岗位职责： 1.负责初中阶段英语学科教学，激发学生英语学习兴趣，提升学习成效； 2.设计并实施教学方案与教学策略，持续优化授课质量； 3.关注学生学习进展，及时识别学习困难并提供针对性辅导； 4.参与教研交流及教学实践活动，促进教学能力不断提升； 5.与学生及家长保持有效互动，掌握学生需求，给予专业指导建议。 任职要求： 1.教育学、心理学等相关专业背景，具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法； 2.持有教师资格证书，有初中英语授课经验者优先考虑； 3.热爱英语教育事业，具备良好的表达能力和协作意识； 4.能熟练运用现代教育技术手段，推动教学创新与效率提升； 5.具备责任心，关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级

亲爱的教育工作者，您好！我们在此诚挚地邀请您加入我们，一同为孩子们的数学之路点亮明灯。 作为数学教师，您将负责教授初中数学课程，引领孩子们探索数学的奥秘，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。我们期待您能带着温暖的笑容和亲切的态度，与孩子们共同学习成长。 岗位要求： 数学或相关专业本科及以上学历； 有教学经验者优先； 具备良好的沟通能力和表达能力； 热爱教育事业，有责任心和团队精神。 我们期待着您的加入，让我们携手为孩子们的数学教育添砖加瓦！

岗位职责: 1.负责高中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2.制定并执行符合学生特点的教学方案，提升学习积极性与学业成效。 3.参与校内教学研讨及教研交流活动，持续优化授课质量。 4.与学生和家长保持定期沟通，及时反馈学习进展，提供专业学习建议。 任职要求： 1.具备深厚的数学专业基础，能灵活应用于实际教学过程。 2.拥有较强的课堂组织与管理能力，能有效引导学生学习行为。 3.具备良好的沟通能力和协作意识，善于构建师生及家校良性互动。 4.热爱教育行业，能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。

招初中数学和英语兼职老师，有教学经验且成绩优异的

一、岗位职责： 1.承担指定学科的教学任务，提升学生的学习能力； 2.参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识牢固； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

岗位职责： 1.负责初中或高中政治学科的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2.策划并布置课后作业，认真批阅且给予针对性反馈； 3.参与校内外教学研讨及相关教育交流活动； 4.关注学生学习动态，根据实际掌握情况优化教学策略； 5.搭建家校沟通平台，定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。 任职要求： 1.热爱中学政治教学，具备扎实的专业素养与授课能力； 2.能独立完成课程设计与教学实施，具备良好的课堂组织能力； 3.具备优秀的沟通表达能力，善于协作，能与学生及家长建立良好互动； 4.富有责任感，积极关注学生成长与学业提升； 5.底薪4000，提供房补饭补。

招一位数学兼职老师，一个月，周末双休，有经验者加w：

拉萨市城关区招数学教师

岗位职责: 1.承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2.参与教学方案的设计与执行，增强学生学习积极性 3.与学生及家长保持有效交流，跟踪学生学业发展情况 任职要求: 1.具备系统的数学专业基础和授课能力 2.能够调动学生学习热情，助力成绩提升 3.拥有良好的沟通能力和协作意识

岗位职责： 1.负责初中数学课程的讲授，保障教学水平与学生学业成效； 2.编制教学方案及课时规划，完成教案编写与作业批阅； 3.参与校内外教学研讨及相关交流活动； 4.指导学生掌握科学的学习方法，提升学习效率； 5.关注学生学业进展与心理状况，适时给予辅导与反馈。 任职要求： 1.具备本科或以上学历，数学类相关专业背景； 2.持有教师资格证书，有初中数学授课经验者优先考虑； 3.热爱教育工作，具备优良的职业操守； 4.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 5.熟悉现代教育技术手段并能应用于实际教学中。

火锅店招墩子，工资面议

主动网，被动防护网，马上能上人的联系，3700左右的海拔

昌都市八宿县招三臂凿岩台车维修工

昌都卡若招砼工/打灰/浇筑，砼工班长，振捣工/打大棒

昌都市八宿县招工地小工/杂工、电焊、强电、气割、二保焊/气焊

岗位职责： 1、承担初中各学科的教学任务，保障教学工作的高质量完成。 2、结合学生个体差异，采用多样化的教学策略，提升学生学习积极性。 3、参与教学计划的设计与实施，持续改进教学环节。 4、保持与学生及家长的顺畅交流，跟踪学生学业成长与综合素质发展。 任职要求： 1、具备过硬的教学基本功和高度的责任心。 2、有相应教学经验者优先考虑，持有教师资格证书者优先录用。 3、具备较强的协作意识，能与团队成员协同促进教学质量提升。 4、热爱教育事业，拥有良好的表达能力与亲和力。

岗位职责： 1、负责理科类课程的监督与辅导工作，保障教学过程的质量和成效； 2、结合学生的学习需求及进度情况，制定并优化个性化学习方案； 3、承担初三集训阶段的督学任务（涵盖数学、物理、化学/英语）； 4、与学生及其家长保持有效沟通，及时反馈学习进展，并给予专业建议。 工作时间：14：00-18：0019：00-21：00周一休息 可接受兼职或全职任职

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-15 薪资构成：100-150，具体面议 上班时间：周一至周四，20:00-21:30，可协商 地点描述：东营市广饶县金岭壹品小区 工作内容：辅导初中二年级数学与英语课程 工作要求：具备本科学历，态度认真，富有责任感和敬业精神

授课对象:初中 授课科目:数学 岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“班课教学”和“一对一教学”，以小班课为主，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方案。 2、能进行一对一、小班课个性化课程设计及教研活动； 3、能独立承担课程设计和答疑工作； 任职要求： 1、年龄22岁至38岁，大专以上学历，师范专业优先，有相关竞赛经验者优先。 2、有教学经验或课外辅导经验者优先。 3、工作认真负责，积极主动，对学生有耐心，讲课生动幽默，能够调动学生的学习兴趣。 4、普通话标准，具有较强的语言表达能力和沟通能力，能迅速把握学生特点，并制定相应的教学计划，给学生恰当的学习方法指导。 5、必须具备较强的和学生及家长的沟通能力，有很强的亲和力 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 7、工作勤奋，踏实，能承受一定压力者优先。

岗位职责 1.课程设计与教学实施 ◦负责初中（7-9年级）科学课程教学，涵盖物理、化学、生物、地理等学科知识，结合当地中考考点与校本课程体系设计教案。 ◦针对初中生认知特点，融合理论讲解与实验探究（如化学实验、生物标本制作、地理模型搭建），培养学生科学思维与实践能力。 ◦策划并执行跨学科项目式学习（PBL），如"污水处理系统设计""校园生态系统调研"等，提升学生知识应用能力。 2.学生管理与个性化辅导 ◦分析学生课堂表现及作业/测试数据，制定分层辅导方案（如培优、补弱、考前冲刺），定期向家长反馈学习进展。 ◦针对中考学生制定复习策略，整理高频考点、易错题型及实验操作注意事项，提升应试能力。 ◦管理课堂纪律，营造积极学习氛围，激励学生主动探究科学问题。 3.教研与课程优化 ◦参与机构教研活动，优化初中科学课程体系，开发模块化教学课件、实验视频及自编练习题。 ◦持续跟踪中考政策与考纲变化，更新教学内容与难点突破技巧。 ◦协助开发线上科学资源（如微课视频、互动实验模拟工具），支持混合式教学模式。 4.家校协同与活动策划 ◦针对初中生家长需求，举办科普讲座或学科答疑活动（如"中考实验操作指南""初中科学思维培养"）。 ◦组织学科特色活动，如"校园科技节""理化生实验竞赛""地理野外考察"等，提升品牌口碑。 任职要求 1.教育背景 ◦理学/工学/教育学相关专业本科及以上学历（物理、化学、生物、地理等专业优先）。 ◦持有初中及以上教师资格证（理科类科目优先，分科教学教师需对应学科资格证）。 2.教学经验 ◦2年以上初中科学/分科教学经验（物理/化学/生物/地理单科或跨学科教学均可）。 ◦有初中毕业班带课或中考科学辅导经验者优先，熟悉当地考试题型与命题趋势。 3.教学核心能力 ◦扎实掌握初中科学知识体系，熟悉实验安全操作及常见教具使用（如显微镜、分光光度计、电路实验套件等）。 ◦能用生活化案例解释抽象科学概念（如用"彩虹现象"讲解光的折射散），擅长类比法、对比法等教学策略。 ◦熟悉初中生心理特点，能将抽象概念转化为学生易理解的模型或实验活动。 4.技能要求 ◦熟练使用PPT/希沃白板/Canva等工具设计动态课件，掌握基础视频剪辑技能者优先。 ◦熟悉化学药品安全规范、生物标本制作流程及物理电路连接等实验室操作标准。 ◦具备数据分析能力，能通过学生成绩数据定位薄弱环节并调整教学策略。 5.职业素养 ◦热爱科学教育，对初中生科学思维培养有深刻理解，能激发学生好奇心与探究欲。 ◦责任心强，善于与青春期学生及家长沟通，能及时化解学习焦虑情绪。 ◦具备创新精神，关注STEAM教育、项目式学习等前沿教学理念。 加分项 •有省级/市级科学教学竞赛获奖经历者优先。 •熟悉Arduino、3D打印、显微镜编程等新兴科学教育技术。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-10 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，不限时间与地点，支持居家办公，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将题目讲解过程录制成教学视频 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及薪酬标准有所差异，具体要求如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教师资格证，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪资按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目不互斥，符合条件者可同时参与多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

岗位职责： 1、承担中小学数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2、结合学生个体差异制定针对性学习方案，跟进学习进展并适时调整策略； 3、参与课程资料的整理与课后练习批阅，不断改进和优化教学资源； 4、定期与家长交流学生学习表现，建立有效反馈机制，协同助力学生发展。 任职要求： 1、具有扎实的数学专业基础及较强的教学实施能力； 2、善于调动学生学习兴趣，增强其主动学习的积极性； 3、具备良好的沟通能力，能耐心倾听并妥善处理学生疑问； 4、富有责任心，能够适应多样化和动态变化的教学需求。

启美博睿集团招聘“梦想合伙人”————生物、地理、历史、政治老师 一．岗位职责： 1.承担初中一年级生物、地理、历史、政治学科的教学任务，保障授课质量。 2.深入研究教材与考试大纲，认真备课，打造高效、生动且具针对性的课堂。 3.准确掌握学生学习情况，实施个性化教学，切实提升学生在相关学科的成绩与综合能力。 4.定期组织学习测评并给予反馈，协助学生发现薄弱环节并改进。 5.具备一线初中生物、地理、历史、政治教学经历，熟悉初一知识体系及中考命题方向，有突出的提分成果。 6.拥有出色的沟通协调能力与亲和力，能耐心倾听家长意见，专业清晰地与各类家庭交流，建立良好合作关系。 7.热爱教育事业，对学生富有爱心、耐心与责任感，关注其全面发展； 具备分析学习障碍、制定个性化辅导方案并落实执行的能力，助力学生突破学习瓶颈。 8.具备良好的团队协作意识 9.持有教师资格证，具备扎实的初中教学实践经验。 三．薪酬待遇： 1、试用期老师：薪酬=底薪+浮动课酬+全勤奖+转介绍奖 2、入职老师：薪酬=底薪+课时费+续班奖+全勤奖+转介绍奖 3、享受节日礼品，婚假、产假、丧假、年假等福利待遇 职位：初中生物、地理、历史、政治教师(资深) 人数：1-2名 工作地点：内江市市中区沿江路515号1栋2楼1-2号 薪资待遇：4000-5000元/月+丰厚福利（具体面议，视经验能力而定)

一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入10000-15000，表现优秀者月度收入在15000-30000元左右。每年至少两次涨薪机会。优秀教师欢迎来谈薪资哦！ 2、福利：带薪休假、团队活动、五险、交通补贴、通讯补贴 二、完善的培训机制： 1、校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目。 2、培训项目：入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。 三、岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法； 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 四、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先； 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心； 4、持有教师资格证优先 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为分校校长或培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长-----运营经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

能教高一、高二数学，要求985或211学校毕业

私教上门辅导一对一 一、岗位职责 1.学业指导：结合学校教学进度及教材内容，协助孩子完成数学作业，做好课前预习与课后复习。 2.知识巩固：准确识别孩子在数学学习中的薄弱点（如计算失误、应用题理解障碍、几何概念模糊等），并开展针对性强化训练。 3.能力提升：超越课本范围，借助趣味数学活动、思维拓展题目等形式，激发孩子的逻辑推理、问题分析与解决能力。 4.习惯塑造：引导孩子建立科学的学习习惯，涵盖认真读题、书写规范、精准运算、及时检查与错题订正等方面。 5.家校互动：定期向家长反馈学生学习进展、现存问题，并给予专业化的学习规划建议。 二、任职要求 1.专业背景与经验： ·数学、教育类相关专业优先，或具备丰富的小学数学家教实践经验。 ·精通小学数学课程结构，掌握各阶段教学重点与常见难点。 2.教学素养： ·富有耐心与亲和力，擅长与小学生交流，注重启发式教学，鼓励独立思考而非直接讲解答案。 ·表达条理清晰，能将抽象的数学知识以通俗易懂的方式传授。 ·能依据学生个性差异实施个性化教学，灵活调整授课策略。 3.综合品质： ·具备高度责任心，遵守时间约定，工作态度端正积极。 ·热衷教育行业，喜爱儿童，恪守教师职业道德。 【优先考虑条件】 ·持有教师资格证者优先。 ·具备奥数辅导能力或可开展拔高类思维训练者优先。 ·有实际帮助学生实现数学成绩显著提高的成功经历者优先。

岗位职责： 1、负责教授小学数学课程，确保教学质量和学生的学习效果； 2、参与教学方案的制定和执行，不断优化教学方法； 3、周一到周五辅导学生校内作业 任职要求： 1、持有小学（或以上）教师资格证，大专及以上学历； 2、具备扎实的数学知识和教学能力，能够激发学生对数学的兴趣； 3、具有良好的沟通技巧，能够与学生和家长建立良好的互动关系； 4、责任心强，有耐心，能够适应不同学生的学习需求。

岗位职责： 1、为学生提供专业且高质量的教学服务，合理规划并安排课程进度 2、激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与学习习惯 3、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力 任职要求： 1、全日制本科及以上学历，学科基础扎实，熟悉小奥/小学/初中数学教学内容 2、热爱教育事业，关爱学生，具备较强的教育情怀 3、语言表达流畅，授课逻辑清晰，能根据学生特点进行个性化教学，注重启发式引导 4、责任心强，具备良好的抗压能力与执行能力 工作时间——每周三至周日（具体以课程安排为准） 薪资结构——底薪+课时费（无义务课时）+司龄调薪+续班奖金

百里奚附近教育机构因业务发展，现招聘初中数学老师1名（需全职）。 1.岗位要求：全日制本科及以上学历，具备相关教学经验或行业背景，持有教师资格证，工作态度踏实严谨，对学生认真负责。（需长期稳定任职，入职时须签订一年劳动合同） 2.岗位职责：承担初中数学课程的教研与授课任务，批改学生作业，维护微信群秩序，定期与家长沟通学习情况，服从校区负责人及校长的工作安排。 3.上班时间：周一至周五行政班制（每日八小时），每周安排一天调休（周六、周日及寒暑假为教学高峰期，期间无法安排周末或节假日调休）。 4.工作地点：百里奚南路博林教育旗舰校区 5.待遇：底薪＋全勤奖＋课时费＋招生提成＋节日福利＋不定期团队聚餐，综合月收入5K–10K元。表现优异者有机会逐步晋升至管理岗位。 备注：面试地点位于第十一完全学校对面博林教育成长中心（示范校区）

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-24 初一至初三理科作业辅导