1、负责校区的日常管理工作2、负责校区的年业绩达标3、我们会给你最专业的培训4、有打破传统教培的想法，有结果敢创新5、必须执行力强、学习能力强6、有经验优先

岗位职责: 负责校区的日常运营与管理，协同总部推进分校区工作，落实总部布置的各项任务。 需达成业绩目标、课程销售等相关工作指标。 任职要求: 具备管理经验者优先考虑。 要求责任心强，具备良好的同理心。

岗位职责: 负责校区的日常运营与管理，协同总部推进分校区工作执行，落实总部布置的各项任务。 需达成业绩指标、课程销售等相关工作目标。 任职要求: 具备管理经验者优先考虑。 要求具有责任心和良好的同理心。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-26 找代理岗位职责： 1、参与拟定学校成人学历教育的发展规划及教学管理相关制度； 2、组织编制成人学历教育的人才培养方案与教学计划； 3、协助起草成人学历教育相关的宣传材料、总结报告及上报文件； 4、负责成人学历教育专业设置、课程体系、教材资源的建设与日常管理； 5、推动开展成人学历教育教学改革与教学研究活动； 6、组织实施成人教育教学过程监管，落实教学质量监控、检查指导及考核评估； 7、负责成教学生注册、考试安排、学籍管理、学历学位信息审核与归档

1、宿州灯会招募互动NPC、乐器，舞蹈等各类型演出和互动人员，现主要配备春节灯会期间NPC游戏互动(其中6-8人，其他NPC30人) 2、可参与景区或活动的直播工作，多赚米 基础条件 18-30岁为宜，形象气质佳，有责任心，服从现场安排； •善于沟通互动，能主动引导游客参与，维持良好景区秩序； •有演绎、舞蹈、主持等相关经验者优先，零基础也可报名（将提供简单培训）； •需严格遵守通用规则：银票对应任务凭证可累积兑换，任务难度适配全年龄段； •时间观念在线;积极参与内部培训&复盘会议;有集体意识、团队协作精神 优先要求： 颜值抗打，能驾驭多种风格，镜头感强，服从安排； 精准扮演设定的角色，戏感拉满；积极配合景区官方拍摄、直播等创作要求 •外向e人，爱唠嗑、会接梗，一秒入戏积极和游客互动; •在点位与游客沉浸互动、即兴对戏，保持热情与耐心;全心投入演出活动; •琴棋书画、吹拉弹唱、能文能舞，有才艺加身、NPC表演经验的，绝对是加分项!

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岗位职责： 1. 负责科室卫生 2. 标本运送 3. 辅助科室工作 岗位要求： 1. 60岁以内 2. 身体健康 3. 能吃苦耐劳 薪资待遇：包吃住，3-4千/月

1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生或大四学生，以及6月中旬可到岗者（能力特别优秀者条件可放宽） 2:工作周期预计从6月中旬持续至7月底（后期如有意向长期发展可申请留任） 3:参考去年薪资水平，收入范围在9至30K之间（负责人岗位设有底薪及提成，能力强者提成更高） 4:热爱教育行业，具备责任心，关心学生成长 5:公司可提供实习证明，并安排住宿 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无明显职场压力

要求：，身高155-160之间(身高不在这个范围内的不要打电话）。就几分钟量一下身高，拍张照片就结束了，工资30元。

岗位职责: 1. 负责校区销售与运营计划的制定与落地，保障各项业绩指标顺利达成。 2. 按照公司标准管控校区运营成本，确保实现既定盈利目标。 3. 拓展多元化市场渠道，科学配置市场投入，满足校区招生发展需求。 4. 结合招生进度及公司任务要求，进行人员编制预判，及时完成人员补充与调整。 5. 组织落实校区员工培训方案，推动团队人才储备与梯队成长。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备出色的团队管理经验与领导才能。 2. 善于处理校区对外事务，保持良好的公共关系与品牌形象。 3. 具备扎实的市场洞察力与开拓能力，能有效制定并执行市场策略。 4. 拥有较强的统筹规划能力，可合理设定并分解销售与运营目标。 5. 能根据外部环境变化及时优化运营举措，保障校区高效运转。

正规处置单位，招聘13米危险品货车驾驶员，拉49类空桶，月工资一万以上，要求吃苦耐劳，年龄50岁以下，工作地址安徽铜陵，有意者联系

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年后上班 【订单类型】住家阿姨 【上岗时间】年后 【服务地址】外派铜陵 【房屋面积】150平 【用餐人数】5 【其他要求】主要做饭做家务，帮忙带一个宝宝，一个一年级，一个幼儿园，阿姨要会开车，需要接送宝宝，年龄42以下 【薪资待遇】10000单休。

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杭州6家校区、全国110多家校区、包吃住，可就近分配 地址： 萧山区城厢街道人民路109号二楼 要求：18-35岁，身体健康，活泼开朗，有教培管理运营经验 薪资：底薪6000起-提成+奖金，正常薪资1.2-1.8万 福利：在这里你能享受包吃包住，购买社保，享受年假，节假日福利，能和伙伴们每年两次出去旅游嗨皮的机会。业绩优秀能多一次海外游。 晋升空间：副校长——-校长——大区 简介：新精武是一家全国连锁的武术教培机构，2008年创立。这里年轻化，都是一群有思想有梦想有上进心的伙伴，现在全国110多家直营分校，2000多名小伙伴，你能在这里开心快乐的工作。

岗位职责： 1. 全面负责学校教育教学管理与日常运营，统筹制定并落实学校发展规划及年度工作计划 2. 主持校务会议，领导教师团队建设，指导教学教研活动，提升整体教育质量与办学水平 3. 加强家校社协同，组织招生宣传、家长沟通及对外合作，塑造良好社会声誉与品牌形象 4. 落实安全责任制，保障校园安全稳定，规范财务与行政管理，确保依法合规办学 5. 关注师生发展，营造积极向上的校园文化氛围，推动德育与素质教育深度融合 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备强烈的责任感与教育情怀，认同学校办学理念与价值观 2. 具备相应学段（K12/职教/培训等）管理经验，有校长或副校长岗位实际履职经历者优先 3. 具备优秀的组织协调、决策执行与危机处理能力，熟悉国家教育政策及民办/公办办学规范 4. 普通话标准，具备良好的公众表达与跨部门沟通能力，能胜任对外交流与资源整合工作 5. 学历要求：本科及以上学历；经验要求：5年以上教育管理经验，其中至少2年校级管理经验

一、 核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行标准及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略规划、问题诊断与团队管理的思维模式与工作方法。 · 主动参与案例研讨、情境演练及管理模拟等专项培训环节。 二、 核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研支持工作：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家庭服务管理：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学至续费、推荐的完整流程。协同解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与长期信赖度。 3. 校区运营实操训练： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营管理职责，包括课程安排、人员排班、物资调配、安全巡查等工作。 · 掌握并监督校区财务执行流程，如预算制定、成本管控、收入核算等环节。 · 协助推进团队管理，参与员工激励机制建设与团队氛围营造。 任职资格要求： 1、统招本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业经历，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更佳。 3、具备团队带动能力，有学生干部或项目主导经验者优先。 · 学习能力强：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据驱动：具有较强的数据意识和逻辑分析能力，能够依据数据支持判断与决策。 · 沟通协作：优秀的跨部门沟通与协调能力，擅长人际互动与关系维护。 · 承压能力佳：能胜任高强度、快节奏的工作环境，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，具有高度的责任感与职业投入度。 5、可接受四川省内外调动及频繁出差安排。

储备校长岗位职责： 1. 全面负责校区的日常管理工作，统筹各项事务运行。 2. 教学管理：配合监督教学实施质量，参与听课评课、师资培训及课程体系优化。妥善处理学员与家长反馈问题，完善服务流程（如退费、调课等），提升满意度。 3. 招生支持：协助策划市场推广活动（如公开课、专题讲座），分析招生转化数据并提出优化建议。跟进潜在客户意向，协同销售团队达成招生任务。 4. 校区运营：主导日常运营工作（包括排课安排、耗课统计、教室使用率监控等），提升资源利用效率。拟定并推进校区年度及季度运营方案，保障经营目标实现。 5. 参与校区发展战略制定，配合校长推进总部战略落地，如新课程项目的实施与推广。 6. 独立决策：在授权范围内应对突发情况（如教师临时空缺、公共关系事件），锻炼独立判断与应急处置能力。 任职要求 1. 具备3年以上相关行业经验，了解K12教育培训领域，掌握机构核心业务流程（招生-教学-服务-续费），具备问题识别与推动解决能力。 2. 了解教育行业相关政策（如“双减”规定）及所在区域市场竞争格局。 3. 熟悉团队建设与激励机制（如教师绩效评估、员工发展路径设计）。具备基本财务素养（如校区收支分析、预算编制）。 4. 具有20人以上团队管理实践经验，具备良好的组织协调与领导能力。

岗位职责： 一、核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行规范及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略制定、问题拆解与团队管理的思维模式与方法论。 · 主动投入案例研讨、情境演练及管理模拟等培训环节，提升综合管理素养。 二、核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研管理支持：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家长服务：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学、续费至转介绍的各个环节。协助解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与忠诚度。 3. 校区运营管理实践： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营工作，包括课程安排、人员排班、物资调度、安全巡查等事务。 · 学习并跟进校区财务管理工作，涉及预算规划、成本管控、收入核对等内容。 · 协助推进团队管理，参与员工激励方案设计与团队文化建设相关工作。 任职资格要求： 1、全日制本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业背景，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更优。 3、具有团队带动能力，担任过学生干部或主导过项目者优先。 · 学习能力突出：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据分析能力强：对数据敏感，具备扎实的逻辑分析能力，能够依据数据支持决策。 · 沟通协调能力佳：擅长跨部门协作与沟通，具备良好的人际处理技巧。 · 抗压性强：能胜任高强度、快节奏的工作状态，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，责任心强，工作认真投入，富有职业操守。

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