岗位职责： 1、负责小初高理科课程的教学与辅导； 2、协助学生理解知识点，提升学习兴趣与成绩； 3、参与教学内容的整理与优化，保障教学质量。 任职要求： 1、具备扎实的理科知识基础，能清晰讲解重点难点； 2、热爱教育事业，有耐心和责任心，善于与学生沟通； 3、具备良好的表达能力和课堂组织能力； 4、有教学经验或实习经历者优先考虑。

【岗位职责】 1、学习辅导：具备扎实的学科基础，能够开展题目讲解与指导，提供有效的学习方法建议； 2、学习规划：结合学员实际学习情况，分析其需求并制定个性化学习方案，助力学生持续进步； 3、1对1运营：熟练运用微信及电话沟通技巧，进行一对一用户维护，提升日常互动质量与用户黏性； 4、续报转化：通过电话与微信协同沟通，优化沟通话术，深入挖掘客户潜在需求，达成续费及扩科等业绩指标。 【任职要求】 1、统招本科及以上学历，专业不限； 2、普通话标准，性格开朗，具备良好的表达能力和积极向上的态度； 3、具备一定的学科知识储备，学习能力强，具有销售意识和团队协作精神； 4、有耐心和责任心，热爱教育事业，愿意在教育领域长期深耕发展。 【薪资】 无责底薪（4500-5500）+绩效+提成激励，综合薪资8-15k

岗位职责： 1. 负责文科类课程的讲授工作； 2. 策划并开展文科教学相关活动； 3. 参与教研工作，持续提升教学水平。 任职要求： 1. 本科及以上学历，文科相关专业背景； 2. 持有教师资格证书； 3. 有毕业班教学经验者优先考虑； 4. 热爱教育工作，具备较强的责任感。

暑假兼职老师，具备教师资格证，辅导学生作业，要求做完暑假，可以提供实习证明，提供午餐，不提供住宿。

【工作职责】 1、按照部门的教学计划，执行相应的授课任务； 2、结合学生实际学情，设计合理的教学方案，提供学习方法指导、学习习惯养成及适当的作业跟进服务； 3、与家长保持有效沟通，协助学生进行学习引导和心理辅导； 4、及时收集学生及家长的反馈信息，持续提升教学服务水平； 5、积极参与教研活动，落实上级安排的各项教学相关工作。 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备一年以上教学经验者优先，持有教师资格证者优先； 2、普通话表达清晰流畅，具备扎实的物理知识基础； 3、热爱教育事业，具备良好的沟通能力，善于与学生互动交流。

包括：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物 1） 岗位职责 1、根据学生实际学习情况，负责本学科的教学实施工作 2、在教学过程中定期开展阶段性测评，并制定个性化培养计划，评估辅导成效 3、结合学生或班级特点，进行科学的课程安排与教学进度规划 4、课后及时向学管团队反馈学生课堂参与及作业完成状况 5、积极参与总部及校区组织的各类教学研讨和业务提升培训 6、主动学习专业知识，持续精进教学技能，不断提升专业素养 7、按时完成上级交办的其他相关工作任务 （2） 任职要求： 1、统招本科及以上学历 2、普通话标准，学科基础扎实，精准掌握知识要点 3、热爱教育事业，了解课程体系及考试重点、难点内容 4、工作积极主动，具备进取意识和良好的职业素养 5、具备较强的沟通协调能力、问题分析能力与任务执行能力 6、性格乐观外向，心态成熟，具有责任心和敬业精神

岗位要求： 1. 大专及以上学历，学前教育、小学教育、汉语言、英语、数学等师范类相关专业； 2. 持有幼儿园或小学阶段教师资格证书； 3. 具备拼音教学及低年级数学、英语等课程授课经验； 4. 有培训机构全科代课、晚托班管理或幼小衔接班级带班经历者优先考虑； 5. 责任心强，具备良好的团队协作意识与家校沟通能力。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标高质量达成 2. 关注学生个体差异，实施因材施教，激发学习兴趣，提升学科素养与综合能力 3.积极参与教研活动、教学评估及教学资料开发，持续优化教学方法与内容 4.协同开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导，营造积极育人环境 5.配合完成学校安排的教育教学相关任务及临时性工作 任职要求： 1.热爱教育事业，师德高尚，责任心强，具备良好的职业操守 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能独立开展课堂教学 4. 表达清晰，富有亲和力与耐心，具备良好沟通能力和团队协作意识 5. 有教学经验者优先，优秀应届毕业生亦可考虑

岗位内容： 1. 教学任务：采用多样化的教学方法，激发学生对学科的学习热情，帮助其掌握核心知识与解题技巧；授课模式为班级制教学； 2. 课后跟踪：及时跟进学生课后学习情况，有效推动学习进步，助力学生快速提升； 3. 家校联动：定期与家长交流学生学习进展，让家长清晰了解孩子的成长轨迹； 4. 自我发展：与优秀人才协作，参与教研活动及课程设计，表现突出者可承担教师培训、产品开发、学科管理等相关工作！ 任职资格： 1. 学历要求：本科及以上学历，数学或理工类相关专业优先考虑； 2. 表达能力强：思路清楚，语言组织有序，擅长将复杂内容简化，帮助学生高效理解知识点； 3. 思维敏锐：具备化难为易的能力，能以通俗方式讲解难点，帮助学生掌握学习窍门； 4. 沟通能力佳：能站在学生与家长的立场思考问题，灵活运用多种沟通方式建立良好关系； 5. 承压能力强：能高效安排时间，同时处理多项任务，保持积极心态，坚定达成目标； 6. 协作意识强：与教学团队及业务部门紧密配合，共同提升教学品质与品牌影响力。

岗位职责： 1、通过电话及视频方式与学员家长保持高频沟通，反馈学习进展并交流学习状况； 2、负责微信个人号、微信群及朋友圈的日常维护与内容运营； 3、定期组织小班教学、召开家长会、讲解学科知识要点，并参与教学视频录制； 4、及时准确解答家长疑问，具备良好的服务意识，节假日期间需保障信息回复； 5、承担课程销售任务，完成既定销售目标，适应一定的业绩压力。 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、具备优秀的沟通能力和服务意识，普通话标准，有责任心和耐心； 3、性格积极乐观，进取心强，勇于面对挑战，有教育行业课程销售实习经历者优先； 4、持有对应学科的教师资格证书； 5、职业稳定性高，有长期在教育领域发展的规划与意愿。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应岗位所在地工作安排，服从学校统一管理

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3. 关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划支持 4. 配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及教学分析工作 5.协同班主任及家长，做好家校沟通与学生综合素养培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 5.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备良好实习或支教经历

【职位类别】 一·双语老师（ 国际部双语数学/化学/物理老师 ） 二.国际学校管理岗 （IB协调员，小学融合课程校长） 招聘人数：若干 【岗位职责】： 1.完成学校安排的日常教学或管理工作 2.遵守教师道德规范和学校的规章制度，努力做好本职工作，服从学校工作安排，关爱学生，培养良好的师生关系 3.负责课程编排设计，积极准备所授科目的教学计划、教案、课件、教具等；按时、认真上课；布置课后作业并认真及时批改 4.在授课期间适当组织测试活动，检验学生学习成效，及时了解学生的成绩及心理变化，适时调整和优化教学手段 5.积极参加学科教研活动，提高教研水平 6.配合教务部门，做好学生及家长的沟通和维护 每月薪资：教学岗 13-22k 管理岗：20-40k (资历好的，薪资可协商） 职位福利：（五险一金/包吃/包住/周末双休/年底双薪/房补/餐补/话补/交通补助/加班补助） 学历要求：本科及以上学历 工作年限：2年及以上相关学科教学/管理经验 工作地址：苏州/昆山/北京

有一定的教学经验，会做手工和课件的老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.参与教研活动，优化教学方法，提升学生学习效果与综合素质 3.关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，建立良好师生关系 4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 5.积极参与家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏，能胜任日常教学及班级管理工作

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化理科（数学/物理/化学等）辅导方案 2.面对面或线上开展一对一/小班制教学，讲解知识点、答疑解惑、批改作业 3. 定期评估学生学习进度，及时调整教学策略并反馈学习效果 4.培养学生逻辑思维与科学探究能力，激发理科学习兴趣 5.配合家长沟通学生表现，提供阶段性学习建议 任职要求： 1.理科相关专业背景，具备扎实的学科知识基础 2.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 3.表达清晰，耐心细致，具备良好的沟通与引导能力 4.责任心强，守时守信，能适应灵活授课时间安排 5.热爱教育事业，认同因材施教的教学理念

家有孩子七升八，辅导各科短缺

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评价 2.根据学生学情设计分层教学方案，开展实验教学与探究活动，提升学生科学素养与实践能力 3. 参与学科教研活动，协助开发校本课程资源，推动教学创新与质量提升 4. 关注学生心理健康与学习状态，配合班主任做好学业指导与家校沟通 5.完成学校安排的值班、社团指导及其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的理科专业知识和教学基本功，熟悉新课标及中高考命题趋势 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好课堂组织能力 5. 具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台开展互动教学

高一，高二，数学和物理补习

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2.根据学生学情设计差异化教学方案，激发学习兴趣，提升科学素养与逻辑思维能力 3.参与学科教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，配合班主任开展育人工作 5.完成学校安排的值班、监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的理科专业知识和教学基本功 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作精神及信息化教学应用能力

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

【周末专属】农庄自然老师招募 工作时间：仅周六、周日 工作地点：青浦白鹤镇亲子农庄（蔬果种植+果树园区+自然活动区） 我们希望你 - 喜爱孩子，热爱自然，有耐心、有亲和力 - 懂基础自然科普知识，能引导孩子观察植物、蔬果、昆虫，探索自然奥秘 - 会设计并带领自然手工、无动力装置搭建等趣味体验活动 - 有幼教、研学、自然教育、手工创作相关经验者优先 你的主要工作 1. 周末带领小朋友开展自然探究活动：认识果蔬花草、观察生长变化、体验田园乐趣 2. 组织自然手工制作：树叶画、果蔬拓印、树枝/秸秆手工、自然材料小创作等 3. 带领搭建简易无动力装置：木艺小结构、自然风小车、平衡小装置等趣味体验 4. 维护活动秩序，保障孩子安全，营造轻松有趣的自然课堂氛围 我们提供 - 舒适轻松的田园工作环境 - 合理可观的课时/日薪报酬 - 自由发挥的活动设计空间 - 亲子农庄工作实践经历

【您的责任】 1. 为学生提供一对一专业教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，培养良好学习方法与习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业成绩； 4. 参与学科教研及教学培训活动，持续精进教学能力； 【我们的期许】 1. 热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2. 富有亲和力，善于引导式教学； 3. 积极进取，性格乐观，富有责任感； 4. 欢迎应届毕业生加入并接受系统化定向培养； 【巨石人的专享福利】 1. 高收入保障：无责底薪+保底绩效+课时费+续科奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均薪资8-13k，试用期即可全额享受各项绩效奖金； 2. 完善的培训体系： （1）新员工入职培训 （2）在岗成长支持：每周三集体教研、定期参与公立学校教研活动，由教学校长亲自指导 （3）季度考核、优质课堂竞赛、名师评选等激励机制 3. 广阔发展平台（每年提供3-4次晋升机会，流程公开透明）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学负责人； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4. 节日福利礼品，生日庆祝会，每月团队聚餐，工作氛围轻松融洽； 5. 享有带薪国内或国外旅游机会； 【工作时间】 周一至周二休息，周三10:00-17:00，周四至周五12:50-19:30，周末8:00-19:30，无需加班。

岗位职责： 1. 结合学生的学习状况与个性特征，配合部门主管拟定针对性的学习计划； 2. 承担素质拓展类或应试辅导类课程的教学工作； 3. 依据学校设定的课程体系和教学大纲，高质量完成每节授课任务，并做好相应的教学记录； 4. 跟踪教学实施进度，掌握教学实际效果，针对学生出现的问题制定优化措施； 5. 根据学生学习阶段与内容安排定期知识测评，动态了解学生掌握情况； 6. 积极参与学校组织的教研活动，持续提升学科专业能力和授课水平； 7. 主动参与机构内部发展的相关事务，落实教学主管交办的其他工作任务； 岗位要求： 1、学科不限（数理化方向优先），本科及以上学历； 2、具备2年以上同科目段实际教学经历，学科基础扎实，语言表达清晰、准确； 3、持有教师资格证者优先考虑，暂无证书者须在入职后一年内取得； 4、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强，善于自我提升并乐于交流经验； 5、能熟练操作常用办公软件； 全职教师薪酬福利： 1、薪资构成：基本工资+课时报酬；现阶段教师平均月收入8k以上；表现优异者可达15k-25k； 2、福利待遇：社保+公积金+节日慰问品+生日津贴+亲情补贴； 3、休假安排：双休+法定节假日+带薪年假+资深员工额外假期+带薪团队建设假； 4、每年提供两次绩效调薪机会； 5、入职前3个月视能力提供3k-8k保底薪资； 6、前3个月可免费提供住宿支持； 7、配备完善的师资培训体系，涵盖专业课程与名师带教。

【岗位职责】 1、依托公司提供的客户资源，按照规范与学员进行沟通，确保学员按时上课，并完成课后作业的批改与反馈； 2、负责微信、微信群及朋友圈的日常运营，定期组织小班教学、召开家长会、讲解学科知识要点，制作并发布教学视频等内容； 3、通过电话、短信、微信、视频通话等多种方式与学员保持联系，注重学科专业能力的同时，也重视服务转化效果。 【任职要求】 1、本科及以上学历，相关专业背景者优先，持有高中教师资格证者优先考虑； 2、执行力强，具备良好的沟通协调能力，细致耐心，富有责任心和服务意识。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学情分析及阶段性测评任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.具备良好的语言表达、沟通协调及课堂组织能力 5. 有教育实习或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1、承担相应科目的教学任务，备课，授课、批改作业答疑； 2、针对学生情况，进行个性化课程讲授，为学生提供高质量教学服务； 3、在授课期间定时组织阶段性检测，并撰写学生培养方案和课堂反馈，已检验学生每阶段的学习成果； 4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯； 5、不需要销售 任职资格： 1、深圳四大高中任教经历 2、专业功底深厚，熟悉课程设置，对考点把握准确到位； 3、表达能力优秀、善于因材施教，思维灵活，富有亲和力，有责任心，有师德； 4、有教学经验（尤其是毕业班教学经验）者或有丰富竞赛经验者优先，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 薪资20K-40K 优秀者面谈薪资

上课形式：无需到岗，支持在家通过网络进行教学，公司配套提供授课所需课件 工作时间：合作周期不低于4个月，每周出勤不少于4天，累计在线时长≥19小时； 工作日至少上线3天，每天18:00-23:00期间保持在线3小时以上； 周末按3个时段安排值班，单日总计在线9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小学、初中、高中阶段英语词汇的带学与讲解，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用

核心目标 为有需求学生提供直接、个性化辅助支持，协助其在普通教育环境中成功参与教学活动、发展社交技能、管理行为，并促进其最大程度的独立性和社会融合。 主要工作职责 1.提供直接的学业支持（个性化辅助）： *在教师的讲解和课堂活动中，帮助学生理解指令、核心概念和学习任务。 *根据学生个体化教育计划（IEP）或特定学习计划（ISP）的目标，提供必要的学业支持，如阅读讲解、作业简化、笔记协助、补充教学材料、使用辅助技术等。 *帮助学生组织学习资料、管理课堂任务、完成课堂练习和家庭作业。 *调整学习节奏、任务量或呈现方式，使其更易于学生理解和参与（在普通教学框架内）。 2.管理和引导行为（行为支持）： *观察、预防和管理学生的行为挑战（如注意力分散、冲动行为、情绪困扰、刻板行为等）。 *实施行为干预策略（BIP）或行为管理计划（BMP），使用积极行为支持技巧，如视觉提示、社会故事、选择板、代币制、情绪调节技巧等。 *在行为问题萌芽期进行引导和转移，帮助学生发展自我控制和情绪管理能力。 *在安全前提下进行危机预防和适当干预。 3.促进社交互动和融合： *创造和引导机会，帮助学生与普通班级的同伴建立积极的互动关系（如组织合作学习、游戏引导、同伴配对）。 *在集体活动、小组活动、课间休息等情境下，指导学生理解社交规则、发展沟通技巧（语言/非语言）、学会轮流、分享、解决冲突等。 *向普通学生（在适当指导下）解释同伴的独特需求和行为，营造接纳包容的班级氛围。 4.促进生活能力和独立性： *辅助学生在课堂和学校环境中的功能性技能，如物品管理、时间管理、日程表使用、整理物品、生活自理（如如厕、用餐）等。 5.观察、记录与沟通 *详细观察记录：按要求记录学生在课堂参与度、学业表现、行为表现、社交互动、情绪状态等方面的情况 *团队协作：与班级教师（特别是主班老师）、心理专家，督导等保持密切、定期的沟通，共同规划和调整支持策略。 *家校沟通：在督导的指导下，及时、清晰地向家长反馈学生当天/阶段的表现、进步及需要注意的事项 *参与IEP会议，提供观察数据，并就支持策略和目标达成度提出专业建议。 6.执行和实施计划： *准确理解和执行学生当前的IEP目标及相关行为支持计划。 *根据团队共识的调整方案，及时调整自身的辅助策略和方法。 7.维护安全与福祉： *始终关注和保障学生的人身安全和情绪安全。 *在体育课、户外活动、实地考察等特殊活动中，提供必要的安全保障和监督。 *营造对学生有安全感、可预测性的支持环境。 8.专业发展与伦理遵守： *保持专业性和保密性，严格遵守学校和特教领域的相关法律法规及职业道德规范

工作职责: 1、承担指定学科的教学授课任务； 2、主动参与教研团队的交流与研讨，持续提升教学质量； 3、为所带学员提供高质量的教学实施与学习支持服务； 4、参与课程教材的筛选，以及内部教学资料的开发与编写。 任职资格: 1、学历要求：本科及以上，具备相关学科教学经验者优先考虑； 2、相关专业背景优先，专业知识牢固，具备优秀的题目解析能力与逻辑思维； 3、持有相应的教师资格证。