招聘初中物理代课老师一名。工作地址位于五里镇。

暑期兼职 需要一名初中物理班课老师 地址：五里五次路口 微信同号

【岗位职责】 1、承担班级授课任务，包括答疑、辅导（班容量35-40人），根据学生反馈及时调整课堂节奏、教学进度，完成讲授、课后辅导及作业批改，组织学生成绩考核； 2、依据考试大纲开展备课工作，持续优化课程内容与教学设计； 3、积极参与校方安排的教师培训、集体教研、专题讲座及相关会议； 4、定期实施阶段性测评，并撰写学习分析报告与后续学习规划。 【任职资格】 1、公办本科或以上学历，所学专业与任教科目一致； 2、具备毕业3-5年高三班课教学经历，优先考虑在民办或公办学校任职者； 3、综合素养良好，语言表达流畅，具亲和力，有耐心与责任感，善于与学生沟通互动。 【薪酬待遇】 18k-22k 【福利待遇】 1、提供食宿、五险一金； 2、节日及生日礼品、结婚礼金、春节与教师节专项福利金等； 3、丰富多样的员工活动（节日庆祝、知识分享、部门团建、专业培训等）。 【应聘流程】 面试+试讲+笔试

兼职物理老师一位，经验丰富，有亲和力

岗位职责： 1、承担物理学科1对1及班课的常规授课任务，开展学术与教学研究相关工作。 2、为学员制定个性化教学方案与能力提升计划，指导其掌握科学的学习方法。 3、按要求参加教研团队的教学研讨、集体备课及相关交流活动。 4、跟踪并记录学员学习进展，及时与相关人员沟通反馈。 5、配合校区完成其他相关教学支持工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，统招毕业。 2、具备理工类专业背景者优先考虑。 3、持有教师资格证或相关职业资质证书者优先。 4、熟悉所授课程的知识结构及教学与学习实际情况者优先。 5、具备良好的语言表达能力，性格亲和，有耐心，善于沟通，反应灵活。 6、热爱教育行业，认同公司文化及价值观。

岗位职责: 1. 承担初高中物理课程的授课及教案准备工作 2. 参与校方安排的物理类竞赛培训与指导任务 3. 保持与学生及家长的定期交流，跟踪学生学习情况 任职要求： 1. 具备系统的物理专业知识与教学实践经验 2. 能够调动学生对物理的学习热情，提升学习成效 3. 拥有良好的沟通能力，善于与学生和家长进行互动交流！

【岗位职责】 1、根据学生特点，开展个性化的课程教学，提供高品质的教学服务； 2、课后及时向家长反馈学习进展，定期组织阶段测评，并提交学习分析报告与后续规划； 3、保持良好的学员及家长关系维护，完成教师岗位相关的各项绩效目标； 4、积极参与校内组织的各类培训、教研活动、专题讲座及工作会议； 5、关注学生心理与身体发展，引导其建立积极的学习态度和科学的学习习惯。 【任职资格】 1. 学历：公办本科及以上学历（师范类院校优先），专业对口； 2. 教资：须持有初中或高中对应学科的教师资格证； 3. 带教经验：毕业后具有三年及以上陕西中考教学经历，完整带过初一至初三一轮课程，或至少两届初三毕业班授课经验，以全日制学校教学为主； 4. 综合素质良好，语言表达能力强，具备亲和力，有耐心与责任心，善于与学生沟通互动； 【福利待遇】 1、综合薪资可达11000K~15000K； 2、提供住宿及免费三餐； 3、节日礼品、结婚礼金、年终奖金、年度体检、免费三餐等福利齐全； 4、丰富的员工活动（节日庆典、知识分享、团队建设、专业培训等）。 【职业发展】教师-优秀教师—学科带头人 【面试流程】 面试→试讲→笔试→录用

全职初中物理教师 岗位职责: 1、承担对初中阶段物理课相关课程的教学工作，认真完成教学任务； 2、按公司规定及要求完成每次授课，并做好课程记录，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法； 3、与家长和学管师进行充分沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度； 岗位要求: 1、全日制本科及以上学历，物理或相关专业，（或各对应科目专业并持有对应学段/科目教师资格证），应届生优秀者可放宽条件； 2、富有亲和力，思路清晰、耐心细致、开朗活泼，具有团队合作精神，积极乐观，热爱教育工作，举止大方得体，普通话标准； 3、有较强的沟通能力，懂教育心理学，能够激励学生并与家长进行有效沟通交流； 4、有物理授课经的优先考虑。 上班地点：西安北大街西七路+大荔县 薪资结构：基本工资+课时工资+补助 福利待遇： 1、完善的培训+教学体系 2、完善的社保+各种节日福利 3、带薪年假

岗位职责： 1.负责初中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、期中期末命题及试卷分析 5. 关注学生学习状态与心理发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能灵活运用多媒体及实验教具开展教学 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

岗位职责： 1. 负责初高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与学科教研活动，协助完善教学资源与评价体系 4. 关注学生心理健康与成长发展，配合班主任开展育人工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2. 具备物理学科扎实的专业基础和教学能力 3. 普通话标准，持有相应学段教师资格证 4. 有初高中物理教学经验者优先 5. 具备沟通协作能力，能适应学校教育教学节奏

陕西安康岚皋招聘两名压泥工。要求能操作两台板框压泥机，其中一台需人工卸泥。工作时长为白班12小时制。月薪8000元加产量奖。有意者请联系张先生。

陕西安康招聘收银理货员，工作时间为上午十点到十点。

招聘采矿工程技术人员。要求全日制大专以上学历，具备岗位工作经验，持有专业技术资格证书者优先。年龄45岁以下，需具备敬业精神与团队协作精神。试用期三个月，薪资面议；。

岗位名称：理货员；学历要求：学历不限；年龄要求：18-45周岁；岗位职责要求：工作认真负责；犯罪记录要求：无违法犯罪记录。薪资待遇：月薪为人民币2200元；员工福利：定期健康体检；专业知识培训；不定期外训；提供住宿安排；工种岗位相关类型可能是理发美容方面工作岗位的一项附属职务岗位的工作名称即为理货员。。其他关于联系电话以及工作地点信息的详细描述了相关内容而并无详细介绍更多岗位的职责及工作内容相关信息因而暂且不额外添加相关具体内容以免影响用户体验和内容阅读；这部分内容将在深入阅读进一步挖掘的信息之后再做更加精准的整理和优化。

岗位名称：仓库管理员；岗位要求：1.会操作电脑；2.做事认真仔细；3.负责来料的记录以及车间生产流程记录；薪资待遇：面谈。

带两个高中小孩的物理

岗位职责 1．负责物理学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示，指导学生动手操作，培养科学探究能力与逻辑思维 3.批改作业、组织测验与考试，及时反馈学情，开展个性化辅导 4.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 5. 关注学生身心发展，配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理学科相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘 5.具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.组织实验教学与探究活动，培养学生科学思维与动手能力 3. 参与学科教研、集体备课及教学评估，持续优化教学质量 4. 关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导 5.配合学校完成教学常规管理、考试命题及成绩分析工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.具备物理学科相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2. 编制教案、习题与实验方案，组织演示实验与学生分组实验 3. 参与学科教研活动，配合开展教学评估与教学质量改进 4. 关注学生学习状态，进行个性化学业指导与成长跟踪 5.协助完成学校安排的班级管理、考试命题及阅卷等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 持有初中或高中物理教师资格证 3. 具备扎实的物理学专业知识和教学实践能力 4.能熟练运用多媒体及实验教具开展互动教学 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

暑期兼职，初中物理班课老师，五里镇五次路口

岗位职责: 1. 依托线上渠道为学生开展数学课程讲授与辅导 2. 结合学生实际掌握情况实施针对性教学指导 3. 按既定教学计划有序推进并落实授课任务 4. 协同平台完成教学环节中的各项配合工作 任职要求： 1. 具备清晰准确的数学知识讲解能力 2. 拥有稳定的网络条件及必要的在线教学工具 3. 能胜任视频直播授课，仪容得体，表达流畅 4. 遵守教学管理规定，确保课程按时高质量交付

岗位职责: 1. 承担初高中物理课程的授课及教案准备工作 2. 参与校方安排的物理类竞赛培训与指导任务 3. 保持与学生及家长的定期交流，跟踪学生学习情况 任职要求： 1. 具备系统的物理专业知识与教学实践经验 2. 能够调动学生对物理的学习热情，提升学习成效 3. 拥有良好的沟通能力，善于与学生和家长进行互动交流 福利待遇：不加班工作餐八小时制 注意：找工作！非诚请勿扰，谢谢配合！

招聘储备高三教师15名，物理五名，数学五名，化学三名，生物两名 。岗位要求：本科及以上学历，学科相关专业背景，具有全日制公办或民办高中任教经历。专业功底扎实，具备完整高中及两年以上高三毕业班教学经验，能胜任高三复习备考全程教学。认同本校办学理念，责任心强，抗压能力强。薪资待遇：月薪20000-25000元，三餐全包，提供五险一金、年终奖、教职工宿舍，享受带薪寒暑假。教师节、春节另行发放福利红包，一年2次年度奖金。直系亲属在本校上学享有优惠政策。其他说明：外地教师简历审核通过后，面试即（不论是否入职均可，面试前需提前与HR老师确认）。考核通过当天可安排食宿，极速入职。有意者请添加招聘老师，备注“姓名+学科+岗位”，并将简历发送给老师。工作地址：西安市未央区尚苑路8599号（丁准高考荣耀校区）。

岗位职责： 1. 负责初中/高中物理、数学等理科课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂互动性与学生科学素养 3. 关注学生个体差异，开展分层辅导与学业指导，助力学生升学与能力发展 4. 配合学校开展实验教学、学科竞赛辅导、科普活动等延伸教育工作 5. 协同班主任及家长做好学生学习习惯培养与综合素质评价 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的理科专业知识与教学能力，熟悉新课标及中高考命题趋势 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体及教学平台开展智慧教学 5. 普通高校本科及以上学历，所学专业与应聘学科一致或高度相关

兼职物理老师一位，经验丰富，有亲和力

【岗位职责】 1、根据学生特点，开展个性化的课程教学，提供专业且优质的教学服务； 2、每节课后及时向家长反馈学习进展，定期组织阶段测评，并提交学习分析报告与后续学习计划； 3、持续维护良好的学员及家长关系，完成教师岗位相关的教学与服务指标； 4、积极参与校内组织的各类培训、教研活动、专题讲座及工作会议； 5、关注学生心理与身体发展，引导其建立积极的学习态度和科学的学习方法。 【任职资格】 1. 学历：全日制本科及以上学历（师范类院校优先），所学专业与授课科目一致； 2. 教资：须持有初中或高中对应学科的教师资格证； 3. 带教经验：具备毕业后三年以上陕西中考教学经历，完整带过一届初中（初一至初三）或至少两届初三毕业班，以实际学校教学经验为主； 4. 综合素质良好，语言表达能力强，具有亲和力，耐心细致，有责任心，善于与学生互动交流。 【福利待遇】 1、综合薪资范围11000K~15000K； 2、提供住宿及免费三餐； 3、节日礼品、礼金、年终奖金、年度健康体检、员工关怀福利等； 4、丰富的团队活动（节日庆祝、专业讲座、部门团建、成长培训等）。 【职业发展】教师—优秀教师—学科带头人 【面试流程】 面试→试讲→笔试→录用

辅导孩子完成作业，兼职来机构上班！

岗位：高中物理教师 岗位职责 1. 负责高中各年级物理同步教学、重难点突破、高二补差、高三高考冲刺、艺考生文化课提分教学； 2. 独立备课、自备课件与习题，熟练掌握力学、电磁学、实验大题、计算模型等核心考点； 3. 课后答疑、错题复盘，定期向家长反馈学情，参与学科教研磨课。 【硬性任职条件（严格审核）】 1. 必须持有：高中物理教师资格证（无高中教资勿投）； 2. 学历要求：全日制本科及以上学历，师范本科、物理相关专业、硕士学历优先录用； 3. 熟悉广东新高考命题规律，逻辑清晰，讲课通俗易懂； 4. 责任心强、稳定长期任职，无不良从业记录。 岗位优势 纯教学岗位、课量充足、生源稳定；团队师资优质（硕师团队教研），教学氛围好，晋升透明，薪资多劳多得。 工作地点：阳江江城区 欢迎符合资质、真心做教育的老师投递！

岗位职责: 1. 负责学生课程辅导，设计个性化的生物学科教学计划 2. 定期向家长反馈学生的学习情况与进步表现 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力，能按时完成各项教学工作任务 2. 有团队协作意识，可快速适应工作氛围 3. 学习能力强，能够持续改进和提升教学方式