岗位职责： 1. 负责课程准备与课件制作，承担授课任务，批改作业并进行答疑，开展学生学情分析与个性化辅导。 2. 定期向家长沟通学习进展、课堂状态及成绩情况，参与组织家长会。 3. 参与教研活动，完成内部培训，持续优化教学方案与授课内容。 4. 协同校区完成相关教学支持工作。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，持有教师资格证，有实际教学经历、曾带毕业班者优先考虑。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，板书规范整洁，授课生动，具备良好的课堂引导能力。 3. 热爱教育事业，富有爱心、耐心和责任感，擅长与家长沟通，认同教育培训行业的发展模式。 4. 能适应教培行业工作时间（主要为周末及晚间），服从校区排班及临时教学调配安排。 薪资待遇： 1. 底薪+课时提成+五险+节日福利，综合收入6-15k，收入与工作量挂钩！ 云岩、南明、观山湖均设教学点，根据住址就近分配！

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班、晚班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-06 【岗位职责】 1. 负责高中化学课程的教学工作，确保教学质量，激发学生的学习兴趣； 2. 根据学生化学学习情况，制定个性化辅导计划，帮助学生提升化学成绩； 3. 定期评估学生学习进度，调整教学策略，提供有效的学习反馈和支持； 【岗位要求】 1. 拥有化学或相关领域的本科及以上学历，具备扎实的化学学科知识和教学能力； 2. 优秀的沟通技巧，能够与学生建立良好的互动关系，鼓励学生积极思考； 3. 熟悉高中化学教学大纲和考试要求，能够灵活运用到日常教学中； 4. 具备良好的团队合作精神，愿意参与教学研讨和教学资源的分享，不断提升教学水平。

尚上教育招聘简章 尚上教育，创办于2016年8月，现有融亿金街、国酒新城、体育馆四个校区，校园面积2500平方米，其中仁怀市尚上教育培训学校（融亿金街）是仁怀市义务教育阶段学科类校外培训机构保留的两家之一。 我们期待热爱教育、心怀理想、愿意共同推动教育进步、注重自我提升、渴望实现价值、充满工作激情的你加入团队。我们将为优秀人才提供具有竞争力的薪酬与福利，营造舒适的工作环境和积极的团队氛围，并助力个人职业发展视野的拓展。 招聘岗位： 一、初高中物理老师 岗位职责 具备扎实的教学经验，积极参与课程开发与教学改革，主动投入教研活动，持续总结并优化教学方式，运用现代化教学工具，致力于提升教学效果与质量 任职要求 1、精通本学科教材内容，持有相应学科教师资格证者优先； 2、性格积极乐观，举止得体，胸怀宽广，待人真诚，对学生耐心负责，富有责任感； 3、讲解知识深入浅出，善于用通俗语言帮助学生理解掌握； 4、具备较强的归纳总结能力，亲和力佳，具备一定的青少年成长教育理念。 薪资待遇：5000以上+转正立即购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 你能得到什么？ 1. 学习成长机会：新兵训练营、职业化培养体系等系统支持。 2. 完善的职业晋升双通道： 管理通道—助理-专员-主管-主任-总监-校长； 技术通道—星级教师-高级（首席）教师-专家。 3. 五险一金、节日福利、礼金等多重关怀。 你要有什么？ 1. 热爱教育事业，乐于奉献，立志成为卓越的教育从业者； 2. 本科及以上学历，应聘教师岗位需持教师资格证，师范专业背景优先； 3. 具备良好的沟通表达能力，形象良好，责任心强，心理成熟，勤于学习，追求进步； 4. 拥有进取精神，敢于挑战，坚韧不拔。 校区地址： 仁怀市尚上教育培训学校——三转盘融亿金街二楼 爱成长智慧托管中校区——国酒新城一期负一楼 尚上书画院融亿金街校区——三转盘融亿金街二楼 体育馆校区——新世纪幼儿园楼上4楼 简历投递至：***************** 更多信息请关注：尚上教育平台（微信公众号）

全职教师

【岗位要求】 1. 有教师资格证。 2. 有责任心，踏实努力。 3. 之前带过一轮以上高中或带过复读班。 4. 985、211优秀应届毕业生。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-09-05 岗位职责: 1.承担高中各学科的教学任务，保障教学目标达成及学生学业提升。 2.参与教学方案的研讨与执行，持续优化授课质量。 3.与学生及其家长保持顺畅交流，及时掌握学习需求并反馈学习进展。 任职要求： 1.具备扎实的高中学科教学能力，能灵活应对教学环境的变化。 2.拥有良好的沟通技巧和协作意识，善于构建积极的师生及家校互动关系。 3.富有责任心与耐心，能够关注个体差异并跟进学生的学习节奏。

惠水县匆忙客餐饮店招聘一：杂工（1名）要求：30-50岁，身体健康，需持有健康证。薪资待遇：3000元/月工作时长：8：00到到9:00联系电话：罗先生地址：景致新城A41栋1层11号-12号

今天极兔需要一个临时工装车200，装一个点晚7点到早6点50下班，能来的联系我电话

招聘带班人员，负责摆茹工作，工作时间为几天。

招聘长期带班人员，负责夹柴工作。

今晚需要1个熟手装车临时工。韵达装车。要求会码货。20：00到07：00下班工资200下班洗手拿钱。要来的联系。中途走人

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5. 关注学生心理与学习状态，加强家校沟通，助力学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

【招聘 高中物理老师｜长期稳定合作】 同步高新二中校内授课进度，紧贴月考、期中期末考点，针对性提分 要求：具备高中物理成熟授课经验，擅长查漏补缺、夯实基础、突破薄弱题型，提分效果明显 精品小班教学，生源稳定、课表固定，诚意寻找责任心强、能长期配合的老师稳定带班 授课时间：每周日下 授课地点：创汇社区E区 有意向、有成熟带班提分案例的优秀物理老师，欢迎私信详谈，长期稳定合作！

【招聘 高中物理老师｜长期稳定合作】 同步高新二中校内授课进度，紧贴月考、期中期末考点，针对性提分 要求：具备高中物理成熟授课经验，擅长查漏补缺、夯实基础、突破薄弱题型，提分效果明显 精品小班教学，生源稳定、课表固定，诚意寻找责任心强、能长期配合的老师稳定带班 授课时间：每周日下 授课地点：创汇社区E区 有意向、有成熟带班提分案例的优秀物理老师，欢迎私信详谈，长期稳定合作！

职责描述： 1、负责高中物理学科教学及学生维护管理工作； 2、熟悉山东地区教材内容和教育特点，积极参与教研活动，深入参与并配合师训端口、教材研发及产品研发端口的工作； 3、保持与学员及家长之间的良好沟通。 任职要求： 1、985/211/QS100，本科及以上学历； 2、2年及以上教培行业经验，能辅助化学项目进行产品迭代，提升整组教学水平和产品质量； 3、有教研研发经验、教师培训经验、教学管理经验优先； 4、良好的学科功底，思路清晰，具备良好的亲和力以及沟通能力，热爱教育行业；

岗位职责： 1.负责初高中物理课程教学，精准把握考纲要求，系统讲授力学、电磁学、热学、光学及近代物理等核心内容 2.参与校本课程开发与教学资源建设，优化实验设计与课堂互动形式，提升学生科学思维与实践能力 3.定期开展学情分析与个性化辅导，针对性提升学生解题能力与应试水平 4.主动与家长沟通学生学习状态、成长表现及学业规划建议，建立家校协同育人机制 5.配合教研组完成听课评课、命题研讨、教学反思等常规教研工作 任职要求： 1.持有初高级中学物理教师资格证，具备扎实的物理学专业基础和学科素养 2.热爱教育事业，善于运用启发式、探究式教学方法激发学生学习内驱力 3.具备良好的语言表达、课堂组织及师生沟通能力，能胜任班主任或年级管理工作者优先 4. 具有团队协作意识，认同学校教育理念，服从教学安排与专业发展要求 5.本科及以上学历，教学经验不限，有毕业班带教或竞赛辅导经验者优先

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

语文，汽修教师，班主任

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

1一6年级全科

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

全科老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3.具备扎实的学科知识基础和较强的语言表达能力 4. 有亲和力与耐心，善于沟通协作，能胜任育人工作 5.适应教育行业特点，认同学校办学理念

【岗位职责】 1. 教授文科课程； 2. 组织文科教学活动； 3. 参与教学研究，提高教学质量。 【岗位要求】 1. 文科相关专业本科及以上学历； 2. 具备教师资格证； 3. 有教学经验者优先； 4. 热爱教育事业，有责任心。

【岗位职责】 1. 负责高中化学课程的线上一对一教学辅导 2. 根据学生情况制定个性化教学方案，提升学习效果 【岗位要求】 1. 善于沟通，能够清晰讲解化学知识点 2. 具备良好的教学耐心和责任心 3. 能够根据学生反馈及时调整授课节奏

【岗位职责】 1. 负责高中物理课程的备课与授课工作 2. 根据学生学习情况制定合理的教学计划 3. 完成日常教学任务并参与教学反馈与改进 4. 协助提升学生对物理学科的理解与应用能力 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力，能够与学生有效互动 2. 有较强的责任心和敬业精神，能按时完成教学任务 3. 拥有良好的团队协作意识，能积极参与教研活动 4. 具备扎实的物理专业知识和教学实践能力

语数英史政生！！ 岗位职责： 1、承担高中学科的教学任务，制定并落实教学方案，保障教学效果； 2、参与课程开发与教材甄选，持续改进教学策略与授课内容； 3、关注学生个性特点，实施因材施教，助力学业提升； 4、定期开展家长会，与家长积极互动，协同推动学生成长。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、掌握高中课程体系，有教学实践经验者优先考虑； 3、具备良好的沟通协作能力，善于调动学生学习积极性； 4、热爱教育工作，富有责任感，能适应一定的工作强度。