岗位职责: 1. 制定并落实教学方案，保障教学过程的高质量实施 2. 参与教学材料的研发与改进，持续提高授课成效 3. 保持与学生及家长的有效交流，跟踪学生学习动态 任职要求： 1. 拥有良好的沟通技巧和协作意识 2. 能够适应教学过程中的多样化需求，具备较强的应变与问题处理能力 3. 热爱教育事业，积极进取，不断提升专业教学水平

一、工作内容 1、负责日常个案督导：运用应用行为分析、言语治疗、感觉统合等技术，为1.5~8岁自闭症、多动症、发育迟缓等儿童制定个性化干预方案；通过数据记录跟踪课程进度，依据儿童发展情况动态优化教学策略，保持与家长的定期沟通；指导并监督个案康复教师的实操工作； 2、开展班级教学督导：贯彻全面康复理念，围绕儿童发展的五大领域设计并规范班级每日活动流程；维持与班级家长的有效沟通；对班级任课教师进行实务带教与专业督导； 3、实施专业评估及报告撰写：熟练使用VB-MAPP、PEP-3、行为评估量表等工具开展儿童能力评估，并基于评估结果完成个别化教育计划（IEP）的编写； 4、行为问题分析与干预支持：具备行为功能分析能力，能独立制定行为干预计划（BIP），并对干预措施的实施过程进行跟踪与督导； 5、承担新教师培训任务：依据机构专业体系及标准化培训材料，组织新进教师培训，运用科学督导方法促进新教师专业成长。 二、专业要求 1、本科及以上学历，特殊教育、教育康复等相关专业背景者优先； 2、富有爱心与责任感，乐于协作分享，性格积极乐观； 3、具备较强的自我驱动力和执行能力，拥有一定的团队带领经验； 4、学习能力强，能以开放、谦逊的态度吸收多元干预理论与技术，熟练掌握新工具，并创造性应对专业挑战。 基本福利 法定节假日 带薪年假 周末双休 提供吃住 培训机会

工作内容：主要针对2-16岁自闭症、发育迟缓、智力及语言发育落后的儿童开展感觉统合教学。感觉统合是大脑与身体协同运作的学习过程，是一切活动与学习能力发展的基础。研究显示，自闭症儿童普遍存在不同程度的感觉统合失调现象，其中轻度失调率为13.18%，重度失调率达86.12%，总体失调率高达96.17%。因此，感统训练课程在缓解障碍表现、提升学习效能方面，成为自闭症儿童成长过程中不可或缺的核心支持课程。 本中心由专业教师团队通过各类感统器材，以游戏化教学方式，在轻松愉快的氛围中为儿童提供视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉以及本体觉、前庭觉的综合刺激，并将这些感知输入与肢体运动相结合，促使脑干、丘脑、小脑、基底节至大脑皮层等多区域实现分级式感觉统合反应。在此整合过程中有效促进脑细胞发育成熟，改善多动、注意力分散、语言发展滞后及社交冷漠等问题，缓解感觉统合失调引发的脑功能适应困难和学习挑战，从而提升整体学习能力，助力孩子更好地适应社会生活。 岗位要求：1. 大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗、幼师、体育等相关专业优先，具备相关工作经验者优先考虑。 2. 富有爱心、耐心、进取心，性格乐观开朗，具备良好亲和力。 岗位福利：提供食宿，五险，带薪年假，节日福利

大专及以上学历，医学美容相关专业， 具备美容院实操经验者优先，若拥有美甲、美妆等相关工作经历，学历条件可适当放宽！ 承担美容美体艺术类课程的教学任务，完成备课、授课及教研工作

1.岗位职责： 负责机械加工类专业学生的实习与实训指导工作，涵盖车工、铣工、钳工及数控加工等实践教学内容； 编制实训教学方案，指导学生完成零部件加工、设备规范操作及日常维护； 参与实训场地的日常管理，保障设备安全运转及教学活动有序开展。 （一）基本条件： 1.遵纪守法，热爱职业教育，具备良好的职业道德与敬业精神； 2.身体状况良好，能够胜任实训教学岗位的工作负荷。 （二）专业要求： 1.机械加工师傅 机械制造、数控技术等相关专业背景，持有高级工或以上职业资格证书；具有5年——10年以上机械加工领域从业经历，熟练掌握车床、铣床、数控机床等设备的操作技能；具备教学经验或企业内部培训经历者优先考虑。

药学专业 全日制本科学历 专业技能扎实，理论及实践均可 有相关工作经验优先

主要承担学生个体心理咨询及辅导工作的实施 心理情景剧的策划执行 心理相关活动的规划与组织等工作 要求心理学专业背景，具备全日制本科及以上学历

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 待遇： 1.无责任底薪2k+课时提成 2.远程居家办公，线上灵活兼职 3.提供带薪岗前培训，资深教师指导教学 4.表现优异者可参与晋升考核，竞聘质检岗、培训讲师或教学小组负责人 职位职责： 1.承担3-（小学至初中阶段）香港学生的一对一或一对二在线直播授课任务，使用粤语授课 2.认真完成课程准备及教学实施，确保授课质量 3.批改学生作业，进行知识点补漏，协助完成相关教学支持工作 岗位要求： 1.具备本科或以上学历 2.粤语表达清晰标准，热爱教学工作 3.形象良好，性格亲和，具备活跃的课堂氛围营造能力与课堂组织管理能力

岗位描述 我们的品牌同伴同学智习室，目前已在广州各区设立分校区，可根据住址就近分配工作地点！！！ 1、结合学生实际学情，制定个性化的督学计划； 2、引导学生养成良好学习习惯，提供学习方法指导及课后跟进服务； 3、与学生、家长维持高效沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务品质； 4、上班时间由公司根据运营需求统筹安排。 任职要求： 1. 本科及以上学历； 2. 善于与学生互动交流，具备良好的教师职业道德和服务意识； 3. 具备优秀的课堂展示、课堂管理、教案设计、解题分析及教学服务能力； 4. 热爱教育事业，工作细致负责，有耐心，拥有较强的沟通与表达能力。 【福利待遇】 1. 福利保障：五险、年终奖、业绩提成、专业技能培训、节日福利； 2. 晋升机制：开放透明的晋升通道，多维度职业发展路径； 3. 培训支持：带薪岗前培训+在职提升课程+定期专业知识学习+阶段性拓展活动； 4. 多样化团队活动（年度旅游、员工活动、部门聚餐、月度例会、生日庆祝等）； 5. 开放平等的企业氛围，年轻化团队配置，广阔的发展平台与成长空间； 6. 办公区配备精致小零食及奶茶、咖啡、茶饮等日常饮品； 7. 每月休息6天，工作时段为9:30-12:00、14:00-18:30，固定周一调休。 公司产品正处于快速发展阶段，晋升机会丰富，诚邀您的加入

承担数控与模具专业相关课程的教学任务。

肇庆市广宁县招工地小工/杂工

4、肇庆鼎湖 京东仓 工期：左右 岗位：播种 上架 集货 拉货 定位：相逢超市 接人阿华

肇庆市德庆县招建筑木工、二次结构木工

招聘20--要身体健康，熟悉珠三角，服从安排：证件齐招一名A2开17.5米司机，一定要服从安排，大大部分不用盖雨布：发工资准时：要要熟练运用地域用导航，急招，要拉过散货的司机。一定要熟悉珠三角导航。过硬的司机经常拉货超3米5广东省肇庆市四会市马房北江大桥大沙镇马房村民委员会

超市诚聘 生鲜主管：1名 水产师傅：1名 地址：广东省肇庆市广宁县五和镇 联系电话：

招聘：AI督学师 薪资：3千~4千 1.解读AI测评数据，制定个性化学习计划;跟进进度，通过系统推送任务，确保每日打卡完成。 2.处理AI系统未覆盖的基础学科疑问，结合错题数据整理高频考点与解题技巧。 3.状态管理与激励:实时跟踪专注度，用积分、目标打卡等策略提升主动性;定期输出学习报告，同步家长并给改进建议， 4.清晰反馈学员成果与问题，传递科学培养建议，维护家长信任。

石家庄广通学校招聘招生老师 岗位职责 1. 负责学校新媒体宣传推广，打造学校宣传口碑。 2. 开展学校招生工作，完成各项招生相关任务。 3. 接待来访家长，做好宣讲咨询与答疑工作。 4. 协调学校与实训基地事务，及时向上级汇报总结。 岗位要求 1. 年龄 28-38 岁，大专及以上学历。 2. 性格外向，具备优秀沟通与宣讲文案能力。 3. 抗压性强，能高效完成各项工作任务。 4. 家住学校附近，或可住校优先考虑。 5.会制作短视频会剪辑会直播加分 薪资待遇 1. 薪资结构：底薪4000元+绩效奖金，收入可观。 2. 月休4天（可倒休），作息安排灵活。 3. 入职缴纳五险，保障齐全更安心。 4. 校内办公，工作环境稳定舒适。 联系方式 联系人：邵老师 联系电话： 有意者欢迎致电咨询，期待你的加入！

一、岗位职责： 1、 负责正价课学员的续费、转介绍、扩科、 完课 2、通过对用户学习周期做全程跟踪 ，进行针对性的学习管理和日常服务 ，指导 督促用户养成良好学习习惯 3、保持与团队高度协同 ，保质保量完成团队日常工作要求； 4、 及时沟通对接解决用户的相关投诉、 建议及退费等问题 ，做到及时反馈并协 助优化工作流程。 5、潜力 ：情绪稳定 ，主动学习能力 ，可培。 二、工作时间 ：下午13点-21点 ，周末双休，法定休息。 晚17点-18点休息1小时。 三、福利待遇： （1）薪资 ：无责底薪4-4.5K＋ 绩效2000+续费提成。 综合： 7-10K （2）福利： ①餐费补贴： 300元/月（） ②电脑补贴： 100-200元/月（不用公司提供的设备才享有） 四、 劳动合同： 3年期合同 ，试用期5个月。试用期期间薪资、福利、社保不打折

岗位职责： 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 任职要求： 1、本科及以上学历，有对应学科教资 2、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、表达能力良好，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流。

工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导，周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时，周收入2000-2400，月收入8000-9600元。白领也可，上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全深圳就近安排，去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-35周岁 4.情商高，靠谱认真，愿意来深圳打拼事业的老师

岗位职责: 1. 承担美容美体艺术专业相关课程的教学任务 2. 指导学生学习并掌握医学美容领域的知识与实操技能 3. 参与课程内容优化及教学材料的编写与筹备工作 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力与授课技巧 2. 能够调动学生学习积极性，提升课堂成效 3. 具备团队协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升

本科及以上学历，数控、模具、电子电工相关专业， 主要从事机械类专业课程的教学任务或承担模具、数控实训车间的实践指导工作， 计划招聘2人。

岗位职责: 1. 承担综合高中化学课程的授课任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与教学资料的优化及教材的筛选工作 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历 2. 所学专业与岗位匹配 3. 持有高中教师资格证，具备系统的化学专业知识和教学实践能力 4. 能够调动学生学习化学的积极性与兴趣 5. 具备良好的沟通能力和团队协作意识

岗位内容： 1. 策划并执行面向初级到高级日语学习者的系统化教学课程。 2. 采用个性化教学策略，切实回应学生在学习过程中的具体需求。 3. 定期评估学生学习进展，依据反馈优化和调整授课方案。 4. 精选适配的教学工具、教材及其他辅助资源，有效提升学生的日语掌握能力。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，日语或相关专业背景优先。 2. 拥有多年日语授课实践经验。 3. 了解各年龄层学习者的认知特点，能制定契合不同水平与目标的教学计划。 4. 具有出色的语言沟通能力，日语听、说、读、写熟练，可实现无障碍教学交流。

岗位职责: 1. 承担综合高中英语课程的授课及教案准备工作 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历 2. 持有高中英语教师资格证书 3. 具备扎实的英语教学功底和良好的沟通能力 4. 能够调动学生学习英语的积极性与兴趣 5. 富有团队协作意识，能与同事协同促进教学水平提升

台球室助教，负责摆球，等。有经验者优先。

需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考大纲，使用公司自编教辅材料开展高中阶段俄语课程教学； 2、组织并实施俄语课堂教学，落实教学计划，保障授课质量，参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广； 3、负责学生日常学习辅导、作业批阅及试卷评改等相关教学支持工作； 4、积极参与俄语教研活动，为优化教学方法和创新教学模式提供可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作任务。 岗位要求: 1、俄语相关专业本科及以上学历，取得俄语专业四级以上证书者优先，师范背景者可适当放宽条件，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先录用；拥有三年以上俄语教学经历者，薪资可协商； 3、性格亲和，热爱教育行业，具有较强的责任心与敬业精神； 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作安排； 5、服从工作分配，踏实肯干，对待任务严谨认真； 福利待遇： 综合薪资7K-12K 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加的课时数量享受相应课时补贴； 2、表现突出的教师，每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展游学项目，往返机票、住宿等基础费用由公司统一承担； 3、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。

岗位职责: 1. 协助开展台球技术指导与培训工作 2. 参与台球相关活动的策划与落地执行 3. 开展客户关系维护，提升服务体验质量 4. 负责顾客到访时的接待与引导工作 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力及团队协作意识 2. 学习能力强，能迅速掌握并运用新内容 3. 热爱台球运动，具备持续实践提升的意愿 岗位福利： 1. 每月享有员工生日关怀福利 2. 月度奖金、团队建设活动、绩效奖励发放 3. 员工内部采购器材享受专属优惠 4. 提供免费学习机会，助力技能成长 5. 工作时间灵活，管理氛围友好，实行两班制 6. 采用人性化管理机制 7. 薪资按月准时到账

全日制本科学历， 数学与应用数学、统计学、信息与计算科学、物理等相关专业优先 承担数学学科的教学任务 参与教学研究及团队集体备课工作

伴学师/辅导老师 岗位描述 1、结合学生个体差异，设计个性化的学习督导计划 2、引导学生建立科学的学习方式，提供学习策略指导及课后学习进程跟进 3、与学生及家长维持积极互动，及时收集反馈信息，持续优化教学支持水平 任职要求 1、全日制专科或以上学历 2、善于与学生开展有效沟通，具备良好的教育服务意识和职业素养 3、具备扎实的课堂教学能力、课堂管理能力、教案设计能力、问题解析能力及教学支持能力 4、热爱教育事业，工作态度严谨，富有耐心，具备出色的表达与沟通技巧