岗位职责： 1.负责线上英语课程的教学与辅导，确保教学内容符合学生年龄及能力水平 2.课前备课、课中互动、课后反馈，全程跟进学生学习进度与效果 3.主动与家长沟通学习情况，定期提供个性化学习建议与成长报告 4. 参与教研活动，优化教学方法与课程资源，提升授课质量与学生满意度 5. 遵守平台教学规范，维护良好的师德师风与职业形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与教学热情 2. 具备基础教学能力，有线上授课经验者优先 3.普通话标准，具备较强沟通力、亲和力与责任心 4. 学历不限，英语能力扎实，能胜任中小学或少儿英语教学 5.熟练使用常见在线教学工具，具备基本的信息化教学素养

招聘7—8月暑假班小学英语老师(2名)和作业托管老师(1名) 老师要求:1、有责任心，有耐心，有耐心，对工作认真负责;（混时间的没有责任心的勿扰）2.有经验优先 工作地点:芦墟老镇

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，具备扎实的英语语言基础和表达能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备教师资格证或英语专业八级/雅思7.0/托福100分以上者优先 5.具备亲和力、耐心及较强的课堂组织与互动能力

岗位职责： 1、负责考研英语/专升本英语课程的授课任务； 2、深入分析考试大纲与教材内容，合理规划教学进度、难度及作业布置； 3、按标准完成学科教研任务，参与讲义与教材编撰，定期维护并更新题库及解析内容； 4、熟悉考试命题方向与考查特点，积极参加教学研讨，优化教学策略与授课模式，提升学员学习体验； 5、及时解答学员在学习过程中遇到的问题。 任职资格： 1、硕士及以上学历，具备考研或专升本英语教学经验者优先考虑； 2、具备扎实的英语能力，需满足以下任一条件：考研英语成绩75分以上、专业八级、雅思7.0以上或托福110分以上； 3、热爱教育行业，性格耐心，富有亲和力； 4、具备良好的自主学习能力和目标导向意识。

[招聘岗位] 高薪诚聘英语精英1万+薪资待遇: 带班保底工资3k(培训上岗后稳定工资1万+)五险+节假日福利，寒暑假，实习期2k，实习期长短看自身能力 要求: 1.英语本科以上学历 2.有无经验均可，有经验者优先 3.口语面貌纯正，标准，地道 4.英语专业能力过硬 5.为人正直善良，品德高尚，有爱心 6.热爱教育，喜欢幼儿孩子 7.爱岗敬业，责任心强，有大局观 8. 能长期工作，不接受兼职 10.上班时间：周一休息 周二12.00-5.30 周三到周五1-5.30 周六周日8.30-5.00上班 11.集团有定期培训

一、岗位职责 1、负责专升本/江苏专转本英语课程全程授课，覆盖零基础培优、应试提分、真题精讲，同时承接大学生期末英语辅导、英语等级备考辅导，严格贴合最新考纲开展系统化教学； 2、深耕专转本、专升本英语考情，系统讲解词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译、写作等核心必考模块，梳理完整应试知识体系； 3、针对性总结高频考点、重难点、易错题型，提炼通用解题技巧、答题模板和作文万能框架，精准突破学生薄弱点，高效助力学员提分冲刺； 4、负责课后作业布置、习题批改、错题复盘、一对一答疑，实时跟踪学员学习进度和学情变化，定制查漏补缺方案，巩固学习效果； 5、参与英语学科教研工作，迭代标准化课件、整理历年真题、模拟题库、高频词汇、语法笔记及作文素材，持续优化教学体系； 6、配合校区教学管理工作，完成试听课讲授、学情反馈、学员学习跟进、教学复盘总结等日常教学配套工作。 二、任职要求 1、本科及以上学历，英语、商务英语、翻译、学科教学（英语）等相关专业，英语功底扎实，语法体系完整，词汇储备充足；专四专八；有高中英语教师资格证 2、熟悉江苏专转本、统招专升本英语考纲、命题规律及评分标准，熟练掌握各类题型解题思路，精通应试提分方法； 3、普通话标准，语言表达清晰流畅、逻辑性强，讲课通俗易懂，擅长拆解复杂语法和长难句，适配零基础、基础薄弱学员，课堂节奏把控稳定； 4、具备应试教学思维，擅长考点归纳、题型总结、技巧落地，拒绝纯理论授课，注重实战刷题、方法输出和学员提分效果； 5、性格耐心负责、亲和力强，善于沟通引导学生，责任心强，能够长期稳定带班，全程跟进学员学习直至备考结束； 6、有专升本、江苏专转本英语授课、培训机构英语教学、高校英语助教经验者优先，能力优秀的应届生可培养。

工作职责： 1、承担考研英语/政治/数学课程的讲授任务； 2、协助学员提高学习成绩，解答疑问，制定学习计划，跟踪学习进展并给予反馈； 3、根据要求参与学科组内的集体备课、教学研讨、教材开发等相关教研活动。 任职要求： 1. 硕士及以上学历，需毕业于211院校； 2. 英语专业者须通过专八，非英语专业者考研英语一成绩达70分以上或英语二达75分以上； 3. 数学专业背景或考研数学成绩达到120分以上，政治科目成绩不低于75分； 特别说明：具备考研英语教学经验者将优先安排面试。

小，初阶段课程授课 英文口语流利 有责任心 风趣幽默

有教授经验，认真负责，性格风趣幽默

（1）岗位职责： 1. 负责雅思/托福课程学员的学习能力提升及授课工作； 2. 承担教研、教案准备、课程打磨等相关教学任务； 3. 根据学校安排参与公开课、专题讲座等推广活动； 4. 与学生及家长保持日常沟通，提供课程答疑与学习支持服务； 5. 按照要求完成上级交办的其他相关工作。 （2）任职要求： 1. 具备本科或以上学历； 2. 有海外留学背景者优先，名校毕业、硕士学历者优先； 3. 雅思总分7分或托福成绩100分以上者优先； 4. 具备良好的语言表达能力、临场应变能力，性格亲和，具有较强影响力与课堂感染力。

招聘：民宿厨师（1人）待遇福利：月薪5000-6000元，包吃包住，缴纳社保，有节假日福利。要求：擅长制作本地菜肴，能独立完成员工餐及客餐的制作。工作认真负责，干净利索，责任心强，吃苦耐劳，人品要好。联系电话：（）

苏州市工业园区招氩弧焊工，产品白钢不锈钢，能吃苦耐劳，有责任心的，有证的，年龄在四十七以下的工作环境非常好，交五险，有意者联系我

招二保焊一天410-460，油漆工一天380-450

岗位职责： 1.负责门店日常商品陈列、补货及库存整理，确保货架整洁、货品充足 2.热情接待顾客，主动介绍商品特点，提供专业选购建议并促成销售 3.熟练操作收银系统，准确完成结账、开票及会员服务等工作 4. 协助开展促销活动，执行门店营销方案并及时反馈市场信息 5.配合店长完成盘点、报表填写及基础行政事务 任职要求： 1.学历不限，有零售行业经验者优先 2. 具备良好的沟通能力与服务意识，亲和力强 3.工作认真负责，能适应轮班制及节假日上岗安排 4.具备基本计算机操作能力，学习意愿强 5. 无不良从业记录，遵守职业道德与公司规章制度

小区保安4500元； 月结，招聘1人； 年龄：18-39岁，身高：1.68米以上； 早点7点，晚上7点，包住不包吃； 鸽子勿扰，事多的勿扰。

二、小学、初中英语老师（全职） 岗位职责 1、负责初中英语听说读写全模块教学，专攻词汇、语法、完形、阅读、作文中考题型； 2、梳理初中英语知识体系，纠正学生发音、语法漏洞、答题误区，培养应试解题思维； 3、做好备课授课、作业批改、单词听写、错题复盘、阶段测试等教学工作； 4、定期向家长反馈学生课堂表现、学习进度、薄弱板块，配合校区教研及续班工作。 任职要求 1、本科及以上学历，英语相关专业，四六级优先，发音标准、功底扎实； 2、熟悉本地初中教材及中考考点，擅长基础补差、培优提分； 3、课堂氛围生动，善于调动学生积极性，耐心负责，擅长引导中小学生； 4、接受应届生，热爱教育、愿意长期深耕教学者优先。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1.教学计划执行 严格按照校区教学计划及教研中心指导进行科学教学，确保教学任务顺利完成。灵活调整教学策略，以适应学生的学习进度和个性化需求。 2.系统性教学工作 根据日常教研安排，深入参与研学、教材解析、模拟测试等系统性教学工作，提升教学质量。定期评估学生的学习效果，及时调整教学计划，确保教学目标的达成。 3.课程优化与提升 不断迭代优化所负责的学科课程，结合教学反馈和学生需求进行课程内容的更新和改进。持续提升个人专业水平和授课技巧，探索创新教学方法，提高学生学习兴趣。 4.教学实践活动 积极参与赛课、磨课、课研、集体备课等教学实践类活动，与同事共同探讨教学难题，分享教学经验。协同教研团队，共同推动学校教学质量的提升。 任职要求： 1.教育背景 本科及以上学历，相关师范类专业毕业者优先。持有教师资格证者优先考虑。 2.工作经验 具有一年以上相关教学经验者优先。 具备扎实的学科知识和教学基本功，能够胜任初高中课程的教学工作。 3.专业能力 持续学习学科知识，专研历年考试大纲，熟悉学生学习特点，善于因材施教。具备良好的教学设计和课堂管理能力，能够激发学生的学习兴趣和积极性。 4.个人素质 富有亲和力，有耐心，擅沟通，能够与学生建立良好的师生关系。 思维敏捷、逻辑性强，能够灵活应对教学过程中的各种情况。 热爱教育事业，认可教育行业的工作模式，愿意为教育事业贡献自己的力量。 为人诚信正直，乐观向上，责任心强，能够承担教学工作的各项任务和挑战。

寻找优秀英语老师合作 1.本科及以上学历，英语或英语教育相关专业或海外学历优先 2.持有小学或以上英语教师资格证优先 3.英语发音标准、口语流利，能进行流畅的英语沟通 4.喜欢孩子，有耐心，性格外向，善于调动课堂氛围 5.有责任心，能长期稳定合作 6.少儿英语教学经验者5年以上 7.沟通能力强，善于与家长进行有效沟通

工作内容： 1、负责教授雅思预备课程以及雅思课程，教学年龄层初中及以上 任职要求： 1、本科及以上学历，硕士或海外留学背景优先 2、英语/教育相关专业，具有教师资格证书优先 3、英语专八/雅思7分/托福105分及以上，有扎实英语功底 4、从事3年以上相关学科教学经验 5、热爱教育事业，具有良好的职业道德及敬业精神 6、具有较强的演讲能力及沟通表达能力 7、工作积极主动、热情度高、亲和力强、有责任感

一、岗位职责 1、负责大学语文课程全程授课，主打江苏专转本、统招专升本语文教学，兼顾大学生语文期末辅导，贴合应试考纲开展教学工作； 2、深耕考纲考点，系统讲解语言文字应用、文学文化常识、现代文阅读、文言文翻译、诗词鉴赏、应用文及议论文写作等核心模块； 3、针对性梳理高频考点、易错点、答题模板，总结阅读解题技巧、作文万能框架，帮助学生快速提分、冲刺高分； 4、负责课后作业布置、习题批改、错题讲解、一对一答疑，实时跟踪学员学情，针对性查漏补缺，优化学习短板； 5、参与语文教研工作，更新标准化课件、整理历年真题、模拟题库、作文素材及范文，迭代完善教学体系； 6、配合校区教学管理，完成试听课授课、学情反馈、学员学习跟进、教学复盘等日常工作。 二、任职要求 1、本科及以上学历，汉语言文学、语文教育、文秘、中文类相关专业，文学功底扎实，大学语文知识体系完整；有高中语文教师资格证 2、熟悉江苏专转本、统招专升本大学语文考情及评分标准，精通文言文、现代文阅读、作文应试核心考点与答题套路； 3、语言表达流畅、条理清晰，讲课通俗易懂，擅长化繁为简，能够适配基础薄弱学生，课堂氛围把控到位； 4、熟悉应试教学逻辑，擅长考点归纳、题型总结、答题模板梳理，注重实战提分，教学目的性强； 5、耐心细致、责任心强、亲和力佳，善于和学生沟通，能够长期稳定带班，跟进学员学习全过程； 6、有专升本/专转本语文授课、培训机构教学、高校语文助教、初高中语文教学经验者优先，优秀应届生可培养。

岗位职责： 1. 承担A-Level、AP、IG等国际课程体系中化学学科的教学工作； 2. 定期参与教学研讨会议，深入分析学科框架及最新考试趋势，落实教研与备课任务； 3. 提供班级学员全流程教学服务，包括监督课外学习进度、与家长保持沟通、实施阶段性测评等； 4. 与学生及家长维持日常联系，重点开展课程答疑与学习支持服务； 5. 积极参与公司及部门组织的教师培训、教研活动、专题讲座、公开课及工作会议； 6. 按规定完成上级交办的其他相关工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，本科专业为化学或生物，掌握相关学科教学内容，具备扎实的专业基础与教学能力； 2．有海外留学经历者或C9院校毕业生优先；高中阶段修读过IGCSE/A-Level/AP/IBDP课程者优先； 3．雅思成绩达6.5分或托福成绩达95分以上； 4．普通话与英语发音标准，逻辑清晰，语言表达顺畅，具备较强的课堂表现力与管理能力； 5．能够使用全英文进行授课； 目前该岗位处于招聘淡季，主要招聘方向为化学学科，具备物理授课能力者优先考虑，有意且符合条件者欢迎投递。

需要的不是仅限于监督作业的保姆式陪读，而是具备理科思维、能纠正学习习惯、引导自律能力、陪伴青春期前期成长的理工科硕士陪读，兼顾学科预习提升 + 性格塑造 + 学习方法指导。 一、基础硬性招聘要求（聚焦理工类硕士背景） 1. 学历 & 专业 学历：全日制硕士及以上（学硕 / 专硕均可，不接受成人教育、非全日制混合学历） 专业：优先纯理工类方向 优选：数学、应用数学、物理、化学、计算机、机械、电子、土木、自动化等相关专业 2. 基本素养要求 无不良习惯：不吸烟、不饮酒过量、无网络沉迷、无长期熬夜现象 品行良好：无违法记录，性格平稳，情绪管理能力强 时间保障：可稳定长期在岗（至少持续一年起，重点覆盖小升初过渡与初一适应阶段） 二、核心能力要求（契合小升初关键需求） 学科辅导能力 熟练掌握小学数学拔高题型，熟悉初中数学 / 科学 / 物理启蒙内容 擅长讲解解题思路与方法论，而非仅提供答案，助力孩子顺利对接初中课程难度 语文、英语基础扎实，能协助完成日常作业答疑及背诵检查 学习引导能力 善规划：建立每日学习节奏，合理安排学习与休息时间 能纠偏：改善拖延、粗心、书写潦草、注意力分散等常见问题 重前瞻：带领孩子系统开展初一课程预习，降低升学断层风险 沟通与管理能力 有原则：不溺爱、不放任，做到温和而坚定地立规矩 懂心理：理解青春期少年心理特点，避免对抗式沟通，善于正向激励 勤反馈：定期向家长汇报学习进展、孩子状态及存在的薄弱环节 三、性格特质（优先考虑） 理性稳重、条理清晰、自我约束力强 积极乐观、三观端正、富有耐心、善于讲理 坚持原则，态度亲和但有边界感，不迎合、不纵容 四、行为示范要求（少年模仿性强） 生活作息规律，办事高效，环境整洁，自律性强 陪读期间专注投入，不使用手机分心处理其他事务

岗位职责： 1.负责小学语文/数学/英语等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，激发学生学习兴趣和综合素养 4. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，协同促进学生成长 5.完成班级管理、学生评价及学校安排的其他教育教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的小学教师资格证 3.具备扎实的学科知识和基本教学能力，应届毕业生亦可 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有爱心、耐心，善于与小学生互动，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责 1. 教学研发：负责高中/初中/小学阶段数学课程的教学与教研，精准把控教学质量，迭代优化课程体系。 2. 育人辅导：开展一对一或小班课教学，针对学生学情制定个性化辅导计划，有效提升学生成绩与逻辑思维。 3. 学业管理：定期进行学习效果评估，撰写详细反馈报告，与家长保持高效沟通，协同解决学生成长问题。 4. 品牌共建：参与招生宣讲、研学活动策划等品牌推广工作，维护良好的家校关系与品牌口碑。 任职要求 1. 学历背景：本科及以上学历，数学、统计学、师范类相关专业优先，持有教师资格证。 2. 专业能力：数理基础扎实，知识体系严谨，熟悉中高考/新课标考点及命题趋势；拥有良好的课堂驾驭能力与控场技巧。 3. 教学经验： ◦ 拥有1年以上相关学科教学经验者优先； ◦ 优秀应届生需具备扎实的专业功底及校内教学实践经历。 4. 职业素养：具有强烈的责任心、敬业精神，抗压能力强，适应教育行业快节奏工作，有团队协作意识。

岗位职责： 1.负责中小学或培训机构英语课程的教学与备课工作，确保教学内容符合教学大纲及学生认知水平 2.运用多样化教学方法激发学生学习兴趣，提升听说读写综合能力 3. 定期开展学情评估与反馈，制定个性化辅导方案，助力学生学业进步 4. 参与教研活动及教学培训，持续优化教学策略与课堂质量 5.配合学校或机构完成家校沟通、班级管理及教学相关事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的英语语言功底及标准发音，能熟练使用英语进行教学交流 3.普通话二级乙等及以上，持有教师资格证者优先 4. 具备良好沟通能力与亲和力，善于引导和激励学生 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料与教具，维护教室秩序与学习环境 4. 参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5.配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务 任职要求： 1.学历不限，教育类、师范类专业优先 2.有教学辅助或教育实习经验者优先 3. 具备良好的沟通表达能力与责任心 4.热爱教育事业，耐心细致，亲和力强 5.熟练使用办公软件，具备基本信息化教学支持能力

面向对象： 在读博士、已毕业博士、博士后、高校青年教师 院校背景： 985/211/双一流院校，或海外知名高校（QS/US News排名前200）优先 辅导内容：为本硕博学员提供一对一学术论文辅导，指导学员完成毕业论文或期刊/会议等的论文发表。 任职要求： 以第一作者或通讯作者身份在SCI/SSCI/CSSCI（或本学科公认权威核心期刊）上发表过至少2篇论文；具备独立开展研究的能力，熟悉学术论文写作规范、投稿流程及技巧； 善于倾听与表达，有耐心指导他人，具备较强的逻辑梳理和沟通表达能力。 专业背景不限（理工、人文、社科、医学等均可）；辅导经验丰富者优先。 支持远程办公，时间安排自由，高效协同。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.教学基本功扎实，能熟练运用多媒体及现代教学手段 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历