1、承担中职学校普高班地理等相关课程的教学任务，保障教学过程的规范性与教学质量； 2、参与所授学科的教学设计与组织实施，助力提升学生在相关科目的学业表现； 3、关注学生学习进展与成效，开展有效师生互动，调动学生对课程内容的学习积极性； 4、承担期中、期末考试的命题及阅卷工作，确保考核环节公正、准确； 5、深入研究教材内容，准确把握教学大纲与德育要求，制定科学教学计划并按标准完成备课与教案编写； 6、主动参与教研交流与教学改革实践，协同教师团队探索教学方法与授课技巧的优化路径，并结合个人经验持续提升课堂实效； 7、根据学科特点适时融入安全教育内容，及时发现、上报并妥善处理学生突发情况； 8、高效落实教务处交办的其他教学相关任务； 任职资格： 1、具备系统的专业素养与授课能力，有K12阶段高中历史、政治、地理辅导教学经历，持有高中教师资格证者优先考虑； 2、能胜任两门及以上文化课教学者优先； 3、善于运用多样化教学方式，满足不同层次学生的学习需求； 4、具备较强的协作意识，能与教学团队共同推动教学质量提升； 5、热爱教育事业，态度认真，富有耐心与责任感，擅长与学生建立良好沟通关系

1、承担中职学校普高班地理等相关学科的教学任务，保障教学过程的规范性与教学质量； 2、参与所授学科的教学设计与执行工作，助力学生提升数学科目学业表现； 3、关注学生学习进展与成效，开展有效师生互动，调动学生对学科内容的学习积极性； 4、承担所教学科期中、期末考试的命题及阅卷工作，确保考评公正准确； 5、深入研究教材内容，领会教学大纲与德育要求，科学制定教学计划并按标准完成备课与教案撰写； 6、主动参与教研交流和教学改革实践，协同教师团队探索教学方法与授课技巧，结合个人经验持续优化课堂效果； 7、根据学科特点适时融入安全教育内容，及时发现并妥善处理学生突发情况； 8、高效落实教务处布置的各项教学相关工作任务； 任职资格： 1、具备扎实的学科专业基础与教学实施能力，有K12高中历史、政治、地理辅导教学经历者优先，持有高中教师资格证者优先； 2、可胜任两门及以上文化课教学者优先考虑； 3、能灵活采用多样化教学方式，满足不同层次学生的学习需求； 4、具备良好的协作意识，能与教师团队共同推动教学质量提升； 5、热爱教育事业，富有耐心与责任感，擅长与学生进行沟通交流

岗位职责: 1、根据学生个体差异，开展针对性的课程教学 2、在教学过程中分阶段实施测评，评估学生学习效果并及时调整教学策略 3、定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课 4、积极投身公司组织的各类团队活动 5、完成上级交办的其他相关工作任务 任职要求: 1、统招全日制本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑 2、具备扎实的学科知识与良好的授课技巧 3、持有教师资格证或具有相关教学经验者优先 4、优秀应届毕业生（24届或25届）均可应聘，985、211院校背景优先 5、热爱教育事业，富有责任感和敬业精神 岗位福利： 1、具有竞争力的底薪+课时奖励+年终奖金+带薪培训机会，每年两次调薪与晋升通道 2、单位依法缴纳五险一金（含养老、医疗、失业、工伤、生育保险及住房公积金） 3、工作满一年可享带薪年休假，员工子女享受课程报名优惠 4、多样化的员工关怀：节日礼品，户外拓展，国内外旅游团建，重大节日抽奖等 5、团队稳定融洽，同事关系亲切，办公氛围轻松活跃，配备微波炉（支持自带餐食）、饮水机、冰箱 6、提供个人成长支持与职业晋升平台（管理岗位优先从内部员工中选拔） 专业发展路径：初星—二星—三星—四星—五星 管理发展路径：学科老师—学科组长—教学主任—校长—区域管理 教学发展路径：学科老师—教学研究院学科主任—教学教研主管—教学教研经理—教学教研总监 师训发展路径：学科老师—师训专员—师训主管—师训经理—师训总监

一、工作内容 1.教学工作 承担高中学科（如语文、数学、英语等）日常教学任务，制定教学方案，完成备课、授课、作业批改及考试测评等相关工作。 运用多种教学方式（如启发式、探究式等），调动学生学习积极性，提高课堂教学质量。 定期开展阶段性测试，评估学生学习成效并优化教学安排。 2.学生管理与辅导 关注学生心理状态，提供针对性学业指导，协助解决学习与生活中的实际问题。 担任班主任或参与班级管理工作，策划班会、家长会等活动，促进家校协同育人。 3.教研与专业发展 参与学科教研活动，进行集体备课与教学研讨，持续改进教学模式。 积极参加校内外培训及学术交流，提升教育教学水平与专业能力。 4.其他职责 指导学生参加学科竞赛、社会实践或毕业设计（如研究性学习、实验操作等）。 落实学校交办的其他教学相关工作（如监考、活动组织等）。 二、任务要求 1.基本条件 本科及以上学历，师范类专业优先，须持有高级中学教师资格证。 普通话等级：语文教师需达到二级甲等及以上，其他学科需二级乙等及以上。 2.专业能力 具备扎实的学科基础，掌握高中课程体系及高考重点内容。 拥有良好的课堂组织能力，能有效维持教学秩序。 3.经验要求 应届毕业生须通过教育实习或试讲考核；在职教师需具备高中教学经历，有毕业班带教经验者优先。 骨干教师、特级教师或获市级以上荣誉者可适当放宽录用条件。 4.个人素质 热爱教育行业，富有责任感，具备团队合作意识。 沟通表达能力强，能够与学生、家长及同事建立良好互动关系。 三、特别说明 1.待遇与福利 薪酬构成：基础工资+绩效奖金+各类津贴，优秀教师年薪可达10-30万元。 补充福利：提供住房补贴、子女入学便利、带薪寒暑假等。 2.其他注意事项 材料提交：需提交学历证书、教师资格证、荣誉证明等材料的原件及复印件。

本岗位支持兼职或全职，现均处于招聘状态 岗位职责： 1. 承担高中政治一对一课程的授课及教学研究工作； 2. 熟悉湖北省政治高考考情，具备丰富教学实践经验，能针对文化类考生与艺术类考生制定差异化辅导方案和提分策略。 任职要求： 1. 具备扎实的高中政治专业知识与授课能力； 2. 学习意愿强烈，具备较强的自主学习能力，持续精进教学水平； 3. 擅于激励学生并给予有效引导，能够提升学生对政治学科的学习兴趣； 4. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，能与团队成员协同促进教学质量提升。

负责为高中各年级学生提供疑难解答及作业批改服务 具备教学经验者优先考虑

本岗位可兼职、可全职，均在招聘中 岗位职责: 1. 承担高中历史一对一课程的教学及教研相关工作； 2. 熟悉湖北省历史高考考情，具备丰富教学实践经验，能针对文化生与艺术生制定差异化辅导方案，提升应试成绩。 任职要求: 1. 具备系统的高中历史专业知识与授课能力； 2. 学习意愿强烈，具备持续提升教学水平的主动性； 3. 擅长激励学生并给予正向引导，能够培养学生对历史学科的学习兴趣； 4. 具备良好的沟通协调能力与团队协作意识，能与教学团队共同优化教学质量。

1.具备独特的教学表达方式，负责学科相关课程视频的录制，确保高效优质地完成 assigned 任务。 2.参与教材与教学资源的编撰及审校工作，涵盖中小学同步教学课件的制作与内容把关； 3.配合完成教育产品配套资料的内容撰写与版式设计； 4.参与教研数据系统的搭建与优化工作； 5.积极参加教研类培训活动，持续提升学科专业能力。

岗位职责： 1. 深入掌握学生情况，关注其学习与生活动态，及时处理学生面临的各类实际困难； 2. 按时完成教学任务，结合学生学习进展，主动与学管师及家长沟通，做好课堂反馈与后续学习规划； 3. 监督学生日常表现并进行记录，定期完成工作小结与反馈汇报； 4. 具备教育热情，拥有较强的责任意识； 5. 熟悉各年级教材内容，具备良好的学习与适应能力。 任职要求： 1. 根据学生个体差异，开展一对一或小学阶段班级授课； 2. 在教学过程中分阶段安排阶段性测试，评估学习辅导成果并优化教学策略； 3. 关注学生心理与生理发展，引导其建立积极的学习态度和科学的学习方法； 4. 具备良好的课堂掌控能力，能灵活调节教学氛围，准确把握不同年龄段学生的认知特点，激发学习兴趣，教学过程耐心细致。

岗位职责: 1、负责初高中学科课程教学，为学生提供专业且高质量的教学服务； 2、采用班课或1对1授课方式，精准诊断学生知识薄弱点，助力学员快速提升学业成绩； 3、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 4、积极参与备课组的教学与教研相关工作； 5、定期向家长及教学团队反馈学员学习进展，归纳教学成效与改进方向；参与每周教学计划制定、教研会议及教学研讨，涵盖题型解析、各区历年模拟试题整理、中高考趋势研究等内容； 6、投身学科教研工作，持续提升教研能力，协助公司开发优质教学资料； 7、参与教学改革探索或试点项目，为教学创新提供可行性建议与支持； 8、执行教学部门交办的其他相关工作。 任职要求: 1、熟悉初高中课程体系及考试大纲，精通中高考核心知识点归纳； 2、普通话标准，语言表达清晰流畅，具备较强的口头与书面沟通能力； 3、能够独立制作学科类Word格式教学讲义； 4、具备一对一或小班线下授课经验，拥有扎实的教研能力，能显著提升学生月考、期中、期末及中高考成绩，具备短期提分成果者优先；有大班教学实践经验者更佳。

宜昌市远安县招小挖机师傅

找个小挖机搞事。

招中工和管工多名，工资也可以面谈

要求1:会开车(c1) 2：长期的 3:工作负责，有责任心！ 4:需要上下货！ 5：工作时间为晚上7点到早上六点！ 工资5000-6000起 6：不包吃住！

岗位职责: 1. 负责搅拌站日常管理和运营工作 2. 监督和确保搅拌站的生产流程符合规范和标准 3. 参与解决搅拌站运营过程中出现的问题，保障生产效率 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和团队合作精神 2. 能够有效执行上级的指示和任务 3. 具有较强的解决问题的能力，能够应对工作中的挑战

主要内容就是晚自习7-10点给孩子们辅导相应课程，学生主要是单招滑档普高生，准备冲刺六月高考，考大专，薪资面谈

一、岗位薪酬及福利： 1、薪酬：岗位底薪在4500-7000元之间，月度整体收入在15000-30000元+，表现优秀者月度收入在30000元以上。每年一次至两次加薪机会。 2、福利：带薪休假、团建活动、五险一金、节日福利、子女报课折扣。 二、岗位职责: 1、负责对初中高中地理科目的学生进行一对一及小组课教学辅导，根据每个学生学习情况以及性格特点，制定适合的个性化学习计划。 2、积极认真参加教学部组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧。 3、配合学习顾问做好家长沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题，提高家长满意度。 4、服从校区和教学部的工作安排。 三、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先。 2、专业知识扎实，有较强的自学能力，主动进行教学研究，不断提高自己的教研能力。 3、具有良好的沟通能力，勤奋踏实、抗压能力强，有责任心。 4、综合素质强，举止大方得体，普通话标准。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、定期团建、大牛带队、年度体检

全日制学生，一周3-4次课，上午或者下午上课，课后反馈，作业批改

1，熟悉上海高中地理等级考，教学经验丰富 2，周中学生一对一上课

岗位职责： 1. 严格按照高中地理课程标准，完成高中各年级地理课堂教学任务，结合学校综合特色，融入区域地理、地理实践等特色内容，提升学生地理学科核心素养； 2. 负责地理学科备课、授课、作业批改等常规教学工作，精准把握学生学习情况，提升学科教学质量； 3. 参与学校地理学科教研活动等，积极探索适合高中学生的教学方法，推动学科特色发展； 4. 承担班级相关教育管理辅助工作，配合开展德育教育等活动； 5. 服从学校教学安排，完成学校交办的其他教育教学相关任务。 岗位条件： 1. 热爱教育事业，关爱学生，责任心强，具备良好的沟通表达能力、团队协作能力和教学创新意识； 2. 本科及以上学历，地理相关专业，持有高中地理教师资格证； 3. 有高中地理教学经验者，能承担学科竞赛辅导者优先。 福利保障： 1.上班时间：早7:50—晚17:00，周末双休； 2.学校食堂用餐，菜品丰富； 3.享受带薪寒暑假以及国家法定节假日；

岗位职责： 1、承担英语课程的教学任务，保障授课质量及学员学习体验； 2、参与教学方案的设计与优化，协助完成教学资料的整理与迭代； 3、跟踪学生学习进展，给予针对性指导和及时反馈； 4、策划并开展英语角、口语竞赛等拓展活动，增强学生语言实践能力； 5、与家长保持有效互动，定期反馈学生阶段性学习成果。 任职要求： 1、英语或相关专业毕业，语音规范，具备扎实的英语表达能力； 2、热爱教学工作，富有耐心和责任感，善于调动学生积极性； 3、具备团队协作意识，能与教研团队协同促进教学水平提升； 4、有教学经历者优先考虑，欢迎应届生投递； 5、熟悉多媒体教学设备操作，具备基本的课堂组织与管理能力。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解力与应试能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，注重思维训练与兴趣引导 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识讲解与练习指导 5.保持与家长良好沟通，定期汇报学习情况，共同促进学生成长进步 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的专业基础，熟悉对应年级教材及考点要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习能力与示范能力 4.学历要求：不限 5.能够根据学生所在区域灵活安排授课时间与地点，具备基本安全意识与职业素养

1、承担中职学校普职融通班历史、地理等相关课程的教学任务，保障教学过程的规范性与教学质量； 2、参与所授学科的教学设计与组织实施，助力学生提升数学科目学习成效； 3、关注学生的学习进展与实际效果，开展有效师生互动，调动学生对课程内容的学习积极性； 4、承担所教学科期中、期末考试的命题及阅卷工作，确保考评流程严谨公正； 5、深入研究教材内容，准确把握教学大纲与德育要求，科学制定教学计划并按标准完成备课与教案撰写； 6、主动参与教研交流与教学改革实践，协同教师团队探索教学方法与授课技巧，结合自身经验持续优化教学水平； 7、根据学科特点适时融入安全教育内容，及时发现、上报并妥善处理学生突发情况； 8、高效落实教务部门交办的其他相关工作任务； 任职资格： 1、具备扎实的学科专业基础和较强的教学实施能力，有K12高中历史、政治、地理辅导教学经历，持有高中教师资格证者优先； 2、能够胜任两门及以上文化课教学者优先考虑； 3、善于运用多样化教学方式，满足不同层次学生的学习需求； 4、具备良好的协作意识，能与教师团队共同推动教学质量提升； 5、工作认真负责，富有耐心与责任感，擅长与学生进行沟通交流

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-03-11 招聘兼职老师（专业教师、大三或大四具备半年以上教学经验） 区域：西陵区伍家岗区 工作时间：周一至周五下午（可灵活安排，任意几个下午有空均可） 课酬标准：100元/60分钟 结算方式：月结 职位描述： 素质教育方向兼职教师 可教授相关兴趣类课程（提供配套教案及培训支持） 授课科目：物理、科学类课程

工作内容 1、于教育机构开展小班授课，承担数学、物理、化学等相关学科的教学任务 2、参与课程设计及教学实施，保障教学过程的规范性与有效性 3、与学生及家长维持积极互动，提供专业化的学习指导与教育咨询 任职要求： 1、拥有教育学相关专业背景，熟悉教育教学规律 2、能适应固定办公模式，具备较强的协作意识 3、工作认真负责，可稳定输出高质量教学支持

为学员提供专业且高水平的教学支持服务

晚上告诉小朋友写作业，复习当天的课程，预习新课程

岗位职责： 1. 负责学生课后学习的辅导、监督与管理，组织学生开展课后自主学习活动； 2. 协助教师完成课前准备工作，管理教学设备及多媒体资源，配合完成考勤任务，保障课堂秩序正常运行； 3. 主动了解学生需求与反馈，及时与授课老师沟通协调，搭建学生、教师及家长之间的有效沟通桥梁； 4. 及时解答学生学习疑问，提供针对性的学习指导与帮助； 5. 负责校区内教室使用、寝室分配等相关事务的对接与安排； 6. 协同后端团队推进课程续费工作，熟悉课程产品内容，掌握产品介绍PPT； 7. 参与助教课程辅导，提升教学实践能力，表现优异者有机会转为正式授课教师。 职位要求： 1. 本科及以上学历，英语水平良好，通过专四专八者优先，托福雅思成绩优秀者优先，有专升本经验者优先； 2. 具备一年以上相关工作经验者优先，优秀应届毕业生亦可接受，需具备与学生建立良好互动关系的能力； 3. 性格外向积极，擅长与青少年交流，富有责任心与耐心，具备良好的亲和力； 4. 具备同理心，服务意识强，认同教育服务理念。

晚上告诉小朋友写作业，复习当天的课程，预习新课程

岗位职责 1、承担通信、物联网、信息安全等方向课程的教学任务，涵盖理论讲授、代码实操、案例解析及实训辅导； 2、编制教学大纲、实验设计与考核机制，融入企业真实项目优化授课内容； 3、带领学生完成线性结构、树形结构、图算法、动态规划等核心知识点的实践开发训练； 4、监控学员学习进展，开展课后辅导并提供阶段性学习评估与反馈； 5、参与课程版本升级，提交教学复盘文档及优化建议。 任职资格 学历与专业： 1、计算机科学、软件工程、数学或相关领域本科及以上学位； 2、具有5年以上算法研发、系统架构或同类技术岗位实际工作经验。 技能要求： 1、熟练掌握C/C++/Python中至少一种编程语言； 2、扎实掌握经典算法（如排序、查找、动态规划）及其时间空间复杂度分析； 3、了解数据结构在工程实践中的应用（如数据库索引机制、网络路由策略等）； 4、有授课经历或企业内部培训经验者优先考虑。 综合能力： 1、思维条理清晰，语言表达流畅，能根据学员水平灵活调整授课方式； 2、具备良好的团队协作意识，可适应驻校教学工作安排。