
班主任
3000-5000元/月
班主任/辅导员1-3年本科熟练使用办公软件线下教育全职教师资格证不授课大型教育机构经验坐班中学生教育专业背景授课高中教育普通话发音标准大班教学(25人以上)
【岗位职责】
1. 学生班级服务管理。
2. 负责教学进度追踪及了解。
3. 做好与家长及学生的沟通,协调内部资源保证教学服务质量,对学生出现的任何问题给予及时疏导和解决。
4. 无外联销售内容。
【岗位要求】
1. 具备沟通表达能力、应变能力,以及对事务处理的协调和控制能力。
2. 对教培行业有一定了解,注重个人可持续发展。
3. 对学生热情认真,三观正向,对教育事业饱有热情。
4. 团队协作意识强,服从学校工作安排。
5. 统招本科,有K12大厂工作经验者优先考虑。【注:音体美、幼师专业,或专科学历暂不考虑】
【学校环境】
1. 提供带空调热水器住宿,有大型食堂,教师专属停车位。
2. 提供校内健身器材、篮球场等设施。
3. 不定期举办大型活动,师生均可参与其中。
4. 团队氛围蓬勃,楼内外现代化装修。
学习管理师
8000-16000元/月
班主任/辅导员1-3年本科初中小学高中线下教育
【工作时间】需倒班,班次为 7-5、9-7、2-11,具体根据业务安排而定
【薪资】3.5-4k+续费提成,综合收入6-8k
【工作内容】
1、与前端学业规划师对接,掌握每位学生的学习需求与个性特点,完成入学前的信息交接与准备工作;
2、统筹学员课表及学习进度,负责排课安排、考勤支持等相关事务;
3、跟进学员学习全过程,提供督促与服务,组织考试指导与考务安排,确保教学流程有序进行;
4、保持与教师、家长及学员的高效沟通,跟踪授课质量,保障教学成效,维护良好的家校关系,及时协调处理学员问题;
5、通过专业的家校互动,针对课程即将到期的学员开展课程建议与续费推荐,达成结转与续费目标。
【福利】试用期薪资全额发放,入职即缴五险一金;转正后升级为六险一金;定期组织团建活动;提供年度健康体检
【注意】该岗位包含续费职责,设有业绩考核要求
学管师班主任-上市企业六险一金
7000-14000元/月
班主任/辅导员1年以下本科家校沟通排课管理学员管理教务管理
工作职责:
1、与前端学业规划师对接,掌握每位学生的学习需求及个性特征,完成入学前的衔接与准备工作;
2、统筹学员课表安排与学习进度管理,落实排课调度、考勤支持等相关事务;
3、跟进学员学习全过程,提供学习督促与服务支持,组织考试指导与具体安排,确保教学流程有序进行;
4、保持与授课教师、家长及学员的高效沟通,监控教学质量,保障教学成效,维护良好的家校关系,及时协调处理学员学习中遇到的问题;
5、通过专业的家校互动,开展课程到期学员的后续课程推荐与续费引导,达成结转与续费目标。
任职资格:
1、本科及以上学历,具备学管相关工作经验者优先考虑;
2、形象端正,具备良好的沟通技巧和应变能力,服务意识强;
3、工作态度积极主动,富有热情,亲和力佳,责任心强
学习管理师/班主任 综合薪资7000
7000-10000元/月
班主任/辅导员经验不限本科班主任不授课非销售培训机构线上教育学习管理师
定位:学习成长助力官
【岗位职责】
1. 负责已报名学员的首通建联,根据学情为学员制定个性化学习路径(运营团队会提供全套的培训支持和SOP,帮助你快速上手)。
2. 负责学员的排课、课前提醒(催到课)、课后上课情况跟踪,并根据学员的阶段性学习效果灵活调整排课计划。
3. 通过微信和学习群完成学员的日常维护:及时回复学员及家长的日常咨询与答疑(学科类答疑我们有专业的助教团队提供答疑服务),维护好和用户的关系。
4. 定期进行电话回访,了解学员学习情况,及时帮助学员调整学习规划。
5. 负责学员的续费和销课(享受高额提点)。
【岗位要求】
1. 本科及以上学历,优秀者可放宽至大专。
2. 1年及以上工作经验,有教育行业从业背景(有班主任、学管师、教务或竞赛服务经验者)优先。
3. 具备较强的责任心和服务意识,乐于和学生以及家长沟通。
班主任
3000-4000元/月
班主任/辅导员经验不限中专/中技
【岗位职责】
1. 负责学员班级的日常管理工作,维护良好的学习秩序;
2. 组织并跟进教学计划的实施,确保培训进度与质量;
3. 协调教师、学员及相关职能部门之间的沟通与配合;
4. 关注学员学习状态,提供必要的指导与支持,促进其全面发展;
【岗位要求】
1. 具备较强的组织协调能力与责任心,能高效处理班级事务;
2. 具有良好的沟通表达能力,善于与不同群体互动交流;
3. 有服务意识和团队合作精神,能够承受一定的工作压力;
4. 熟悉家政服务行业或有教育培训管理经验者优先。
高校辅导员 学校直聘 base大同
4000-6000元/月
班主任/辅导员3-5年本科职业学校高校线下教育辅导员
工作职责
1、负责学生的思想政治教育及日常行为规范管理
2、组织新生入学报到、注册登记与学籍审核,按统一部署实施军训工作
3、持续开展学生思想政治教育,引导学生遵纪守法,坚定爱国爱党信念
4、推动优良班风与学风建设,助力班级精神文明发展
5、开展学生行为准则教育,协助树立正确的世界观、人生观和价值观
6、落实学生安全管理工作,强化安全防范意识,及时排查并消除安全隐患
任职资格
1、硕士及以上学历(服役满5年的退役军人可适当放宽条件)
2、须为中共党员
3、所学专业为学校开设的相关专业,包括思想政治教育、教育学、中文、新闻、心理学或声乐(合唱方向)等
4、性格开朗,具备良好沟通能力与强烈责任心
5、热爱学生管理工作
6、能够长期住校履职
7、需提供无犯罪记录证明
工作室辅导员
3000-5000元/月
班主任经验不限学历不限
招聘岗位:互联网工作室辅导员
工作时间:早8.30-下午16.30
主要负责:辅导兼职人员完成任务流程,保证正确率
结算周期:月结,周结均可(可暑假工,需满18周岁,有无经验均可)
店铺类型:互联网工作室
工作地点:大同大学玖街东楼
薪资待遇:3500提成(六日串休)综合薪资4500
全职托管老师
3000-5000元/月
托管老师经验不限大专
【岗位职责】
1. 接送及看管孩子。
2. 辅导作业,检查并订正。
3. 维持纪律,组织简单活动。
4. 工作时间:周一到周五上班,周末双休。
【岗位要求】
1. 有耐心,喜欢孩子。
2. 小学基础知识扎实。
3. 有托管、幼教或家教经验者优先。
时间自由 线上一对一家教老师
6000-11000元/月
家教经验不限学历不限
【岗位职责】
1. 负责线上一对一教学,根据学生情况制定个性化辅导方案
2. 按时完成教学任务,确保教学质量与学生学习效果
【岗位要求】
1. 善于沟通,按时完成上级交付的工作
2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队
3. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
幼小衔接班主任
3000-5000元/月
班主任/辅导员1-3年大专
【岗位职责】
1. 负责托管机构幼小衔接班日常全科教学,贴合幼升小学情,开展拼音、识字、数学思维、课堂常规习惯专项衔接授课,贴合小学一年级适配节奏教学。
2. 全程负责低龄孩子课堂秩序管理、专注力引导,手把手规范坐姿、举手、课前准备、独立答题等小学必备校园行为习惯,贴合低龄儿童身心特点耐心带班。
3. 课后精细化辅导孩子当堂巩固课堂知识点,轻量化布置衔接专项随堂任务,同步做好课堂学情记录,每日简单反馈孩子课堂表现、学习薄弱点给对接家长。
4. 配合托管校区月度幼小衔接主题课堂活动、入学适应趣味打卡活动落地,协同校区完成班级日常保教、安全看护、课间陪护等基础托管配套工作。
5. 服从校区统一教学安排,配合教研打磨贴合本地学情的幼小衔接简易课件、衔接习题素材,合规规范开展常态化教学工作。
【岗位要求】
1. 学历大专及以上,学前教育、小学教育、汉语言、幼教相关专业优先,持有教师资格证、幼师相关从业证书者优先录用。
2. 有1年及以上幼儿园大班带班、幼小衔接全职授课、低年级托管辅导相关实战经验,熟悉本地幼升小衔接重难点、小学入校行为规范要求。
3. 亲和力强、有耐心有爱心,真心喜欢低龄小朋友,擅长正向引导孩子情绪、规范课堂行为,无体罚、变相管教幼儿相关不良从业记录。
4. 口齿清晰普通话标准,板书工整规范,能够独立备课、独立带班,熟练适配托管校区小班化衔接教学节奏,执行力强好沟通。
5. 就近居住优先,能稳定长期在岗,配合校区作息时间上下班,服从校区合理排班及日常教学管理。
【福利待遇】
1. 综合薪资:3000-5000元/月,底薪+课时提成+满勤奖+带班绩效,多劳多得、薪资按月准时发放。
2. 带薪保障:法定节假日正常休息、带薪岗前教学培训、带薪团建、带薪节假日福利,寒暑假正常调休。
3. 额外福利:团队年轻氛围简单无内卷、校区环境干净舒适、通勤便利、节日礼品、定期教学技能提升培训。
4. 岗位保障:长期稳定全职岗位,正规工作排班,不加班不熬夜,专注教学即可,无强制销售压力。
【工作时间&工作地点】
工作时间:跟随托管作息,贴合幼小衔接作息排班,周末合理轮休,法定正常放假。
工作地点:本地就近校区分配,通勤便捷,周边配套完善。
【额外说明】
专注做暖心托管教育,团队氛围融洽,只招真心踏实做教育、爱护孩子的老师,欢迎长期稳定想深耕幼小衔接教育的伙伴直接投递,快速面试快速上岗!
养护工种树绿化1-2个月
绿化工地招聘驻场工人,从事绿化栽树及养护工作。
要求:年龄低于60岁,踏实勤快,任劳任怨,不怕辛苦,略懂乔木,知道如何栽种。
工作地点在山西太原,工期约2个月。薪资月结,人走账清。管吃管住。近期5天内可到岗者优先。
文职老师
2000-3000元/月
班主任经验不限学历不限私立学校培训机构成人/通用大型教育机构经验线下教育不授课坐班直播经验视频拍摄与录制视频、音频剪辑活动策划文案撰写大班教学(25人以上)
岗位职责:
1.负责班级日常管理与学生思想教育,点名签到,视频录入,营造积极向上的班风学风
2. 组织开展主题班会、心理健康教育及课间活动。
3.组织招生,填表,报送资料,系统录入,处理突发问题
4.配合学校搞好招生,直播,开班资料预审,收集学员信息。
5.关注班级学员个人情况,做好思想工作。
任职要求:
1.热爱职业教育事业,具备良好的师德修养和责任心,形象标准得体,普通话标准。
2. 具备较强的沟通协调能力、组织能力和应急处理能力,必须会办公自动化。
3. 有学生管理工作经验者优先,熟悉学员心理发展特点。
4.具备良好的文字表达与信息化办公能力
5.普通话标准,身心健康,能胜任管班,和跟学员互动,性格外向,活泼开朗。
江北(学习管理班主任)
6000-11000元/月
班主任1-3年本科培训机构中学生学前儿童/小学生大型教育机构经验教育专业背景线下教育不授课坐班小班教学(3-25人)
岗位要求:
1:本科及其以上学历,师范 教育 汉语言专业优先。有教培教务/班主任经验。
2:亲和力强,擅长和家长 学生沟通,情绪稳定 有耐心。
3:热爱教育行业,责任心强。
工作内容:
1:负责学生在校期间的管理工作
2:负责对学生教学进度的追踪及了解
3:负责与家长的沟通、及时反馈学生的学习憒況
4:针对学生的学习情况,进行或转介绍业务的开展
学习管理师(班主任)
7000-12000元/月
班主任1-3年本科教务老师教务班主任学习管理师托管老师培训机构中学生学前儿童/小学生大型教育机构经验教育专业背景线下教育不授课坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)
岗位要求:
1:本科及其以上学历,师范 教育 汉语言专业优先。有教培教务/班主任经验。
2:亲和力强,擅长和家长 学生沟通,情绪稳定 有耐心。
3:热爱教育行业,责任心强。
工作内容:
1:负责学生在校期间的管理工作
2:负责对学生教学进度的追踪及了解
3:负责与家长的沟通、及时反馈学生的学习憒況
4:针对学生的学习情况,进行或转介绍业务的开展
学而思线下班主任(MJ046840)
5000-10000元/月
班主任/辅导员1-3年本科
【岗位职责】
1. 维护家长及学员关系,跟进学习情况,管理学员考勤,并完成排课沟通;
2. 在客户亲密及满意度基础上,完成一定业务指标如短转长、扩科转介绍、续费等;
3. 应对突发情况:如教师请假、调课,学员加课,换师等,完成与学员、家长、老师的沟通协调工作;
4. 校区维护,查课、巡课,物资教室盘点;
【岗位要求】
1. 沟通能力强,服务意识强,普通话标准,有责任心和耐心;
2. 有较好的学习能力、应变能力、抗压能力;
班主任/教务(就近安排)
6000-10000元/月
班主任经验不限本科培训机构中学生学前儿童/小学生大型教育机构经验教育专业背景线下教育不授课坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位要求:
1:本科及其以上学历,师范 教育 汉语言专业优先。有教培教务/班主任经验。
2:亲和力强,擅长和家长 学生沟通,情绪稳定 有耐心。
3:热爱教育行业,责任心强。
工作内容:
1:负责学生在校期间的管理工作
2:负责对学生教学进度的追踪及了解
3:负责与家长的沟通、及时反馈学生的学习憒況
4:针对学生的学习情况,进行或转介绍业务的开展
教务管理
2000-5000元/月
教务管理1-3年学历不限踏实稳定执行力强培训机构学前儿童/小学生成人/通用大型教育机构经验教育工作经验教育学相关专业普通话发音标准熟练使用办公软件线下教育
岗位职责:
1、为潜在学员提供专业的课程咨询服务,解答疑问,促进课程;
2、维护学员关系,定期跟进学员学习进度,提供个性化建议和支持;
3、与内部教学团队紧密合作,确保课程质量和学员满意度;
4、参与市场活动,推广健身舞蹈课程,扩大品牌影响力;
任职要求:
1、具备良好的沟通能力和亲和力,能够有效与客户建立信任关系;
2、对健身舞蹈行业有热情,了解相关课程内容和教学方法;
3、具有团队合作精神,能够在快节奏环境中保持积极态度;
4、拥有较强的目标导向,能够达成业绩指标并推动团队发展。
托管老师经验不限高中小学教育集体授课幼师资格证兼职数学语文声乐
急招晚托作业辅导兼职老师招聘小学晚托兼职老师,工作轻松、环境好!工作内容:负责小学生课后作业辅导、错题讲解、持自习纪律上班时间:周一至周五2到3小时,薪资待遇面议,要求:细心有耐心、喜欢小朋友,师范专业、有辅导经验优先工作地点:建设北路小学附近有意向直接电话联系:白老师[握手]
临时授课人员
200-200元/时
教师1-3年本科数学物理生物高中教育线下授课一对一授课
【岗位职责】
1、根据学生个体差异,实施针对性的课程教学,确保授课质量;
2、在教学过程中分阶段安排阶段性测试,评估学生学习效果并及时调整辅导策略;
3、依照既定教学大纲完成高中相关学科的教学任务;
4、协同相关部门完成家校沟通工作,如参与家长会、定期与家长交流学生情况等。
【任职要求】
1、具备所授学科相应的高中教师资格证书,本科及以上学历,985/211院校毕业者优先考虑;
2、了解课外教育培训领域,有3年以上高中学科教学或课外辅导经验者优先;
3、普通话流利,表达清晰,善于沟通,能准确分析学生特点并制定个性化教学方案;
4、热爱教育事业,具备责任心、耐心和敬业精神,能够积极激发学生的学习积极性。
数学 老师
5000-6000元/月
奥数老师1-3年本科培训机构线下教育不坐班
岗位职责:
1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养
3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量
4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心
2. 普通话标准,具备相应学段教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力
4. 善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力
5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
英语老师
6000-12000元/月
英语教师经验不限大专线上授课一对一授课教师资格证书雅思小学教育初中教育少儿英语全英文教学
职位:说客英语 --- 线上兼职英语教师
学员以青少儿为主,公司提供课件,培养学员英语口语能力。
【工作时间】
1. 每天9:00-23:00,自由开放课表后学生进行选择。
2. 月最低完成40课时(20小时),无上限,多劳多得,收入可达万元。【薪资待遇】
1. 课时费是40-50元一小时,每节课25分钟,单节课时费20-24元。
2. 工资月结。
【岗位要求】
1. 入职需提供身份证、学历证明和教师资格证照片。
2. 需自备上课工具电脑或笔记本。
3. 不课后维护,无批改任务。
幼儿园班主任教师
3000-5000元/月
幼教1-3年本科教师幼师资格证普通话水平测试一级甲等证书普通话水平测试一级乙等证书双语教师教研幼儿园
1. 承担3-6岁儿童的日常教育教学任务;
2. 依据教学方案进行备课与授课;
3. 策划并开展幼儿活动,支持其身心全面成长;
4. 定期与家长交流,通报儿童在园学习与生活状况。
要求:
1. 具备学前教育相关专业学历;
2. 富有爱心、耐心及责任感;
3. 形象端庄,亲和力强;
4. 具备良好的沟通能力与团队合作意识;
5. 有三年及以上幼儿园工作经历者优先考虑。
助教老师
3000-8000元/月
助教经验不限本科初高中数理化英。如果是有销售经验有限。培训机构线下教育线上教育坐班一对一教学
对触高中学生进行规划,答疑检测和思路的整理
双休就业指导老师
5000-6000元/月
就业老师
通过线上渠道与有需求的客户进行沟通,解答客户疑问,并邀约。不打电话!不打电话!不外出!
在这里开开心心上班,高高兴兴赚钱
这里没有勾心斗角,没有职场PUA
任职要求
1.普通话流利。
2.有严谨的工作态度。
3.应变能力强,有好学精神。
4.上下班时间:
8.30--12.00 午休两小时
14.00-18.00 一天工作7.5个小时
5.周末双休《月休8天》.法定节假日正常,不加班,踩点上/下班
6.底薪+提成+全勤+团建+生日福利
兼职化学老师(初、高)
100-200元/时
化学教师3-5年本科
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:周结
招聘截止时间:2026-02-28
【岗位要求】
1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄;
2. 普通话标准,表达能力强;
3. 性格开朗,宽容心强,具有良好的团队合作精神;
4. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱;
5. 办公地址不限,老师可选择上门家教或在校区教学。
【岗位职责】
1. 对学员进行一对一课程指导;
2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导;
3. 及时与班主任沟通学习进度和学习成果。
小学生辅导老师及主管
2000-5000元/月
小学教师经验不限大专培训机构小学教师资格证线上教育教学管理坐班活动策划直播经验社群运营
岗位职责:
1. 负责小学语文/数学/英语等学科的日常教学工作,制定并实施符合学生认知特点的教学计划
2. 关注学生身心发展,开展课堂管理与个别化辅导,提升学习兴趣与综合素养
3. 参与教研活动、教学评估及家校沟通,定期反馈学生成长情况
4. 协助组织班级活动、校园文化实践及课后服务工作
5. 配合学校完成教育信息化应用、作业设计优化等教学改革任务
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2. 持有相应学科的小学教师资格证
3. 具备基本教学能力,能胜任课堂教学与学生管理工作
4. 普通话标准,具备良好沟通表达与团队协作能力
5. 有教育实习或教学经验者优先
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