岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及专业背景要求

优学派优学托管中心招聘小学托管老师3名。要求有汉语言文学专业教师资格证者优先，负责辅导小学生的家庭作业及查漏补缺。岗位职责包括检查学生的家庭作业，对错误之处讲解知识点，不允许直接告知答案，记录学生的弱项并及时进行查漏补缺。需具备亲和力、细心、耐心和责任心。薪资为3500元/月。工作地址位于新村小区新村支路欧蒙装饰二楼优学派优学托管中心。

1. 协助学生完成课后作业并进行学习指导。 2. 策划并开展课外活动，激发学生兴趣发展。 3. 定期向家长反馈学生的学习情况与日常表现。 4. 具备教育学或相关专业本科及以上学历。 5. 有教学经历或托管服务经验者优先考虑。 6. 热心投身教育工作，具备较强的责任感。 7. 拥有良好的沟通技巧和组织协调能力。 欢迎符合要求的应聘者提交简历！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

招聘托管老师。要求有教师资格证者优先，有相关工作经验者优先，大专及以上毕业生。需对学生有耐心，能服从安排，与家长能友好沟通。薪资面议。上班时间为下午5点20分到9点。工作地址：金色荷塘（分部校区）；锦小本部前门彩云路19号（本部校区）。

岗位职责: 1. 负责学生在校期间的日常管理与支持，提供思想引导、学业协助及心理关怀； 2. 组织开展校园活动，促进学生全面发展与校园文化建设； 3. 建立并维护学生信息档案，及时跟进学生动态，协助解决各类问题； 4. 作为企业与学校之间的联络桥梁，推动双方协作与信息互通； 5. 指导学生参与实践项目、竞赛及相关职业发展活动。 任职要求： 1. 必须为中共党员。教育管理类、美术、设计类专业优生。善于沟通，具备良好的组织协调能力，能有效推进多方协作； 2. 原则上需具备5年以上全日制学生管理相关工作经验，具有较强的责任心和服务意识，能够耐心处理学生事务； 3. 具备良好的团队合作精神，能快速适应校园工作环境； 4. 具有较强的学习能力，具备一定的心理辅导能力和应急处理能力，关注学生成长需求； 5. 具备良好的活动策划与执行能力，支持学生综合素质提升。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生考勤、接送交接及日常行为管理，保障学生人身安全与身心健康 4. 及时与家长沟通学生表现，定期反馈学习与生活情况，建立良好家校联系 5. 协助完成教室环境维护、教具整理及托管中心日常事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段各科作业辅导 3.有托管、教培或班主任工作经验者优先 4. 普通话标准，具备基本应急处理与安全防护意识 5. 无不良从业记录，认同素质教育理念

托管老师主要负责内容 一、学习辅导 1. 督促学生完成当天作业，检查作业完成情况 2. 讲解作业错题，辅导疑难知识点 3. 帮助学生预习、复习课本内容，巩固基础 4. 纠正学习习惯，如坐姿、书写、专注力等 二、生活与安全管理 1. 接送学生上下学（部分机构） 2. 看管课间、午休，保障学生安全 3. 提醒喝水、上厕所，管理纪律，不打闹、不追逐 4. 处理简单磕碰、情绪问题，及时与家长沟通 三、习惯与行为培养 1. 培养按时完成作业、整理书包的习惯 2. 引导文明礼貌、团结同学、遵守规则 3. 纠正拖拉、走神、粗心等问题 。

【岗位职责】 -负责学生的人身安全 -负责辅导小学生的家庭作业完成 -定期与家长沟通联系 -打扫教室卫生 【职位要求】 -本科及以上学历 -有1-2年相关工作经验 -具有教师资格证（小学及以上，科目不限，但要求能辅导小学语数） 【工作时间】 -周一至周五下午三点至孩子完成家庭作业（大约八点半左右） 【薪资福利】 -综合薪资：2000元～2500元（日薪100，来一天算一天，招生或补课有提成） -包晚餐 -周末双休

从学校接孩子回校区、作业晚辅改错讲解、生活照料、行为习惯引导、家校学情反馈、每学期最少三次集体地推招生。

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【工作职责】 1.续费转化：基于对产品和课程的理解，确保服务质量达到用户满意度指标，开展用户转化或课程续保工作，保证目标的达成； 2.用户运营：负责学员社群维护与答疑，确保日常沟通和服务的高效完成； 3.课程安排：协调学员及老师上课时间，进行排课管理； 4.辅导服务：为学员有针对性推荐课程、提供课前预告、到课签到、课程质量跟进等服务，解决学员过程中的各种问题； 【任职要求】 1.大专及以上学历，能力突出者适当放宽学历要求； 2.有教育机构班主任、二次转化续费工作经验者优先考虑； 3.具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 4.有团队合作精神，执行力好，抗压能力强，富有责任心；

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育，点名签到，视频录入，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育及课间活动。 3.组织招生，填表，报送资料，系统录入，处理突发问题 4.配合学校搞好招生，直播，开班资料预审，收集学员信息。 5.关注班级学员个人情况，做好思想工作。 任职要求： 1.热爱职业教育事业，具备良好的师德修养和责任心，形象标准得体，普通话标准。 2. 具备较强的沟通协调能力、组织能力和应急处理能力，必须会办公自动化。 3. 有学生管理工作经验者优先，熟悉学员心理发展特点。 4.具备良好的文字表达与信息化办公能力 5.普通话标准，身心健康，能胜任管班，和跟学员互动，性格外向，活泼开朗。

岗位要求： 1：本科及其以上学历，师范 教育 汉语言专业优先。有教培教务/班主任经验。 2：亲和力强，擅长和家长 学生沟通，情绪稳定 有耐心。 3：热爱教育行业，责任心强。 工作内容： 1：负责学生在校期间的管理工作 2：负责对学生教学进度的追踪及了解 3：负责与家长的沟通、及时反馈学生的学习憒況 4：针对学生的学习情况，进行或转介绍业务的开展

岗位要求： 1：本科及其以上学历，师范 教育 汉语言专业优先。有教培教务/班主任经验。 2：亲和力强，擅长和家长 学生沟通，情绪稳定 有耐心。 3：热爱教育行业，责任心强。 工作内容： 1：负责学生在校期间的管理工作 2：负责对学生教学进度的追踪及了解 3：负责与家长的沟通、及时反馈学生的学习憒況 4：针对学生的学习情况，进行或转介绍业务的开展

【岗位职责】 1. 维护家长及学员关系，跟进学习情况，管理学员考勤，并完成排课沟通； 2. 在客户亲密及满意度基础上，完成一定业务指标如短转长、扩科转介绍、续费等； 3. 应对突发情况：如教师请假、调课，学员加课，换师等，完成与学员、家长、老师的沟通协调工作； 4. 校区维护，查课、巡课，物资教室盘点； 【岗位要求】 1. 沟通能力强，服务意识强，普通话标准，有责任心和耐心； 2. 有较好的学习能力、应变能力、抗压能力；

一、岗位职责 教学授课：依据小学课程标准，独立完成备课、授课、课堂互动、作业批改、课后辅导、学情检测等全套教学工作，保质保量完成工作任务。 二、任职要求 1. 学历专业：大专及以上学历，小学教育、汉语言文学、数学、英语、艺术类等相关专业，应届生、有经验教师均可。 2. 资格证书：持有小学及以上对应学科教师资格证 3. 能力要求：熟悉小学教学流程和新课标，课堂把控能力强，讲课通俗易懂，亲和力强，有耐心、责任心，热爱教育行业。 4. 经验优先：有公办/民办小学任教、班主任、毕业班教学经验者优先；有教研、获奖、带班提分经验优先。 5. 素质要求：无师德师风不良记录，无违法违纪记录，身心健康，善于沟通，服从公司管理。 三、薪资福利 1. 薪资结构：底薪+课时费+绩效奖金+带班补贴+全勤奖+节日福利，多劳多得。 2. 基础保障：带薪寒暑假、双休、法定节假日定期团建、节日福利、年度评优。 3. 成长体系：免费岗前培训、定期教研提升、师徒带教、晋升通道。 四、通用加分备注 1. 接受优秀应届生，无经验可带薪培训上岗。 2. 热爱教育、踏实稳定、。 3. 服从公司工作安排，能够配合阶段性活动及教学工作。

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育，营造积极向上、团结进取的班风学风 2.组织开展主题班会、心理健康教育、职业生涯规划指导等育人活动，提升学生综合素养 3. 动态关注学生学习、生活及心理状态，及时开展谈心谈话与危机预警干预 4.协同任课教师、家长及校内外相关部门，构建协同育人机制，促进学生全面发展 5.扎实完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶、就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，师德高尚，责任心强，具备良好的服务意识与育人情怀 2. 具备较强的沟通协调能力、组织管理能力及突发事件应对能力 3.普通话标准，表达清晰流畅，具备基础心理学知识或接受过相关培训 4. 有高校或中职学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5. 学历不限，经验不限，具体以用人单位实际要求为准

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，注重方法引导与习惯培养 3.定期与家长沟通学习进展，反馈问题并提出改进建议 4.布置、批改作业，进行阶段性测评与学习效果分析 5.遵守教学规范，维护良好师生关系，保障教学安全与质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解重难点 3.普通话标准，表达能力强，具备良好沟通与应变能力 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生均可 5.无不良记录，身心健康，能适应灵活授课时间

岗位职责: 1. 负责培训课程的设计与教学实施，确保教学目标达成 2. 根据学员特点制定个性化学习方案，提升学习效果 3. 组织教学活动并进行学习评估，持续优化教学流程 4. 协助完成教学资料的开发与更新，保证内容时效性 5. 与学员保持良好沟通，提供学习指导与支持 任职要求: 1. 具备良好的表达能力和课堂组织能力 2. 热爱教育行业，有责任心和耐心 3. 善于沟通，能够与学员建立良好互动关系 4. 具备较强的学习意愿和自我提升意识 5. 能适应教学工作的基本要求并积极配合团队安排

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活、心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4.协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或相关培训经历 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及经验要求（具体以企业实际填写为准）

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及专业背景要求

教初二学生暑期，周末课程辅导，难点解析。要求对课程熟悉。有方法教导学生。

晚托、周末托管、假期托管等相关工作 任职要求： 1、不接受兼职，应届毕业生请勿投递； 2、工作时间为周一至周五下午14:00～21:00，周六上午9:00～下午18:00； 3、小学教育或学前教育专业毕业，持有教师资格证者优先考虑； 4、须具备以下证书之一：教师资格证、普通话二级乙等及以上证书、心理咨询师证、社工证、国际中文教师资格证； 5、可接收本科师范类学生实习，薪资待遇面议； 6、具备相关行业工作经验且能力突出者，条件可适当放宽； 7、 岗位福利： 1、入职即为员工购买五险； 2、节日期间不定期发放福利物资； 3、转正满6个月后，开始享受父母津贴与子女津贴； 4、转正满1年后，按工作年限发放工龄工资。

1.岗位需要地推，需要有市场能力的老师 2.沟通能力强，认真负责

负责校区托管教学、运营、管理