岗位职责： 1、协助校长做好校区运营管理工作（如招生、教学、服务等），提高运营效率； 2、组建和团队管理（如招聘、培训、考核等）提升团队凝聚力； 3、课程体系设置与监督教学质量，处理家长/学员投诉与建议，完善教学服务流程，提升满意度； 4、负责校区员工的激励，带领团队完成校区月度、季度及年度目标。 5、负责和其他部门进行沟通协调； 6、负责校区人员及财产的安全保障工作； 7、负责传达总部的各项规章制度，并带头严格落实制度的执行和监督工作； 8、做好学生、家长、教师的沟通，推动个性化服务与续费转化。 任职要求： 1、本科及以上学历，不限经验，接受应届毕业生； 2、沟通表达能力强，有亲和力，有灵活的应变能力及对事务处理的协调、控制能力； 3、专注敬业，责任心强，富有团队合作精神； 4、有良好的客户服务意识和学习能力。 岗位待遇 试用期三个月，转正保底薪资5000-6000元，完善的晋升机制，团建福利 欢迎投递！

一、我们是谁 我们是best立体空间我们培训学校，成立于2006年，深耕教育领域20年，专注3-12岁儿童托管与素质课程发展。春季学期将新增3个教学班，现面向社会扩招教务老师。 二、你要做什么 1. 招生：通过电话邀约、线下推广、老生带动新生及社群运营等方式，达成每月新生入学目标； 2. 教务：负责课程安排、课时消耗管理、续费推进、转介绍激励，维护家长微信群日常沟通； 3. 班主任：承担3-5岁幼儿接送任务，关注情绪引导、作业辅导与行为习惯培养，及时向家长反馈成长情况； 4. 活动：组织并执行周末及节假日期间的试听课程与亲子活动，推动转化报名； 5. 数据：每日更新CRM系统数据，参与周例会复盘分析，助力团队业绩达成。 三、我们给你的 1. 收入：入职即享2000元底薪+高绩效+提成奖励（涵盖新生、续费、转介绍），综合收入可观，优秀者月入过万； 2. 培训：提供为期3天的岗前集训+每周持续能力提升课程，配备主管一对一指导； 3. 晋升：清晰晋升通道——教务老师→教务主管→校区副校长→合伙人，每半年开放内部竞聘机会； 4. 氛围：团队年轻有活力，定期举办生日会、团建出游、下午茶活动，拒绝办公室内耗。 四、你需要具备 1. 大专及以上学历，不限专业，年龄范围20-45岁； 2. 性格开朗外向，富有亲和力，能迅速与3-5岁孩子建立良好互动； 3. 具备强执行力与沟通能力，以结果为导向，擅长将目标分解为日常行动； 4. 时间意识强，能够适应周末轮班及晚间工作安排； 5. 热爱教育事业，抗压耐挫，接受加班常态，追求高薪资回报； 6. 无犯罪记录、无行政处罚记录，个人征信良好（入职前需完成背景调查）。 五、下列人员请直接划过 × 性格内向、社交恐惧、不善表达者； × 仅追求朝九晚五、准时下班者； × 心理脆弱、抗拒加班、畏惧辛苦者； × 寻求“轻松”“稳定”“混日子”工作状态者。 六、面试流程 提交简历→现场试岗（半天）→终面环节→背景调查→正式入职（全流程最快一个月内完成）。 七、工作地点 加V后获取具体定位信息 八、投递方式 1. 点击下方“立即沟通”进行在线简历投递； 2. 或发送简历+个人照片至指定渠道，邮件标题注明“托管教务老师+姓名”。 别让“再等等”错失高薪机会， 我们期待与你携手共进，一路升级闯关！

1. 负责开展教学工作，确保学生在学习过程中达成预设的学习目标； 2. 制定并执行符合学校及学生需求的课程方案； 3. 开展学情测评，给予有效反馈，指导学生优化学习策略。 任职要求： 1. 具备扎实的行业背景与相关岗位实践经验； 2. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事顺畅交流； 3. 热爱教育事业，能够积极应对教学与学生辅导中的各项挑战； 4. 具有较强的团队协作意识，能在多元化的教学环境中协同工作。

岗位职责： 1.负责学员档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2.协调教师、学员与家长沟通，及时处理课程咨询、调课、退费等事务 3.组织并参与教学评估、期中/期末考务工作，汇总分析教学数据并反馈优化建议 4.管理教务系统信息录入与维护，保障数据准确性和信息安全 5.配合教研与市场部门开展招生支持、开班筹备及教学服务升级工作 任职要求： 1.学历本科及以上，教育学、管理类相关专业优先 2. 具备教务管理或教育培训行业工作经验者优先，应届毕业生亦可培养 3.熟练使用办公软件，具备良好的数据整理与文档管理能力 4.责任心强，服务意识佳，具备较强的沟通协调与多任务处理能力 5.普通话标准，耐心细致，认同教育服务价值

招聘岗位：应急救援老师 岗位职责 1. 负责应急救援相关课程的教学工作，涵盖应急救援理论知识讲解、实操技能示范与指导，确保学员掌握规范救援流程与技巧。 2. 依据国家应急救援培训标准，结合学员实际情况优化教学方案与课件，提升课程实用性与针对性。 3. 全程跟进学员培训过程，记录学习进度与实操表现，及时解答学员疑问，保障培训质量与效果。 4. 配合完成培训资质年审、参与公司应急救援科普内容的编写与传播。 5. 协助招生部门开展课程宣讲、体验课授课等活动，助力学员转化。 6. 为政府、企业等提供应急管理咨询服务等。 任职要求  大专及以上学历，专业不限，条件优秀者可适当放宽要求。 持有有效的应急救援员职业资格证书或同类应急救援资质证书等相关证书优先，具备扎实的应急救援专业理论与丰富的实操经验优先。  1年以上应急救援培训教学或一线救援工作经验优先，熟悉应急救援行业规范与培训要求，有院校、培训机构教学经验者优先。 -熟练使用办公软件（Word、Excel、PPT）进行日常办公需求，热爱应急救援事业，有强烈的责任心、耐心和敬业精神，能够承受一定的工作压力。 -身体健康，无重大疾病史，能适应户外实操教学和领导交代的其他工作任务。 -具备良好的团队协作精神，能够积极配合部门完成各项教学任务和工作目标。 工作时间和福利待遇 工作时间：8.30——18.00，月休四天，国家法定节假日正常放。提供住宿，包吃住。 试用期薪资待遇：3500加提成，月休四天，国家法定节假日正常放，包吃住，提供员工宿舍

岗位职责 一，拥护中国共产党的领导，热爱国防教育事业。 二，按照部队1日生活制度，负责大中专院校的准军事化管理。 三，负责国防，消防等特色专业的理论和实操技能教学。

岗位职责: 1. 负责学生的课后看护与学习辅导，确保学习环境安全有序； 2. 协助组织学生日常活动，培养良好的行为习惯和学习态度； 3. 与家长保持有效沟通，及时反馈学生的学习和生活情况； 4. 配合完成托管班的日常管理及教学辅助工作。 任职要求： 1. 性格温和，有耐心，具备良好的沟通能力和亲和力； 2. 责任心强，能够关注学生需求并妥善处理突发情况； 3. 有相关经验或对教育工作有热情者优先考虑。

能教初中及初中以下的英语科目，有教师资格证，能吃苦，性格开朗，大众性格，讨学生喜欢。有教学经验的优先，上班时间为每天下午5：30—9：00。星期天休息。

学历专业：通常要求具备全日制本科及以上学历，专业方向为临床医学、解剖学、护理学等医学类相关专业。部分院校对护理专业教师可适当放宽至大专学历，但须持有护士执业资格证书。 教师资格：需持有中等职业学校教师资格（不含实习指导教师资格）、高级中学教师资格或高等学校教师资格。暂未取得教师资格证者，部分学校允许在入职后一年内考取。 职业技能：具有行业或企业中级及以上专业技术职称，或取得医师资格证书、护士执业资格证等相关职业（执业）资格证书，或具备高级以上职业技能等级证书者优先考虑。 教学能力：能够熟练运用现代教育技术开展教学，具备良好的课堂组织与调控能力，掌握多元化的学生评价方式。有实际教学经历，尤其是参与过职教高考教学工作的应聘者优先。 其他方面：热爱教育事业，思想政治素质良好，品行端正，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，具备较强的沟通协调能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-14 【居家办公！高收入副业！时间灵活！无指标压力！免费培训！无需露脸！按劳取酬！】 线上教育单位现面向社会诚聘录题讲解教师，工作全程在线完成，支持远程居家操作，不受地域限制。 【工作安排及职责】 1.可随时登录系统题库领取题目，当日完成视频制作并提交上传 2.根据所领题目的标准答案与解析内容，自主组织语言，以视频形式进行讲解输出 【招聘学科方向】 (ZYB)（题目资源丰富、项目持续稳定、长期招人） 小学段：语文、英语、数学 初中段：数学、物理、语文、英语、生物、化学 高中段：数学、物理、语文、英语、生物、化学

玉溪市红塔区招砌砖/石、抹灰

明天蒿枝箐要一个挑蓝莓，180一天，供饭，下班拿钱 找带微型车司机一名，240一天，在澄江周边拉拉货，一天3-4趟，拉呢不远 报名Y

明天黄家营要 3 个做杂活呢 140一天，供饭，下班拿钱 广龙小镇要 6 个搬蓝莓盆呢 搬计件1.8一盆，老倌工150一天 蒿枝箐要20个扯红黑果呢工人，男女不限，能来报名Y

要求能上高架 灵活 不怕吃苦

岗位职责： 1.负责内容的收集、整理和发布。 2.每周发布2-3条内容(公司提供)，提升客户满意度。 3.根据内容表现和客户反馈,优化内容效果。 任职要求： 1、对新媒体运营有浓厚的兴趣，具备良好的内容策划和文字撰写能力。 2、适合学生党、灵活就业等人群 有专人培训，小白也可以，

1. 负责学员全流程管理，包含报名咨询、分班排课、考勤登记、调课补课、续费跟进等日常教务工作； 2. 做好家校沟通，及时反馈学员课堂表现、学习进度，解答家长疑问，维护良好家校关系； 3. 协助美术授课老师完成教学准备、课堂秩序维护、教学资料整理等辅助工作； 4. 管理学员档案、教学耗材，做好教学数据统计与资料归档； 5. 配合校区开展美术考级、画展、招生宣传等各类活动； 6. 维护校区教学环境，保障学员学习安全，完成上级安排的其他教务事务。

工作职责 1. 全面负责成都区域小学语文教学体系的规划与建设，建立规范化的教学流程及质量监督机制。 2. 牵头开展课程内容开发与教材更新，依据学生认知发展规律制定分层教学策略，增强课堂吸引力与知识掌握效率。 3. 组织教师团队的日常管理与专业成长培训，通过听课评课、教研交流等形式提升整体授课能力。 4. 搭建学生学习成效评估模型，定期进行教学数据分析并提出改进方案，实现教学质量的持续优化。 5. 联动市场、教务等相关职能部门，参与招生支持、教学服务升级等协作项目，确保教学服务全流程闭环。 6. 关注教育政策变化与行业发展动向，引入先进教学理念与方法，促进教研成果在实际教学中的有效转化。 任职要求 1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学等相关专业，具备小学语文教师资格证。 2. 具有3年以上小学语文教学经验，同时拥有至少1年教学管理或教师带教实践经验。 3. 熟悉小学语文课程标准及教材架构，能够独立完成课程设计、教案撰写与教学效果评估。 4. 具备良好的沟通协作能力和团队领导力，能有效推动教师团队达成各项教学目标。 5. 关注教育领域发展趋势，具备较强的教研创新能力，能根据学生实际需求调整和优化教学方式。

招贤纳士 教育培训行业诚聘课程顾问，全职/兼职均可 工作时间：9:00-12:00，13:30-18:00 （夏季调休） 薪资：阶梯提成+月奖+季奖+年终奖，现金发放 要求：人品好、有责任心、踏实勤奋即可 有意私聊～

合肥技师学院 教务老师 薪资：年薪8-10万 要求：，有教务管理丰富经验 工作内容： 1. 统筹管理59名授课老师 2. 教师薪资核算与统筹 3. 对外校内各项对接协调

一、岗位职责： 1、严格执行集团各项规章制度，独立负责分校的运营和日常管理，完成中心销售指标； 2、贯彻执行集团的决议，执行集团各项规章制度、政策，保证制度的落实和跟进； 3、根据集团下达目标制定月度、季度、年度招生计划，并定期向集团报告工作； 4、深入了解本行业的发展前景，及时更新营销企划方案、市场策略、教学产品策略、营销预算、市场评估等，规范市场运作流程；5、全面掌握学校运营情况，进行预算管理，控制整体运作成本及各项费用支出； 6、负责审编教学课程计划，进行教师团队的管理和储备，监督教学，保证教学质量； 7、组织团队，明确下属岗位的职责和任务要求，并指导下级开展各项工作，协调解决下属工作中出现的问题。 二、任职要求： 1、热爱教育事业，认同集团的企业文化经营理念； 2、三年及以上管理及运营相关经验； 3、具有亲和力，良好的沟通协调能力，善于用人； 4、具备较高职业道德及敬业精神、具备较强拼搏精神，忠诚守信、敬业，能承受较大的工作压力； 5、有教育行业管理经验者优先。

岗位职责: 1. 协助开展格斗技能的教学与训练指导 2. 参与格斗培训课程的策划与执行工作 3. 在训练过程中提供安全保障及相关技术指引 任职要求： 1. 对格斗技术具备强烈兴趣，积极学习并提升专业能力 2. 具备良好的协作意识，能与学员保持顺畅交流 3. 有较强的责任感，保障训练安全并维护教学质量 薪资福利： 工资：3000-无上限 只要你有能力 工作时间： 下午：14:00-18:00 19:00-21:00

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-12 岗位职责： 1.承担小学语文与英语科目的授课任务 2.提升学生对汉语文学及英语学习的积极性与兴趣 3.制定并实施教学方案，保障教学效果与质量 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课方法 2.能与学生形成良好互动，营造主动学习氛围 3.热爱教育事业，能适应弹性化教学安排

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教风学风 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关育人工作

【招聘岗位】（小学｜初中｜高中） 英语老师 物理老师 作业辅导老师（小学） 岗位职责： 1、负责该课程的教学工作（至少能上到初中）确保教学质量与教学目标的达成； 2、根据学生学习情况制定个性化教学方案，提升学生学习效果； 3、参与教研活动，优化教学内容与方法，推动教学水平提升； 4、关注学生学习进展，提供必要的学习指导与反馈。 任职要求： 1、具备扎实的学科知识和良好的教学能力； 2、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，和学生建立良好的师生关系； 3、能够独立完成教学任务，提供优质的教学服务，并具备团队协作精神； 4、有相关教学经验者优先。 5、能长期稳定做的，全职兼职都可以。 欢迎同频优秀伙伴加入，我们不缺平台，只缺发光的你，有能力、有态度、想长期发展的。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与成长引导 3.参与教研活动、教学研讨及课程建设，持续提升教学能力与专业素养 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及各类教育活动 5. 遵守师德规范，践行立德树人根本任务，维护良好教育形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

职位月薪：5000—10000元 工作地点： 发布日期：2小时前 工作性质：全职 工作经验：3-5年 最低学历：本科 招聘人数：1人 职位类别：教学/教务管理人员 职位描述 公司介绍 收藏 一、岗位职责： 1、掌握初中各学科知识点，熟悉课程标准，了解xx本地的教学实际、考试情况及学校环境； 2、统筹开展学科内的磨课、备课、教研活动及月度考试安排，持续提升教师团队的专业素养与授课能力； 3、带领学科教师完善教学反馈机制与教学服务流程，协同解决学生学习难题，提升家长对校区的认可度； 4、协调教学部门与其他部门之间的日常协作； 5、全面负责各学科教师的日常管理工作。 二、任职要求： 1、本科及以上学历，具备三年以上教育机构教学相关工作经验； 2、形象良好，行为举止得体，普通话表达清晰标准； 3、具备较强的沟通协调能力及团队管理能力； 4、现居当地者优先考虑； 5、有本地公办学校工作经历者优先录用。 三、职业发展通道： 提供专业与管理双通道晋升路径，员工可根据自身能力与职业规划选择发展方向： 教学主管——教务校长——分校校长——区域经理——大区总监

工作周期：全职或者长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 岗位职责： 1、运用专业测评工具，深度解析学生性格、兴趣、能力、价值观，为高考志愿填报提供精准指导； 2、根据学生特点、爱好及职业发展方向，制定个性化的志愿填报方案，并进行持续跟踪服务； 3、熟悉各大高校及专业信息，为学生提供详尽的院校及专业介绍，帮助学生做出明智选择； 4、掌握科学填报高考志愿的理论和技巧，为学生提供专业的填报策略和建议； 5、定期与学生及家长沟通，了解学生进展，解决志愿填报过程中的疑问，提升客户满意度。 任职要求： 1、大专及以上学历，沟通表达流畅，自带气场者优先； 2、具备课程顾问、规划师、学管师、咨询师、教务等相关工作经验者优先； 3、拥有出色的逻辑思维、分析判断及沟通能力，能够准确把握学生需求； 4、热爱教育行业，有较强的责任心和服务意识，能够接受一定程度的视频拍摄工作。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3.参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4.关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通 5.遵守教育法规与师德规范，积极参与学校组织的培训与集体活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1.负责物理、数学、化学、英语等学科的日常教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动与课后辅导，及时批改作业、分析学情，提升学生学习效果与学科素养 3. 参与教研活动及教学评估，持续优化教学方法，配合学校完成课程建设与教学改革任务 4.关注学生心理健康与成长发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 具备相应学科教学资格（如教师资格证），专业背景匹配物理、数学、化学或英语等相关领域 3.教学经验不限，应届毕业生及在职教师均可应聘，有K12教学经验者优先 4. 最低学历要求为本科，持有相关专业学位证书；若具备硕士学历或学科竞赛指导经验者更受青睐