工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

岗位职责: 1. 承担高中各学科的教学任务，保障教学过程的高质量完成； 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生的学习积极性与主动性； 3. 按时参与课程内容的迭代与优化，紧跟教学目标与学生发展需求。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与协作意识，善于与学生及家长建立有效沟通； 2. 熟练操作多样化的教学工具与在线平台，提升课堂效率与授课效果； 3. 热爱教育事业，能适应高强度工作节奏，持续精进教学水平。

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

岗位职责： 1. 负责初中阶段英语学科教学，激发学生英语学习兴趣，提升学习成效； 2. 设计并实施教学方案与教学策略，持续优化授课质量； 3. 关注学生学习进展，及时识别学习困难并提供针对性辅导； 4. 参与教研交流及教学实践活动，促进教学能力不断提升； 5. 与学生及家长保持有效互动，掌握学生需求，给予专业指导建议。 任职要求： 1. 教育学、心理学等相关专业背景，具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法； 2. 持有教师资格证书，有初中英语授课经验者优先考虑； 3. 热爱英语教育事业，具备良好的表达能力和协作意识； 4. 能熟练运用现代教育技术手段，推动教学创新与效率提升； 5. 具备责任心，关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级

拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

1：能完成教学工作 2：与家长沟通任务

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

岗位职责： 1. 负责高中英语学科教学，帮助学生理解并掌握核心英语知识内容。 2. 策划教学方案，制作教学资料，安排并批阅学生作业。 3. 与学生及家长保持良好互动，及时了解学习进展并给予有效反馈。 4. 参加校方开展的教学交流与教研活动，持续提升授课水平。 5. 管理课堂教学秩序，营造积极向上的学习环境。 任职要求： 1. 英语专业四级及以上学历，具备扎实的英语教学功底。 2. 热心投身教育工作，拥有良好的职业素养与教学责任心。 3. 能运用现代化教学手段与技术，调动学生学习英语的积极性。 4. 具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生和家长交流。 5. 遵守学校各项教学管理制度，积极配合完成其他相关教学任务。

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

那曲市附近找一位装载机司机，诚实肯干技术可以，因工地原因，要司机。电话：<br/>岗位职责:<br/>1. 整平按标高或测量交底控制厚度、平整度<br/>2. 跟自卸车配合听指挥、就位准、别碰车厢轮胎<br/>3. 每天开工前查轮胎气压、外观、制动，有毛病报修<br/>4. 液压油、冷却液、油不够就加，加油量记一下

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急招小、初、高各科老师 居家办公，在线授课 【工作职责】 1. 通过在线客户端，因材施教，为学生提供专业、个性化的在线教学服务。 2. 对课程质量负责，灵活制定教学计划，准备课程内容。 3. 课堂中与学生形成良性互动，激发学生的学习欲。 4. 完成其他课程服务、答疑等工作，巩固学生的薄弱点 【岗位要求】 1. 有本科双证，大四学生可应聘部分学科 2. 沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神 3. 有责任心和耐心，创新意识强并且愿意发展于教育事业。 4.工资日结 75-150每课时

急招小、初、高各科老师 居家办公，在线授课 【工作职责】 1. 通过在线客户端，因材施教，为学生提供专业、个性化的在线教学服务。 2. 对课程质量负责，灵活制定教学计划，准备课程内容。 3. 课堂中与学生形成良性互动，激发学生的学习欲。 4. 完成其他课程服务、答疑等工作，巩固学生的薄弱点 【岗位要求】 1. 有本科双证，大四学生可应聘部分学科 2. 沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神 3. 有责任心和耐心，创新意识强并且愿意发展于教育事业。 4.工资日结 75-150每课时

1、承担初高中学生的教学辅导工作； 2、根据学生实际状况，提供针对性的课程指导； 3、紧密衔接学校教学进度，精准发现知识薄弱点，助力学生快速提升学业成绩； 4、具备扎实学科素养，积极参加教研团队组织的研讨活动，协同提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1、熟悉成都地区小学至高中教材内容，能准确掌握考试重点、难点与命题方向，有效提升学生应试解题能力； 2、专业基础牢固，教学方法灵活创新，授课逻辑清晰，擅长与学生建立良好互动； 3、课堂管理能力强，富有亲和力，热爱教育行业，具备高度的教学责任感与职业使命感； 4、优先考虑条件：师范院校师范专业背景、持有教师资格证，有公立校任教经历者。 在立品，我们拥有专业且充满活力的教研团队，期待您加入我们，共同推进教研发展与教学进步。 员工福利： 1、工作时间：早九晚六，周内双休； 2、五险一金； 3、享受公司提供的带薪年休假； 4、公司每年定期组织团建及外出旅游活动； 工作地址：（就近校区分配） 要求：经验1-3年，学历本科及以上 薪资：8-13K

1、负责初高中学生的课程教学与学习指导； 2、根据学生实际情况，提供针对性的个性化辅导方案； 3、紧密衔接学校教学进度，精准定位知识薄弱环节，助力学生快速提升学业成绩； 4、具备扎实学科素养，积极参加教研团队组织的专业研讨活动，协同提升整体教学水平。 任职要求： 1、熟悉成都地区小初高教材体系，能够准确掌握考试重点、难点与命题规律，有效提升学生应试能力； 2、专业基础牢固，教学方法灵活创新，授课逻辑清晰，擅长与学生建立良好互动； 3、课堂管理能力强，富有亲和力，热爱教育行业，具备高度的责任意识与教师使命感； 4、优先考虑条件：师范院校相关专业毕业、持有教师资格证、有公立校任教经历者。 在立品，我们拥有专业且充满活力的教研团队，期待您加入共同推进教学研究与学习任务的高效开展。 员工福利： 1、工作时间：早九晚六，周内双休； 2、五险一金； 3、享受公司提供的带薪年休假； 4、公司每年定期组织团建及外出旅游活动； 工作地址：（就近校区安排） 要求：经验1-3年，学历本科及以上 薪资：8-13K

详见《东海县2026年事业单位统一公开招聘人员岗位表》 （一）具有中华人民共和国国籍。（二）遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度。（三）具有良好的品行。（四）具备岗位要求的身体条件。（五）年龄在18周岁以上，38周岁以下（即1987年3月21日至2008年3月25日之间出生）。依法退出现役的退役军人或具有博士研究生学历人员应聘，年龄放宽至43周岁，年龄计算方法不变。（六）具备《岗位表》中岗位要求的资格条件。其中，“专业”条件参照《省2026年度考试录用公务员专业参考目录》（附件2）设置并审核。专业参考目录和招聘条件中都未列出的专业、留学人员的毕业专业，由招聘单位主管部门（单位）根据招聘公告中明确的专业条件、应聘人员所学专业课程、研究方向等认定是否符合招聘岗位的专业要求。专业名称已经调整的专业，如调整前或调整后的专业符合招聘岗位的专业要求，毕业院校以书面形式证明调整前后的专业为同一专业或专业课程基本一致，视为符合专业要求。（七）资格条件中的学历学位应是国家承认的学历学位。技工院校预备技师（技师）班毕业生，在符合其他招聘条件的前提下，可按本科学历报名应聘相应岗位。具有国（境）外学历学位的应聘人员须提供教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证材料。（八）招聘条件中的“2026年毕业生”，指在2026年毕业并已取得学历（学位）证书，且报名时无工作单位的人员。其中，能够提供《毕业生就业推荐表》（原件）的2026年普通高校毕业生，取得学历（学位）证书的日期可放宽至2026年12月31日；国（境）外同期毕业人员，取得学历（学位）证书的日期可适当放宽，但须在2026年12月31日前完成教育部留学服务中心学历认证。2024年、2025年普通高校毕业生，以及国（境）外同期毕业且已完成学历（学位）证书认证的人员，如报名时无工作单位，可应聘面向2026年毕业生岗位。聘用后有关事项按国家规定办理。“三支一扶”计划、“农村教师特岗计划”“西部计划”“乡村振兴计划”等基层服务项目的志愿者，如参加基层服务项目前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内的，可应聘面向2026年毕业生岗位。以普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵的人员，退役后1年内的，可应聘面向2026年毕业生岗位。（九）资格条件中工作经历计算的截止时间为2026年8月31日，须提供相关证明材料。（十）本次公开招聘

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2. 参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3. 结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4. 关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

有教学经验

岗位职责： 1. 负责高中数学课程的教学工作，保障教学水平与学生学业成果。 2. 编制教学方案，筹备授课资料，安排并批阅课后作业。 3. 及时回应学生学习中的问题，给予有效的学习建议与反馈。 4. 参与校内教研交流及相关教学活动，持续优化教学策略。 5. 留意学生的学习进展与心理动态，适时提供引导与支持。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景及相应教师资格资质。 2. 精通高中数学知识体系，能灵活运用多种教学方式。 3. 具备较强的沟通协调能力，善于与学生、家长及同事互动协作。 4. 富有责任心，关注学生学业表现与心理健康。 5. 遵守教育行业职业道德规范，服从学校及主管部门管理规定。

有教学经验

岗位职责： 1、承担高中英语学科的教学任务，保障教学效果与课堂质量； 2、结合学生实际学习状况与进度，科学规划并优化教学方案； 3、积极参与教学交流与研讨，持续提升授课水平与教学能力； 4、跟踪学生学习表现，给予针对性的学业辅导与支持； 5、定期与家长互动，及时沟通学生的学习动态与成长情况。 任职要求： 1、本科及以上学历，英语或相关专业背景； 2、具备高中英语教师资格证； 3、精通高中英语教材内容及考试要求，专业知识牢固； 4、具备较强的表达与沟通能力，富有耐心与亲和力，善于调动学生积极性； 5、具有团队协作意识，乐于参与集体教研与教学改进工作。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

招初中数学和英语兼职老师，有教学经验且成绩优异的

岗位职责： 1. 负责初中或高中政治学科的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2. 策划并布置课后作业，认真批阅且给予针对性反馈； 3. 参与校内外教学研讨及相关教育交流活动； 4. 关注学生学习动态，根据实际掌握情况优化教学策略； 5. 搭建家校沟通平台，定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。 任职要求： 1. 热爱中学政治教学，具备扎实的专业素养与授课能力； 2. 能独立完成课程设计与教学实施，具备良好的课堂组织能力； 3. 具备优秀的沟通表达能力，善于协作，能与学生及家长建立良好互动； 4. 富有责任感，积极关注学生成长与学业提升； 5. 底薪4000，提供房补饭补。

本科及以上学历，师范类相关专业优先，具备教学经验者佳。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程质量及学生学习成效 2、参与课程设计与教学方案改进，持续优化教学策略 3、定期与学生及家长沟通，跟踪学业表现，促进学生全面发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心 2、能灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求 3、具备协作意识，愿意与团队共同推动教学水平提升