岗位职责： 1.负责课程讲授与课后辅导工作 2.及时反馈学生学习情况 3.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准。 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

认真负责

岗位职责： 1. 根据学生个体情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班制辅导 2. 针对学科重难点进行讲解、答疑与巩固训练，提升学生学习能力与成绩 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 布置并批改课后作业，记录学习档案，跟踪学习成长轨迹 5. 遵守教学规范与职业操守，维护良好师德师风 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的专业知识和表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，沟通表达清晰流畅 5. 无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间

我们不只寻找“员工”，我们寻找同行者。你是否：对教育、职业规划有天然的热情，乐于钻研大学与专业？ ·一、具备出色的沟通与共情能力，能安抚焦虑的家长，倾听少年的梦想？ ·二、数据敏感，能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会？ ·三、学习力超强，能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策？ ·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉？ 有竞争力的薪酬与无限可能： ·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”，你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。 你的工作核心内容 1.深度咨询：与考生及家长进行1对1沟通，分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。 2.方案制定：基于海量录取数据和智能系统，量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。 3.持续辅导：提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。 4.知识沉淀：参与内部案例研讨，总结复盘，不断提升咨询服务质量。 5.客户关系维护：建立长期信任，打造口碑。

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程 2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案 3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议 4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用 5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力 2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先 3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训 4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先

工作内容 1、负责为学前儿童和小学生提供专业的玩具课程教学 2、在培训机构环境中，用标准普通话进行教学活动 3、参与课程的准备和实施，确保教学质量 任职要求： 1、具备在培训机构或线下教育环境中的教学经验 2、能够使用标准普通话与学生沟通 3、对教育有热情，能够与学前儿童和小学生建立良好的互动关系

晚辅班老师 岗位职责： 1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑，确保学习任务高质量完成 2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案，提升学习效率与兴趣 3.维持班级秩序，营造专注、积极、安全的学习环境 4.定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议 5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础学科教学能力，熟悉中小学课程体系者优先 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与引导能力 4.学历不限，有教育实习、家教或晚辅经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-09-05 岗位职责： 1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置 2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问 3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务 任职要求： 1.具备硕士研究生及以上学历 2.所学专业为医学类相关领域 3.拥有专升本课程教学经验者优先

高薪诚聘课后班老师两名，要求有爱心，有责任心，有教师资格证，并能长期合作者优先。 联系电话: 地址:乌兰浩特市，和平二小附近

招聘酒店招聘客房服务员，房量少工资高，有无工作经验均可，要求能长期干。联系电话：

小吃店招聘炒菜厨师本店急招厨师，主打家常小菜，工作环境简单稳定工资：5000–6000•会做各类家常菜，炒、炖、凉菜上手快•维护灶台、保持后厨干净整洁•爱惜食材，控制菜品分量，节约用料•身体健康，无不良嗜好长期稳定优先，工资按时发放，有意者可到店谈，联系：

内蒙古阿拉善盟阿左旗巴彦诺日公储能电站项目内外墙抹灰工程外包。

阿拉善盟额济纳旗招二保焊/气焊

阿拉善盟额济纳旗招电焊、二保焊/气焊

岗位职责: 1、接听和呼出电话、通过各种市场活动预约客户上门咨询; 2、接待来访客户，对客户进行现场咨询; 3、引导客户签约，完成销售任务; 4、对签约客户进行后续不定期跟踪，协助班主任促成在读学员续费; 5、引导在读学员推荐新客户; 6、完成上级交办的其他工作， 7、管理和带领团队完成校区招生任务 任职要求: 1、大专及以上学历; 2、自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳; 3、有较强的学习力、应变能力、抗压能力、销售能力; 4、善于沟通、亲和力强、协调说服力强; 5、热爱教育行业，有良好的客户服务意识、能适应灵活的工作时间。 6、有同行业工作经验优先

岗位职责： 1.全面负责学校日常运营管理工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.领导教师团队建设，组织教研活动、师资培训与绩效考核，提升整体教学水平 3. 加强家校沟通与社会协作，维护学校品牌形象，拓展优质生源与合作资源 4.监督校园安全、后勤保障及财务合规运行，确保办学规范、稳定、可持续 5.落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，推动学校特色化、高质量发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、领导力与教育情怀 2.具有K12行业的管理经验，熟悉校区运作管理体系 3.具备较强的组织协调、决策执行与危机处理能力 4.专科及以上学历，教育学、管理学等相关专业背景优先 5.3年以上同行业工作经验

字塾练字招聘20省省会城市校长 字塾练字起步于2017年7月，目前已在全国十一大城市（成都、武汉、重庆、西安、长沙、杭州、合肥、南京、石家庄、沈阳、贵阳）拥有超500个校区教学点。郑州、上海、苏州、广州、深圳、南昌等城市持续发展中。字塾练字始终坚持合伙共赢的发展理念，期待与每一位加入我们的伙伴一起成长，提供成长的平台与创业的舞台。 【岗位职责】 1. 完成分公司每年的既定目标 【岗位要求】1. 本科及以上学历； 2. 5年及以上教培行业校长管理经验； 3. 具有较强团队组建能力、培训力及领导力，有带团队30人以上的经验； 4. 具有团队合作精神，吃苦耐劳，能够承受强大的工作压力； 5. 具有良好的职业素养。 【福利待遇】 试用期：三个月底薪6000+城市岗位分红10%

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门协同高效运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进家校社协同育人机制建设，维护良好社会声誉与教育品牌影响力 5. 落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，确保依法依规办学 任职要求： 1. 具备教育管理相关工作经验，熟悉基础教育或职业教育体系 2.有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能胜任多任务统筹管理 3.具备良好的沟通协调能力与团队建设意识，善于凝聚教职工共识 4.政治素质过硬，热爱教育事业，具有高度的责任感与教育情怀 5.符合国家关于校长/副校长任职资格的政策规定，具备相应岗位资质者优先

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门高效协同运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进课程改革与教学质量监控，确保办学质量符合教育主管部门要求 5.维护家校关系，协调政府、社区及社会资源，提升学校社会影响力 任职要求： 1.具备教育管理相关工作经验，熟悉国家教育政策及民办/公办学校运行机制 2. 有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能独立承担管理责任 3.具备良好的沟通协调能力和团队建设意识 4. 持有校长任职资格证书者优先 5.热爱教育事业，具备高度的责任感与教育情怀 岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门高效协同运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进课程改革与教学质量监控，确保办学质量符合教育主管部门要求 5.维护家校关系，协调政府、社区及社会资源，提升学校社会影响力 任职要求： 1.具备教育管理相关工作经验，熟悉国家教育政策及民办/公办学校运行机制 2. 有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能独立承担管理责任 3.具备良好的沟通协调能力和团队建设意识 4. 持有校长任职资格证书者优先 5.热爱教育事业，具备高度的责任感与教育情怀。

培优托管中心招聘全职初高中理科辅导老师，工作地点阿拉善左旗。主要负责初高中数理化作业托管、习题答疑、错题讲解，跟踪学生学习情况。配套银川教研团队资料，结合阿拉善本地考试体系备课，有退休校长教学指导。岗位无销售任务，专心做教学。要求熟悉初高中理科知识，有耐心、责任心，有教学经验优先。薪资4k-6k，能力优秀薪资可谈。

岗位职责： 1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改 2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目 3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动 4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作 5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识 3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先 工资待遇：底薪3500+绩效+课时费

工作内容 1、承担棋类知识的讲授任务，提升学员棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学活动 3、与学员保持积极互动，增强其对棋类项目的兴趣 任职要求： 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化，具备扎实的相关知识储备 3、善于耐心引导学员，拥有良好的交流表达能力

岗位职责: 1. 组织并开展课堂教学工作，保障教学过程的规范与高效 2. 与学生保持积极沟通，营造良好的学习氛围，调动学习积极性 3. 持续探索和改进教学策略，提高授课质量与教学成果 任职要求： 1. 具备良好的英语口语能力，发音清晰准确 2. 适应能力强，能够迅速融入动态协作的工作环境 3. 拥有主动学习意识和自我提升意愿，致力于教学水平的不断提升

每天放学负责检查一二年级的作业孩子

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

1，负责接送孩子上下学，辅导孩子中午晚上作业及练习。 2，要求有耐心有经验能独立带班。 3，节假日休息，提供午餐晚餐。

班主任，负责督促学生学习，不授课，五险一金，双休，早九晚六，不用加班

复兴小学(原回校)附近托管中心招聘晚辅老师，要求耐心、细心、有责任心，工资面议，做过的优先录用！ 联系方式:

短期书法集训班主任岗位，工作时间:5月至11月底结束，需要管理学生日常学习，上一天休一天，早7:20-23:30，后期早8:20-00:20，需要热爱教育事业，有耐心，逻辑思维较强，管理张弛有度，沟通能力强，可以免费提供教师宿舍，当班期间食堂免费吃饭，另懂抖音拍摄宣传，微信企业账号维护，有相关经验者优先。

短期书法集训班主任岗位，集训期:每年工作6月至11月底结束，需要管理学生日常学习，每周日休息一天，白班晚班倒班前期早班7:20-14:30，晚班14:20-23:30，后期早班8:20-14:30，晚班14:30-00:20，需要热爱教育事业，有耐心，逻辑思维较强，管理张弛有度，沟通能力强，可以免费提供教师宿舍，当班期间食堂免费吃饭，另懂抖音拍摄宣传，微信企业账号维护，有相关经验者优先。