目前正在招聘：初高物理老师、初高英语老师、初高化学老师 岗位职责： 1. 负责学生的教学工作； 2. 根据学生学习情况制定教学计划并实施； 3. 负责学生课后辅导及学习情况反馈； 4. 参与教研活动，提升教学质量。 5.上课模式：一对一、一对三 任职要求： 1. 具备相关学科教学经验； 2. 本科及以上学历，相关专业背景优先。 工作地点：遵义四城区（红花岗区、播州区、汇川区、新浦新区）、仁怀、贵阳观山湖

5年以上经验， 熟悉中高考

有教学经验，必须物理专业 熟悉中高考

【岗位职责】 1. 负责初高中物理课程的教学工作 2. 参与教学内容的准备和教材的选择 3. 与学生和家长保持良好的沟通，了解学生的学习需求 【岗位要求】 1. 具备良好的物理学科知识和教学能力 2. 能够激发学生对物理学科的兴趣 3. 具有良好的团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

【岗位职责】 1. 设计和执行化学课程，包括但不限于：化学原理、有机化学和物理化学； 2. 为学生提供实验室实践经验，并监督实验室的安全性； 3. 帮助学生个性化地掌握化学知识，并识别和解决相关问题。 【岗位要求】 1. 至少具备化学或相关领域的本科学位，研究生学位优先； 2. 有至少两年教授化学的经验； 3. 具备丰富的化学实验室操作技能和实验室安全知识； 4. 能够使用创新和交互式教学方法，在课堂上激发学生对化学的兴趣。

岗位职责： 1.负责初高中化学课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2. 组织开展实验教学，指导学生规范操作，保障实验安全与教学效果 3. 参与学科教研活动，编写教案、试题及教学资源，持续优化教学质量 4.关注学生学习状态与心理发展，开展个性化学业指导与成长支持 5. 配合学校完成教学评估、考试命题、阅卷及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备化学相关专业背景，学历要求不限（优先本科及以上） 3.教学经验不限，有中学化学教学或实习经历者优先 4.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 5. 具备扎实的化学学科知识、较强的语言表达与课堂组织能力

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.有教师资格证 3.有中考，高考教学经验者优先

负责初三至高三化学课程的教学工作。

三都农庄，要一个蒸菜师傅工资待遇面议，电话

招聘岗位一、仓库文员（打单员）2人工作内容：1、订单处理、订单打印；2、出入库录入、单据整理归档；3、数据统计、有揽无发数据跟进，错漏发核实等，4、服从管理安排，遵守公司规章制度，完成上级交办的其他工作。任职要求：大专及以上学历（接受应届毕业生），精通EXCEL，有物流类经验或精通旺店通WMS系统者优先录用薪资待遇：3500-4500，8:00-18:00，月休4天工作地点：前1-2个月在龙里，之后在贵阳联系方式：

招聘岗位一、仓库文员（打单员）2人工作内容：1、订单处理、订单打印；2、出入库录入、单据整理归档；3、数据统计、有揽无发数据跟进，错漏发核实等，4、服从管理安排，遵守公司规章制度，完成上级交办的其他工作。任职要求：大专及以上学历（接受应届毕业生），精通EXCEL，有物流类经验或精通旺店通WMS系统者优先录用薪资待遇：3500-4500，8:00-18:00，月休4天工作地点：前1-2个月在龙里，之后在贵阳联系方式：

高薪诚聘门窗技术师傅2名门窗车间普工数名 (男女不限) 办公室文员2名(有绘图营销经验者优先)销售经理2名电话:(魏经理)地址:独山镇北工业园(六厂院内）

二、仓储专员3人岗位职责：1. 负责仓库日常收货、验货、上架、拣货、复核、打包、出库等作业。2. 按流程完成库存盘点、整理库位，确保账物相符。3. 维护现场8S管理，保持库区整洁、通道畅通、货物摆放规范。4. 配合完成订单时效要求，保障分拣、打包、揽收各环节顺畅。5. 及时上报缺货、破损、错货、设备异常等问题。6. 服从管理安排，遵守公司规章制度，完成上级交办的其他工作。任职要求：大专及以上学历（接受应届毕业生）、对数字敏感、做事主动积极，认真负责、有物流仓储经验、对旺店通系统熟练使用者优先录用薪资待遇：薪资待遇：4000-5500，8:30-20:30，月休2天工作地点：前1-2个月在龙里，之后在贵阳联系方式：

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5. 关注学生心理与学习状态，加强家校沟通，助力学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

【招聘 高中物理老师｜长期稳定合作】 同步高新二中校内授课进度，紧贴月考、期中期末考点，针对性提分 要求：具备高中物理成熟授课经验，擅长查漏补缺、夯实基础、突破薄弱题型，提分效果明显 精品小班教学，生源稳定、课表固定，诚意寻找责任心强、能长期配合的老师稳定带班 授课时间：每周日下 授课地点：创汇社区E区 有意向、有成熟带班提分案例的优秀物理老师，欢迎私信详谈，长期稳定合作！

【招聘 高中物理老师｜长期稳定合作】 同步高新二中校内授课进度，紧贴月考、期中期末考点，针对性提分 要求：具备高中物理成熟授课经验，擅长查漏补缺、夯实基础、突破薄弱题型，提分效果明显 精品小班教学，生源稳定、课表固定，诚意寻找责任心强、能长期配合的老师稳定带班 授课时间：每周日下 授课地点：创汇社区E区 有意向、有成熟带班提分案例的优秀物理老师，欢迎私信详谈，长期稳定合作！

职责描述： 1、负责高中物理学科教学及学生维护管理工作； 2、熟悉山东地区教材内容和教育特点，积极参与教研活动，深入参与并配合师训端口、教材研发及产品研发端口的工作； 3、保持与学员及家长之间的良好沟通。 任职要求： 1、985/211/QS100，本科及以上学历； 2、2年及以上教培行业经验，能辅助化学项目进行产品迭代，提升整组教学水平和产品质量； 3、有教研研发经验、教师培训经验、教学管理经验优先； 4、良好的学科功底，思路清晰，具备良好的亲和力以及沟通能力，热爱教育行业；

岗位职责： 1.负责初高中物理课程教学，精准把握考纲要求，系统讲授力学、电磁学、热学、光学及近代物理等核心内容 2.参与校本课程开发与教学资源建设，优化实验设计与课堂互动形式，提升学生科学思维与实践能力 3.定期开展学情分析与个性化辅导，针对性提升学生解题能力与应试水平 4.主动与家长沟通学生学习状态、成长表现及学业规划建议，建立家校协同育人机制 5.配合教研组完成听课评课、命题研讨、教学反思等常规教研工作 任职要求： 1.持有初高级中学物理教师资格证，具备扎实的物理学专业基础和学科素养 2.热爱教育事业，善于运用启发式、探究式教学方法激发学生学习内驱力 3.具备良好的语言表达、课堂组织及师生沟通能力，能胜任班主任或年级管理工作者优先 4. 具有团队协作意识，认同学校教育理念，服从教学安排与专业发展要求 5.本科及以上学历，教学经验不限，有毕业班带教或竞赛辅导经验者优先

工作职责：招聘语文、数学、英语、政治、历史老师 1.负责所授学科的日常教学实施，完成课堂教学任务； 2.按照学校整体教学安排，落实本学科年度教学管理方案； 3.有序开展学科教研活动，研习教育教学理论，深入探索教学方法与业务提升； 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、年龄不超过45周岁，具有3年以上学校任教经历，持有对应学科教师资格证书； 3、掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4、中文表达流畅，普通话规范，语言清晰； 5、富有亲和力，善于沟通交流，具备较强的知识传授能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强； 福利待遇： 1、提供免费食堂用餐，拥有广阔晋升机会，定期组织多样化的团队建设活动； 2、享受教职工子女及亲属优先入学优惠政策； 3、缴纳五险一金，享有带薪寒暑假、年休假，以及婚丧嫁娶慰问金、生日福利、职业培训等福利；

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

诚聘幼师班老师，懂英语，数学，语文

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适当放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传授能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适度放宽。 工作职责： 1.承担相关学科一线教学工作； 2.根据学校整体任职要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核工作； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上投递简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初试时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

全科老师

1一6年级全科

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

负责教高中数学补习

语文，汽修教师，班主任

初中物理老师，数学老师

岗位职责: 1.负责高中物理课程的教学工作，确保教学质量 2.参与教学方案的制定和执行，不断优化教学方法 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学业进展和个人发展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和团队合作精神，能够与学生和家长建立有效对话 2.对物理学科有深厚兴趣，能够激发学生对物理学的热情 3.具有良好的教学能力和创新思维，能够适应不断变化的教学环境[福利待遇] 薪资结构:底薪+课时费+奖金 1、年薪15W-20W 2、资源共享，充分交流，六大培训体系为职场进化保驾护航; 3、每半年一次竞聘机会，2-3年可晋升教学副校长; 4、团队为90后主力军，简单上进、放肆成长、专心赚钱; 5、双休，奖金，下午茶、每月团建、生日会、节假日福利、季度旅游等，反正多的是可以一起疯的机会。