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西藏日喀则帮别人找个临时搭档,白班,,康马
临时工
帮别人找个临时搭档,白班,,康马
日喀则
10月1日 21:25拨打电话
西藏日喀则,有没有两个普远,一个音控,总共3个。,联系一下
临时工3-5人
,有没有两个普远,一个音控,总共3个。,联系一下
日喀则
9月29日 20:54拨打电话
西藏日喀则日结工体育路
临时工
日结工日喀则体育路
日喀则
9月26日 21:00拨打电话
西藏日喀则半手补两位300-400
300-400元/天
临时工1-2人
西藏日喀则半手补两位300-400
日喀则
10月1日 18:07拨打电话
西藏日喀则里招聘一名员工,男女不限,工资面议工作轻松,的请联系
临时工1-2人
日喀则市里招聘一名员工,男女不限,工资面议工作轻松,的请联系
日喀则
9月26日 21:03拨打电话
临时工
萨迦县这边招个哥,活轻松,基本上你干快一点的话下午休息。长期的话工资高。这边主要一个勤快的人,工资的话面议。
日喀则 萨迦县
9月27日 11:44拨打电话
托管老师经验不限大专
现招拉萨市一小对面托管老师,要求师范,有教育经验的,试用期满后会成全职老师,按照自己招收都学生会给绩效
拉萨堆龙德庆区招其他职位
3-4千/月
临时工包住包吃1-2人月结
拉萨堆龙德庆区招其他职位
拉萨堆龙德庆区招贤纳士!长期工做者!有上进心!沟通能力强!
6千-1万/月
临时工免费培训包住包吃3-5人月结
招贤纳士!长期工做者!有上进心!沟通能力强!
托管老师大专
岗位职责: 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑,确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类主题活动,促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录与日常行为观察,及时与家长沟通反馈学生情况 4. 维护托管场所安全与卫生,预防突发状况,具备基础应急处理能力 5. 配合机构完成教学资料整理、家校联络及临时性教务支持工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,有耐心、责任心强,具备良好的亲和力与沟通表达能力 2. 具备基本学科知识储备(语数英等),能胜任小学阶段作业辅导 3. 身体健康,无传染性疾病,持有健康证,部分城市需提供无犯罪记录证明 4. 有教师资格证、育婴师证、心理咨询师证或相关教育实习经验者优先 5. 学历要求:不限;经验要求:不限;工作地点:待补充;薪资范围:待补充
西藏日喀则寻找临时搭档,工作地点在康马。
防腐工
寻找临时搭档,工作地点在康马。
日喀则
10月2日 07:19拨打电话
西藏日喀则招聘两名小工,工作时间为几天。有意者请联系。
工地小工/杂工1-2人
招聘两名小工,工作时间为几天。有意者请联系。
日喀则
10月2日 07:09拨打电话
西藏日喀则本店招聘面匠两口子,有想法的联系
面点1-2人
本店招聘面匠两口子,有想法的联系
日喀则
10月2日 07:04拨打电话
西藏日喀则西亚东边粮库招聘拾钢管扣件小工,薪资140元,日结。
140元/天
小工日结
西亚东边粮库招聘拾钢管扣件小工,薪资140元,日结。
日喀则
10月2日 06:11拨打电话
西藏日喀则附近招聘小工。
工地小工/杂工
日喀则附近招聘小工。
日喀则
10月2日 06:02拨打电话
临时工月结
招工啦!!!这样的工作不好找,不用起的那么早轻松自由更可靠。服从安排要记牢。★薪资4000+热情开朗,轻松搞定!(帮朋)
商丘
10月2日 07:26拨打电话
今天福冠需要两名工人,干的电话联系。
临时工1-2人
今天福冠需要两名工人,干的电话联系。
临沂
10月2日 07:26拨打电话
河南驻马店明天南区差一工20-50岁,8:00-19:00,12一个小时管饭,明天能来的报
12元/时
临时工包吃1-2人
明天南区差一工20-50岁,8:00-19:00,12一个小时管饭,明天能来的报名
驻马店
10月2日 07:25拨打电话
临时工包住1-2人
招聘国庆假期工一名,到7号,早10晚10一天120元,工作地点康巴什台球厅,工作简单过去基本玩手机没人的时候可以自己玩一会,有住的地方,联系电话
鄂尔多斯 康巴什区
10月2日 07:25拨打电话
北京工商学院东院3层9点到10点轮休工资,4000每月休两天有意向请联系详谈
4千/月
临时工月结
工商学院东院3层9点到10点轮休工资,4000每月休两天有意向请联系详谈
北京
10月2日 07:25拨打电话
托管老师1年以下大专小学教育线下授课教师资格证(小学)全职数学英语语文
母思托管招聘林周县母思托管教师招聘【长期稳定】1招聘岗位小学语文托管老师、小学英语托管老师2任职条件1. 必须持有教师资格证2. 熟练辅导对应学科课后作业、错题讲解、知识点巩固3. 有耐心、有责任心,喜欢小孩子,能跟家长深入沟通,管好班级纪律4. 有托管/代课经验、师范专业优先3工作内容1. 对应学科小学生课后作业辅导、检查、批改、查漏补缺2. 语文/英语基础巩固、预习复习辅导3. 学生日常看管、安全管理、家校沟通4. 配合机构日常教学安排4薪资福利底薪4000~8000元+辅导绩效+全勤奖 包吃包住
托管老师经验不限大专学前教育小学教育初中教育高中教育幼师资格证教师资格证(小学)教师资格证(初中)教师资格证(高中)普通话水平证书全职
日常招生,管理学生作业学习任务,每日总结,上班时间下午四点,白天自由安排时间,试用期一个月,试用期过后根据个人能力,工资调整,有能力的工资无上限
林芝朗县歌手
6-7千/月
临时工月结全职
只要歌手
临时工有提成6-10人月结全职
工作日期:6.10-7.5 工资:25号之前培训补贴100元。25号以后按绩效工资。 工作时间:25号之前9:30-18:30,25号随公司作息 要求:30岁以下,专科及以上学历
托管老师1年以下大专小学教育线下授课教师资格证(小学)全职数学英语语文
母思托管招聘 林周县母思托管教师招聘 【长期稳定】 1 招聘岗位 小学语文托管老师、小学英语托管老师 2 任职条件 1. 必须持有教师资格证 2. 熟练辅导对应学科课后作业、错题讲解、知识点巩固 3. 有耐心、有责任心,喜欢小孩子,能跟家长深入沟通,管好班级纪律 4. 有托管/代课经验、师范专业优先 3 工作内容 1. 对应学科小学生课后作业辅导、检查、批改、查漏补缺 2. 语文/英语基础巩固、预习复习辅导 3. 学生日常看管、安全管理、家校沟通 4. 配合机构日常教学安排 4 薪资福利 底薪4000~8000元+辅导绩效+全勤奖 联系方式:
班主任1-3年大专培训机构大学英语四级/六级成人/通用中学生学前儿童/小学生大型教育机构经验排课系统经验教育专业背景外语发音标准普通话发音标准线下教育授课坐班文案撰写数据分析一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责学生学习全过程跟踪与个性化辅导,基于平台AI数据反馈制定针对性提升方案 2.组织开展学习习惯培养、目标管理、时间规划等成长赋能活动 3. 定期与学生及家长沟通学习进展,提供科学、温暖的教育支持与心理陪伴 4.协同教研与技术团队优化智能学习路径,反馈一线教学需求 5. 运用认知心理学与教育学原理,设计并实施小组互动式学习引导策略 任职要求: 1.热爱教育事业,具备亲和力、责任心与共情能力 2.熟悉K12学段学生身心发展特点,有教育辅导或班级管理经验者优先 3. 具备基础的数据理解能力,能读懂学习行为分析报告 4. 本科及以上学历,教育学、心理学、汉语言文学、数学等相关专业优先 5.持有教师资格证或心理咨询师证书者优先
临时工有提成3-5人日结兼职自由方便,很适合宝妈
旧衣回收源头厂家,全国六百多个城市都可以收,没有限年龄,跟着时间自由,我们是线上回收,不用你上门收,有专业的快递小哥上门,你就在家里线上找客源,有意者联系我
班主任1年以下本科公立学校家教私立学校培训机构大学英语四级/六级教师资格证中学生学前儿童/小学生大型教育机构经验教育专业背景普通话发音标准线下教育不授课坐班直播经验互联网教育平台使用小班教学(3-25人)
班主任\学管师 【您会获得】 1.底薪4k+课时奖金+续费提成+新签奖励 2.正规缴纳社保,带薪培训,带薪休假,节日福利 3.周内6.5小时工作制,下午2点上班,避开早高峰,可以睡懒觉 4.一年4次晋升机会,机制透明,优秀者半年晋升为管理层 【岗位职责】 1、为学生定制个性化学习计划,向家长提供科学的学习解决方案 2、解答学生在学习过程中遇到的学科问题 3、定期与家长沟通,及时反馈学生学习情况 4、负责课程续费及推荐新学员等相关工作 具备语文、数学、英语教学经验者优先,持有教师资格证或毕业于师范类专业者优先 我们是谁? 松鼠AI——用AI重新定义学习,全国唯一国家承认的教育垂类人工智能品牌。采用专利AI技术与线下教师结合的双师模式,精准匹配每位孩子的学习路径,实现真正意义上的因材施教,目前在济南已开设50+校区,持续稳定运营中
托管班教师
5-8千/月
托管老师1-3年本科奥数教师资格证(初中)集体授课语文初中教育英语线下授课全职
岗位要求 1. 普通话标准,具备本科及以上学历,教育相关专业,须持有教师资格证 2. 具备良好亲和力,善于与学生沟通互动,能够进行学习心理引导,性格积极乐观 3. 热爱教育行业,工作主动,富有责任感 4. 具备较强的表达能力与组织能力,有爱心、耐心细致 5. 身体健康,无不良习惯 6. 有托管机构一年以上工作经验者优先考虑 岗位职责 1. 培养孩子日常生活习惯与学习习惯 2. 负责每日作业辅导及教学支持 3. 承担接送学生、分餐管理、午休照看、餐具整理、班级清洁以及向家长反馈日常情况等工作 4. 参与教学研讨,确保教学质量稳定提升
前台教务,前台接待,助教老师
2-5千/月
托管老师经验不限学历不限
迎接孩子上课下课,维持课堂纪律
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