岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，关注学生心理健康与成长发展 2.组织开展主题班会、学风建设等育人活动 3.协调任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，及时处理突发事件 4.配合学校完成招生宣传等阶段性重点任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.熟悉大学生或中小学生身心发展特点及教育管理政策 4.具有学生管理工作经验者优先 5.普通话标准，具备基本信息化办公能力

梦想有多大 舞台就有多大 责任心

工作地点位于湖北科技学院咸安校区校内，主要协助学校开展暑期招生咨询与接待任务，以线下宣传为主，无强制业绩指标，具备能力且有意愿者可自主选择参与绩效提成项目，工作安排灵活自主，注重实际成效。 开学后岗位转为班主任辅导员，享受寒暑假及周末双休待遇。

1、负责班级管理、整理资料、批改学生课后作业；填写班级管理手册； 2、合理安排学生作业内容，认真维护课堂秩序，激发学生学习兴趣；认真检查学生作业质量，统计学生错误状况，难点答疑； 3、课后检查学生清洁，对学生当日表现进行记录并统计，填写统计表，将资料及物品归位； 4、及时向主管老师反馈学生日常学习中的特殊状况；关心学生身心健康，与家长定期沟通。 5、参与必要的市场等相关活动。 任职要求： 1、大专以上学历，专业不限，英语类，早期教育类优先考虑。 2、有责任心有爱心有耐心； 3、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐； 4、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广； 5、热爱教育事业，工作积极主动；

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录及日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生表现 4. 协助维护托管场所环境卫生与秩序，保障学生人身安全与身心健康 5.配合机构完成教学资料整理、家长会筹备及临时性教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备基本应急处理能力，无违法违纪及不良从业记录 5.学历要求：不限（师范类、教育学、心理学等相关专业背景优先）

职位详情 线下教育 线上教育 岗位职责： 1。根据学生的学习情况和实际需求，制定合理的教学计划并实施辅导 2。定期了解学生的学习进展，适时调整教学节奏与方法3。布置并批改作业，提供清晰的学习反馈 4。协助学生巩固知识，提升学习兴趣与自主学习能力 任职要求： 1。具备良好的沟通能力与基本教学技巧 2。对教学工作有热情，耐心细致，能够因材施教3。具备基本的时间管理能力，能合理安排教学任务4。有责任心，能够保证教学过程的连贯性与有效性

晚上放学给家里两小孩辅导学习，幼儿园和小学生的作业，内容简单，要求有耐心，会小学低年级英语，晚上包饭

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 引导孩子兴趣，解决孩子和家长的问题 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有学生管理工作经验者优先 5.符合岗位所需的学历及经验要求

【岗位职责】 1、结合班级实际情况，为学员制定个性化的学习规划； 2、参与课程直播教学，组织学员进行课前预习、课后巩固，并对课程内容进行拆分讲解，确保学员按时上课； 3、与家长保持顺畅交流，积极了解需求，及时反馈课程进展，维护长期稳定的家校关系； 4、课程结束后，跟踪本班学生续报动态，推动后续课程的报名转化。 【任职要求】 1、全日制本科及以上学历； 2、具备良好的沟通能力，普通话流利，富有团队协作意识； 3、计算机或编程相关专业优先考虑，持有教师资格证者优先录用； 4、服务态度佳，有责任感和耐心，热爱教育事业。

我们正在招聘兼职、专职教师，致力于为学生提供优质的教学服务。 工作内容： 1. 提供上门授课服务，结合学生实际情况，制定个性化教学方案； 2. 组织课堂讲授，激发学生参与互动与主动思考； 3. 安排并批阅作业，持续跟踪学生学习进展； 4. 参与教研及相关教学活动，促进教学能力不断提升。 岗位要求： 1. 具备本科或以上学历，有实际教学经验者优先考虑； 2. 热爱教育行业，具备责任感与耐心； 3. 拥有良好的沟通技巧及团队合作意识； 4. 能够因材施教，灵活调整教学方法。 年龄要求：20-44岁

AI英语·学习顾问/咨询师（储备店长方向）】 一、晋升与发展通道 初级学习顾问→中级学习顾问→店长（储备培养） 我们希望你不仅仅是一名员工，而是未来的门店管理者。 从一线许询与服务起步，在实战中培养经营思维、团队意识与店面运营能力 二、我们需要你具备（职位要求） 人际交往能力强，能自然、专业地与家长和学生沟通： 组织与时间管理能力出色，能高效完成多项任务； 对AI教育行业有强烈热情，思意传递公司使命与价值观； 学习能力强，能快速掌握产品、后台、教育政策与本地升学信息； 善于思考与复盘，能从日常工作中发现问题，提出改进建议； 有教育行业、咨询行业或销售类工作经验者优先； 有志于长期发展，愿意为成为店长持续成长。 三、你将做什么（岗位职责） 提供专业咨询服务，耐心解答家长和学生关于“小红本AI”产品的问题： 帮助家长和学生理解Al如何系统提升英语水平，建立使用信心； 带领学员完成体验测评，给出清晰的学习建议，制定个性化学习规划； 帮助学员走出英语学习困境，提升学习效果与动力； 维护并更新学生档案，确保信息准确、及时、可追湖； 在服务过程中识别续费、转介绍等机会，具备教销一体的服务意识： 主动学习本地升学、考试政策，逐步具备店面的初级运营与管理思维 四、福利待遇 基础五险 法定节假日休息 不定期团建 节日福利 清晰的晋升路径与店长培养计划 五、工作时间 两个班次轮换，单休：

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[烟花]招聘招聘[烟花]因业务需要现招：生鲜副食理货各两名求年龄46岁以内有团队意识有责任心能上进身体健康有商超工作经验优先家门口的超市不用东奔西走工资面议欢迎加入我们团队[握手]有意者请联系联系电话：金玛特尚合超市

襄阳市樊城区招工地小工/杂工 岗位职责： 1.协助施工人员完成现场材料搬运、清理及基础辅助作业 2.配合各工种进行工地日常杂务处理，如工具整理、场地维护等 3.服从现场管理人员安排，按时保质完成交办的临时性任务 4.严格遵守安全操作规程，佩戴必要劳保用品，保障自身及他人安全 5. 参与施工区域卫生保洁与文明施工管理 任职要求： 1.年龄18-60周岁，身体健康，能适应工地环境及体力劳动 2. 工作认真负责，吃苦耐劳，具备基本沟通协作能力 3. 无犯罪记录，无重大疾病史，能提供健康证明 4. 有工地从业经验者优先，无经验者可带薪培训 5.学历不限，具备基本识字能力和安全常识

襄阳市襄州区招消防安装

一、开班前期工作 对接主办方、授课老师，核对课程表、师资、上课时间、场地、设备； 整理学员名单，做好签到表、学员资料、开班物料（学员证、资料、座牌等）； 提前布置教室、调试音响、投影、话筒等教学设备。 二、开班及日常课堂管理 考勤管理：每日课前签到，核查缺勤、请假人员，做好请假审批、缺勤登记； 课堂秩序：维护课堂纪律，提醒学员遵守培训管理制度、作息时间； 课前引导入座，课前课后协助讲师收发课件、学习资料； 巡查课堂，及时处理课堂突发情况（设备故障、学员身体不适等）。 三、学员服务与日常保障 收集学员诉求：食宿、交通、课程疑问、学习困难，及时反馈主办方； 统筹食宿、用车、研学外出等安排，外出培训全程带队； 做好学员思想引导、班级氛围建设，组织破冰、小组活动、班会。 四、教学衔接与过程跟进 课前对接讲师需求，课中收集讲师反馈，课后汇总课堂问题； 随堂记录培训情况，填写带班日志； 收集课程意见建议，汇总上报培训负责人。 五、结业收尾工作 组织结业考试、测评、结业仪式相关筹备； 统计出勤成绩、整理培训档案（签到表、台账、照片、总结）； 结算相关物料、对接 / 证书办理，完成带班工作总结。

岗位职责：主要负责学生入学到毕业的所有教务教学工作 任职要求：全日制本科及以上学历 岗位福利：朝九晚六，周末实行单双休，法定节假日正常休息

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活、心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4.协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有教育学、心理学、思政类相关专业背景者优先 5.服从工作安排，能适应阶段性加班及学生管理工作节奏

岗位职责： 1.负责艺考学员日常学习管理与心理疏导，建立个性化成长档案 2. 统筹班级教学进度，协调专业教师、教务及家长三方沟通 3. 组织模拟考试、志愿填报指导及院校报考全流程支持 4.策划并执行校区特色活动（如作品展映、汇报演出等），提升学员综合素养 5. 定期开展家校沟通，及时反馈学习成效与阶段性目标达成情况 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与责任心，有艺考教育背景者优先 2. 具备较强的组织协调能力与突发事件处理能力 3. 普通话标准，表达清晰，熟练使用办公软件 4. 本科及以上学历，教育学、心理学、艺术类相关专业优先 5.有1-3年学生管理或教务工作经验，熟悉北京及周边艺考政策者优先

【岗位工作内容】： 1、快速响应：家长在直播环节完成报名后，学管师需第一时间进行电话沟通，收集学生基础信息，传递“专人负责”的服务感知； 2、学习评估与方案制定：先组织学生参与英语能力测评，再依据测评结果匹配对应Level的学习阶段；随后向家长清晰讲解课程结构、上课时间安排及学习路径，合理引导家长预期； 3、过渡期服务与交接：在入学前1-2周内提供日常答疑、资料推送等跟进服务，保障学习衔接顺畅，最终将学员及家长有序移交至二讲老师，进入正式课程阶段。 【任职资格】 1、本科及以上学历，专业不限，持有教师资格证者优先考虑； 2、具备优秀的语言表达与沟通技巧，学习适应能力强，能承受一定工作压力； 3、性格积极向上，态度主动，富有激情，勇于面对挑战； 4、踏实肯干，能适应教育行业的排班节奏，追求高绩效与高收入； 5、具备教育培训领域课程顾问或社群运营相关经验者优先录用。 【工作时间】 实行早晚班轮岗制，每周休息两天（不保证连续休息） 早班 9:00-19:00（含2小时休息） 晚班 14:00-23:00（含1小时休息） 【薪资水平】 无责任底薪4k-4.5k+业绩提成，月均收入6-12k，收入上不封顶，试用期薪资全额发放

岗位要求： 1.本科及以上学历（能力突出者可放宽学历要求）； 2.具有1年以上高中数学授课经验，有技能高考授课经验者优先： 3.熟悉掌握技能高考数学专业考纲内容及本专业重难点、考点； 4.能独立完成数学课程的教学，能独立编纂本专业辅导练习及章节测试试卷； 5.普通话标准，有较强的责任心和奉献精神； 6.热爱教育事业，能够吃苦耐劳。 岗位职责： 1.主要负责技能高考数学课程讲授； 2.承担本专业课程的答疑、作业的布置与检查、试卷编撰与修改等，实时汇总分析学生学习情况，协助学生提高学习能力及学习效率； 3.严格执行学校相关教学计划，完成规定的教学工作量及阶段性提分计划； 4.倾力打造本专业“金课”，提高课程的实用性、规范性、科学性与全面性； 5.协助辅导员完成学生日常管理工作，主动关心学生学习进度，做到循循善诱、因材施教； 6.自觉履行立德树人的神圣职责，坚持以文化人、以德育人，把思想政治教育融入到学生学习的各个环节中。 工作地址：襄阳市樊城区松鹤路133号格诺德教育（后贾洼）

岗位内容： 1. 根据教学计划与课程安排，完成课程的备课与讲授工作。 2. 跟踪并评估学生的学习进展与课堂表现，给予针对性的辅导与支持。 3. 策划并实施测验、考试及其他形式的学习测评活动。 4. 保持与家长、教师团队及管理层的有效沟通与协作。 任职要求： 1. 具备所授学科的专业知识及实际教学经验。 2. 拥有优秀的语言表达与文字沟通能力，能清晰高效地进行多方交流。 3. 适应多样化教学场景，具备在高强度工作中保持稳定输出的能力。 4. 具备较强的组织与管理能力，可统筹安排多项教学相关任务。

招聘：小学、初中辅导老师（全职）1.本科及以上学历，最好是英语专业。2.具备扎实的全科知识，综合能力优秀。3.拥有教学经验者优先考虑。4.持有相应学科教师资格证者优先。5.热爱教育事业，有良好的责任心与耐心。 薪资福利:2000一6000元/月。 职位福利：晋升空间、加班补助、工作餐、免费培训。 薪资待遇：底薪+课时费，多劳多得，具体面议。 工作时间：寒假班:8:00-11:30，14:00-17:30；日常:10:00-20:00，加班有加班费

岗位职责：1. 负责中小学语文课程教学，制定并实施符合课标要求的教学计划与教案2. 开展阅读、写作、口语表达等专项能力训练，提升学生语文核心素养3. 组织课堂互动与分层教学，关注学生个体差异，及时进行学习反馈与辅导4. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，协同推进学科建设与学生成长5. 配合学校完成教学常规管理、作业批改、学业评价及课外语文实践活动 任职要求：1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，普通话标准（二级甲等及以上）2. 持有相应学段教师资格证，语文学科背景优先，教学基本功扎实3. 具备清晰的表达能力、较强的课堂组织能力及学生沟通能力4. 学历要求：不限（持有教师资格证且教学能力突出者可适当放宽）5. 工作经验：不限（应届毕业生需通过试讲考核，有教学经验者优先）

岗位职责: 1. 全面负责校区日常运营管理工作，确保教学服务质量与运营安全； 2. 制定校区业绩目标并推动执行，整合资源促进业绩持续增长； 3. 组织团队任务分解与工作指导，提升员工执行能力与工作效率； 4. 策划并落地市场推广活动，助力招生拓展与品牌形象提升； 5. 妥善处理客户意见及突发事件，维护校区良好口碑与形象。 任职要求: 1. 具备教育机构运营管理背景，了解招生策略与市场运作流程； 2. 拥有团队管理经验，能够有效激励团队达成既定目标； 3. 具备较强沟通协调能力，服务意识良好； 4. 热爱教育行业，认同企业文化，能适应快节奏高强度工作； 5. 有独立筹建并运营校区经历者优先，熟悉一对一文化课业务者更佳

招聘地理老师 岗位职责：1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 岗位要求与待遇： 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明： 1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

【岗位描述】: 1. 负责在线开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时给予学生反馈并记录学习要点； 2. 关注并跟进学员的学习进展，助力提升其口语表达能力； 3. 提供标准化课件与系统化培训支持，帮助教师高效完成授课任务。 【工作要求】 1. 英语或教育相关专业，口语与听力能力优秀，具备零基础口语教学经验者优先； 2. 具备较强的责任意识和时间管理能力； 3. 能够敏锐识别学生语言错误，并进行有效引导与纠正； 4. 保证教学质量，维护良好的师生互动关系； 5. 熟练操作公司指定的教学平台完成授课流程； 6. 雅思口语7分以上/托福口语24分以上/持有专八证书，有海外学习经历者优先考虑。 【上课时间】 1. 可排课时间段为9:00-23:00； 2. 每晚19:00-22:00需保证可授课； 3. 每月休息6天，非固定周末休假。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟；正式课：60-80元/50分钟； 薪资结构：底薪4k + 课时提成（按课量阶梯计算）+ 全勤奖； 综合收入：8-10K/月

岗位要求： 1. 本科及以上学历（能力优秀者学历可适当放宽）； 2. 具备1年以上高中数学教学经验，有技能高考教学经历者优先考虑； 3. 熟悉技能高考数学考试大纲，精准把握本学科的重点、难点及考点内容； 4. 能独立开展数学课程教学，具备自主编写辅导资料、章节测试及试卷的能力； 5. 普通话表达规范，具备较强的责任意识与敬业精神； 6. 热爱教育工作，具备良好的抗压能力与吃苦耐劳品质。 岗位职责： 1. 主要承担技能高考数学课程的教学任务； 2. 负责本学科的课后答疑、作业布置与批阅、试题编制与优化等工作，及时分析学生学习数据，助力提升学习效果与效率； 3. 严格落实学校制定的教学安排，完成既定教学任务及阶段提分目标； 4. 致力于打造本学科精品课程，增强课程的实用性、系统性、科学性与完整性； 5. 配合班主任开展学生日常管理，关注学生学习进展，做到耐心引导、个性化教学； 6. 自觉践行教书育人的根本使命，坚持文化育人、德育为先，将思想政治教育融入学生学习全过程。 工作地址：襄阳市樊城区松鹤路133号格诺德教育（后贾洼）

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5.配合学校完成招生宣传、家校沟通、校园活动等教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

另外招聘：全职英语老师，有CET-4、教师资格证。月薪3000-5000元有意电联：