凉菜厨师道路护栏/交通指示牌安装配菜/打荷其他职位
西藏连锁品牌熟食店招店铺负责人，拉萨，日喀则，山南，要求：会切菜，外卖接单，出餐，摆盘及一般凉菜经验年龄：18-55岁能适应高原无传染病能办健康证性别不限待遇：4000+利润百分之20起分红，外地朋友欢迎各有想法的朋友共谋前程联系。
临时工有提成6-10人月结全职
工作日期：6.10-7.5
工资：25号之前培训补贴100元。25号以后按绩效工资。
工作时间：25号之前9:30-18:30，25号随公司作息
要求：30岁以下，专科及以上学历
辅导机构教师
4000-5000元/月
教师1年以下本科培训机构数学英语语文外语发音标准线下教育坐班学科应试类小班教学（3-25人）学前儿童/小学生
岗位职责:
1. 负责为学生提供专业化的学习指导与辅导支持
2. 根据学生实际情况，制定个性化教学方案与学习规划
3. 与家长保持密切联系，定期汇报学生的学习情况与成长表现
任职要求：
1. 具备优秀的沟通技巧和亲和力，能有效建立师生信任关系
2. 有较强的责任意识，能准时完成教学任务并保障授课质量
3. 具备团队协作能力，能与同事协同配合，共同提升服务水平
长治潞州区诚聘长期工2名，年龄18-28岁（有经验者优先）
2000-4000元/月
临时工免费培训3-5人月结全职有经验者优先推荐
诚聘长期工2名，年龄18-28岁（有经验者优先）
教师
5000-6000元/月
教师经验不限本科私立学校
一、学校简介：
我校私立中学。分校开设有河北、河南城市。一流的教学研究团队，科学的教育管理体系，现已发展为拥有500名员工，193名特高级教师，上万名优秀高三毕业生的学校，并受到家长和学生的一致好评。
二、招聘岗位：九科文化课教师、九科助教、班主任、教务管理、教学管理、后勤管理、校长助理、储备校长，财务
三、员工福利：五险，岗前培训，免费住宿，用餐补助，可按籍贯分配。
四、职位要求：
本科及其以上学历，不限专业，形象好，气质佳，有耐心，有较强沟通协调能力，团队合作能力强
（3）经验要求：不限经验（根据实际情况）
（4）学历要求：本科及以上（高考分数不低于450）
（5）薪资范围：3000—10000
（6）职位亮点：住宿环境舒适、工作氛围轻松、同事关系和谐等等
（7）职位福利：免费提供住宿、节日福利、交通补助、员工旅游、项目奖金
二讲老师 线上面试
8000-15000元/月
教师经验不限本科高中教育
【岗位职责】
1. 二讲老师属于辅助主讲老师的岗位，工作涵盖课前、课中、课后三个部分。
2. 课前：提醒学生上课，进行上节课回顾和本节课引入工作。
3. 课中：全程跟课，在线维护课堂秩序，标注重点和难点并发给学生。
4. 课后：批改作业，解答疑难问题，及时向家长反馈学生学习情况，做好学情沟通。
5. 续费工作：在3个月课程周期结束后，需与家长沟通继续报名后续课程，该工作带有销售性质。
【工作时间】
1. 下午一点到晚上十点。
2. 晚上五点到六点是晚饭时间。
3. 周二、周三双休。
【薪资待遇】
1. 无责底薪4100+绩效。
2. 月综合8千+，薪资范围8-13k。
【岗位要求】
1. 本科及以上学历（一本及以上）。
急聘线上全职兼职，没有限制，日结
200-400元/天
兼职
本工作不需要任何经验，公司全程不收取任何费用，平台监督，欢迎大家报名尝试
工作内容模式：主要是以图片文案的形式来介绍这个图文带货。图片文案我们提供
工作要求：
1：地区不限，年龄不限，男女不限，时间不限
2:自备实名抖音号无违规就行，有无粉丝都可以
3:工作时间:有时间就做，没有时间可以不做的
4:工作地点:地点不限
急聘线上全职兼职，没有限制，日结
200-400元/天
兼职
本工作不需要任何经验，公司全程不收取任何费用，平台监督，欢迎大家报名尝试
工作内容模式：主要是以图片文案的形式来介绍这个图文带货。图片文案我们提供
工作要求：
1：地区不限，年龄不限，男女不限，时间不限
2:自备实名抖音号无违规就行，有无粉丝都可以
3:工作时间:有时间就做，没有时间可以不做的
4:工作地点:地点不限
临时工1-2人
互助县附近的急招一名，工资一天一结，要长期干的或者短期也行，上班时间不能没人，具体工作电话细谈有的话现在就要，沫沫不要打电话，
临时工包住包吃1-2人月结全职文娱师
养老院招聘文娱师一名，要求爱好唱歌跳舞，主要和老人互动，做操，做手工，拍抖音，给老人做心理疏导，对外直播宣传。有相关经验者优先考虑。有意者来韩城市夕阳红养老院五楼面试。电话
教师
4000-11000元/月
教师1-3年本科培训机构数学语文教育学专业背景线下教育一对一教学小班教学（3-25人）
二、任职条件：
1．要求本科以上学历，有教师资格证优先考虑；
2．普通话标准；必须能胜任应聘学科的相应阶段的教学工作；
3. 富有亲和力、爱心、责任心；充分了解中小学生心理；
4. 熟悉新课程标准，有竞赛辅导成果或师范院校毕业者优先。
5. 热爱教育事业，讲课富有激情、活力和幽默感；思维敏捷，表达能力强，善于调动课堂气氛；
6. 会熟练使用AI工具，会拍摄视频宣传！
临时工1-2人月结全职
废品站招聘，废铁收购站，需要工人两名，工资4500-6000，干的好话，工资能研究，要求多少带一点开车基础，联系电话
临时工11-20人OPC FDE WorkBuddy
最近刷到处都是 AI 相关信息，越看内心越焦虑：害怕被 AI 时代甩在身后，想入局却找不到靠谱落地路径，自学摸不到门道，想变现又无从下手？
WorkBuddy 工具上线后增长势头迅猛，已经成为大批从业者首选的 AI 效率生产力工具。
共创馆智能科技，腾讯云认证 AI 智能体官方合作伙伴，重磅推出 AI 共创馆项目，面向全国招募Work Buddy 企业增长增效共建合伙人（BGO 增长官）。
我们带你完整吃透 WorkBuddy，从基础使用到高阶商业落地，系统化实操教学，告别碎片化自学。
我们寻找的不是凑热闹的旁观者，是真心想要抓住 AI 红利，却苦于没有靠谱学习入局渠道的伙伴。
不用独自瞎摸索踩坑，加入即可跟着项目做实操训练，沉淀实打实 AI 应用本领，共同解锁 AI 时代个人成长与商业增收双重路径。
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职场从业者、自由 OPC 从业者、企业创始人、企业高管优先；
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系统完整 WorkBuddy 全链路培训：从会用工具到商业场景落地，拒绝纸上谈兵
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你需要做什么
学习掌握 WorkBuddy 企业增效解决方案，面向企业及个人输出 AI 效率落地服务，参与项目共建，拓展业务，实现个人能力提升与收益增长。
AI 浪潮已经到来，与其观望焦虑，不如躬身入局。如果你想抓住 AI 时代红利，欢迎成为 Work Buddy 企业增长增效共建合伙人。
老师
2000-5000元/月
教师经验不限大专
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心
2.普通话标准，具备相应学段教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力
4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力
5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作
B照货车司机其他职位
招聘兼职操作员，人数多名。要求视力好，手脚灵活。每天最少工作6小时，时间可自由安排，适合兼顾带小孩。薪资面议。福利包括缴纳社保、免费住宿、餐补、不定时下午茶及各种节假日福利。工作地址：珠海市金湾区红旗镇万春园5栋1层5号商铺（火车头汽车之家旁）。
流行声乐
100-600元/天
教师经验不限大专培训机构声乐类
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作
2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况
3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新
4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通
5.完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
2.普通话标准，具备相应学科教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功
4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识
5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递
行为干预，助教，影子老师
8000-10000元/月
教师1-3年大专
核心目标
为有需求学生提供直接、个性化辅助支持，协助其在普通教育环境中成功参与教学活动、发展社交技能、管理行为，并促进其最大程度的独立性和社会融合。
主要工作职责
1.提供直接的学业支持（个性化辅助）：
*在教师的讲解和课堂活动中，帮助学生理解指令、核心概念和学习任务。
*根据学生个体化教育计划（IEP）或特定学习计划（ISP）的目标，提供必要的学业支持，如阅读讲解、作业简化、笔记协助、补充教学材料、使用辅助技术等。
*帮助学生组织学习资料、管理课堂任务、完成课堂练习和家庭作业。
*调整学习节奏、任务量或呈现方式，使其更易于学生理解和参与（在普通教学框架内）。
2.管理和引导行为（行为支持）：
*观察、预防和管理学生的行为挑战（如注意力分散、冲动行为、情绪困扰、刻板行为等）。
*实施行为干预策略（BIP）或行为管理计划（BMP），使用积极行为支持技巧，如视觉提示、社会故事、选择板、代币制、情绪调节技巧等。
*在行为问题萌芽期进行引导和转移，帮助学生发展自我控制和情绪管理能力。
*在安全前提下进行危机预防和适当干预。
3.促进社交互动和融合：
*创造和引导机会，帮助学生与普通班级的同伴建立积极的互动关系（如组织合作学习、游戏引导、同伴配对）。
*在集体活动、小组活动、课间休息等情境下，指导学生理解社交规则、发展沟通技巧（语言/非语言）、学会轮流、分享、解决冲突等。
*向普通学生（在适当指导下）解释同伴的独特需求和行为，营造接纳包容的班级氛围。
4.促进生活能力和独立性：
*辅助学生在课堂和学校环境中的功能性技能，如物品管理、时间管理、日程表使用、整理物品、生活自理（如如厕、用餐）等。
5.观察、记录与沟通
*详细观察记录：按要求记录学生在课堂参与度、学业表现、行为表现、社交互动、情绪状态等方面的情况
*团队协作：与班级教师（特别是主班老师）、心理专家，督导等保持密切、定期的沟通，共同规划和调整支持策略。
*家校沟通：在督导的指导下，及时、清晰地向家长反馈学生当天/阶段的表现、进步及需要注意的事项
*参与IEP会议，提供观察数据，并就支持策略和目标达成度提出专业建议。
6.执行和实施计划：
*准确理解和执行学生当前的IEP目标及相关行为支持计划。
*根据团队共识的调整方案，及时调整自身的辅助策略和方法。
7.维护安全与福祉：
*始终关注和保障学生的人身安全和情绪安全。
*在体育课、户外活动、实地考察等特殊活动中，提供必要的安全保障和监督。
*营造对学生有安全感、可预测性的支持环境。
8.专业发展与伦理遵守：
*保持专业性和保密性，严格遵守学校和特教领域的相关法律法规及职业道德规范
栏目概述
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