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高中教师1-3年本科
【薪资待遇】 1. 薪资结构:无责底薪+课时费+奖金 2. 薪酬说明: 2.1 无责底薪:3200-4000元 2.2 课时费及奖金:行业领先,且无义务课时和招生续费任务 综合薪酬:常规月6-10K/月 3. 福利待遇:五险一金等 【岗位职责】 1. 负责初高中学生的1对1和班课授课 2. 保质保量地完成教学及课后服务工作 3. 参与课程研发和教学改进,提高教学质量 4. 对学生的学习结果及家长满意度负责 【岗位要求】 1. 本科及以上学历 2. 熟悉中高考考纲、考点及各年级学科目录 3. 具备良好的沟通能力,能与学生、家长建立良好的关系 4. 学科基本功扎实(面试时需“笔试+试讲”) 5. 有教师资格证者优先,曾在1对1机构任教者优先 【工作地点】 郑东校区:佳田国际广场
家教经验不限本科不坐班线上教育普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-07-31 工作形式:线上进行题目录制与讲解,无需坐班,可在家完成,平台提供充足题源,支持开具实习证明(无需出镜) 岗位优势: 题库资源丰富,可按个人节奏完成;项目持续稳定,不受地域限制 时间安排灵活,收入水平较优 【招募学科】 小学:语文、数学、英语; 初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注:实际招聘科目视需求调整,最终以沟通结果为准 【薪酬标准】 小学:4-6元/题; 初中:6-8元/题; 高中:6-10元/题; 大学:4-7元/题 另有不定期激励奖金,部分学科设有新加入奖励
家教经验不限本科历史数学地理政治物理生物英语语文化学线下教育不坐班
大学生家教岗位描述 岗位职责 1. 针对中小学生各个进行一对一辅导,根据学生的学习基础、性格特点及家长需求,制定个性化教学计划。 2. 聚焦学科知识点的讲解与巩固,注重解题思路的拆解和逻辑思维培养,帮助学生攻克学习难点,纠正不良学习习惯(如马虎、积极性低等)。 3. 及时反馈学生学习进度和课堂表现,与家长保持沟通,共同调整教学方案,确保辅导效果。 4. 结合学科特点,采用幽默风趣的授课方式调动学生学习兴趣,营造轻松高效的学习氛围。 任职要求 1. 本科在读学生,数学、英语等相关专业优先,2024级及以上年级者优先。 2. 有中小学数学、英语家教经验者优先,能清晰展示过往辅导成果(如学生成绩提升、学习态度改善等)。 3. 熟悉人教版教材,高考或中考相关学科成绩优异,具备扎实的学科基础和解题能力。 4. 持有相关学科竞赛获奖证书(如C语言竞赛、数学竞赛等)者优先,具备良好的沟通表达能力和耐心。 5. 能够根据学生情况灵活调整教学方法,认真负责,热爱教育事业。
高中教师1-3年本科线上一对一,转化率教师教育学专业背景大型教育机构经验毕业班经验培训机构线上教育学而思掌门新东方热情开朗自信,逻辑思维好一对一教学重点高中一线教师经验高中教育工作经验
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2027-12-31 【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力和相关的教学经验。 2. 认真负责,对待学生耐心细致。 3. 能够激发学生学习兴趣。 4. 自信开朗,外向,有亲和力。 5. 师范专业优先,985、211院校毕业优先。 6. 有机构、教培教学经验者优先。 7. 语言逻辑清晰。 8. 教授科目:地理、政治、历史、语文。
家教
1.线上单词带背,按照标准化流程辅导学生,跟进学习任务 2.及时反馈学生学习情况,保持稳定线上对接 任职要求: 英语发音标准,大学英语四级及以上 自备电脑,网络稳定 可长期稳定兼职,短期过渡勿投 福利:居家线上,时间灵活,配套学习资料,课时费月结
高中教师经验不限硕士语文数学英语助教
无需教师资格证,入职后可考取,提供教资备考课程 后端教学服务岗,涵盖语文、数学、英语、物理学科 【岗位职责】 1、配合主讲教师完成指定学段学科的在线直播课程辅助工作,协助提升学生线上学习体验与成效; 2、日常跟进学生出勤情况,批改课后作业并及时反馈学习表现,开展重难点知识辅导及家长沟通答疑; 3、独立运营和维护班级学习社群,营造积极的学习氛围,提升学员参与度; 4、在规定服务周期内,按标准完成续班及转化任务。 【任职要求】 1、本科及以上学历,持有教师资格证或具备教学辅导经验者优先考虑; 2、表达清晰,具备良好沟通能力与授课潜力,普通话达标,富有责任心与耐心; 3、热爱教育行业,具备服务意识,有志于成长为专业教学服务人员; 4、性格积极乐观,能适应一定工作压力。 【各类福利】 贴心日常:交通补贴、年度健康体检、带薪年休假 个人成长:导师带教、系统化培训、晋升通道畅通(每年两次晋升机会) 六险一金:医疗、养老、生育、工伤、失业保险及公积金(入职即办理) 【晋升发展】 管理路径:一线岗位—帮带导师—小组长—主管—部门经理
家教经验不限本科线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无固定要求 工作时间:灵活自主 工作时段:任意时段均可 结算方式:按日结算 招聘截止时间:2026-02-12 工作形式:通过录屏方式对单道题目进行讲解(无需出镜) 岗位优势: 题目资源丰富,可按量持续输出;项目长期稳定,不受地域限制 时间安排自由,收入水平相对较高 【在招岗位】岗位一: 小学:语文、数学、英语 初中:语文、英语、数学、物理、化学、生物 高中:数学、物理、化学、生物 【在招岗位】岗位二: 大学:各学科方向 注:实际招聘科目将根据当前需求动态调整
家教经验不限本科线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 工作形式:线上进行题目录制与讲解,无需坐班,可在家完成,平台提供充足题源,支持开具实习证明(无需出镜) 岗位优势: 题库资源丰富,可按个人节奏批量制作;项目持续稳定,不受地域限制 时间灵活自主,收入水平较有竞争力 【招募科目】 小学:语文、数学、英语; 初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注:实际招聘科目视需求调整,具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学:4-6元/题; 初中:6-8元/题; 高中:6-10元/题; 大学:4-7元/题 另有不定期激励奖金,部分学科享有新用户推荐奖励
河南焦作招聘小挖机替班人员,工作时间为2至3天。有意者请联系。
挖机司机1-4天
招聘小挖机替班人员,工作时间为2至3天。有意者请联系。
焦作
10月21日 10:21拨打电话
河南焦作柏山地区下午需要1.5-2吨的小铲车,车辆高度不能超过2.5米,工作时间为一下午。
铲车司机
柏山地区下午需要1.5-2吨的小铲车,车辆高度不能超过2.5米,工作时间为一下午。
焦作
10月21日 10:20拨打电话
外墙漆真石漆1-2人
焦作市沁阳市招外墙漆/真石漆 岗位职责: 1.负责外墙漆、真石漆等建筑外立面涂料的施工与涂装作业 2.按工艺要求完成基层处理、底漆涂刷、主材喷涂及罩面保护等全流程操作 3.严格把控施工质量,确保涂层均匀、无流挂、无色差、符合验收标准 4.配合项目进度安排,安全高效完成指定区域施工作业 5.做好工具设备日常维护及现场材料管理,节约用料、杜绝浪费 任职要求: 1. 具备外墙漆/真石漆实际施工经验,熟悉常用品牌材料特性与施工工艺 2. 能独立完成从基层处理到成活验收的全过程操作 3.吃苦耐劳,适应高空及户外作业环境,具备基本安全防护意识 4.有相关施工证件或上岗证者优先 5.无学历限制,踏实肯干、责任心强者均可应聘
焦作 沁阳市
10月21日 10:20拨打电话
电焊
焦作市沁阳市找个电焊,散活小活,焊一个钢结构楼梯,和两组小方钢组合钢架上墙,要求人品踏实,只做长期活的勿扰
焦作 沁阳市
10月21日 10:19拨打电话
焊工5-14天1-2人完工结算点工技术好焊工证
温县祥云镇招2名焊工,要求50岁以下,能看懂图纸,有证,8.5小时白班,中午管饭,工期10天左右,30元/小时。加班按计时算薪。主要是在厂房里面焊接设备,不登高。公司购买意外险。有意者速联系。
地理教师经验不限本科大学生专职老师985双一流211
岗位职责: 针对年级:小学、初中、高中都需要 针对科目:数学、语文、英语、物理化学、史地 政生,擅长一科即可 时薪:100-1000不等,优秀大学生,经验丰富 的老师,自主报价主要内容: 1、一对一辅导学生,答疑解惑、知识点讲解; 2、根据学生情况问题,及时备课,制定教课的计划; 3、课后与家长反馈,能良好的和家长沟通。任职要求: 1、本科及以上学历 2、有相关科目教学经验, 3、有耐心、爱心、责任心,对每个孩子的成绩负责补充说明: 1、该职位为兼职 2、学生遍布整个深圳,优先安排住处附近的学 员,所以不用考虑距离问题 职位亮点:时间自由、生源充足、一课一结,家长直接结算给你。
地理教师3-5年本科
【岗位职责】 1. 负责高中地理教学工作; 2. 负责所在校区的日常行政工作; 3. 参与课程教案的编写和课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量; 4. 根据教学要求分阶段组织测验活动,检验辅导成效; 5. 发现和解决孩子成长中遇到的问题并及时解决; 6. 与家长保持及时、良好的沟通; 7. 完成领导交办其他工作。 【岗位要求】 1. 本科或本科学历以上,具备教师资格证优先; 2. 学科功底扎实,掌握学科考试命题方向,教学方...
高中地理
4-6千/月
地理教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责初中/高中地理课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 结合新课标要求,设计生动有趣的教学活动,提升学生地理核心素养 3. 组织地理实践教学(如野外考察、地图绘制、GIS基础应用等),强化学生综合能力 4.参与教研活动、学科建设及校本课程开发,推动教学创新 5. 关注学生学情,开展个性化辅导,协助班主任做好育人工作 任职要求: 1.持有相应学段教师资格证,专业为地理科学、地理教育或相关学科 2. 具备良好的语言表达与课堂组织能力,热爱教育事业 3.熟悉中学地理教材体系及中高考命题趋势 4.具备信息化教学能力,能熟练运用多媒体及地理教学工具 5.师德高尚,责任心强,具备团队协作精神
地理教师经验不限本科
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 【岗位职责】 1. 负责高三地理课程的教学辅导工作 2. 根据学生情况制定合理的教学计划并实施 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
地理老师
1.6-2万/月
地理教师3-5年本科公立学校学科应试类教师培训机构线下教育教育学专业背景私立学校中学生坐班教研不坐班地理普通话发音标准一对一教学
【岗位职责】 1. 针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授。 2. 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。 3. 平时与本学科组内授课老师进行教研交流、教学研究及集中备课。
网课兼职老师
1-1.1万/月
教育工作者经验不限学历不限
岗位内容: 1.按照教学大纲和安排,准备和授课相关课程。 2.监督和评估学生的进度和表现,为每个学生提供适当的指导和支持。 3.准备和组织测试、考试和其他评估活动。 4.协调和与家长和管理层沟通。 任职要求: 1.熟悉并具备相关学科的教学知识和经验。 2.具备出色的口头和书面沟通能力,能够有效地与学生和其他参与者交流。 3.能够灵活适应不同的教学环境,同时在压力下工作。 4.有良好的管理和组织技能,能够有效地协调和处理各种工作任务。
英语老师
3-7千/月
英语教师1-3年本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.运用AI教学工具设计并实施互动式英语课程,提升学生听说读写综合能力 2. 根据学生水平定制个性化学习方案,实时跟踪学习进度并反馈教学效果 3.组织线上线下融合教学活动,包括口语训练、情景模拟及跨文化主题研讨 4.参与教研协作,优化AI辅助教学流程与课件资源库建设 5.与家长保持定期沟通,提供专业学习建议与成长评估报告 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的英语表达能力与课堂感染力 2. 熟悉主流AI教育工具(如智能语音评测、自适应学习平台等),能快速上手应用 3.具备基础教学经验或教育实习经历,有K12或成人英语教学背景者优先 4.普通话标准,英语发音纯正,持有教师资格证或英语专业等级证书者优先 5. 学习能力强,乐于探索技术赋能教育的创新实践
辅导老师
3-6千/月
教师1-3年本科培训机构人工智能类数学英语语文普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
英语老师
3-5千/月
英语教师1-3年本科团队意识强口语标准活泼国内院校优先能力提升(剑桥/新概念等)英语国家
岗位职责: 1.教授英语课程,确保学生能够理解和使用英语。 2.设计课程内容,准备教学材料,组织和参与课堂及校外教学活动。 3.对学生进行个性化指导,帮助他们提高英语水平。 4.跟踪学生学习进度,定期评估学生学习情况。5.与学生、家长和同事有效沟通。 任职要求: 1.发音标准,具有良好的语言表达能力。 2.拥有教学资格证书,有相关教学经验者优先。3.对英语教学充满热情,具备良好的教学方法和技巧。 4.能够使用现代教学工具和方法。 5.有责任心,能够承担学生学习和进步的引导和监督责任。
英语教师
200-300元/天
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作,制定并实施教学计划 2. 根据学生水平因材施教,开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈,跟踪学生成长并优化教学方法 4.参与教研活动及教学资源开发,提升课程质量与课堂趣味性 5. 配合学校/机构完成家长沟通、教学汇报及日常教务支持 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实,发音标准,口语流利,具备较强表达能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生管理经验,亲和力强 4.持有教师资格证者优先,有K12或培训机构教学经验者优先 5. 学历不限,欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入
英语教师
8千-1.1万/月
英语教师经验不限本科线下授课集体授课一对一授课小学教育初中教育高中教育
岗位职责: 1. 负责小学及初中学习机课程的录制,改进教学呈现方式,确保内容清晰易懂、学习高效。 2. 承担学生日常作业答疑工作,细致解答学习问题,快速响应学生的学习需求。 3. 参与常规教学研究活动,吸收优秀教学经验,不断提升课程品质和个人专业水平。 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,专业不限;持有教师资格证或有教学实践经验者优先考虑。 2. 具备良好亲和力,表达能力强,富有感染力,擅长用简单明了的语言讲解知识点。 3. 遵守职业规范,热爱教育事业,积极优化教学内容,致力于提升服务体验。 薪酬福利: 薪酬区间8k一11K,无责底薪3200起,新教师保护年薪6-12W(根据学历和面试情况定薪); 上班时间8:30-12:00、14:30-18:30,双休,缴纳五险一金。
教师
3-4千/月
教师1-3年大专教务行政学前教育小学教育
口才教务教学,具备相关经验者优先考虑
英语教师
5-6千/月
英语教师1-3年本科能力提升(剑桥/新概念等)
【岗位职责】 1. 教授英语课程,确保学生能够理解和使用英语。 2. 设计课程内容,准备教学材料,组织和参与课堂及校外教学活动。 3. 对学生进行个性化指导,帮助他们提高英语水平。 4. 跟踪学生学习进度,定期评估学生学习情况。 5. 与学生、家长和同事有效沟通。 【岗位要求】 1. 发音标准,具有良好的语言表达能力。 2. 拥有教学资格证书,有相关教学经验者优先。 3. 对英语教学充满热情,具备良好的教学方法和技巧。 4. 能够使用现代教学工具和方法。 5. 有责任心,能够承担学生学习和进步的引导和监督责任。
全职学科类教师
4-7千/月
教师1-3年本科培训机构数学英语语文大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班不坐班学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
语数英学科类教师 底薪+课时费
英语老师
3-6千/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
诚聘英语老师 上班时间: 周二—周五 14:30—20:00 周六周日 8:00—12:00,14:00—18:30 周一公休,节假日调休 福利待遇: 入职后近亲可享受各项优惠,享有年假、婚假、产假。 【岗位职责】 1. 教授英语课程,确保学生能够理解和使用英语。 2. 认真备课写教案。 3. 对学生进行个性化指导,帮助他们提高英语水平。 4. 跟踪学生学习进度,定期评估学生学习情况。 5. 与学生、家长和同事有效沟通。 【岗位要求】 1. 发音标准,具有良好的语言表达能力。 2. 拥有教学资格证书,有相关教学经验者优先。 3. 有责任心,能够承担学生学习和进步的引导和监督责任。
高中教师
3-6千/月
高中教师1-3年本科全科+美术线下授课小班授课一对一授课主教,助教
岗位描述: 招聘岗位:初高中九科文化课教师、助教,美术教师、助教,班主任,教务人员,校长助理等 本校五大优势: 优势一:两个月快速成长为优秀教师(实行老教师带新教师机制) 优势二:校区分布广泛,支持返回户籍所在地就业(含河南郑州,河北石家庄、邢台、邯郸等地级市) 优势三:薪资待遇优厚,包含基本工资、教学奖金、提分奖金,年收入6万元起,研究生学历者年收入10万元起 优势四:晋升周期短,每半年组织一次晋升评定,每3个月调薪一次,每次月薪资上调1000元 优势五:提供住宿安排
高中教师经验不限本科数学物理英语化学语文教育机构K12工作经验教师培训经验教研中学教育教育工作经验
教学教研部 【岗位职责】: 1、承担课程相关的常规教研工作,完成课件、讲义、视频等教学辅助资料的编制与优化。 2、深入理解课程知识体系,结合学员实际需求,构建完整的高中学科课程框架,具备教研背景者优先考虑。 3、协助开展课程答疑支持,为课程服务提供专业保障。 4、富有创新思维,能为主讲教学设计及社群学习内容输出有效建议。 【任职要求】: 1、统招本科及以上学历,所学专业须与任教科目一致或相关; 2、学科基础牢固,精通高中阶段对应学科的教材内容、题型特点及知识结构,具备良好的数据归纳与分析能力; 3、具备出色的学习力、适应力及团队合作意识; 4、熟练使用Word、PPT、Xmind、剪映、PS等常用办公及内容制作工具。
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