
高中英语授课教师
1-1.5万元/月
高中教师1-3年本科及以上教师坐班教研小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学
本科及以上学历,师范类相关专业优先,具备教学经验者佳。
工作内容
1、承担学科授课任务,保障教学过程质量及学生学习成效
2、参与课程设计与教学方案改进,持续优化教学策略
3、定期与学生及家长沟通,跟踪学业表现,促进学生全面发展
任职要求:
1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心
2、能灵活采用多样化教学方式,满足不同学生的学习需求
3、具备协作意识,愿意与团队共同推动教学水平提升
初中英语教师
8000-12000元/月
初中教师经验不限学历不限
岗位职责:
1. 负责初中阶段英语学科教学,激发学生英语学习兴趣,提升学习成效;
2. 设计并实施教学方案与教学策略,持续优化授课质量;
3. 关注学生学习进展,及时识别学习困难并提供针对性辅导;
4. 参与教研交流及教学实践活动,促进教学能力不断提升;
5. 与学生及家长保持有效互动,掌握学生需求,给予专业指导建议。
任职要求:
1. 教育学、心理学等相关专业背景,具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法;
2. 持有教师资格证书,有初中英语授课经验者优先考虑;
3. 热爱英语教育事业,具备良好的表达能力和协作意识;
4. 能熟练运用现代教育技术手段,推动教学创新与效率提升;
5. 具备责任心,关注学生学业表现及心理健康状况。
需通过英语专业四级
教师
5000-10000元/月
教师5-10年本科及以上心理学专业背景表演类学科应试类培训机构英语声乐类留学与语言培训类大型教育机构经验坐班中学生留学生化学学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类体育类小班教学(3-25人)
岗位职责:
1. 根据学生个体差异,科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学,持续优化授课质量;
2. 制定教学计划,精心准备教案与教具,及时批阅作业,并开展阶段性学业测评;
3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动,助力学生综合素质提升;
4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流,共建积极向上的学习环境;
5. 持续研习前沿教育理念与教学方法,增强课堂互动性,提升学生学习动力与效果。
任职要求:
1. 热爱教育工作,具备扎实的教学能力与持久的耐心;
2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式,能设计生动且富有成效的课程内容;
3. 具备良好的沟通协调能力,善于团队协作;
4. 富有责任心,积极承担教学任务及学生课业辅导工作;
5. 乐于构建和谐的家校关系,提供专业化的学习建议与支持;
6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。
授课教师
5000-6000元/月
教师经验不限本科及以上线上教育
岗位职责:
1. 负责各学科课程讲授,保障学生在不同科目中实现既定学习目标;
2. 参与校方组织的教学研讨活动,持续优化教学水平与授课方式;
3. 结合学生的学习表现及实际需求,动态调整并完善教学方案;
4. 关注学生学业进展与心理状态,定期与家长沟通反馈学习情况。
任职要求:
1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力;
2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性;
3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识,善于与学生及家长互动交流;
4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划,具备快速响应能力。
线上一对一论文指导老师
8000-12000元/月
教师1-3年博士及以上兼职
【任职资格】
1. 985高校在读博士(或双一流学科博士)或具有博士学位的高校教师;
2. 具备较强的科研能力,至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文;
3. 普通话标准,表达清晰流畅,热爱教育工作,态度认真负责,具备良好的亲和力与耐心。
【工作内容】
1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务(涵盖普刊、核心期刊及毕业论文),或参与线上科研课程的研发与授课;
2. 把控学员写作进度,及时进行批注与答疑,针对阶段性学习成果提供有效反馈,并对最终教学成效负责;
3. 师生匹配机制采用双向选择模式,教师可根据自身情况自主接单;
4. 教学形式:通过腾讯会议开展线上授课;
5. 授课时间:灵活安排,由教师与学生协商确定具体时段。
【岗位要求】
需为211、985或双一流高校在读硕士、博士,或就职于高等院校、科研机构的在职教师,且具备核心期刊发表经验(近三年内至少有一篇核心期刊论文发表)。
特别说明:
本岗位为纯线上辅导性质,无需到岗坐班,时间自主可控,薪酬待遇优厚。
高中教师
5000-10000元/月
高中教师1-3年本科及以上一级甲等高三教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级乙等复读生普通话水平测试等级证书教育学专业背景大型教育机构经验坐班高一一对一教学大班教学(25人以上)高中教师资
岗位职责:
1. 承担高中各学科的教学任务,保障教学过程的高质量完成;
2. 运用互动性强的教学方式,激发学生的学习积极性与主动性;
3. 按时参与课程内容的迭代与优化,紧跟教学目标与学生发展需求。
任职要求:
1. 具备优秀的表达能力与协作意识,善于与学生及家长建立有效沟通;
2. 熟练操作多样化的教学工具与在线平台,提升课堂效率与授课效果;
3. 热爱教育事业,能适应高强度工作节奏,持续精进教学水平。
高中各科目任课教师
8000-12000元/月
高中教师经验不限本科及以上高三教师小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育教学管理复读生高中教育工作经验班主任大型教育机构经验毕业班经验坐班高一一对一教学大班教学(25人以上)
岗位职责:
1. 负责高中数学课程的教学工作,保障教学水平与学生学业成果。
2. 编制教学方案,筹备授课资料,安排并批阅课后作业。
3. 及时回应学生学习中的问题,给予有效的学习建议与反馈。
4. 参与校内教研交流及相关教学活动,持续优化教学策略。
5. 留意学生的学习进展与心理动态,适时提供引导与支持。
任职要求:
1. 具备教育类相关专业背景及相应教师资格资质。
2. 精通高中数学知识体系,能灵活运用多种教学方式。
3. 具备较强的沟通协调能力,善于与学生、家长及同事互动协作。
4. 富有责任心,关注学生学业表现与心理健康。
5. 遵守教育行业职业道德规范,服从学校及主管部门管理规定。
服务员面点
西藏那曲县城上 找个面匠两口子工资13000(新手勿扰) 或者单身面匠工资8000 (新手勿扰) 或者单身精干跑堂也行(男女不限)工资7000 以上人员 干的合适 工资再加 要求能适应高海拔环境 要求在西藏干过的 踏踏实实拉家务挣钱的 打酱油的勿扰 有想法的电话详谈
西藏那曲巴青县找大车修理工,大工12000左右,中工按水平讲,包吃住,工资月清,愿意去的师
大车修理包住包吃
西藏巴青县找大车修理工,大工12000左右,中工按水平讲,包吃住,工资月清,愿意去的师傅电话联系
成葆职业技能培训
2000-7000元/月
教师1年以下学历不限培训机构人工智能类普通话发音标准线下教育不坐班直播经验学科应试类特长兴趣类留学与语言培训类职业与技能培训类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生留学生大学/大专生成人
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长
3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力和专业素养
4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,践行立德树人根本任务
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录
2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上
3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术
4.学历要求:不限(根据实际招聘学段可灵活设定,如小学一般要求大专及以上,中学要求本科及以上)
5.经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘)
成都青羊区岗位职责:1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授
6000-7000元/月
教师1-3年本科及以上培训机构数学英语语文线下教育学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责:语文、数学、英语(小初)
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长
3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养
4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力
2.持有相应学科及学段的教师资格证书
3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学
线上授课教师
1-2万元/月
教师经验不限大专及以上培训机构
招募线上授课教师:
1、学生群体:小学、初中、高中、成人;
2、授课科目:数、理、化、英等;
3、授课方式:线上授课;
4、授课时间:根据学生和教师的时间安排,不是固定时间;
5、课时费:根据教师资历和经验,正常50元/小时-150元/小时,最高可到850元/小时;
学科教师
1-1.5万元/月
教师1-3年本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育语文英语全职物理坐班中学生数学化学一对一教学普通话发音标准
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学实践经验。
工作内容
1、承担学科授课任务,保障教学过程规范及学习成效达成
2、参与课程设计与教学改进,持续优化教学策略与实施方式
3、定期与学生及家长沟通交流,跟踪学业表现并支持成长发展
任职要求:
1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识
2、能根据学生特点采用多样化教学方式,因材施教
3、具备协作意识,积极参与团队教研与教学质量提升活动
高中英语教师
8000-12000元/月
高中教师经验不限本科及以上
岗位职责:
1. 负责高中英语学科教学,帮助学生理解并掌握核心英语知识内容。
2. 策划教学方案,制作教学资料,安排并批阅学生作业。
3. 与学生及家长保持良好互动,及时了解学习进展并给予有效反馈。
4. 参加校方开展的教学交流与教研活动,持续提升授课水平。
5. 管理课堂教学秩序,营造积极向上的学习环境。
任职要求:
1. 英语专业四级及以上学历,具备扎实的英语教学功底。
2. 热心投身教育工作,拥有良好的职业素养与教学责任心。
3. 能运用现代化教学手段与技术,调动学生学习英语的积极性。
4. 具备较强的沟通协调能力与团队协作意识,善于与学生和家长交流。
5. 遵守学校各项教学管理制度,积极配合完成其他相关教学任务。
线上兼职学术辅导教师(收入丰厚)
1-1.1万元/月
教师经验不限硕士及以上培训机构SCI线上教育论文
职责:
1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作
2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导
(全学科接受报名,支持兼职)
(杜绝dx!严守学术规范)
要求:
1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才,具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历
2、富有服务意识,热爱教育事业,具备良好的沟通能力
3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业,不限具体方向
工作形式:
支持兼职岗位,采用线上一对一辅导模式,无需线下坐班,可居家办公,授课时间自由安排,按课时结算,收入可观
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教培老师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科及以上学科应试类中学生坐班小班教学(3-25人)培训机构数学线下教育英语普通话发音标准
岗位职责:
1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作;
2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划,激发学习动力,提升学业表现;
3、积极参与并开展多样化教学活动,挖掘学生潜力,助力综合素质发展;
4、定期与家长交流学生学习情况,建立有效反馈机制,协同支持学生成长;
5、关注教育教学发展趋势,持续优化教学思路与方法,保障授课质量。
任职要求:
1、本科及以上学历,教育学、心理学或相关专业者优先;
2、热爱教育行业,富有爱心、耐心,具备较强的责任意识;
3、具有良好的语言表达及沟通协调能力,组织管理能力良好;
4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用;
5、能适应周末及节假日上班,接受灵活排班的教学工作安排。
线上课程辅导教师
40-120元/时
教师经验不限本科及以上
工作周期:长期兼职
每周工期:3-4天
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-08-20
岗位职责:
1.承担线上学科授课任务,保障教学效果与学员学习体验
2.结合学员实际情况,设计并优化个性化辅导方案
3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善
任职要求:
1.具备较强的表达与互动能力,善于调动学生学习积极性
2.熟练使用各类在线教学工具和平台,适应远程教学模式
3.热爱教育事业,具备持续提升专业素养与教学水平的意愿
高中英语教师
1.5-2万元/月
高中教师3-5年本科及以上高三教师小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育教学管理一级教师三级教师英语发音标准复读生高中教育工作经验正高级教师教师职称课程/课件研发能力高级教师二级教师坐班
岗位职责:
1、承担高中英语学科的教学任务,保障教学效果与课堂质量;
2、结合学生实际学习状况与进度,科学规划并优化教学方案;
3、积极参与教学交流与研讨,持续提升授课水平与教学能力;
4、跟踪学生学习表现,给予针对性的学业辅导与支持;
5、定期与家长互动,及时沟通学生的学习动态与成长情况。
任职要求:
1、本科及以上学历,英语或相关专业背景;
2、具备高中英语教师资格证;
3、精通高中英语教材内容及考试要求,专业知识牢固;
4、具备较强的表达与沟通能力,富有耐心与亲和力,善于调动学生积极性;
5、具有团队协作意识,乐于参与集体教研与教学改进工作。
初中道德与法治教师
8000-12000元/月
初中教师经验不限本科及以上
岗位职责:
1. 负责初中或高中政治学科的教学工作,保障授课质量与学生知识掌握程度;
2. 策划并布置课后作业,认真批阅且给予针对性反馈;
3. 参与校内外教学研讨及相关教育交流活动;
4. 关注学生学习动态,根据实际掌握情况优化教学策略;
5. 搭建家校沟通平台,定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。
任职要求:
1. 热爱中学政治教学,具备扎实的专业素养与授课能力;
2. 能独立完成课程设计与教学实施,具备良好的课堂组织能力;
3. 具备优秀的沟通表达能力,善于协作,能与学生及家长建立良好互动;
4. 富有责任感,积极关注学生成长与学业提升;
5. 底薪4000,提供房补饭补。
山南乃东区岗位职责:1.负责教授藏文课程,确保教学质量和学生理解2.参与教学内容的准备和教
4000-6000元/月
教育工作者3-5年本科及以上
岗位职责:
1.负责教授藏文课程,确保教学质量和学生理解
2.参与教学内容的准备和教材的开发
3.与学生和家长保持良好沟通,关注学生学习进展
任职要求:
1.具备出色的沟通能力和教学技巧
2.能够独立完成教学任务,具有良好的团队合作精神
3.对藏文文化有深厚兴趣,能够激发学生学习兴趣
为特需学生提供一对一校内支持,执行教学与行为管理计划,协助课堂融入及家校沟通,促进其学业与
4000-6000元/月
教师1-3年大专及以上
职位名称:特教教师/影子老师
岗位概述:
我们正在寻找一位富有爱心、耐心和专业能力的特教教师/影子老师,为有特殊教育需要的学生提供一对一的校内支持。您将与主流学校教师、家长及专业治疗师紧密合作,制定并执行个性化教育计划,帮助学生在学业、社交和行为上融入课堂,充分发挥其潜能。
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核心职责:
一、学生直接支持与教学:
1.个性化学习支持:根据学生的个性化教育计划(IEP),在课堂上提供一对一的学业辅导,调整教学材料和方法,确保学生能够理解并参与学习。
2.行为管理与干预:观察并记录学生的行为表现,实施积极的行为支持策略(PBS),预防和减少问题行为,引导学生发展适应性行为。
3.社交技能促进:在课间、小组活动和集体环境中,辅助学生与同伴进行互动,教授并示范恰当的社交技巧,促进其社会融入。
4.生活与执行功能协助:帮助学生提升组织能力、任务管理、时间观念及自理能力(如整理文具、遵守流程),培养其独立性。
二、评估、计划与记录:
1.参与IEP制定:与特教团队、班主任、家长及相关治疗师(如言语、职能治疗师)共同参与学生IEP的制定与评审会议。
2.日常观察与记录:系统性地记录学生的每日表现,包括学业进展、行为变化、社交互动及目标达成情况,撰写周期性的进展报告。
3.数据驱动调整:基于观察数据和记录,分析学生需求的变化,及时向教学团队反馈,并调整支持策略。
三、沟通与协作:
1.与班级教师协作:与主流班级任课教师保持日常沟通,协调支持方式,确保教育方法的一致性,并协助教师进行课堂管理。
2.与家长保持伙伴关系:定期与家长沟通学生在校情况(如每日沟通本、电话/会议),提供家庭训练建议,形成家校教育合力。
3.参与专业团队会议:积极参加学校组织的个案会议、教研活动,与特教专家、心理老师、治疗师团队协作,确保支持服务的连贯性。
四、专业发展与课堂融合:
1.促进独立与逐步撤出:最终目标是培养学生的独立性。应有计划地、逐步地减少直接辅助,鼓励学生自主完成任务,为未来“淡出”角色做准备。
2.环境适应与调整:协助教师对物理环境和教学环境进行适当调整(如使用视觉提示、安排安静角落),以更好地满足学生需求。
3.持续学习:主动学习特殊教育领域的新知识、新方法,参加相关培训和研讨会,提升专业素养。
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任职要求:
·学历与资质:特殊教育、心理学、学前教育、师范类相关专业大专及以上学历。持有教师资格证、相关特教培训证书(如ABA、PBS等)者优先。
·经验:有与特殊需要儿童(如自闭症谱系、ADHD、学习障碍等)工作的经验者优先。
·核心能力:
·极强的耐心、爱心、责任心和情绪稳定性。
·优秀的观察力、沟通能力和团队协作精神。
·具备基础的记录分析和执行个性化计划的能力。
·能灵活应对挑战性行为,并保持积极冷静的态度。
·其他:理解并尊重学生的个体差异,恪守职业道德,保护学生及家庭隐私。
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工作地点与汇报关系:
·工作地点:[例如:合作的主流小学/幼儿园内]
·汇报对象:[例如:学校资源教室负责人/特教督导/校外服务机构项目主管]
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栏目概述
鱼泡直聘为工人提供那曲高中教师招聘在线招聘信息,主要招聘那曲教师相关人才。作为教师工人,如果您具备一定的工作经验,并且能够熟练掌握相关的岗位技能和了解教师的工作职责。那么您将是我们需要的人才,平台上有更多的工作机会适合您。