秀条件可降 至大专。 入职流程：面试合格后，参加统一职业教师教学法，培训七天，学校住宿免费提供，吃饭自行解决，不收取任何费用，考试通过后正式试用三个月，试用期满签订正式劳动合同，开始缴纳五险一金。 福利待遇：底薪+课时费+五险一金+周末双休+住宿补贴，3000至8000

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

【岗位职责】 1. 负责班级日常管理与学生学习进度的跟踪，保障教学秩序稳定运行。 2. 组织协调教学安排，配合教师完成课程实施与教学支持工作。 3. 与学生、家长保持定期沟通，及时反馈学习情况与行为表现。 4. 有涉及学生后期续费情况，不招生。 5. 管理学生档案及教务信息，确保数据准确与资料完整。 6. 协助开展教学活动与家校互动，推动良好班风与学风建设。 【岗位要求】 1. 具备良好的组织管理能力，能高效处理班级与教务相关事务。 2. 热爱教育事业，责任心强，工作细致，能够同时推进多项任务。 3. 善于沟通，具备较强的家校协调能力和团队协作意识。 4. 具备较强的问题应对能力，能妥善处理学生管理中的各类情况。 5. 具备良好的服务意识和抗压能力，适应教育工作的多变需求。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

【岗位职责】 1、负责师生考勤记录与统计，及时反馈异常，定期形成月度及学期报告，为学校管理提供数据支持。 2、管理宿舍，每日巡查卫生安全，组织评比并督促整改，协助解决学生问题，营造和谐住宿环境。 3、巡查课堂纪律与教学秩序，记录师生表现及突发事件，撰写报告反馈教务部门，助力教学质量提升。 4、建立师生校内档案，收集整理个人信息及资料，确保完整规范，定期更新并做好保密工作。 5、管理学校文件，分类编号登记，定期清理过期文件，确保归档规范，符合相关规定。 6、审核学生请假申请，核实原因及时间，登记离校情况并跟踪返校，保障学生安全。 7、配合学校临时任务，如组织活动、处理突发事件等，确保工作顺利开展。 完成管理并关注学生需求。 【职位要求】 · 大专及以上学历，1-2年相关工作经验 · 有宿舍管理、行政或后勤经验者优先 · 熟练使用offic办公软件，具备基本数据分析能力 · 工作认真负责，沟通能力强 · 需要住校，有责任心，热爱教育，服从安排，具备沟通协作能力 【工作时间】 具体时间班次面议 【薪资福利】 · 综合薪资3000-5000元/月 · 五险一金 · 包住 · 包吃

岗位职责： 1.负责学员档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2.协调教师、学员与家长沟通，及时处理课程咨询、调课、等事务 3.组织并参与教学评估、期中/期末考务工作，汇总分析教学数据并反馈优化建议 4.管理教务系统信息录入与维护，保障数据准确性和信息安全 5.配合教研与市场部门开展招生支持、开班筹备及教学服务升级工作 任职要求： 1.大学本科，师范类，教育学、管理类相关专业优先 2. 具备教务管理或教育培训行业工作经验者优先，应届毕业生亦可培养 3.熟练使用办公软件，具备良好的数据整理与文档管理能力 4.责任心强，服务意识佳，具备较强的沟通协调与多任务处理能力 5.普通话标准，耐心细致，认同教育服务价值

接送孩子，辅导作业！

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5、富有亲和力，沟通能力出色，具备良好的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度的责任感和敬业精神。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日关怀、专业技能培训； 4、享受职工子女及亲属优先就读的相关优惠政策；

招聘轮挖师傅，驾驶75型号的轮式挖掘机，工作地点在罗甸。 岗位职责： 1. 配合测量放线，不碰桩、不压线。 2. 打锤、破碎时看清周边环境，有人指挥时听从指挥。 3. 与自卸车配合时，就位准确，节奏跟得上。 4. 多台挖机同时作业时，不抢活、不挡道。 5. 在高压线、管线附近作业时，保持安全距离。

邓氏食品急需招聘砍鸡临时工(2天），会的联系

招押运员，具体情况联系严师傅，

黔南州瓮安县招泵车司机

检测助理，4工作地址:黔南地区、安顺地区

岗位职责： 1.负责学生学籍注册、异动、毕业审核等全流程管理，确保数据准确及时 2.统筹课程安排、教学进度协调及教务系统日常维护与更新 3. 协助招生咨询与入学流程指导，配合开展招生活动并跟进转化效果 4. 管理教师课表、教室资源调度及考试组织等教学支持工作 5.整理归档教务相关文件，定期提交教务运行分析报告 任职要求： 1. 具备良好的沟通协调能力与服务意识，有教育行业从业经验者优先 2.熟悉学籍管理政策及教务工作流程，能熟练使用办公软件及教务系统 3.具备一定销售或招生推广经验，目标感强，结果导向 4.工作细致负责，具备较强的数据处理与文档管理能力 5.学历不限，教育类、管理类相关专业背景更佳

1.主要是负责学生的日上课管理 2. 配合教学老师做好课课前课中课后的管理。 3. 负责跟家长沟通做好续费，扩课，排课 做退费预警，提高满班率和扩课比例。 4. 做好课后服务工作和学生的学习规划方案。 5.有教培12工作经验1年以上， 熟悉教务系统的各项工作。

1、办公室坐班 2、负责学生日常教务服务。 3、公众号及平台账号更新、日常文件整理。

岗位职责: 1、负责校区素质课程排课、招生、场地协调、课程开展、学生管理等工作; 2、负责与校方负责人、执行教职工密切沟通，确保工作有效开展，设施场地及人员安全有序; 3、负责与管理课程教师按课表正常上课，监管授课质量，完成续课率、扩科率等业绩目标; 4、密切保持跟校区家委会及付费家长的沟通，及时反馈学生成长，解决客户问题，收集客户需求，并有效提升校区报课人数; 5、完成与校区运营相关的其他工作   岗位要求： 1、大专或以上学历；接受优秀应届生，幼教行业优先 2、具有良好的服务、有班主任工作经验者或教务老师工作经验优先； 3、良好的语言表达能力和沟通能力，较强的责任感，具有临场事务的应对和处理能力； 4、形象端正，身体健康，待人诚恳，有良好的服务意识，能够承受工作压力； 5、有爱心，愿意投身于教育，带给孩子积极正面的影响，对教育行业有自己的认知和想法； 6、熟练操作Word、Excel等工作软件； 7、喜欢小朋友、与小学生相处有耐心，应对家长咨询有一定应变能力。   福利待遇： 1、公司完善的培训体系，使你快速成长，掌握相关优秀技能； 2、工作时间：朝10晚七，中午休息两个小时，大小周休息； 3、工作地点：目前办公地点在五号线车陂南C出口附近（悦华商务大厦）；因岗位特殊性，入职后办公地点为上午公司，下午合作公立校区，去校区路费有报销； 4、休息时间：中午休息两个小时； 5、工作氛围：团队大多90后，团队年轻有活力，温暖轻松的工作氛围，丰富的员工活动（团建、年会等）； 6、晋升方向：广阔的提升空间、公平的晋升机制，专员-组长-主管； 7、购买五险（养老保险、失业保险、生育保险、工伤保险、医疗保险）； 8、该岗位享受带薪寒暑假、团队奖金、年终奖、各种提成

湖南天之恒教育管理有限公司成立于2017年，是一家专注中医药人才培养的教育企业，正处于高速发展阶段。公司曾是首家与湖南中医药大学合作开展中医药非学历教育联合办学机构，并获湖南省中医药研究院授牌"名医名方名药"应用推广培训基地。 主要业务 1.西学中培训：面向西医人员系统学习中医的培训项目；； 2.中医师承培训：面向想要走师承路径的学员； 3.中医药临床课程：中医临床、经典等线下名师课，助力基层中医从业者提升临床能力 4.中医药文化推广：学术交流、医药咨询、健康管理等服务 公司资源充足、客户来源稳定，提供工作账号 [岗位职责] 一、学员全流程服务 1.课前准备:统筹班级开班前的准备工作，包括教学资料与用品的配发、排课及通知学员，提前统筹学员食宿安排。 2.课中管理:负责集训或日常课程期间的学员签到、纪律管理、学习督促；配合授课老师完成课堂辅助工作，保障课程顺利开展。 3.课后服务:建立并更新学员学习档案，实现个性化教学跟踪；定期回访学员，收集满意度，及时反馈并解决学员疑问。 二、教学支持与教研协同 1.教学保障:按教学计划编制课程总表；协助处理与教学相关的事务；组织学员的线上学习及成绩统计分析。 2.信息推送:及时向学员推送学习通知、考试公告与政策信息，提供基础报考指导。 三、招生转化 以高质量服务注册学员并建立老学员维护机制。做好社群运营维护，保持良好的学员粘性，承接续费与转介绍对接。提升续课率与老生裂变。 [任职要求] 1.本科及以上学历，专业不限。中医药类、师范类、管理类、心理学类相关专业以及有中医药行业从业经历或了解中医药培训、考试流程者优先。 2.有3年以上教务、客服、销售或教育行业带班经验者优先；无经验的应届生、转行者公司提供带薪培训和全程一对一指导培养； 3.沟通表达流畅、亲和力强、具有良好的服务意识；做事认真细致、逻辑清晰，条理性强； 4.具备临场统筹协调与执行力，有一定抗压能力，能从容应对工作中的挑战； 5.熟练使用电脑及基础办公软件(Word/Excel/PPt) 6.团队合作意识强，愿意在中医药教育领域长期稳定发展 [薪资福利] 1.综合月薪 3500—10000元（底薪+绩效+续费提成+奖励），多劳多得，上不封顶； 2.带薪培训、节日福利、五险一金； 3.团队氛围简单，无内耗，伙伴好相处——一家有爱有温度的企业。 【晋升通道】（透明晋升，双通道任选） 1.管理线：学管师 → 市场助理 → 市场主管 → 市场总监 2.专业线：初级学管师 → 高级学管 → 教研主任 [工作时间] 做六休一，不熬夜、不内卷 我们在寻找具备理想主义情怀的中医药教育工作者，乐于与拥有饱满生命力的奋斗者共建。心有多大，舞台就有多大——欢迎投递简历，大胆咨询，我们认真看待每一份简历。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3.具备扎实的学科知识基础和较强的语言表达能力 4. 有亲和力与耐心，善于沟通协作，能胜任育人工作 5.适应教育行业特点，认同学校办学理念

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

负责教高中数学补习

负责3—18岁幼少儿课程培训

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适当放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传授能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适度放宽。 工作职责： 1.承担相关学科一线教学工作； 2.根据学校整体任职要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核工作； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上投递简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初试时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适度放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授效果佳； 6.热爱教育工作，积极主动，责任心强，具备较强的职业素养； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学内容，总结推广优秀教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训体系； 7.参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃录用资格。

贵州省福泉市招聘教员试用期3500＋提成200/人转正后4000＋提成200/人月休两天，工作轻松，包住想找长期稳定离得近的教员电话

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具备2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备较强的知识传授能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生，可适当放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告有效期：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试通过电话方式进行。 3、初试结果：通过者将在初试结束后的两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为方便在职教师，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职流程的，视为自动放弃录用资格。

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可做 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-22 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕与语音，无需出镜。 工作优势： 时间自主可控，收入水平较优 工作要求： 1.具备所授学科对应的教师资格证书。 2.自备教学设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔，满足其一即可。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽