岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门高效协同运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进课程改革与教学质量监控，确保办学质量符合教育主管部门要求 5.维护家校关系，协调政府、社区及社会资源，提升学校社会影响力 任职要求： 1.具备教育管理相关工作经验，熟悉国家教育政策及民办/公办学校运行机制 2. 有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能独立承担管理责任 3.具备良好的沟通协调能力和团队建设意识 4. 持有校长任职资格证书者优先 5.热爱教育事业，具备高度的责任感与教育情怀 岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门高效协同运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进课程改革与教学质量监控，确保办学质量符合教育主管部门要求 5.维护家校关系，协调政府、社区及社会资源，提升学校社会影响力 任职要求： 1.具备教育管理相关工作经验，熟悉国家教育政策及民办/公办学校运行机制 2. 有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能独立承担管理责任 3.具备良好的沟通协调能力和团队建设意识 4. 持有校长任职资格证书者优先 5.热爱教育事业，具备高度的责任感与教育情怀。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2.参与教研活动，配合学校开展教学改革、课程开发与教学评估工作 3. 关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，协助家校沟通与协同育人 4.批改作业、组织测验与学业评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 遵守教育法规与师德规范，积极参与学校各项教育教学及公益活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力，能胜任一线教学工作 4.具备良好的语言表达、沟通协调及班级管理能力 5.身心健康，适应教育工作节奏，认同学校办学理念者优先

【岗位职责】 1．按时高效完成每周的备课与授课工作； 2．积极跟进学生学习情况，主动与家长沟通反馈，动态优化教学方案； 3．参与每周教研活动，持续提升专业能力与教学水平 【对您的期望】 1．具备本科或以上学历； 2．熟悉浙江省科学中高考考纲及基础教育体系，掌握相关教材内容； 3．普通话流利，拥有良好的表达与沟通能力 【我们的优势】 1．提供行业具有竞争力的薪酬，晋升机制健全 2．每年组织2-3次团队旅游，定期开展贴近员工生活的文化活动 3．依法缴纳五险一金 4．倡导务实进取的企业文化，坚持奋斗者为本

岗位职责： 1. 承担各学科课程的授课任务，保障教学服务质量； 2. 结合学生错题情况制定针对性学习方案，并持续跟进学习效果； 3. 参与教学研讨，涵盖课程开发、教学经验交流及教学方法探索； 4. 配合完善教学资料体系，参与教学成果评估与反馈优化。 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育类或相关专业优先，持有教师资格证者优先； 2. 热爱教学工作，具备良好的表达能力和亲和力； 3. 有教学实践经验者优先； 4. 形象端正，气质良好； 5. 能适应弹性教学安排，富有创新意识。 薪酬福利 1、综合月工资8K-15K 2、合格教师年薪10W左右，优秀教师年薪20W左右 3、入职培训+节假日员工福利+经常团建 4、有试用期，表现好可以提前转正 5、工作时间（单休） 周六周日 8:00-17:00 周二至周五13:00-21:00 特别说明：无经验应届生可培训 面试需要测试学科专业水平

岗位职责： 1、承担语言艺术、小主持人等语言类表演课程的教学工作； 2、参与语言艺术学科教研活动，配合完成教学大纲完善及教学方案规划； 3、组织学生参加考级、赛事以及本中心举办的相关实践活动； 4、协助学校开展教学管理工作，提供专业学习指导并跟进学生学习进展。 任职要求： 1、大专及以上学历，播音主持、表演、学前教育等相关专业优先； 2、具有一年以上相关教学经验者优先，优秀应届毕业生或专业能力突出者可适当放宽条件； 2、普通话标准流利，持有普通话二级甲等或以上等级证书； 3、热爱少儿教育事业，具备良好沟通能力，对待孩子有责任心和耐心； 3、组织学生参与考级、比赛及本中心安排的各项活动； 4、配合校方做好教学支持工作，对学生的学习情况进行持续跟踪与指导。

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工作内容： 岗位要求：负责接送客户，公司提供车辆，车辆24小时归司机保管，无需自己找客户，车辆保养保险全部公司承担。 工作时间： 工作时间8-10 个小时，自由安排，不限时间，不用打卡，赚钱顾家两不误 福利待遇： 薪资8000-10000，奖励每月1000-3000，上不封顶，多劳多得。 职位要求： 1，年龄21-60，身体健康 2，驾龄2年以上 3，无案底 4，具有强烈的安全意识，懂得基本的接待礼仪和服务意识

岗位职责： 1.全面负责校区前期咨询团队的组建、培训与日常管理，统筹达成团队整体业绩目标 2. 主导学生及家长咨询接待工作，提供升学规划、学习诊断等专业化教育咨询服务 3.组织学生能力测评与学情分析，精准识别需求，制定个性化长期辅导方案并完成协议签约 4.全流程跟进辅导项目实施，协同教务、教学部门保障服务质量与客户满意度 5.建立并维护客户档案，开展定期回访与深度关系运营，提升复购率与转介绍率 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育学、心理学、市场营销等相关专业优先 2. 具备3-5年教育行业咨询管理或团队管理经验，有K12教培机构背景者优先 3. 出色的沟通协调能力与抗压能力，具备强目标感、责任心及客户服务意识 4.熟悉教育政策与升学路径，能独立开展家长宣讲与方案呈现 5.具备基础数据分析能力，熟练使用办公软件，认同素质教育理念

AI线上智能一对一全科教育校长 教育是永恒刚需的长青赛道，我们主打AI智能+真人一对一线上全科辅导，紧跟未来教育发展趋势。 市场刚需强：文化课补差、培优全需求覆盖，全年无淡旺季，生源持续稳定，家长付费意愿高。 轻资产创业：不用租赁校区、装修门店，也不用自建大量师资团队，依托成熟线上教学系统赋能，零基础合伙人也能快速起步。 差异化模式：AI智能诊断学情，一键生成专属学习方案，搭配真人一对一授课，性价比突出，学员续报率高，收益更持久。 全职深耕或者副业增收都可以，全程线上运营，不受地域限制，时间自主，无需坐班。 智能教学系统开放使用权、全套营销素材+成交话术包、引流获客&转化培训、专属团队陪跑带教，成熟运营模式直接复制，少踩创业大坑。 我们不做短期风口快钱项目，打造可沉淀、可持续的长期事业。 AI智能教育，普通人创业优质跳板！ 全国交付，总部一站式助力快速起盘。 模式可选择：独立线上自主运营，或是合作共建分校，全程团队相伴赋能，携手共享教育市场红利。

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门协同高效运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进家校社协同育人机制建设，维护良好社会声誉与教育品牌影响力 5. 落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，确保依法依规办学 任职要求： 1. 具备教育管理相关工作经验，熟悉基础教育或职业教育体系 2.有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能胜任多任务统筹管理 3.具备良好的沟通协调能力与团队建设意识，善于凝聚教职工共识 4.政治素质过硬，热爱教育事业，具有高度的责任感与教育情怀 5.符合国家关于校长/副校长任职资格的政策规定，具备相应岗位资质者优先

岗位职责： 1.组织制定与实施分校发展规划和工作计划； 2.统一安排分校工作，负责分校的组织管理、行政决策； 3.主持召开分校例会，业务提升培训等加强团队建设； 4.负责分校教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施； 5.负责分校的家校沟通服务，维护好品牌形象，完成分校业绩目标； 6.搞好学校的对外关系，做好协调工作。 职位要求： 1、大专及以上学历； 2、有1年以上团队管理及搭建类经验； 2、有培训机构或教育行业工作经验者优先； 3、较好组织、策划能力，具有较高的开阔新的市场能力； 4、较强沟通及表达能力，问题解决能力，细致耐心，吃苦耐劳； 5、能适应高强度、有压力、有挑战性的工作。

岗位职责： 1.组织制定与实施分校发展规划和工作计划； 2.统一安排分校工作，负责分校的组织管理、行政决策； 3.主持召开分校例会，业务提升培训等加强团队建设； 4.负责分校教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施； 5.负责分校的家校沟通服务，维护好品牌形象，完成分校业绩目标； 6.搞好学校的对外关系，做好协调工作。 职位要求： 1、大专及以上学历，年龄25-35岁优先； 2、有1年以上团队管理及搭建类经验； 2、有培训机构或教育行业工作经验者优先； 3、较好组织、策划能力，具有较高的开阔新的市场能力； 4、较强沟通及表达能力，问题解决能力，细致耐心，吃苦耐劳； 5、能适应高强度、有压力、有挑战性的工作。

周六上课

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-08 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，每日完成奖励优厚，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日录制并上传讲解视频即可 2.平台提供标准答案文本参考，教师仅需完成题目讲解视频的录制 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及薪酬标准存在差异，具体要求如下 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、化学 高中：物理、化学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供应聘学科教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月结算：单位/题 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元英语6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元英语8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪资按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 代课一次或长期合作均可 ID：86499 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：浙江省-金华市-武义县就近分配 课程名称：无人机 开课日期：2025-09-19 上课时间：周五16:20~17:15 课酬标准：240.25元/41-55分钟

负责小学生放学以后的家庭作业辅导，要求有耐心，有责任心。大专以上学历。有相关工作经验者优先。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学业评估及学期总结等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与沟通表达能力 2. 持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至大专及以上，部分学科或学段需本科及以上） 5.工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有志于教育行业的跨领域人才加入）

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂管理及课后辅导工作 2. 批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3. 组织或参与教学研讨、课程资料整理与教辅材料开发 4.与学生及家长保持良好沟通，协助开展学业指导与心理支持 5. 配合教务部门完成教学数据统计、档案归档等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础教学能力，有教育实习或助教经验者优先 3. 学历不限，教育类、师范类或相关专业背景更佳 4.熟练使用办公软件，具备一定的文案撰写与信息整理能力 5.耐心细致，善于观察学生状态，能积极配合团队协作

【岗位职责】 1. 会教书，能教书，敢于展现自我的日语老师。 2. 认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求，了解学生实际，明确每节课的目标以及要求，设计并写好教案。 3. 认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯。 4. 认真布置和批改作业，认真辅导学生。 5. 积极参与并配合完成相关教研活动。 6. 招生期配合招生工作。 【岗位要求】 1. 日语专业相关专业本科及以上学历。 2. 有留学日本或者工作经历者优先。 3. 热爱教育事业，有教育经验者优先。 4. 接受优秀毕业生，但要求有相关证书和留学经历。 5. 拥有N1证书或者日语专八证书或者其他同等级能力证书。

1.授课2.教务3.适当的学员服务

保底1w2！！！！接受零基础！可提供带薪培训 岗位职责: 1. 协助开展台球技能指导与训练工作 2. 参与台球厅的日常运营及现场管理 3. 提供高品质客户服务，保障顾客体验 任职要求: 1. 具备优秀的沟通能力与团队协作意识 2. 热爱台球运动，有学习意愿和进步动力 3. 工作认真负责，能高效落实各项任务 4. 形象气质佳，需化职业妆上岗 薪资按小时计算 收入水平高 初级时薪 68 中级时薪 88 高级时薪 108 人均综合月收入5000-20000 休息时间可灵活安排

全职老师 【岗位职责】 1. 根据教案和课件，针对1-7年级学生进行线上小班（7人）思辨课程授课； 2. 参与备课、磨课，明确教学目标，实现教学目的，通过优化教案、教学课件等提升教学品质； 3. 积极主动进行学情反馈，及时批改作业，做好家校沟通，提高家长满意度； 4. 负责与家长的沟通和续费续班工作，保证学员留存； 5. 完成上级领导安排的其他相关工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，热爱教育行业优先； 2. 阅读面广，对文学、社科、哲学类等主题兴趣浓厚； 3. 善于思考，反应快，逻辑思维能力强； 4. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育工作，为人师表； 5. 沟通及表达能力强，讲课条理清晰，能够因材施教，启发教学。 【福利待遇】 1. 无责底薪+绩效+学历补贴+课时费+续费奖金，月度40-52节课，综合收入8-12K； 2. 入职即缴纳五险一金。 【工作时间】 周二、周三双休 【面试流程】 整体面试流程为：HR初试—线上试讲—线下复试—入职培训 【公司及产品介绍】 我们是一家新型线上素质教育公司，与传统的应试教育不同，是通过线上圆桌会的形式开展少儿思辨课程。我们的老师会围绕社会、历史、天文、地理、哲学等思辨话题进行深入讨论，通过启发式的提问去发展学生的阅读和思维表达能力，引发思维碰撞，从而引导孩子建立正确的价值观。其中“圆桌星球”是我们的品牌名，各平台账号昵称均为“圆桌星球”。 目前团队规模900人+，有5个校区，杭州校区（总部）以及武汉、重庆、大连、远程校区。主营业务是面向1-7年级学生的线上逻辑思辨课。 补充信息（需要将链接复制到浏览器才能打开）： 创始人介绍：我放弃硅谷百万年薪，想要给孩子们上这堂思考课！ 公司品牌手册：https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 基础业务简介（含实际课堂精彩片段）：圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点！ 感谢大家利用宝贵时间进一步了解我们！如有兴趣，你可以关注我们的公众号：圆桌兴趣，其中的课程、课题、学生作业都非常有意思！

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2.根据学生特点因材施教，组织课堂活动，激发学生学习兴趣，提升英语综合应用能力 3.定期进行学习评估与反馈，批改作业与测试，跟踪学生进步情况并优化教学方法 4.积极参与教研活动，配合教学团队完成课程研发、教学资料编写及教学改进任务 5.保持与家长或学生的良好沟通，及时解答学习疑问，提供专业的学习建议与指导 任职要求： 1.大专及以上学历，英语或相关专业优先，具备扎实的英语语言基础和表达能力 2.热爱教育事业，有责任心和良好的沟通能力，能够营造积极活跃的课堂氛围 3.普通话标准，仪表端庄，具备较强的教学组织能力和学习引导能力 4.持有教师资格证者优先，有教学经验者优先，优秀应届毕业生亦可考虑 5.熟练使用办公软件及在线教学工具，适应现代化教学环境与技术应用

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：周一至周五下午，至少可提供一天及以上空闲时间 结算方式：月结，次月15日通过银行卡发放上月课时费用 招聘截止时间：2026-12-01 地址：丽水市青田县，就近安排授课，具体位置待定，开学后由学校确定【延迟服务课程】 课时费：100元/60分钟 授课科目：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理，以及美术、书法、体育、口才、音乐类、软硬件编程、乐高、科学、魔方、象棋、围棋、国际象棋等 教学形式：班课为主，每班约20人，实际人数以选课情况为准，面向小学生课后延时服务课程 基本要求：须为大学毕业生；在读生需为大三、大四本科生或研一至研三硕士生，具备半年以上教学经验，持有相关学科资格证书者优先，拥有教师资格证者更优 排课说明：上课时间、地点、课时报酬、具体要求及授课频率均会提前明确告知，确认可接受后再安排接课 正式排课时间为小学开学当月，通常按学期固定安排，每周一次，预计每学期共16节课左右

岗位职责: 1. 负责学生晚托期间的教学辅导工作，保障日常教学有序开展，提升教学成效 2. 参与教学计划的设计与实施，持续改进和优化授课方式 3. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况与成长表现 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧和亲和力，善于调动学生的学习积极性 2. 工作认真负责，能按时保质完成各项教学安排 3. 能根据学生特点灵活采用多种教学方法，满足个性化学习需求 电话联系：***********程老师 ***********潘老师

岗位职责： 1、负责教授科学课程，激发学生对科学知识的兴趣，完成教学服务； 2、依据课程标准和教材，设计、研发优质的学科分层教学产品，包括但不限于教案、课件、试卷、录播课等； 3.认真参与学科教研，定期对教学产品内容进行更新 迭代，使产品更加贴合用户需求，增加产品的实用性和有效性； 4、具体薪资面谈（能力强的薪资幅度大） 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力，能够与学生建立良好的互动关系 2、对科学教育有热情，能够不断更新教学内容以保持课程的吸引力 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学团队的效能 4、第一学历985毕业，年薪20万起

合作教师踏实肯做事的 独立负责招生和教学板块 5年以上经验 如：文化课，幼小衔接，书法等 分成模式 本地人或者长期定居在安吉 综合能力强对教育有自己的见解