工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-06-02 岗位职责: 1.为学生提供专业化的学科辅导，协助其理解并掌握核心知识内容 2.结合学生实际学习状况与个性化需求，灵活调整教学策略与授课内容 3.定期与学生及家长进行沟通，及时汇报学习成果与进步情况 任职要求： 1.具备较强的交流能力，能有效调动学生的学习积极性 2.热爱教育事业，愿意耐心了解并回应学生的学习诉求 3.能熟练使用多种教学工具与教学方式，提升学生的学习成效

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 上课形式：线上 背景要求：海外留学经历，QS排名前100院校背景 工作内容：学业指导 岗位职责： 1.为就读于海外高校的中国留学生提供线上一对一辅导服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试复习等内容 2.辅导范围限于海外艺术类学科相关课程 3.根据课前获取的学习材料认真准备课程，准时参加已预约的授课时段，协助学生解决学习难题，提升学术能力，并传授有效的学科学习策略 任职要求： 1.拥有海外QS100高校硕士或更高学位 2.具备较强的中英文读写能力，授课无需使用英语 3.有海外高校教学经验或在线教育行业授课经历者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜露脸），多数题目会提供答案与解析，按标准录制讲题视频，确保内容清晰易懂即可。 【岗位优势】 题目资源丰富，支持批量制作，项目持续稳定，可远程居家操作，时间灵活自主，收入较为可观（熟练后时薪可达40~100元）。 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境科学】（大学科目薪资日结） 说明：实际开设科目将根据当前需求调整，具体情况以双方沟通确认为准。 【岗位要求】 应聘小初高学段需提交所报学科的教师资格证（如语数外政史地物化生等），或持有非学科类教资（如美术、信息技术等），或提供对应学科及学段的相关证明材料（如获奖证书、任职合同等）。 应聘大学科目需为985/211高校在校生或毕业三年内的毕业生。 【设备要求】 ①电脑+数位板②平板+电容笔 满足其中一组配置即可！！手机不支持！！！ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题 初中：6~9元/题 高中：9~13.5元/题 大学：6~8元/题。大学科目薪资实行日结！ 付出努力取决于你的坚持，收获也将与之匹配。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-17 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招聘线上题目录制讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，支持远程居家操作，平台题目资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传系统 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解类教学视频 3.因合作机构标准不同，教师资质、招聘学科及薪酬标准有所差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、化学 高中：物理、化学 【工作要求】 1.持有任一学科教师资格证即可报名（ZYB） 2.需具备对应学段教师资格证，或高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）日结薪资： 小学2.5元/题 初中4元/题 高中5.5元/题 单日达标上传量可享额外日奖励 （YFD）月结薪资： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，允许同时参与多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

岗位职责： 任职要求： 1.有耐心、性格开朗活泼

1、工作内容 负责在抖音发布合规健康的短视频，用现成素材剪辑发布，单条制作不超3分钟。 日常筛选素材、发布视频、自查合规，按时完成发布任务。 2、岗位要求 熟练用手机剪辑发布视频； 线上兼职，时间灵活，宝妈，上班族都可以做。 无需经验，会基础网络操作即可。

兼职发抖音，一条5元，纯绿色，无污染，提供素材，可长期合作，操作简单，3分钟赚个奶茶钱

核心工作内容: 主要负责在线上（抖音）平台发布短视频内容，内容需符合绿色健康标准； 操作流程很简单，仅需复制粘贴现有素材，每条视频制作时间控制在3分钟内； 工作内容包括素材筛选、视频发布及内容合规检查，确保任务按时完成并符合平台要求。 岗位基本条件:能熟练使用智能手机进行视频操作； 工作时间灵活，适合兼职岗位；无需相关经验，简单易上手，具备基本网络操作能力即可。

公司提供素材，你发到抖音上，一天五元，纯绿色无污染，可长期合作，操作简单，三分钟赚个奶茶钱

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服务员 需要长期工 薪资福利:工资一个月3500元加提成 工作地址:永陵镇嘉禾村

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活、心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4.协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或相关培训经历 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及经验要求（具体以企业实际填写为准）

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，开展班会、谈心谈话及心理疏导 2. 协同专业课教师落实教学管理，跟踪学生学习进度与学业表现 4.处理学生突发事件，及时与家长、学校相关部门沟通联动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、应急处理能力及团队协作意识 3.熟悉高校或中职学生管理工作流程者优先 4.具备心理学、教育学、思政类相关背景或从业经验者优先 5.普通话标准，熟练使用办公软件，能胜任一线学生服务工作

岗位职责： 1.负责初中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学业辅导 2.参与教研活动，优化教学方法，提升课堂质量与学生学习成效 3.关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成教学评估、期中期末考试命题与阅卷等工作 5.积极参与校内外培训、团建及教育创新项目，融入年轻有活力的新团队 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的初中教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础和教学能力，表达清晰、富有亲和力 4. 学历要求：不限（持有教师资格证并符合当地入职政策者均可应聘） 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦欢迎加入

岗位职责： 1.合理安排学生课程时间，跟进学习进度，帮助学生达成学习目标； 2.协调教师、学生、家长之间的沟通，做好课后反馈工作； 3.完成消课、拓课、续费及转介绍业绩任务； 4.会员档案的建立及管理、维护，并对客户资料做好保密工作； 5.完成领导安排的其他临时性工作。 任职条件： 1.大专以上学历，普通话标准，22--40岁（同岗位工作经验丰富者年龄条件可放宽）； 2.有一定的销售经验或从事过培训行业，有专业顾问等工作者优先； 3.懂教育心理学或教育销售，沟通能力强，能洞察客户心理，掌握客户需求； 4.性格开朗，热情大方,为人真诚，有强烈的责任感和进取心，热爱教育销售工作； 5.主动热情、勤奋踏实、有韧性，能承受高强度前提下的工作压力。 福利待遇： 1.五险一金、节假日礼品、员工子女报班优惠、旅游团建、年终奖等； 2.完善的培训体系及员工职业发展规划、人性化的管理理念、良好的职业发展平台； 3.合理规范的晋升体系、晋升机制健全，提供良好的发展平台； 4、开心、快乐的工作环境，团结互助的工作氛围； 5、该岗位需接受轮班制。

岗位：文职备考线上跟学班主任 工作形式：纯线上居家、时间自由、无需坐班 工作内容 1.同步跟随学员一起学习文职备考课程，整理学习笔记与考点干货 2.日常督促学员按时听课、完成作业、坚持刷题，对未完成学员温和催学，跟进学习状态 3.针对学习进度滞后学员，制定简易补学学习计划，陪伴稳步追赶进度 4.解答学员基础备考常识问题，定时分享时政热点、高频考点、实用备考经验 5.调节学员备考心态，缓解备考焦虑，做好正向鼓励与情绪陪伴 6.运营抖音、小红书备考干货内容，打造个人副业流量渠道 任职要求 1.全日制本科及以上学历，熟悉考公考编流程，自身有文职备考规划优先 2.性格开朗有耐心，善于沟通，亲和力强，擅长维护社群氛围 3.自律踏实，愿意学习新媒体运营，积极输出内容 4.认同长期成长理念，做事认真负责 合作权益 1.收益透明：社群服务补贴 +跟学+ 学员转介绍提成 + 自媒体引流成交提成，多劳多得，收入上不封顶 2.成长赋能：免费系统学习全套新媒体运营实战技巧，掌握流量变现能力 3.备考扶持：达标即可免费领取价值 9800 元高分保障全套备考课程，助力自身考试提分，提升上岸实力 4.时间灵活，不耽误个人备考、主业与日常生活，长期稳定线上副业 适合人群 备考公职人员、应届本科生、空闲时间充足、想一边学习一边增收的有志青年

明天招工 4 名 180 一天

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-03 岗位职责: 1.负责初中英语教学，帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.策划并开展教学活动，提升学生的英语实际应用水平 3.保持有效沟通，保障教学目标顺利达成 任职要求： 1.具备较强的责任意识和扎实的教学能力 2.能够充分调动学生学习英语的积极性 3.拥有团队协作精神，愿意与同事协同优化教学效果

招监时工一名专做杂件有意

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-01 1.具备讲授班课的能力 2.物理相关专业者优先考虑 3.普通话表达清晰标准 4.表达自信，适应授课场景 5.扎实掌握学科专业知识

安仁县郴州需要临时工人，不论是大型还是小型的，需求紧急，立即参与。

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2026年人才储备招聘

招5.15夜排人员 100人 时间：18.00-次日11.00（可能提前下班） 要求：男女不限 会使用智能手机 50岁以下 地址：南京东路 内容：排队 不能离开队伍 睡觉打游戏都可以 工资：180(含鸭) ❣报名发姓名电话照片。

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

湖南郴州合成新二队附近招聘杂工，工作内容为穿手腕，每条0.12元，总计需穿2600条，。