岗位职责： 1、承担中小学数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果； 2、结合学生个体差异设计个性化学习方案，动态跟进学习进展； 3、参与教学资料的整理与课后练习批阅，不断打磨和提升课程内容； 4、定期与家长交流学生学习表现，建立家校协作机制，助力学生全面发展。 任职要求： 1、具备系统的数学专业基础和较强的教学实施能力； 2、善于调动学生学习兴趣，增强其主动学习的积极性； 3、拥有良好的人际沟通能力，能细致倾听并有效回应学生需求； 4、工作认真负责，能够适应多样化和变化中的教学安排。

岗位职责： 1. 负责初中数学课程的讲授，保障教学水平与学生学业成效； 2. 编制教学方案及课时规划，完成教案编写与作业批阅； 3. 参与校内外教学研讨及相关交流活动； 4. 指导学生掌握科学的学习方法，提升学习效率； 5. 关注学生学业进展与心理状况，适时给予辅导与反馈。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，数学类相关专业背景； 2. 持有教师资格证书，有初中数学授课经验者优先考虑； 3. 热爱教育工作，具备优良的职业操守； 4. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 熟悉现代教育技术手段并能应用于实际教学中。

岗位职责: 1. 负责高中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 制定并执行符合学生特点的教学方案，提升学习积极性与学业成效。 3. 参与校内教学研讨及教研交流活动，持续优化授课质量。 4. 与学生和家长保持定期沟通，及时反馈学习进展，提供专业学习建议。 任职要求： 1. 具备深厚的数学专业基础，能灵活应用于实际教学过程。 2. 拥有较强的课堂组织与管理能力，能有效引导学生学习行为。 3. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于构建师生及家校良性互动。 4. 热爱教育行业，能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。

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岗位职责: 1. 承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 参与教学方案的设计与执行，增强学生学习积极性 3. 与学生及家长保持有效交流，跟踪学生学业发展情况 任职要求: 1. 具备系统的数学专业基础和授课能力 2. 能够调动学生学习热情，助力成绩提升 3. 拥有良好的沟通能力和协作意识

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岗位职责： 1. 负责初中阶段英语学科教学，激发学生英语学习兴趣，提升学习成效； 2. 设计并实施教学方案与教学策略，持续优化授课质量； 3. 关注学生学习进展，及时识别学习困难并提供针对性辅导； 4. 参与教研交流及教学实践活动，促进教学能力不断提升； 5. 与学生及家长保持有效互动，掌握学生需求，给予专业指导建议。 任职要求： 1. 教育学、心理学等相关专业背景，具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法； 2. 持有教师资格证书，有初中英语授课经验者优先考虑； 3. 热爱英语教育事业，具备良好的表达能力和协作意识； 4. 能熟练运用现代教育技术手段，推动教学创新与效率提升； 5. 具备责任心，关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级

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招聘｜线上 AMC8 数学竞赛老师（全职/兼职均可） 岗位简介 专注AMC8美国青少年数学竞赛线上小班&一对一授课，面向小学高段、初中学生，主打趣味思维、竞赛提分、真题体系教学。 岗位职责 1. 线上主讲 AMC8 全套竞赛课程，完成日常授课、课堂互动、思维引导； 2. 熟练讲解数论、几何、组合、计数、应用题等AMC8核心考点； 3. 批改作业、讲解错题、输出简洁课堂反馈、跟踪学生备赛进度； 4. 配合教研，优化真题讲义、解题技巧、课堂趣味题型。 任职要求（重点） 有小学/初中奥数授课经验者优先录取（非常适配） 高中数学老师、理科功底扎实、逻辑清晰均可 热爱孩子、课堂生动、擅长启发式思维教学、不填鸭 愿意学习AMC8竞赛体系，接受统一岗前培训 可读懂基础英文数学题干、双语授课加分 岗位优势 1. 纯线上授课，无需坐班，时间自由 2. 全套成熟课件、真题题库、讲义直接复用 3. 提供专属AMC8岗前培训（奥数老师1–2周即可独立上课） 4. 学生生源稳定、长期排课、结算准时 薪资待遇 课时薪资优厚、多劳多得，优质老师可长期稳定合作 适合人群 奥数老师、初高中数学老师、理科师范生、热爱数学思维教学、想做长期线上竞赛教学的老师。 欢迎思维灵活、课堂有趣、责任心强的老师加入团队

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招聘高中数学教师 一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

职位：兼职数学老师 上课时间：周六周日 地址：南梧路260号 课酬：面谈 要求： 1.本科毕业生或研究生，有教学经验。 2.本学期中途不能断课 3.讲练结合 4.有责任心，有一定的耐心，上课沉稳，有教学经验，时间观念强，及时认真反馈教学情况。

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6.7AI闲聊座谈会要求：30岁以上是豆包/千问/deepseek/（语音/打电话/打视频）聊天软件的常用者，且有跟AI聊过闲聊相关比如（日常闲聊、互动游戏、情感陪伴、外貌评价、角色扮演、观点探讨）详细定义下图，任何人需满足2项闲聊的内容，若是单一内容深度体验者满足1项闲聊即可时间：确定后另约礼金：170地址：阿里巴巴西溪园区报名：名字+电话。

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岗位职责： 1. 负责初中或高中政治学科的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2. 策划并布置课后作业，认真批阅且给予针对性反馈； 3. 参与校内外教学研讨及相关教育交流活动； 4. 关注学生学习动态，根据实际掌握情况优化教学策略； 5. 搭建家校沟通平台，定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。 任职要求： 1. 热爱中学政治教学，具备扎实的专业素养与授课能力； 2. 能独立完成课程设计与教学实施，具备良好的课堂组织能力； 3. 具备优秀的沟通表达能力，善于协作，能与学生及家长建立良好互动； 4. 富有责任感，积极关注学生成长与学业提升； 5. 底薪4000，提供房补饭补。

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【您的责任】 1. 为学生提供一对一的专业化教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并形成良好习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业成绩； 4. 积极参与学科教研与专业培训，持续精进教学能力； 【我们的期许】 1. 热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2. 富有亲和力，善于启发式教学； 3. 态度端正，性格乐观，具有强烈的责任意识； 4. 欢迎应届毕业生加入，并纳入定向培养计划； 【巨石人的专享福利】 1. 高收入保障：无责底薪+保底绩效+课时提成+续班奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入8-13k，试用期同样享受全额绩效奖金； 2. 完善的培训体系： （1）新教师入职集训 （2）在岗成长支持：每周三集体教研、定期参与公立学校联合教研，由教学校长亲自带教 （3）季度考核、优质课堂评比、名门之师评选等激励活动 3. 多元晋升通道（每年3-4次竞聘机会，公开公正）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 3. 依法缴纳五险一金； 4. 节日福利礼品，举办生日会，每月组织团队聚餐，工作氛围轻松融洽； 5. 享有带薪国内外旅游机会； 【工作时间】 周一至周二休息 周三 10:00-17:00 周四至周五 12:50-19:30 周末 8:00-19:30 【工作地点】 江浙地区【南京/常州/扬州/湖州】多家校区就近分配

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