岗位职责： 1.全面负责校区日常运营，保障教学秩序与管理高效运行； 2.策划并执行校区发展计划，增强品牌知名度与市场竞争力； 3.组织团队推进招生工作，持续优化招生方案与执行策略； 4.跟踪教学实施过程与成果，不断提升教学品质与服务水平； 5.建立并维护良好的客户关系，妥善回应家长及学生的意见与诉求。 任职要求： 1.具备出色的领导才能和团队管理经验，能有效激发团队积极性并达成目标； 2.熟悉教育行业发展趋势，具备敏锐的市场洞察力； 3.拥有良好的沟通与协调能力，能够应对多维度的人际互动与事务处理； 4.工作积极主动，责任心强，能在高强度环境下保持稳定高效； 5.精通数据分析，能依据数据结果进行科学判断与决策。

任职要求详细描述 一、核心硬性要求 1.行业经验： 须具有知名教育培训机构或私立/国际学校在招生、市场或运营方向的从业经历，具备完整的团队管理与招生运营实操经验。 2.渠道资源： 拥有稳定且高效的高中阶段招生渠道网络，与重点高中校长、年级负责人、班主任及家委会等关键角色建立长期合作关系，具备良好的人际互动基础。能够快速将现有资源融入本校招生体系，并持续开发新渠道，提升生源覆盖广度与质量。 二、关键能力素质 1.战略规划与执行能力： 能深入洞察教育行业趋势、竞争格局及目标群体需求，制定契合学校定位的年度与季度招生策略及市场推广方案。具备出色的落地推动力，可将战略目标细化为具体可操作的执行步骤，并全程督导实施，保障计划高效达成。 2.团队领导与组织运营能力： 团队建设：具备从零搭建或优化升级招生团队的能力，擅长人才甄选、系统培养与绩效激励，打造高战斗力团队。 3.市场拓展与渠道管理能力： 不仅限于维护既有高中合作资源，更能主动探索创新合作模式与招生路径。精通渠道运营机制设计，善于构建互利共赢的合作架构，有效激发合作伙伴的推荐动力与协作积极性。 4.卓越沟通协调能力： 具备较强的对外公关能力与高层对话水平，能与合作校方管理者、家长客户等关键人群建立深度信任关系。在商务洽谈中立场清晰，善于争取有利条件，推动达成战略性合作成果。 5.数据分析与决策支持能力： 对招生数据、市场反馈具备高度敏感性，能通过系统化数据分析识别问题与机会点，及时调整策略方向，实现数据驱动的精准决策与动态优化。 三、个人特质 目标导向强烈：对业绩指标有强烈追求，抗压性强，能在高强度环境下带领团队持续突破目标。 领导力突出：具备凝聚团队、营造积极氛围的能力，善于激发成员主动性与责任感。 服务意识扎实：深刻理解教育服务的核心价值，始终以学生发展和家长需求为核心出发点。 职业操守过硬：坚持诚信原则，工作认真负责，具备高度的责任心与敬业精神。 岗位职责（简要补充） *全面统筹并确保学校招生任务的完成。 *编制年度、季度招生预算及市场投放规划。 *负责招生团队的组建、培训、日常管理与绩效考核。 *开发、维护并管理重点高中类核心招生渠道，建立稳固持久的合作关系。 *跟踪分析招生全过程数据，定期输出工作报告，为管理层决策提供支持。 *联动教学、学管等相关内部部门，保障招生与后续教学服务衔接顺畅，提升客户满意度与品牌口碑。

1、依据学校整体发展规划及年度工作安排，制定教学督导工作计划并推进实施，重点围绕素质教育落实、课程执行、常规管理、教学能力提升及教学质量评估等方面开展常态化督导与考核。 2、对教师及教学管理人员的工作表现与质量进行监督检查，针对发现的问题及时提出整改意见，并督促整改措施有效落地。 3、负责合作院校的运营支持、活动方案设计、课程续费与扩科招生协助，统筹解决合作校区的实际需求，提供持续性的后期运营指导与服务。 4、维护已合作校区的日常运作，协助解决经营过程中的各类问题，支持新签约校区完成选址、装修、办证、运营管理、活动组织等工作，本岗位涉及二次销售与业绩拓展。 5、注重团队协作，积极履行岗位职责，高效完成各项任务。

任职要求：依托外研社顶级资源支持与权威认证的窗口期项目，只要你渴望投身英语阅读大市场，对英语能力提升及学科发展有自主追求，欢迎加入合伙人行列！

岗位职责: 1.制定并落实校区教学与招生方案，保障教学质量及学员满意度。 2.组织教学过程的监督与评估，确保各项教学目标有效达成。 3.持续改进课程体系，使课程内容贴合市场发展与学员需求。 4.搭建并管理教学团队，促进教师专业成长与授课能力提升。 5.定期开展教学数据分析，推动教学模式与工具的优化升级。 任职要求： 1.具备较强的组织管理能力及良好的团队合作意识。 2.善于与学员、教师及家长进行高效沟通与协调。 3.热爱教育事业，能积极应对教学与招生中的各类挑战。 4.拥有出色的项目统筹能力，可科学规划并推进教学项目实施。 5.关注教育领域发展趋势，具备推动教学改革与创新的能力。

岗位职责: 1.负责教育培训机构的全面运营与管理，保障教学工作的高效运行； 2.统筹教学团队的日常管理，优化教学方式，提升学员学习体验； 3.策划并落实教学方案，定期跟进学生学习情况与成效； 4.建立良好的家校沟通机制，确保信息及时、准确传达； 5.积极参与各类教学及校园活动，推动机构文化持续发展； 6.按时保质完成校区各项既定工作任务。 任职要求： 1.具备优秀的组织协调与团队领导能力，能有效推动团队达成业绩目标； 2.拥有出色的沟通表达能力和协作意识，善于跨部门配合； 3.热爱教育事业，具备较强的责任心和抗压能力； 4.具有较强的规划与落地执行能力，能科学安排教学流程； 5.善于引导和管理学生及家长预期，持续保障教学服务质量； 6.有3年以上校区运营管理经验者优先。

岗位职责: 1.制定并落实校区教学与招生计划，保障教学质量及学员满意度。 2.全程监管教学实施，确保各项教学目标有效达成。 3.策划并持续优化课程体系，贴合市场变化与学员实际需求。 4.组建并管理教师队伍，提升团队专业水平与授课质量。 5.通过教学数据分析，促进教学手段与工具的迭代升级。 任职要求： 1.具备出色的组织协调能力及团队协作意识。 2.沟通能力强，能与学员、教师及家长建立顺畅互动关系。 3.热爱教育事业，具备应对教学与招生双重挑战的积极态度。 4.拥有较强的项目统筹能力，能科学安排并推进教学项目落地。 5.密切关注教育领域发展趋势，持续探索教学模式的优化与创新。

1、参与拟定学校招生目标方案，并实施全流程监督与管理 2、承担所在校区招生任务的达成与业绩推进 3、统筹校区销售运营工作，定期向校长进行工作汇报 4、组织开展市场销售团队的招募、搭建及日常管理 5、关注学校运营与发展动态，积极为校长提供优化建议

岗位职责： 1.策划并执行系统化的教育培训方案，保障培训质量与学员体验； 2.统筹管理培训团队，指导成员工作表现并支持其职业成长； 3.与企业及客户保持紧密协作，精准把握需求，输出个性化培训服务方案； 4.持续优化培训课程内容，确保符合市场趋势与学员实际需要； 5.定期开展培训成效评估，结合反馈信息优化教学内容与实施方式。 任职要求： 1.具有扎实的教育培训领域从业背景； 2.具备较强的团队组织能力与出色的沟通协调能力； 3.熟悉教育培训行业动态及客户需求特征，能快速响应市场变动； 4.拥有专业的课程开发实力，可独立完成课程设计与迭代更新； 5.建立明确的培训评估机制，善于通过沟通收集反馈并推动持续改进。

岗位内容： 1.负责校区教学、科研、教师发展及财务等各项运营工作的规划、执行与监督； 2.制定并落实学校发展战略，提升办学质量与社会影响力； 3.推动校内外资源协同整合，拓展与社会各界的合作关系； 4.优化师资结构，推进教育人才的选拔与培养； 任职要求： 1.本科及以上学历，教育学相关专业背景，具备3年以上教育管理岗位经验； 2.熟悉国家、地方或行业教育政策法规及发展动态； 3.具备较强的组织协调能力、沟通能力和团队领导力； 4.拥有市场开拓思维和良好的商业洞察力

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核心职责 1.校区运营与管理 ·全面负责校区的日常运营，确保校区高效、规范运转； ·制定并执行校区年度/季度经营计划，完成招生、营收、利润等核心指标； ·优化校区工作流程，提升运营效率与客户满意度。 2.团队建设与管理 ·负责校区的团队搭建、培训、激励与考核； ·营造积极向上的团队氛围，提升员工专业能力与凝聚力； ·培养中层管理人才，搭建可持续发展的人才梯队。 3.教学质量管理 ·监督教学计划的实施，确保教学质量符合标准； ·定期组织教学研讨、教师培训与听课评课，提升教学水平； ·关注学生成长与学习效果，推动教学创新与课程优化。 4.市场招生与品牌建设 ·制定本地化招生策略，拓展招生渠道，完成招生目标； ·维护与家长、学校及社区的关系，提升校区口碑与品牌影响力； ·策划并执行校区市场活动、开放日等推广项目。 5.客户服务与关系维护 ·建立完善的家长沟通机制，及时处理家长反馈与投诉； ·提升家长满意度与续费率，促进口碑传播与转介绍； ·关注学生与家长需求，推动服务体验持续优化。 6.财务与资源管理 ·负责校区预算编制、成本控制与财务分析； ·管理校区资产、物资采购及日常开支，确保合规高效。

岗位职责: 1.负责优柏思教育职教高考班的全面运营与日常管理工作 2.保障教学质量稳定提升，提高学生满意度，优化教育服务流程 3.搭建顺畅的家校沟通桥梁，及时回应咨询并给予专业建议 任职要求： 1.具备优秀的组织协调能力及团队管理经验 2.善于与学生及家长交流互动，具备较强的应变与问题处理能力 3.热爱教育事业，能适应高强度、快节奏的工作氛围

岗位职责 1.教学管理与计划制定 •制定学校教学工作计划，包括学期、学年教学计划以及各类专项教学计划，确保教学工作有序开展。 •组织教师制定各专业教学计划、课程标准、教学大纲等教学文件，并监督其执行情况。 •定期检查教学工作计划的执行情况，及时调整和优化教学安排。 2.教学质量监控 •建立健全教学质量监控体系，通过听课、评课、检查教案、作业批改等方式，对教学过程进行监督和评估，确保教学质量。 •组织开展期中、期末教学质量检查，分析教学质量状况，提出改进措施。 •负责学生考试、考核的组织与管理工作，确保考试的公正性和有效性。 3.教师队伍建设 •负责教师的招聘、培训、考核等工作，建设一支高素质的教师队伍。 •组织教师开展业务学习和教学研究活动，提高教师的业务水平和教学能力。 •指导教师进行教学改革和课程建设，鼓励教师开展教学创新。 4.教学资源管理 •合理安排和调配教学资源，包括教室、实验室、实训基地等，确保教学工作的正常进行。 •负责教材、教具、图书资料等教学资源的采购、管理和使用。 5.专业建设与课程开发 •负责学校专业建设工作，根据市场需求和社会发展，调整和优化专业设置。 •组织教师开展课程开发和教材编写工作，推动课程体系的不断完善。 6.教学研究与改革 •组织教师开展教学研究活动，鼓励教师撰写教学论文，推广教学研究成果。 •推动教学方法和手段的改革与创新，提高教学效果。 7.其他工作 •协助校长做好学校的其他管理工作，完成校长交办的其他任务。 •配合其他部门开展工作，如招生宣传、学生管理等。 任职要求 1.教育背景 •本科及以上学历，师范类院校毕业者、研究生优先。 •具有高级专业技术职务，教育类、师范类或高中学科相关专业优先。 2.工作经验 •具有10年以上教育教学工作的经历。 •有五年以上教师团队管理经验者优先。 •具备同类型岗位经验者优先。 3.专业技能 •熟悉中职学校教学管理流程和教育政策法规。 •具备较强的组织管理能力、沟通协调能力和团队协作精神。 •熟练使用各类办公软件，熟悉数据库管理及网络应用。 4.个人素质 •热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。 •具有较强的责任心、耐心和亲和力。 •具备良好的沟通能力、应变能力和学习能力。

岗位职责： 1.全面统筹学校学生管理与德育事务，主持德育及团委工作，推进师德建设，指导班级管理工作，负责学生科科长、学生科干事/科员、班主任、生活老师、教官等岗位的考核评价。 2.牵头组织学生科与校团委工作的落实，加强校风、班风的培育与管理。 3.组织并指导学生科、校团委组织各类学生教育实践活动。 4.带领生活主管及生活老师开展生活区日常管理，引导学生养成良好生活作息与行为习惯。 5.统筹协调家校社三方联动，组织开展相关协同育人活动。 6.完成校方安排的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育学、师范类或管理学相关专业背景，具备校长资格证书，拥有高级职称者优先考虑。 2.具有5年以上中职或技工院校教育教学管理经历，且至少2年担任中职或技工学校德育副校长职务。 3.掌握现代教育理念与管理模式，具备较强的组织协调能力与决策判断力。 4.责任心强，富有团队引领意识，能有效调动团队积极性。 5.身心健康，恪守职业道德与行为规范，具备良好职业素养与人格影响力，中共党员优先，无任何违法违纪记录。 一、工作时间科学合理，周一至周五8:30-12:00，14:30-17:30，周末双休，享受带薪寒暑假，保障工作与生活的良好平衡。 二、提供优良住宿条件，全宿安排为单人单间，午休半宿为多人一间。房间宽敞通透，配备阳台，热水器、空调、风扇、床具、洗漱台等全新生活设施齐全。 三、社保福利健全，缴纳七险一金，涵盖养老、失业、医疗（含生育）、工伤保险及公积金，并在五险一金基础上增配高额补充医疗保险与校园意外险，全面保障员工健康与权益。 四、节日关怀细致周到，春节、中秋节、教师节等重大节日均发放丰厚福利，营造温馨如家的组织氛围。 五、餐费补贴贴心实惠，校内食堂菜品丰富多样。早餐标准为5元，午餐与晚餐均为两荤两素一汤一饭，餐标12元。依托学校专项补助，教职工在校用餐仅需自付早餐2元、午餐与晚餐各4元，即可享用营养均衡、口味佳美的餐食，实现校园内便捷、经济的就餐体验。

岗位职责： 1.收集学生信息，确定同学的出勤情况； 2.根据规划老师的规划帮助同学做好各科的学习计划，保证学生学习效率和校区翻台效率； 3.跟学生确定上课及自习时间，做好学生的排课工作； 4.清点学生，对迟到或早退，缺课的，及时与学员和家长联系并做好记录 5.检查自习室的学习秩序，并不定期的进行抽查和巡视 ； 6.根据学生的学习进度，制定课后到考前的学习计划，定期进行阶段性的分析。记录学生的成长轨迹，与家长积极沟通； 7.回收和整理学生的资料，并定期检查学生的学习进度和学习质量。 任职要求： 有做过老师经验的优先，无经验也可。

岗位说明： 高中学科： （文科、理科均有招聘） ●主要工作内容：负责一对一伴学、教研及相关的教学任务。 上班时间： ●周一、周四、周五工作时间：9:00-18:30，20:00-23:00（晚课居家办公），期间休息一个半小时 ●周六、周日居家办公时间：8:00-12:20，13:30-17:50，18:40-21:30 ●周二、周三为公休日 岗位薪资： 以课酬收入为主 上班地点

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 岗位职责: 1.承担初高中各学科的教学任务，保障授课质量 2.与学生及家长保持有效沟通，及时掌握学习情况与实际需求 3.参与课程内容设计及教学计划的拟定与优化 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和高度的责任心 2.能灵活采用多样化教学方式提升学生学习积极性 3.具有较强的协作意识，能与团队共同推动教学水平提升

岗位职责: 1.负责班级的日常运营与管理，保障教学秩序正常进行； 2.跟踪学生学习情况，及时识别学习困难并提供有效辅导； 3.策划并参与各类班级活动，支持学生综合素质提升； 4.保持与学生及家长的积极互动，准确把握学生实际需求； 5.维持良好的课堂纪律，营造积极向上的学习环境。 任职要求： 1.具备较强的沟通能力与高度的责任心； 2.能够高效处理班级各项日常事务； 3.关爱学生，具备一定的心理洞察力； 4.拥有团队协作意识，能与同事协同成长； 5.灵活运用多样化的教学方式，提升学生学习积极性。 岗位福利： 1.薪资待遇：3-4k 2.包吃包住、节日福利、五险

工作内容 1、承担高中语文课程的授课及备课任务，保障教学过程的高质量实施 2、积极参与校内教育教学活动，促进学生语文综合能力与写作水平的提升 3、保持与学生及家长的顺畅沟通，及时掌握学生学习情况，提供针对性辅导 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和高度的责任心，善于调动学生的学习积极性 2、拥有良好的协作意识，能与教师团队协同优化教学方案与课堂效果 3、具备优秀的沟通能力，能够与学生及家长建立有效互动关系

岗位职责: 1.负责高中化学课程的教学工作，帮助学生深入理解并掌握核心化学知识。 2.积极参与校内教学研讨及学科类竞赛活动，推动学生在实践中学以致用。 3.与学生及家长保持良好沟通，及时汇报学习进展并提供针对性建议。 任职要求： 1.具备扎实的化学专业背景，能熟练运用多样化的教学策略开展授课。 2.善于调动学生对化学的学习热情，注重培养其动手实验能力。 3.拥有协作意识，能够与教师团队协同合作，共同优化教学效果。

岗位职责： 1、全面负责校区日常运营管理，保障教学质量与学员服务体验。 2、拟定并落实校区年度及学期工作规划，带领团队完成既定业绩指标。 3、开发并维护外部合作关系，增强校区品牌知名度与市场优势。 4、完善内部管理机制，提高团队执行效率与服务水平。 5、定期开展运营数据分析，动态调整运营策略，促进校区稳定成长。 任职要求： 1、本科及以上学历，有教育领域管理经验且为党员者优先考虑。 2、具备较强的团队管理能力与项目统筹经验。 3、沟通协调能力强，善于应对复杂情况并制定有效应对措施。 4、认同教育行业价值，富有责任感与职业使命感。 5、思维活跃，具备创新意识，能积极应对变化并推动组织进步。

岗位职责： 也招聘兼职英语助教 1.严格按照部门制定的教学计划与课程大纲参与培训，深入理解并掌握课程的核心理念及实验实践内容； 2.跟踪学员英语学习进展，定期开展学习情况回访并提供有效反馈； 3.主动参与项目教学研究工作，按时完成各项教研任务； 4.配合完成上级安排的其他相关工作。 任职要求: 1.本科及以上学历，教育类或理工科相关专业优先； 2.具备教育行业工作经验者优先考虑； 3.熟练使用各类办公软件，具备良好的形象气质与沟通表达能力； 4.性格积极乐观，喜欢孩子，热爱教育事业，有强烈的责任心并认同企业价值理念。

工作内容 1、承担英语课程的授课及课前备课任务，保障教学效果 2、采用互动性强的教学方式，提升学生英语学习积极性 3、结合学生实际情况，灵活优化教学方案与授课内容 任职要求： 1、热爱英语，具备良好的语言兴趣基础 2、具备与家长顺畅交流的能力 3、热爱教育事业，善于倾听并关注学生成长 4、英语水平达四级或六级以上 岗位福利： 弹性上班、五险一金 每月综合收入6000＋ 工作时间： 每周一休息，周二至周五上午休息 周二至周五下午14:30-20:30 周六日：9:00-12:00，14:30-18:30

岗位职责: 1.负责高中数学课程的教学工作，内容包括代数、几何、微积分等相关知识领域。 2.依据教学大纲及校方规定，制定并落实相应的教学方案。 3.定期测评学生学业表现，及时给予学习反馈与个性化指导。 4.参与课程体系优化及教学资料的筛选，保障授课质量稳定提升。 5.主动参加教研活动与专业培训，持续精进教学能力与学科素养。 任职要求： 1.具备优秀的语言表达与沟通技巧，能与学生及家长保持良好互动。 2.热心教育行业，拥有协作意识和教学创新思维。 3.能针对学生个体差异，灵活运用多种教学策略开展授课。 4.致力于教学水平的不断提升，帮助学生实现既定学习目标。 5.具备较强的课堂组织能力和课程规划能力。