岗位职责: 1. 负责儿童日常照护与托管工作，保障其身心健康与安全； 2. 对孩子进行行为引导与规范，促进良好人际交往能力的发展； 3. 协助儿童完成课业任务，提供适当的学业辅导与支持； 4. 定期与家长交流，汇报孩子在托管期间的表现与成长情况。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的与儿童沟通互动的能力； 2. 具备高度责任感，能切实维护儿童在托管期间的安全与秩序； 3. 拥有团队协作意识，愿意与同事共同提升服务质量； 4. 能够策划并开展兼具趣味性与教育价值的托管活动。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务高质量完成 2. 及时与家长沟通反馈学生情况 3. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任初中阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，具备基本应急处理能力，无违法违纪及不良从业记录 5. 身体健康，持有健康证，认同素质教育理念，服从工作安排

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-24 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按个人节奏完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间灵活自主，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学物理，大学化学 【两个岗位均需要设备】设备要求： 电脑搭配数位板，或平板配备电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题【工作时间自由，支持居家办公】

1.招聘班主任 管理班级日常事宜以及辅导初中作业 2.熟悉能够熟练使用计算机及常用办公软件 3.热爱教育事业，工作积极主动、责任心强 4.管吃管住! 5.底薪三千加提成 地址 镇赉县内 联系电话

这两天我们公司在招大学生家教， 工作时间：1.8-2.14 工作内容：宣传期13天授课期25天 用，公司正规注册，工资公开透明 且提供免费住宿和实习证明 有意向的联系（）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供 题目题干与参考答案文本，老师需核对信息是否匹配。若一致，则将所领取的题目使用指定答题模板并结合自身表达方式进行视频讲解与板书录制，可参考原视频讲解内容进行复现。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，招募科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须持有对应学科的大学类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结薪资 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目动态更新，详情可随时沟通确认。

引导学生掌握学习方法，激发学习兴趣

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-26 岗位职责： 1.为学生提供一对一全科辅导，提升学习积极性，激发内在学习动力。 2.结合学生的学业基础、学习习惯及国际学校课程要求，设计个性化教学方案。 3.定期跟踪学生学习进展，及时向家长沟通教学成效与学生表现，并优化后续教学安排。 4.注重知识讲授的同时，着力培养学生独立思考、学术探究能力以及跨文化理解力。 任职要求： 1.具备一年以上家教或相关教学经历，有显著提分案例者优先考虑。 2.了解主流国际课程体系及其考核标准，能够开展精准化辅导。 3.英语口语发音清晰准确，表达自然流畅，可全程使用英语进行高效教学交流。 4.拥有良好的中英文双语授课能力与跨文化互动素养。 背景要求： 具有海外留学经历，本科或以上学历。 性格特质： 1.性格外向热情，富有亲和力与耐心，擅长与各年龄层学生建立良好互动关系。 2.具备优秀的沟通技巧和高度的责任感，热爱教育事业。 3.思维敏捷，能灵活应对课堂变化，营造活跃、正向的学习环境。 **工资可谈

岗位职责： 1、为销售及产业合作提供数据中心基础设施整体解决方案的售前技术支持，参与技术方案的整体规划与咨询； 2、主导数据中心机电总包及运维项目投标过程中各专业技术工作的统筹协调、进度推进及中标落地； 3、评估项目技术实施成本，并在技术和商务层面与销售团队保持紧密协作与支持； 4、组织内外部供应商询价工作，协助完善并维护相关技术资料库； 5、对已获取项目进行技术总结与归档，并顺利移交至后端执行团队。 岗位要求： 1、本科及以上学历，暖通、冷冻、电气、机电等相关专业毕业，具备3年以上相关工作经验； 2、掌握数据中心行业规范、技术标准及安全要求，具有数据中心系统集成实践经验； 3、精通数据中心制冷或配电任一专业领域，同时对另一领域具备基础认知； 4、理解数据中心暖通或配电系统设计原理，能独立分析现有设计方案的合理性及优化空间； 5、具备一定数据中心基础设施运维背景，有施耐德(Schneider)、维谛(Vertiv)等企业工作经历者优先，英文可作为工作语言熟练使用。

职位职责： 1.统筹日常运维管理工作，涵盖设备维护保养、安全管控、清洁服务、变更管理流程、采购执行、财务核算及预算控制等相关事宜； 2.主导并落实数据中心的扩容、升级改造、日常维护及新客户进场等各类项目实施； 3.与外部服务商保持常态化沟通，监督服务质量，协调应对突发状况及临时性工作任务； 4.跟踪行业法规与标准动态，确保机房运行符合最新合规要求； 5.负责技术文档管理、问题闭环处理、团队绩效考核及日常行政事务协调； 6.编制客户所需的运营管理报告，制定并维护4P操作规范（SOP、MOP、EOP、SCP），规划关键运行活动（如断电演练“Pull-the-Plug”测试），以及应急响应、灾难恢复和业务连续性方案； 7.担任事件管理负责人，统筹突发事件处置，并完成事故分析与报告撰写； 8.推动安全管理体系和绩效评估机制落地，保障服务品质与系统稳定性满足客户需求； 9.定期开展设施巡检，监控各项指标达成情况，及时识别并上报基础设施潜在风险。 职位要求： 1.持有设施管理、机械电气工程或建筑设备工程等相关专业本科学历； 2.具备不少于10年相关领域工作经验，其中至少8年专注于数据中心运维或电信行业； 3.精通关键基础设施设备操作原理，包括冷水机组/冷却塔、机房专用空调（CRAC）、不间断电源（UPS）、静态转换开关（STS）、发电机组（Genset）等； 4.熟练使用MicrosoftWord、Excel、PowerPoint等办公自动化工具； 5.具备良好的中英文读写及口语表达能力，能够熟练运用粤语进行日常交流； 6.善于商务对接，具备出色的沟通协调与人际互动能力； 7.面对复杂情境能迅速把握问题核心，提出有效且具创新性的解决思路； 8.在高压工作环境中保持理性判断，具备灵活应变与策略调整能力。

面向26届毕业同学 实习地点:杭州，上海 关于我们 阿里云日志大数据团队，专注支撑阿里集团百PB级日志基础设施及阿里云核心产品SLS（日志服务）的持续演进。 致力于构建下一代实时、智能、大规模观测分析平台，支撑智能运维（AIOps）、大数据安全、业务监控与深度分析等关键场景，推动数字化技术革新。 关键词 超大规模日志处理平台，覆盖阿里+蚂蚁集团核心系统 阿里云重点战略产品 多篇机器学习与体系结构领域顶会论文成果 多位开源项目Committer，深度参与开源大数据生态建设 在这里，你将直面高复杂度技术挑战，探索前沿技术方向，与来自校园、成长于实战的技术前辈共同攻克行业难题。 岗位职责： 参与产品前端测试与开发，通过搭建前端工程化架构、低代码平台及可视化框架，实现多类数据的高效分析与呈现 承担移动端应用的设计与实现，适配不同终端设备的使用场景 参与产品功能规划与交互方案设计，优化前端响应效率与用户操作体验 任职条件： 具备扎实的HTML、CSS、JavaScript基础，熟悉ES6语法特性 有实际开源项目经历或线上可展示作品（如Github项目等） 了解主流前端框架（如Vue、React、Angular等）者优先考虑 具备小程序、安卓、IOS等移动端开发经验者优先 拥有良好的自主学习能力与团队协作精神

职位描述： 主导平台风控管理后台的产品规划与建设，打造支撑运营级、实时化运行的风控能力体系，覆盖用户准入、账户行为、交易监察、资金流监控等核心风险管控场景。 岗位职责： 设计风控管理后台的产品架构，实现策略配置、风险指标监测、黑名单管理、异常账户处理等功能； 建立风控事件的预警、干预及处置全链路流程； 深度理解平台业务运作机制，确保风控逻辑与业务规则有效对齐； 协同风控、法务、运营等相关团队，制定风险控制流程并推动系统落地，提升平台风控执行效率。 任职要求： 熟悉金融/交易平台的风险管理体系，掌握反洗钱、欺诈识别、异常资金流向追踪等典型风控应用场景； 能够将抽象的风控规则转化为可配置的后台系统功能； 具备风险监控指标设计、风控标签体系建设、风险等级划分等产品设计实践经验； 擅长在高复杂度业务场景下进行系统方案拆解与综合权衡； 加分项： 具备Web3平台风控系统建设经验； 有事件驱动型风控系统或流式计算风控系统的搭建经历； 参与过反洗钱系统或交易行为识别模型（如图数据库、行为网络分析）的实际落地项目；

【线上办公】 我们是一支没有固定办公室的团队——你可以在任意城市、任意角落，与全球伙伴协同推进AQ文明的构建。 【岗位定位】 作为OPE的垂直行业AI架构师，你的任务不仅是开发系统，更是为未来文明设计基础协议。你将以“五共思想”（共识、共创、共生、共治、共享）为核心理念，重构特定行业的运作范式，将其转化为经典-AQ协同架构，使技术演进、治理机制与文明发展在你手中融合统一。 【你将要做的事】 -针对指定行业，设计AI理论体系：涵盖身份认证、数据溯源、信用建模等关键模块； -将“五共思想”落地为行业治理结构，确保系统原生具备“可信”与“向善”的属性； -与同领域AQ架构师协作，构建从传统系统向AQ文明过渡的技术路径； -编写技术白皮书与理论模型文档，并联合工程团队制定实施路线； -在学术探索与工程实践之间架设桥梁，开创行业与文明协同演进的新模式。 【我们期待你具备】 -硕士及以上学历，专业方向为计算机科学、人工智能、区块链等相关领域； -若同时具备社会学、经济学等跨学科视野，将被视为重要优势； -拥有AI系统架构经验，熟悉或参与过AI伦理、区块链治理相关项目； -具备整合多学科逻辑的能力，能贯通技术、社会与文明发展的思维脉络。 我们不寻找执行者，而是寻找未来文明的设计者与奠基人。 在这里，你面对的不只是技术挑战，更是塑造AQ文明底层范式的机遇。

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，开展班会、谈心谈话及心理疏导 2. 协同专业课教师落实教学管理，跟踪学生学习进度与学业表现 4.处理学生突发事件，及时与家长、学校相关部门沟通联动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、应急处理能力及团队协作意识 3.熟悉高校或中职学生管理工作流程者优先 4.具备心理学、教育学、思政类相关背景或从业经验者优先 5.普通话标准，熟练使用办公软件，能胜任一线学生服务工作

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活、心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4.协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或相关培训经历 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及经验要求（具体以企业实际填写为准）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

招聘：双休无责3000有社保（班主任薪资：3000-3500元/月任职要求：乐观开朗、积极向上，会用wps、进行一些档案管理的工作，接受零经验，可带薪培训工作内容：协助任课老师管理课堂纪律

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及专业背景要求

为11岁孩子规划国际课程辅导，目标冲刺常青藤名校。 需教师具备雅思7.5或同等水平以上能力，拥有国际化教育视野。 优先考虑毕业于牛津、剑桥、哈佛等世界顶尖学府的师资力量。 薪酬待遇：4万至6万

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-16 岗位职责： 1、负责学员教学工作，通过线上或线下方式开展一对一或小班授课，完成指定的教学相关任务； 2、依据课程标准进行英语或双语备课与讲授，确保教学内容符合要求； 3、具备独立开展教学的能力，按既定课程安排完成国际课程的备课与授课任务； 4、精心设计课堂内容，探索有效的教学方法，提升学生的学习参与度； 5、持续跟踪学生学习进展，做好成绩记录与分析，制定个性化提升方案； 6、完成公司交办的其他相关工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，所学专业需与任教科目相关； 2、具备中英双语教学能力，根据实际需求可进行全英文授课； 3、语言表达清晰，逻辑思维敏捷，性格亲切，有耐心和责任感； 4、有数学、物理竞赛背景或相关学科教学经验者优先，如AMC、Alevel、IB、AP、IG等； 5、能胜任两门及以上学科教学者优先考虑； 6、有海外学习经历或同类岗位工作经验者优先录用。

一、工作範圍 1.負責教授小學至高中階段英文、數學及中文科目； 2.追蹤學生課堂表現與學習進展，並提供即時回饋； 3.批閱學生作業並安排相應課後練習； 4.依據教學中心學生實際需求，編撰教材與模擬試題； 5.協同升學輔導團隊，協助學生完成面試與筆試評估，並向家長匯報學習情況。 二、招聘要求： 1.能根據學生年級與程度設計個性化教學內容，實施因材施教，確保每堂課具備課堂筆記、作業及學習反饋； 2.協助學生梳理核心知識點，掌握解題方法，強化考試題型訓練，系統提升聽、說、讀、寫綜合能力； 3.熟悉香港本地中小學課程體系，以及CAT4、MAP、IB、AP、IGCSE、A-Level等國際課程內容； 4.具備普通話授課能力者優先，有教授內地新來港學生經驗者更佳。 三、上班時間 1.工作日數：每週5.5天，實行大小周制，平日可選1至2天休假，週六及週日需上班； 2.上班時段：上午11:00至下午7:30，午休時間為下午1:00至2:00。

(一)工作职责： （1）结合经济学科实际需求，持续研发高质量的物理教学方案并开发配套产品。 （2）依据课程大纲开展双语或全英文授课，确保教学内容有效传递。 （3）根据学生个体差异制定个性化教学计划，引导学生达成既定学习目标。 （4）动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效。 （5）积极参与学科教研与教学技术革新，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校或海外世界排名前100高校。 （2）商科背景优先考虑 （3）英语成绩优异，雅思或托福成绩突出，具备流利的英语表达能力。 （4）有海外留学经历者优先录用 （5）工作态度严谨负责，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，具备良好的团队协作精神

工作内容： 为IB国际学校四年级学生提供全职家庭教学服务，承担家校沟通协调、日常时间规划管理、学习习惯引导、学科课程设计与辅导等工作。无需驾驶车辆或处理家务事务，孩子配有专职司机及菲佣负责生活起居。 要求： 本科及以上学历，英语流利且发音标准，具备国际学校学生辅导经历，有较强的责任心，形象端正，性格耐心温和。 加分项： 掌握钢琴、大提琴、高尔夫、游泳、篮球、编程、舞蹈等任一特长者优先考虑；若自身子女表现优异，亦可作为参考优势。 住宿与通勤： 无需住家，但可提供独立住房，所在小区配备游泳池、健身房，楼下即为地铁站和商场，上下班均由司机接送至住所。 休假安排： 每周固定休息一天，支持集中调休。 签证情况： 建议候选人自行持有有效签证；如无签证，客户可提供名额协助办理，但需双方经过一个月左右磨合确认合适后启动流程。 特别说明： 能力特别突出的优秀教师，可协商更高薪资待遇，或调整为五天制工作模式。

岗位职责: 1.承担国际课程，如IBDSEIG 數學的授课任务，同时涵盖初中小学阶段 數學教學及數學競賽類型如AMC系列 2.依据学生实际情况，规划并落实教学方案 3.遵照客户需求，积极配合团队工作安排 任职要求： 1.持有港五/QS100內大學全日制學位者皆可 2.具備普通話+英語/或流利英語授課能力 3.具備良好團隊協作意識，出色溝通表達技巧，配合團隊運作 4.有相關教學經驗者優先考慮 5.求職動機積極者優先入選 福利待遇： 1.完善入職培訓： 教學意識，邏輯思維，表達方法，課堂掌控，課程架構 2.時薪底薪+績效獎金+超時授課補貼 3.明確晉升通道，提供一線教研/教學管理職位長期發展機會

岗位职责: 1.负责国际课程如IB、DSE、IG 数学科目的作业辅导，以及初中阶段 数学课程教学和数学类竞赛如AMC系列 2.客户联络与关系维护，担任教师与客户之间的沟通桥梁，涵盖国内外客户交流 3.协助课程安排与调度 4.配合客户需求及团队整体工作部署 任职要求： 1.持有港八校或海外知名高校全日制学位者均可 2.数学相关专业背景优先 3.能使用普通话+英语或全英文进行教学与沟通 4.具备良好团队协作精神，表达清晰，沟通能力强，积极配合团队运作 5.有相关教学或辅导经验者优先 6.求职动机积极端正者优先考虑 福利待遇： 1.提供集团化培训，完整产品体系学习机会 2.包时底薪加绩效奖金 3.设有内部晋升发展通道

岗位职责： 1.主要负责在读学员数学或语培类作业的辅导，以及单词抽查与背诵检查 2.跟进学生学习进度并及时反馈，承担部分授课任务 3.协同学管老师追踪学员学习状态，做好到课提醒及课后家校沟通工作 任职要求： 1.托福雅思成绩优异者优先，英语能力突出者优先考虑 2.热爱教育事业，具备耐心与责任感 3.全日制本科及以上学历，数学或英语专业背景者优先 4.工作积极主动，具备较强的抗压能力

岗位职责： 1、结合生物学科实际需求，持续研发高质量的教学方案并开发配套产品； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、基于学生个体情况，定制个性化教学计划，引导学生达成学习目标； 4、根据学生学习进展及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、参与学科教研工作，落实教学技术的创新与应用，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校； 2、理工科专业背景优先； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语沟通能力； 4、有海外留学经历者优先考虑； 5、工作态度严谨，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，具有良好的团队协作精神。

岗位职责： 1、结合数学学科实际需求，持续研发高质量的教学方案并参与相关产品设计； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划，有效引导学生达成学习目标； 4、动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、积极参与教学团队的学术研发工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或海外QS排名前100院校； 2、理工科专业背景优先； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语沟通能力； 4、具有海外留学经历者优先考虑； 5、工作态度严谨，服务意识佳，目标明确，对教学成果负责，富有协作精神。