承担数控与模具专业相关课程的教学任务。

主要承担学生个体心理咨询及辅导工作的实施 心理情景剧的策划执行 心理相关活动的规划与组织等工作 要求心理学专业背景，具备全日制本科及以上学历

1.岗位职责： 负责机械加工类专业学生的实习与实训指导工作，涵盖车工、铣工、钳工及数控加工等实践教学内容； 编制实训教学方案，指导学生完成零部件加工、设备规范操作及日常维护； 参与实训场地的日常管理，保障设备安全运转及教学活动有序开展。 （一）基本条件： 1.遵纪守法，热爱职业教育，具备良好的职业道德与敬业精神； 2.身体状况良好，能够胜任实训教学岗位的工作负荷。 （二）专业要求： 1.机械加工师傅 机械制造、数控技术等相关专业背景，持有高级工或以上职业资格证书；具有5年——10年以上机械加工领域从业经历，熟练掌握车床、铣床、数控机床等设备的操作技能；具备教学经验或企业内部培训经历者优先考虑。

岗位职责： 负责汽车维修、检测、保养等相关专业学生的实训教学工作，内容包括发动机、底盘、电气系统等模块的教学实施； 指导学生开展汽车故障诊断、零部件拆装及维修工艺等实际操作训练； 参与实训课程的开发与改进，协助完善教学计划与实施方案。 （一）基本条件： 1. 遵守法律法规，热爱教育工作，具备良好的职业道德和敬业精神； 2. 身体状况良好，能够胜任实训教学岗位的工作负荷。 汽车维修、检测与维修技术等相关专业背景，具备高级工或以上职业资格证书，或持有汽车维修技师证； 具有5——10年汽车维修或4S店工作经验，掌握新能源汽车技术者优先考虑；具备独立排查汽车故障及指导实操的能力。 能力要求： 语言表达流畅，具有扎实的专业理论基础和较强的实践操作能力；能够独立编写实训教案，组织并指导学生完成项目式学习任务；熟练操作办公软件及相关教学辅助工具。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2.参与教研活动，配合学校开展教学改革、课程开发及教学评估工作 3.关注学生身心发展，开展个性化指导与学业规划，协助班级管理工作 4.按时完成教案编写、作业批改、学情分析及教学反馈等日常教学任务 5.配合学校开展家校沟通、校园活动及教育公益相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

一、工作内容 1、负责日常个案督导：运用应用行为分析、言语治疗、感觉统合等技术，为1.5~8岁自闭症、多动症、发育迟缓等儿童制定个性化干预方案；通过数据记录跟踪课程进度，依据儿童发展情况动态优化教学策略，保持与家长的定期沟通；指导并监督个案康复教师的实操工作； 2、开展班级教学督导：贯彻全面康复理念，围绕儿童发展的五大领域设计并规范班级每日活动流程；维持与班级家长的有效沟通；对班级任课教师进行实务带教与专业督导； 3、实施专业评估及报告撰写：熟练使用VB-MAPP、PEP-3、行为评估量表等工具开展儿童能力评估，并基于评估结果完成个别化教育计划（IEP）的编写； 4、行为问题分析与干预支持：具备行为功能分析能力，能独立制定行为干预计划（BIP），并对干预措施的实施过程进行跟踪与督导； 5、承担新教师培训任务：依据机构专业体系及标准化培训材料，组织新进教师培训，运用科学督导方法促进新教师专业成长。 二、专业要求 1、本科及以上学历，特殊教育、教育康复等相关专业背景者优先； 2、富有爱心与责任感，乐于协作分享，性格积极乐观； 3、具备较强的自我驱动力和执行能力，拥有一定的团队带领经验； 4、学习能力强，能以开放、谦逊的态度吸收多元干预理论与技术，熟练掌握新工具，并创造性应对专业挑战。 基本福利 法定节假日 带薪年假 周末双休 提供吃住 培训机会

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学情分析及阶段性测评任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作意识 5.适应教育教学改革要求，乐于学习与自我提升

督学师/辅导师 岗位描述 1、结合学生具体学习情况，制定科学合理的督学计划 2、引导学生建立良好的学习习惯，提供学习方法指导及课后跟进服务 3、与学生和家长保持有效沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务质量 任职要求： 1、本科及以上学历 2、善于与学生互动交流，具备良好的教师职业素养和服务意识 3、具备优秀的课堂展示、课堂管理、教案设计、解题讲解及教学服务能力 4、热爱教育事业，工作细致负责，有耐心，具备较强的沟通与表达能力 【福利待遇】 1. 福利保障：五险、年终奖、业绩奖金、专业培训、节假日福利 2. 晋升机制：开放透明的晋升通道，多路径职业发展支持 3. 培训体系：带薪岗前培训+在岗持续培训+定期专业知识提升+不定期拓展活动 4. 丰富团建：包含旅游、员工活动、部门聚餐、月度会议、生日庆祝等 5. 企业文化：平等开放，团队年轻化，提供广阔发展空间与成长机会 6. 办公福利：办公室配备精美零食、奶茶、咖啡、茶饮等 公司产品处于快速发展阶段，晋升机会丰富，诚邀您的加入

广东工商职业技术大学 岗位职责： 1. 承担本科或专科课程教学任务，完成教学大纲规定的授课、辅导、考核等工作 2. 参与专业建设、课程开发及教学改革研究 3. 指导学生实习实训、毕业设计（论文）及学科竞赛活动 4. 开展科学研究，发表学术论文或参与科研项目 5. 完成院系安排的学科建设、社会服务及行政辅助工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和职业素养，有高级职称 2. 专业基础扎实，具有较强的教学能力和学术发展潜力 3. 普通话标准，具备良好的沟通表达与团队协作能力 4. 身心健康，能适应广东肇庆市工作生活

肇庆市怀集县岗坪镇招不锈钢师傅安装扶手21米，栏杆10米，35元一米，吃住自理，做好收钱

需要几个做基础砖的师傅点工包工都可以 干2-3天 附近的人最好

肇庆市架空高压线路

包住不包吃9小时，中工280大工350一天，熟悉智能化者优先。总包发工资，（体检入场）

【岗位职责】 1、负责高中各学科的教学工作，完成教学目标； 2、针对学生情况，进行高品质的课程讲授； 3、按要求参与本学科组内教师教研交流、教学研究、集中备课等集体学习与培训； 4、掌握学生的学习、思想情况，及时与班主任或家长进行沟通。 【任职资格】 1、统招本科及以上学历，本专业（或相关专业）； 2、排名靠前的大学、师范类前二十名院校毕业生优先考虑； 3、热爱教育行业，理解并认同私立学校文化； 4、品行好，踏实能吃苦，工作责任心强； 5、具备扎实的理论基础，良好的沟通技巧和表达能力； 6、在职优秀教师年待遇面议，教学经验丰富者优先考虑。 【薪资收入】 1、工资结构=底薪+课酬工资+学期奖金+节日补贴 +班主任补贴 2、奖金：年均教学质量奖1万以上、高考奖金1万以上 3、年综合收入11w—15w。 【福利待遇】 1、缴纳五险一金； 2、福利：免费包住；员工食堂；高额学期奖金；高额年终奖金； 3、职业终身培训；透明晋升通道；内部多元化发展； 4、孩子便捷入学；节日礼品，慰问金；定期团建；年度旅游 【职业发展规划】 1、教学技术晋升路线：初级教师→中级教师→高级教师→特级教师→专家名师 2、教学管理晋升路线：实习教师→正式教师→学科组长→学科负责人→项目负责人→高级合伙人 本学校有专业化，系统化的培训；从教学理念，班主任的班级管理，分层教学的教研和教学能力，高效课堂的组建能力，家长的家庭教育能力，过关落实的方式方法等，有一整套的科学的，高效的培养体系。

幼儿园/小/初/高/大专/本科均有岗位在招 本科及以上学历 相关职业资格证 相关专业工作经验者优先

大学招聘计算教师：要求本科+计算机相关专业，马上面试，福利待遇：5000+/月，缴纳五险一金，免费班车，定期体检，生活补贴，带薪寒暑假，节日礼金、慰问等

成都某本科院校 一、招聘岗位：行政6，辅导员10、体育、动物医学，现代家政、、护理康复、人工智能，金融，汉语言文学，材料工程，机械，电气自动化，财务审计，马克思主义教师 二、招聘要求：研究生学历，辅导员须党员或预备党员。 三、薪资待遇：综合年薪8-15，五险一金，包吃住，各项福利。 四、工作地址：成都、德阳、绵阳。

中学心理老师一名 相关资格证 本科及以上学历 五险 包吃住 薪资6000+

初三补习教师，初三学生，数学，英语，有提分技巧和方法有经验优先

【岗位要求】 1. 大专及以上学历，数字媒体应用技术、新媒体运营等相关专业优先。 2. 必须持有教师资格证、全媒体运营师、人工智能训练师等相关证书。 3. 熟练使用 PR、AE、剪映等剪辑软件；精通 AIGC 工具，有 AI 漫剧制作经验优先。 4. 具备新媒体账号运营、短剧拍摄策划与脚本撰写能力。 5. 热爱中职教育，责任心强，善于沟通，服从教学安排。

毕业时间：2025年 招聘截止日期：2027.12.30 急聘钢琴老师1：有责任心2：有爱心 3：有团队合作精神工作内容 1，负责传授钢琴演奏技能，确保教学质量和学生体验 2，参与教学内容的策划和课程的持续改进 3，与学生和家长保持良好沟通，关注学生艺术成长 任职要求： 1，对钢琴音乐有理解和热情 2，具备良好的教学能力和亲和力 3，能够激发学生的学习兴趣，培养学生对音乐的兴趣和鉴赏能力

初三学生，数学，英语，有提分技巧和方法有经验优先

岗位职责： 1、承担高中课程的教学任务，保障教学过程的高效与优质； 2、参与课程体系的建设与迭代，紧跟最新教学大纲要求； 3、关注学生个性化需求，提供针对性的学业支持与辅导； 4、营造积极向上的课堂环境，助力学生综合素质提升。 任职要求： 1、学科基础扎实，教学能力突出，能独立完成高中阶段课程讲授； 2、教育背景良好，具备高中教学经历者优先考虑； 3、具备优秀的沟通表达能力，富有亲和力，易于获得学生信任； 4、认同协作理念，愿意与团队协同推进教学水平与育人成效提升。

大专及以上学历，医学美容相关专业， 具备美容院实操经验者优先，若拥有美甲、美妆等相关工作经历，学历条件可适当放宽！ 承担美容美体艺术类课程的教学任务，完成备课、授课及教研工作

岗位职责： 1.负责舞蹈课程的设计、编排与教学，面向不同年龄段学员开展专业、有趣的舞蹈培训 2.组织并参与校区内外的演出、汇演及节日活动，展现团队活力与教学成果 3.定期开展学员阶段性评估，提供个性化学习反馈与成长建议 4.协同教研团队优化教学内容，保持课程新颖性与行业前沿同步 5.积极融入“年轻人的欢乐聚集地”文化，与团队共同营造轻松、向上、有爱的工作氛围 任职要求： 1.热爱舞蹈教育，具备良好的舞台表现力与课堂感染力 2.有舞蹈教学经验者优先，经验不限，欢迎热爱表达、乐于成长的新锐教师 3.学历不限，舞蹈表演、教育等相关专业背景或持舞蹈类资格证书者更佳 4. 性格开朗，富有亲和力与责任心，认同“一起成长，一起玩”的团队理念 5.具备基础音乐素养与节奏感，能适应灵活排课与多班型授课需求

需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考大纲，使用公司自编教辅材料开展高中阶段俄语课程教学； 2、组织并实施俄语课堂教学，落实教学计划，保障授课质量，参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广； 3、负责学生日常学习辅导、作业批阅及试卷评改等相关教学支持工作； 4、积极参与俄语教研活动，为优化教学方法和创新教学模式提供可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作任务。 岗位要求: 1、俄语相关专业本科及以上学历，取得俄语专业四级以上证书者优先，师范背景者可适当放宽条件，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先录用；拥有三年以上俄语教学经历者，薪资可协商； 3、性格亲和，热爱教育行业，具有较强的责任心与敬业精神； 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作安排； 5、服从工作分配，踏实肯干，对待任务严谨认真； 福利待遇： 综合薪资7K-12K 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加的课时数量享受相应课时补贴； 2、表现突出的教师，每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展游学项目，往返机票、住宿等基础费用由公司统一承担； 3、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。

工作内容：主要针对2-16岁自闭症、发育迟缓、智力及语言发育落后的儿童开展感觉统合教学。感觉统合是大脑与身体协同运作的学习过程，是一切活动与学习能力发展的基础。研究显示，自闭症儿童普遍存在不同程度的感觉统合失调现象，其中轻度失调率为13.18%，重度失调率达86.12%，总体失调率高达96.17%。因此，感统训练课程在缓解障碍表现、提升学习效能方面，成为自闭症儿童成长过程中不可或缺的核心支持课程。 本中心由专业教师团队通过各类感统器材，以游戏化教学方式，在轻松愉快的氛围中为儿童提供视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉以及本体觉、前庭觉的综合刺激，并将这些感知输入与肢体运动相结合，促使脑干、丘脑、小脑、基底节至大脑皮层等多区域实现分级式感觉统合反应。在此整合过程中有效促进脑细胞发育成熟，改善多动、注意力分散、语言发展滞后及社交冷漠等问题，缓解感觉统合失调引发的脑功能适应困难和学习挑战，从而提升整体学习能力，助力孩子更好地适应社会生活。 岗位要求：1. 大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗、幼师、体育等相关专业优先，具备相关工作经验者优先考虑。 2. 富有爱心、耐心、进取心，性格乐观开朗，具备良好亲和力。 岗位福利：提供食宿，五险，带薪年假，节日福利

肇庆市怀集县岗坪镇招吊顶工，20元一平方，25个平方，一日工

本科及以上学历，数控、模具、电子电工相关专业， 主要从事机械类专业课程的教学任务或承担模具、数控实训车间的实践指导工作， 计划招聘2人。

1、各阶段学科老师招聘+高薪+专业培训+多元化职业发展通道； 2、负责对学生进行一对一个性化或者班课教学； 3、为学生查漏补缺，帮助学生尽快提高成绩，提高学习兴趣，养成好的学习方法和习惯； 4、主动与学生和家长进行沟通，听取他们反馈的意见，不断提高教学服务质量； 5、专业知识扎实，有教学经验者优先，无经验者需师范生，城东城西都有校区，可就近安排； 6、必须能够适应教育行业的上班时间，月休6天，能力强的学历可放宽至大专。