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兼职地理老师
120-150元/时
地理教师1-3年本科地理高中兼职教师地理老师
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-06-30 【岗位职责】 1. 根据学生情况提前备课,进行一对一授课辅导; 2. 给学生提供课后反馈以及基础的教学服务; 3. 辅导对象以高一、高二、高三年级为主。 【工作时间】 高中:周末为主,周中为辅(可沟通授课时间)。 【工作地点】 广州老三区上课点(荔湾区,越秀区,海珠区) 【岗位要求】 1. 专业功底深厚,持有教师资格证书; 2. 负责学员的教学授课以及服务工作,为学员提供课业辅导等; 3. 形象气质佳,普通话标准,有亲和力,具备优秀的沟通能力和客户服务意识; 4. 热爱教育事业,有教学责任心; 5. 有家教以及机构经验者优先。 【福利待遇】 根据专业测试情况以及试讲授课技巧确认,面议。
家教辅导教师
1-1.1万/月
家教经验不限本科
职位详情 上门家教兼职 年级:小初高 学科:文理全科均需 上门地址不限,全市范围均有需求 工作内容 1、提供专业的一对一入户辅导,助力学生提升学业水平 2、结合学生实际学习情况与需求,制定个性化教学方案及进度安排 3、与学生及家长保持有效沟通,保障教学效果与服务体验 任职要求 1、具备扎实的教学能力与亲和力,能激发学生学习积极性 2、有责任心,按时完成授课任务,确保教学质量稳定 3、拥有良好沟通表达能力,可顺畅与学生及家长互动交流 要求:本科及以上学历,在读本科生、研究生均可报名
住家教师
8千-1.3万/月
家教1-3年本科历史数学地理政治物理生物英语语文
学业辅导:帮助孩子完成作业,解答学习问题,培养良好学习习惯和规律的作息。 运动指导:带孩子进行户外活动(如跑步、跳绳、球类等),促进体能发展。 任职要求:本科以上学历,性格开朗,能辅导小学作业,培养孩子的阅读能力,提升小孩写作能力,有耐心,擅长与儿童沟通,能处理孩子的情绪问题,知识面广,会开车接送小孩上学放学。全日制本科或以上学历,师范或英语专业优先,待遇面议。
物理化学老师
8千-1.5万/月
物理教师经验不限本科培训机构线下教育教师坐班
一、岗位薪酬及福利 1、薪酬:月度平均收入在9000-15000元,表现优秀者月度收入在15000-25000元。每年至少两次涨薪机会。  2.福利:暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 3.公司有冰箱和微波炉(可以带饭) 二、完善的培训机制: 1、校区以及公司总部设有完善的培训机制,为每一位员工提供全面的培训项目。 2、培训项目:入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。 三、岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据学生学习以及性格的特点,制定适合的统一的学习计划和方法;  2、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧;  3、配合学习顾问老师做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 四、任职条件: 1、本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业优先;  2、相貌端庄,举止大方得体,普通话标准; 3、具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心。 4、居住在当地优先。 五、广阔的职业发展空间: 公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人,有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员,有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向: 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向: 普通教师——优秀教师——金牌教师
初高中物理教师
1.5-2.5万/月
物理教师1-3年本科大型教育机构经验毕业班经验小班教学(3-25人)培训机
工作地点:罗湖区/宝安区/南山区就近安排 岗位职责: 1、按照学校教学计划,承担相应学科的教学任务; 2、设计符合学生特点的教学方案,定期参与教研交流活动; 3、与学生及家长保持有效沟通,开展学习指导与心理关怀; 4、积极收集学生和家长的建议,持续优化教学质量,维护良好的教学秩序; 5、配合校区完成学员续报及推荐相关工作。 任职资格: 1、本科及以上学历,年龄24-36岁,持有教师资格证者优先; 2、有高三毕业班教学经验者优先; 3、具备扎实的专业知识,普通话表达规范; 4、热爱教育事业,富有爱心、耐心与责任感; 5、形象端正,气质良好,亲和力强,具备出色的沟通能力和应变能力; 6、教学方式灵活生动,富有幽默感,善于与学生互动交流。 薪酬福利: (1)提供显著高于行业平均水平的薪酬待遇; (2)为员工缴纳社会保险及住房公积金; (3)享有多种奖励与福利(如下午茶、年终奖、节日礼品、生日津贴、团队活动经费、内部竞赛奖金、推荐人才奖励等); (4)组织多样化的员工文娱活动,包括聚餐、KTV、户外郊游等; (5)提供系统化培训支持(涵盖新人入职培训、上岗前培训、导师带教、集体备课、听课评课、定期大教研、名师分享会、在职提升课程等)。
教师
1-1.5万/月
物理教师经验不限本科坐班
岗位职责: 1.承担相应学科的教学任务,提升学生的学习能力; 2.参与学科教研工作,持续提升教学研究水平; 3.按要求参加在职培训,增强自身专业竞争力; 4.跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈情况。 任职要求: 1.985/211院校毕业,专业不限,对教育行业有热情; 2.所授学科基础知识扎实; 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用
线上家教
1-6千/月
家教经验不限大专教育行业工作经验线上教育不坐班中学生学科应试类
线上1V1伴学,在寝室上课,有电脑即可。
全职家教
1-1.5万/月
家教1-3年本科
高薪聘请全职家教(师范类大学本科毕业,有一定的工作经验)。小学三年级学生,能够在该职位上任职4年以上(陪小孩小学毕业),有耐心引导孩子养成好的生活和学习的习惯。
家教兼职老师
100-600元/天
家教1年以下大专历史数学地理政治物理生物英语语文化学教育行业工作经验线下教育线上教育陪读学前儿童/小学生学科应试类
家教兼职招聘(深圳全城 + 多地可排课) 我们拥有线上线下稳定生源,提供就近排课服务,欢迎有教育热情的同学加入! 一、工作范围 深圳本地:福田、罗湖、盐田、南山、宝安、龙岗、龙华、坪山、光明等全深圳区域,优先安排住处附近学员,无需担心距离问题。 寒假异地排课:寒假返回天津、北京、上海、广州的同学也可联系排课。 二、岗位详情 工作性质:长期兼职,时间自由,可根据自身情况安排。 辅导年级:小学、初中、高中全年级。 辅导科目: 主科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史 少量需求:体育、艺术、雅思,擅长一科即可。 授课形式:以上门一对一为主,少量支持线上网课。 三、岗位职责 为学生提供个性化一对一辅导,进行答疑解惑和知识点讲解。 根据学生的具体情况备课,制定并执行个性化教学计划,因材施教。 按时上门授课,严格遵守教学时间,不迟到、不早退。 定期评估学生学习情况,及时调整教学策略,并向家长反馈学习进展。 与家长保持良好沟通,了解需求与期望,共同促进学生成长。 四、任职要求 学历要求:本科及以上学历(一本以上优先,985/211 院校优先),接受具备备课和教学能力的准大一新生,专业不限。 经验能力:有相关科目教学经验者优先,熟悉深圳地区教学大纲和中考 / 高考要求更佳;具备灵活的教学方法,能激发学生兴趣。 个人素养:有耐心、爱心、责任心,对学生成绩负责;具备良好的沟通技巧,能灵活应对教学中的各种情况。 资质加分:持有教师资格证者优先。 五、薪资与福利 时薪范围:100-1000 元不等,经验丰富、表现优秀者可自主报价;另有部分岗位时薪为 150-500 元,具体根据教学经验和效果确定。 结算方式:家长次结课费,部分岗位支持日结,按时发薪。
家教本科
岗位职责: 1.提供专业的上门家教服务,确保教学质量和学生满意度 2.根据学生需求,制定个性化教学计划和进度 3.与家长保持良好沟通,反馈学生学习进展和教学效果 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的互动关系 2.具有责任心,能够准时完成教学任务,确保教学质量 3.具备团队合作精神,能够与团队成员协作,共同提升服务质量
广州花都区赤坭镇培正路招聘装灯人员一名。
水电1-2人
花都区赤坭镇培正路招聘装灯人员一名。
广州 花都区
10月13日 11:29拨打电话
广州花都区赤坭镇培正路招聘装灯人员一名。
水电1-2人
花都区赤坭镇培正路招聘装灯人员一名。
广州 花都区
10月13日 11:29拨打电话
广州天河区招水电、强电、给排水
350-400元/天
强电给排水水电1-2人
广州市天河区招水电、强电、给排水
广州 天河区
10月13日 11:29拨打电话
广州白云区招钣金电焊
8千-1.2万/月
电焊钣金工长期1-2人月结二把刀勿扰
招钣金师傅,能修能改挂车集装箱的优先,只要熟手,吃苦耐劳,听指挥,需要有过集装箱或货车类钣金经验
运营专员
5千-1万/月
运营助理1-3年本科外向不内耗弹性工作制内容运营用户运营数据运营
SEM运营(房产赛道|可接受新人|愿意学新兴流量) 地点:广州|上班时间:9:30-18:00,大小周|结果导向、流量思维优先 我们是新房信息直营平台,全国团队稳定铺开,传统SEM投放成熟,同时GEO生成式流量、AI投放、地图广告等新渠道正在重点布局。 我们想找一个不只会死守传统投放、愿意主动学新流量、敢动手测试、能落地结果的年轻人,深耕房产流量获客,跟着公司一起吃新赛道红利。 你大概会做的事: · 全权负责房产项目SEO/SEM、信息流广告账户搭建、关键词策略、创意落地与日常优化,对楼盘线索质量、获客成本、投放ROI直接负责 · 实时监控投放数据,拆解点击率、转化率、有效线索、获客成本等核心数据,持续调整出价、素材、落地页,把投产越做越高 · 需要主动电话沟通对接:负责房产意向客户、合作商户的电话对接、跟进反馈、维护客情,解决投放对接问题,推进业务落地 · 不局限传统SEM竞价!主动研究全网最新流量玩法,从0到1开拓房产新获客路径 我们希望你: · 统招本科及以上学历,接受有相关经验者,优秀年轻人、思维灵活者优先 · 熟悉百度竞价、搜索引擎投放逻辑,有真实账户操盘、优化、调价的实操经验 · 了解AI投放工具、智能化优化手段,有相关使用者优先,愿意主动学习新工具、新玩法最重要 · 能接受打电话,敢于主动对接客户、商户,不社恐、不排斥对外沟通 · 流量敏感度高,不躺平、不固化,愿意持续跟进新型流量赛道,敢测试、敢试错 · 极强结果导向,做事严谨、数据思维强,沟通顺畅,能扛业务目标压力,配合团队协同作战 你能得到什么: · 直接跟着核心团队做事,全程接触传统SEM+GEO新流量+AI投放完整体系,能力远超普通只会调价的SEM专员 · 接触真实房产商业场景、真实投放账户、真实获客数据,你的每一次优化都直接影响业务结果,不做无效打杂 · 全程跟进新流量赛道布局,抢先掌握当下最稀缺的GEO流量能力,建立个人核心竞争力 · 氛围简单纯粹,重能力、重结果,只要你愿意学、能出结果,成长和回报都看得见 不用你懂全部房产业务,你只要懂投放、爱钻研、愿意学!行业玩法、赛道规则,我们带你快速上手。
地理教师3-5年本科
【岗位职责】 1. 负责高中地理教学工作; 2. 负责所在校区的日常行政工作; 3. 参与课程教案的编写和课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量; 4. 根据教学要求分阶段组织测验活动,检验辅导成效; 5. 发现和解决孩子成长中遇到的问题并及时解决; 6. 与家长保持及时、良好的沟通; 7. 完成领导交办其他工作。 【岗位要求】 1. 本科或本科学历以上,具备教师资格证优先; 2. 学科功底扎实,掌握学科考试命题方向,教学方...
高中地理
4-6千/月
地理教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责初中/高中地理课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 结合新课标要求,设计生动有趣的教学活动,提升学生地理核心素养 3. 组织地理实践教学(如野外考察、地图绘制、GIS基础应用等),强化学生综合能力 4.参与教研活动、学科建设及校本课程开发,推动教学创新 5. 关注学生学情,开展个性化辅导,协助班主任做好育人工作 任职要求: 1.持有相应学段教师资格证,专业为地理科学、地理教育或相关学科 2. 具备良好的语言表达与课堂组织能力,热爱教育事业 3.熟悉中学地理教材体系及中高考命题趋势 4.具备信息化教学能力,能熟练运用多媒体及地理教学工具 5.师德高尚,责任心强,具备团队协作精神
地理教师经验不限本科
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 【岗位职责】 1. 负责高三地理课程的教学辅导工作 2. 根据学生情况制定合理的教学计划并实施 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
地理老师
1.6-2万/月
地理教师3-5年本科公立学校学科应试类教师培训机构线下教育教育学专业背景私立学校中学生坐班教研不坐班地理普通话发音标准一对一教学
【岗位职责】 1. 针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授。 2. 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。 3. 平时与本学科组内授课老师进行教研交流、教学研究及集中备课。
地理教师
75-100元/时
地理教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责地理学科的教学工作,完成课程讲授及学生学习辅导; 2. 根据教学计划开展备课、授课、作业批改及学习效果跟踪; 3. 关注学生学习情况,及时调整教学方法,提升教学质量和学生成绩; 4. 参与教研活动,配合教学团队优化课程内容与教学方法。 【岗位要求】 1. 具备扎实的地理学科专业知识,熟悉初高中地理课程体系; 2. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力,善于启发学生思维; 3. 热爱教育事业,有责任心,具备良好的沟通能力和团队协作意识; 4. 持有教师资格证者优先,有相关教学经验者优先。
理科教师经验不限本科
岗位描述 我们的品牌同伴同学智习室,现在我们已经在广州各区开设了分校区,有限就近安排!!! 1、根据学生的实际情况,制定适宜的督学方案, 2、培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务; 3、与学生、家长保持良好的沟通,及时接收学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量; 4:上班时间公司看情况调配 任职要求: 1.本科及以上学历 2.擅于与学生交流互动,具有良好的教师职业操守和服务意识 3.需具备良好的课堂呈现、课堂驾驭、教案编写能力、解题能力、教学服务 能力 4.热爱教育行业,工作认真负责,有耐心具备良好的沟通表达能力 【福利待遇】 1.福利待遇:五险、年终奖、业绩奖金、专业培训、节假日福利。 2.职位晋升:无天花板的职位晋升体系和多通道的成长路径; 3.培训体系:带薪岗前培训+在岗培训+不定期职业知识培训+不定期拓展训练 4.丰富的团建活动(旅游、各类员工活动、部门聚会、月会、员工生日会)。 5.平等open的企业文化,年轻有活力的团队,无限大的发展机会及晋升空间。 6.办公室有精美小零食、还有奶茶、咖啡、茶等饮品 7.月休6天制,9:30-12:0014:00-18:30,周一例休。 公司是产品正处在高速发展期,晋升机会多多,欢迎加入
教师3-5年本科教育学专业背景学科应试类坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育数学一对一教学普通话发音标准
岗位职责: 1、教学工作: 1)根据课程标准与教材要求,认真完成备课及授课任务。如语文教学中细致解读文本内容,数学教学中系统讲解公式推导过程,英语教学中组织口语互动训练,确保课堂质量。 2)结合学生实际学习情况,制定并落实个性化辅导方案,按时批阅作业与测试试卷,定期分析教学成果,持续优化教学方式。 2、学生管理:关注学生课堂纪律与心理动态,及时处理各类问题与矛盾,引导学生养成良好的学习态度与行为规范,并依据学生表现适时调整教学安排,保持与家长的有效沟通。 3、其他工作:协助完成招生及续费相关事务,具备独立开展续费工作的能力者更优。 任职要求: 1、教育背景:本科及以上学历,师范类院校毕业者优先,专业需对口(如汉语言文学、数学与应用数学、英语教育等相关专业)。 2、资质证书:须持有对应学科教师资格证,普通话水平达到二甲(语文学科)或二乙(其他学科)以上,英语学科教师需通过英语专业四级/八级考试,或取得雅思7分/托福100分及以上成绩。 3、教学经验:具有3年以上教学经历,熟悉所授学科教材体系与教学方法,掌握小学至初中阶段命题方向,有毕业班带教经验者优先考虑。 4、素质能力:热爱教育行业,具备较强的责任心与耐心,拥有良好的沟通表达、团队协作及自主学习能力,能适应一定工作压力,亲和力佳,擅长与学生进行有效互动。 薪资:面试评估能力定薪(底薪+绩效+课酬) 工作时间: 下午1点-9点半,周末9点-18点。每周一、周二轮休(月休6天),视具体运营情况适度灵活调整。 每日安排1小时休息时间:17:30-18:30 一、校区地址: 1、金地校区:广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育 2、华附校区:广州市天河区龙口中路194号天惠大厦 3、天河一品校区:广州市天河区天健汇商业楼2楼 二、集团总部地址:广州市天河区黄埔大道中660号汇金国际金融中心46层
小学教师经验不限本科尽快到岗小学教育一对一授课小班授课
岗位职责: 1、依据教学计划,承担相关科目学生的授课任务; 2、保持与学生及家长的有效沟通,开展学习指导与心理辅导,协助学生建立积极的学习态度和健康的生活习惯; 3、主动参与教研活动,落实科组安排的各项教研工作; 任职要求: 1、全日制本科及以上学历,相关专业背景者优先,持有教师资格证者优先; 2、热爱教育事业,具备良好的表达与沟通能力,教学方式灵活且科学,善于与学生互动交流。
物理教师
1、课程设计:在现有物理讲义基础上,设计出对应学科段教学内容; 2、课程准备:制作教学相关素材,并对相应学科段进行备课、磨课、讨论课程内容; 3、课程讲解:完成课堂授课工作,并定期到对应分校参与讲座、诊断等招生活动; 4、课后服务:和助教老师进行每次课的反馈沟通,根据情况进行课程的优化;任职条件: 1、性格活泼外向,形象、口才出众,镜头前或讲台上具备极强的人格魅力; 2、热爱教育事业,踏实、肯干、努力,有奋斗精神和团队合作精神; 3、物理功底深厚,对考点把握准确到位。
物理教师
1.5-2.5万/月
物理教师1-3年本科教师坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育
【岗位职责】 1. 负责教授中学物理课程,确保教学质量和学生理解。 2. 参与教学内容的准备和教材的选择,以适应学生需求。 3. 与学生和家长保持良好沟通,关注学生的学习进展。 【岗位要求】 1. 具备良好的物理知识和教学能力。 2. 能够激发学生对物理学科的兴趣,提高学习积极性。 3. 具有良好的团队合作精神,能够与同事共同提升教学质量。 【薪资待遇】 底薪+课酬+奖金,具体面议。 【工作时间】 周中10-19点集体坐班,周末根据课程安排上课做好相关教学服务,周一周二休息。
数学教师经验不限本科授课老师集体授课线下授课数学在校应届物理化学
工作性质:全职(班课教学) 校招面向届:25届-26届往届生、27届应届生(大四毕业生、专硕、学硕应届毕业生)均可投递。 不限专业,不限经验,只要您有一颗愿意学习、想在教学深耕发展的心。 提供全面且贴心的培训,助力您完成从小白到教师的转变,培训期也享有工资。 【岗位职责】 1. 根据科组的教学安排,开展相关教学授课工作; 2. 根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案; 3. 与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导,不断提高教学服务质量; 4. 积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历,专业不限,经验不限,25-27届均可投递; 2. 热爱教育行业,有良好的沟通表达能力; 3. 在实际教学工作或面试过程中,能结合出现的问题处理应对实际教学存在的问题。 【福利待遇】 1. 具有竞争力的薪资:年薪10W-20W,入职享有保底工资,每年均有年度绩效调薪机会; 2. 五险一金:入职即购买五险一金,补充医疗保险,让你安心无忧; 3. 晋升机会:每年两次的晋升机会; 4. 学习机会:外部行业培训和学术交流机会; 5. 部门团建:部门年度团建经费; 6. 弹性工作时间:周休2天(周一、周二)、补调休制度; 7. 带薪假期:带薪年假、育儿假、独生子女父母陪护理假等; 8. 年度体检:年度免费体检; 9. 员工互助基金:公司成立员工互助基金会,为困难员工提供经济援助; 10. 报读优惠:员工子女报读卓越课程享有3-9折优惠; 11. 节日福利:节日惊喜、各种礼金礼包、教师节福利。
家教经验不限本科线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 工作形式:线上录题讲解教师,时间地点灵活,支持居家办公,平台题目资源丰富,可提供实习证明(无需露脸) 岗位优势: 题目数量充足,支持按量产出;项目持续稳定,不受地域限制 时间安排自由,收入水平较优 【招募科目】 小学:语文、数学、英语; 初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注:实际招聘科目视具体需求调整,详情以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学:4-6元/题; 初中:6-8元/题; 高中:6-10元/题; 大学:4-7元/题 另有不定期奖励,部分学科设有新用户激励奖金
数学教师经验不限本科奥数教师高中生教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师线上教育二级甲等讲义/教纲编写能力竞赛相关经验初中生坐班数学普通话水平测试等级考试学前儿童/小学
岗位职责: 1、负责班组课程与个性化教学,开展家长会交流,实施教学过程跟踪及学习效果检测; 2、辅导优秀学生参与各类数学竞赛,并助力冲刺广州重点名校录取; 3、调动学生学习积极性,提升其内在动力与综合学习能力; 4、关注课堂表现,及时与校区反馈课程进度、难度及学生意见,定期复盘教学成效。 任职要求: 1、有教学经历者优先,数学相关专业优先,曾获数学竞赛奖项者优先; 2、具备良好思维格局,能够引导、激励并唤醒学生潜能; 3、语言表达流畅,普通话标准,中文沟通能力强; 4、富有幽默感,课堂氛围轻松活跃; 5、具备扎实的学科功底与正向价值观塑造能力。 注:学科带头人可解决住宿或提供住房补贴。
家教1-3年本科外语发音标准大型教育机构经验线下教育学前儿童/小学生教育行业工作经验住家
职位描述 一、儿童成长陪伴师 岗位要求 1. 具备儿童教育相关专业背景,熟悉儿童心理者优先考虑,需大专及以上学历; 2. 性格温和,身体状况良好,品行端正,无不良生活习惯。 二、岗位职责 1. 负责孩子日常生活照护; 2. 承担上下学接送任务,提供全科学习辅导,配合学校沟通协调; 3. 陪同参与各类兴趣课程; 4. 组织或协助开展户外活动,具体内容根据家庭实际需求灵活调整(如英语启蒙、钢琴陪练等)。
高中化学老师
1.4-2.8万/月
高中教师1-3年硕士公立学校教师高中灵活上班教师资格证学科相关专业背景坐班专业培训纯英文授课高成就感高中教育高中生小班教学(3-25人)线下教育国际教育一级教师二级甲等三级教师一级乙等留学背景二级乙等二级教师
International Department, The Affiliated High School of SCNU华南师范大学附属中学国际部华附国际部全称为华南师范大学附属中学国际部,此前系2004年广东省教育厅批准成立的华师附中国际基础课程中心,于2009年初正式更名为华南师范大学附属中学国际部,以下简称为HFI。 HFI的国际课程教育始于2004年由华南师范大学附属中学与英国北方大学联合会联合开设的一年制IFY英澳预科(2004-2019)。2009年3月,在成功开设IFY英澳预科五年后,经美国大学理事会(College Board)授权批准,HFI开办了华南地区首个AP美式高中。AP学校代码:694293。 Huafu International Department, The Affiliated High School of South China Normal University, abbreviated as HFI, was accredited by the Education Department of Guangdong Province. HFI is the first international high school which developed Chinese and American Integration Course Programs in South China. We are staffed highly internationalized teaching team with strong academic background and relevant international working experience. Our faculty and support staffs represent numerous nationalities including many from China, UK, U.S., Canada, India, Philippines and Australia. More than 50% of our teachers hold Masters degrees or higher with international studying and working experience. We are looking forward to working with you and we can build a world-class international high school together. Job Summary: Teaching hours will be 15-18 hours per week, working hours (including teaching and preparation) will be 35-40 hours per week. You should be able to work collaboratively with other teachers to develop students’ subject knowledge, English and study skills so that they can perform to a high standard in the school, in external exams, at an English medium university and be successful in life after university. You should embrace fully the school’s objectives and ensure, with the resources available, the best possible learning experience and progression opportunities for the students. Key responsibilities and accountabilities 1. To design and deliver lessons of an appropriate level, standard and quality as required by the programme syllabuses. 2. To collaborate with other teachers across the curriculum to support students in their learning and development of subject content, appropriate study skills and subject-specific language. 3. To follow the direction and guidance of the Head of Department, Principal or other line manager as regards delivery of syllabuses. 4. To design and mark formative assessments and monitor students’ learning, when appropriate, in conjunction with other teachers 5. To provide prompt oral and written feedback to students on their performance. 6. To prepare students for final summative assessments. To be involved in setting and marking summative assessments. To meet deadlines set by the Head of Department, Principal or other line manager. 7. To maintain accurate records of student performance, of teaching and learning activity, to monitor student attendance and, as required, to prepare appropriate reports. 8. To participate, as required, in committees or boards associated with the operation and management of the school’s programmes. 9. To offer pastoral care to students by guiding them on development of independent learning skills and time management, to advise on appropriate social skills for living in the West, and to offer support for university applications, especially in the form of writing recommendation letters for a group of students. 10. To participate in events arranged for students’ parents and to provide feedback to parents as required. 11. To contribute to the on-going development of programmes and resources and to the research underpinning such development as required by the Head of Department or Principal. 12. To participate in standardisation activities as required. 13. To take part in staff development activities both as a trainer or trainee. 14. To be responsible for the safe keeping of any equipment, books or other school resources used in connection with academic and administrative activities. 15. If required, to participate in promotional and marketing activities related to the school’s programmes and act as an ambassador for the school and its students. This includes attendance at the school’s annual International Day, the annual parents committee dinner, and at the year-end Graduation Ceremony. 16. To work within the school’s management structure. 17. To carry out any other duties commensurate with this post as required by the Principal or Head of Department. Qualifications: 1. Academic qualification--minimum bachelor’s degree, master’s degree preferred. 2. A recognized teaching qualification. 3. Relevant teaching experience (normally a minimum of two years)--This experience should relate to the delivery of a Western-style syllabus using Western conventions and methodologies. 4. An understanding of Western higher education and the needs and requirements of international students. 5. The ability to contribute to integrated teaching across the curriculum. 6. Direct experience of further and higher education in an international context. 7. Experience of teaching non-native speakers of English (Desirable). 8. Specific experience of education in China (Desirable). 9. Experience of living and working in China (Desirable). 10. Experience of the development of academic programs (Desirable). 11. Experience of academic assessment and standards and of quality assurance procedures. 12. Experience of AP courses and examinations (Desirable). 13. Good physical condition. A health check report may be requested during the recruitment.
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