职位职责： ·配合数据分析团队完成数据的搜集、整理与清洗工作； ·运用统计方法开展基础性数据分析任务； ·参与高等教育方向的市场调研、需求分析及相关数据获取； ·在团队指导下推进指定的数据分析项目，形成分析结论并撰写报告； ·协助开展数据分析类产品的功能测试与优化支持； ·出席团队会议，积极分享个人见解与改进建议。 职位要求： ·本科及以上在读，专业包括统计学、数学、经济学、社会学、教育学等相关领域； ·对数据分析具备强烈兴趣，有志于在该领域长期成长； ·掌握常用数据分析工具，如Python、R、SAS等； ·具备良好的表达能力和协作意识，对数据敏感且工作细致； ·对高等教育行业有一定认知； ·每周到岗不少于4天，实习期至少持续3个月。 我们为您提供： ·一个富有挑战与发展空间的实习平台； ·与资深数据分析师、产品经理深度协作的成长机会； ·参与完整数据分析项目流程，配备导师全程带教，助力职业能力提升； ·硕士实习生若表现优异，实习期间有机会获得全职录用资格。

【工作内容】 -分析市场动态，制定并优化交易策略，提升投资回报率； -与团队紧密协作，参与交易系统及流程的优化与改进； -定期撰写交易报告，向管理层汇报交易情况与市场分析。 【任职要求】 -金融、经济、数学等相关专业优先； -有相关岗位工作经验者优先，优秀应届生亦可考虑； -熟悉金融市场运作机制，具备良好的风险控制意识； -具备较强的数据分析能力和逻辑思维能力，能独立完成交易决策。

岗位所属组织架构：公司总部战略中心—数据商业智能部 工作职责： 1.协同业务部门开展数据洞察工作，深入挖掘数据背后的业务价值，输出具有前瞻性的业务建议； 2.负责日常业务数据的采集与归集，持续追踪关键指标变化，识别运营中的异常波动并进行根因分析； 3.以数据驱动为核心，助力企业实现精细化运营，积极探索数据产品落地场景，提升数据在实际业务中的应用效能。 任职要求： 1.统计学、数学、信息技术等相关专业本科及以上学历，具备3年以上互联网行业数据分析或商业分析工作经验； 2.对业务有敏锐感知力，掌握数据分析、数据挖掘及建模方法，熟悉互联网典型的产品与用户分析框架，具备数据挖掘算法实践经验者更佳； 3.精通Excel/R等数据分析工具，熟练使用Tableau/PowerBI等可视化分析平台； 4.熟练运用SQL，具备Python使用经验者优先考虑； 5.具备良好的跨部门沟通与协作能力。

积应描达述：任职要求： 1、熟练使用日常办公软件，会做数据統计以及分析报表； 2、学历大专及以上，年龄20-32，接受应届毕业生 3.男女不限，也接受无经验，有同事带领熟悉工作流程，岗位T资及福利： 1、试用期1-2个月，试用期4k，转正5.5K，不含绩效，转正半年之后会涨司龄工资； 2.上班时间：早九晚六，午休两个小时，法定节假日正常休息，周末休息； 3.年底双新，转正半年之后会有一个月底新，优秀员工奖、岗位津贴； 4.公司也会提供办茶、咖啡、零食、聚餐、户外组织运动会等； 5.每一个国家节假日我们都享受到的哦，端午中秋这些还有粽子和月饼。 1、統计ERP系统里面的数据信息，做好备注， 2、及时更新同事反馈情况，做好部门之间的对接 3.完成直属领导安排的其他日常工作。 上班的氛围： 我们部门的话小伙伴都是00后，相处还是比较愉快的，没有那么多的条条框框。 我们都在期待你的加入哦

每天清洗瓶子，洗完就下班，时间灵活天天都有活干

平时就做教育类宣传，在办公室整理资料等

需要一个女生的NPC小店福利多

**工作职责** 1.Kubernetes与容器化支持 -协助Kubernetes集群的日常部署、扩容及基础运维，执行版本升级与配置变更。 -监控容器运行状态，配合高级工程师完成日志收集（如ELK）及基础性能调优。 -维护Docker镜像仓库，编写基础容器编排脚本（YAML）。 2.服务器与中间件运维 -负责Linux/Windows服务器的安装、配置、补丁更新及基础安全加固。 -部署及维护Nginx/Tomcat/Redis等中间件，执行配置文件优化和基础故障排查。 3.数据库与监控运维 -执行MySQL/PostgreSQL等数据库的日常备份、慢查询日志分析及索引优化。 -维护Prometheus/Grafana监控系统，配置基础告警规则并响应初级告警事件。 4.网络与云平台支持 -排查基础网络故障（如DNS解析/VLAN配置），协助实施防火墙策略。 5.自动化与文档管理 -编写Shell/Python脚本实现日志清理、备份等重复任务自动化。 -维护运维文档库，记录故障处理 6.业务系统部署与日常问题解决 -掌握Jenkins/GitLabCI流水线设计。 -解决高并发场景下的性能瓶颈（如CPU飙高、慢查询、缓存雪崩），制定根治方案而非临时修复。 -参与过多个业务系统的部署，熟悉发布回滚流程。能对日常业务系统问题进行根因分析。 **任职要求** -计算机相关专业本科及以上学历，2-3年运维实战经验。 -同时满足以下技术能力： 1、熟悉Kubernetes基础概念（Pod/Deployment/Service），具备集群日常操作能力。 2、掌握Linux系统管理（CentOS/Ubuntu）及常用命令（grep/sed/awk）。 3、能独立完成MySQL主从复制、Redis哨兵模式等基础高可用部署。 4、能解决用户在使用公司系统时遇到的问题，并做好记录，并对问题做好归类。能主动去使用工具解决预防类似问题发生。 职位福利：五险一金、绩效奖金、餐补、带薪年假、定期体检、周末双休、高温补贴、节日福利

岗位职责： 1.负责初高中学生化学科目的教学工作，制定并实施教学计划； 2.了解学生的学习情况，及时调整教学方法以提高教学质量； 3.定期与学生家长沟通，反馈学生学习进展； 4.参加学校组织的教学研讨活动，提升个人教学能力。 任职要求： 1.教育学或相关专业专科及以上学历； 2.具备高中教师资格证，熟悉高中课程标准； 3.热爱教育事业，具有良好的职业道德和团队协作精神； 4.具备较强的语言表达能力和课堂管理能力； 5.有创新意识，能够运用现代教育技术手段进行教学。 福利待遇： 1.薪资：底薪+绩效+提成，具体根据个人资历和经验确定；可面谈 2.社保，享受国家法定节假日； 3.提供舒适的办公环境和良好的工作氛围。

岗位职责： 1、对业务线所产生的各项数据进行统计，汇总，并按时提交至业务线负责人； 2、针对业务线进行谈单数据收集，并提出合理提升业绩建议分析 3、根据各业务线数据进行薪酬调整落地推动； 4、定期进行客户数据盘点，进行业绩统计与核对，登记台账； 5、与各部门负责人接沟通，收集各项反馈和建议； 任职资格： 1、大专以上学历，财税相关专业毕业，有一定的财税基础专业知识； 2、3年以上工作经验（财税领域尤佳）； 3、性格外向，沟通协调能力强； 4、做事积极主动，具备良好的学习和反馈意识。 5、熟练使用表格函数，数据透视等

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认真负责。对每个孩子都能有足够的耐心

具备良好的亲和力，授课富有感染力，知识储备丰富。性格乐观开朗，充满正能量。 岗位职责： 1.按照学校教学计划，承担学生日常教学工作的具体实施； 2.结合学生实际学情，制定合理的教学方案，提供学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务； 3.与学生及家长保持有效沟通，开展教学引导、心理关怀以及课程续报相关工作； 4.主动收集学生和家长的建议意见，持续优化教学质量与服务水平； 5.积极参与教研活动，落实并完成上级安排的各项教研任务。 任职资格： 1.大专或以上学历，有教学经验者优先，持有教师资格证者优先考虑； 2.热爱教育事业，工作认真投入，具备足够的耐心和高度的责任感，同时拥有出色的沟通能力和语言表达能力。

具有较强的亲和力，授课生动有趣，知识视野开阔。性格乐观开朗，充满正能量。 岗位职责： 1.按照学校教学计划，承担学生日常教学工作的具体实施； 2.结合学生实际学习情况，制定合理的教学方案，提供学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务； 3.与学生、家长保持密切交流，开展教学引导、心理关怀以及课程续报相关工作； 4.主动收集学生及家长的反馈建议，持续优化教学质量与服务水平； 5.积极参与各类教研活动，落实并完成上级安排的教学研究任务。 任职资格： 1.大专或以上学历，具备教学经验者优先，持有教师资格证者优先考虑； 2.热爱教育事业，态度真诚认真，具备足够的耐心和高度的责任感，同时拥有良好的沟通能力和语言表达能力。

岗位职责: 1.承担综合高中化学课程的授课任务 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与课程内容优化及教学资料的筛选与更新 任职要求： 1.全日制本科及以上学历 2.化学相关专业背景 3.持有高中化学教师资格证，具备系统的化学专业知识与教学实践能力 4.能够调动学生学习化学的积极性与兴趣 5.具备良好的表达能力和团队协作意识

徐州教育培训机构市区及县区共10家分校，可就近分配 接受2025届应届毕业生及无经验者 急招化学老师！！！ 岗位职责： 1.面向中小学生开展专业、高质量的化学课程教学； 2.与学生和家长建立良好、持续的沟通合作关系； 3.文职类工作，参与学科教研工作，不断提升教学研究能力； 任职要求： 1.具备本科或以上学历； 2.热爱教育事业，具备教学热情，关心学生成长； 3.能独立完成备课任务，语言表达清晰，课堂富有条理且注重互动； 4.具有责任心，执行能力突出； 5.有代课经历者优先（无经验者亦可报名）； 6.持有教师资格证者优先（应届生可不作要求）； 岗位福利： 1.无责任底薪+课时提成+学历补贴+岗位补贴，缴纳五险； 2.非寒暑假期间上午无需上班； 3.非本地人员可提供住宿安排； 4.教师岗位无需参与招生工作； 5.晋升通道：学科教师-学科带头人-教学组长-实习校长-教学校长（每年3月、9月各一次晋升机会）

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