岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成招生宣传、家校沟通、校园活动等教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科初中教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有班主任工作经验或毕业班教学经历者优先

1.辅导一对一或一对三学生，进行以冲刺初中科学考试为目标，主要涉及物理化学生物地理综合教学 2.完成基本日常教师端维护任务，如上课反馈，针对家长或者学生的服务。 3.熟练掌握科学体系以及命题思路，积极参与教研等提升学习活动。 4.踏实勤奋，积极融入，愿意付出 职位福利：大牛带队、每年多次调薪、定期团建、五险一金、鼓励内部创新、年轻化团队、优秀员工奖金、多次晋升机会 职位亮点：高薪，大牛带队

岗位职责: 1. 负责中小学全科课程的教学工作，制定教学计划并实施 2. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升教学效果 任职要求： 1、善于沟通、按时完成上级交给的工作 2、拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3、具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

【工作职责】 1、承担中学课程的教学实施及相关教研开发任务； 2、参与教学方案设计与课程体系规划，配合完成教学环节并保障授课质量； 3、关注学生发展动态，及时与家长进行有效且积极的沟通； 4、按时完成学员续班相关工作。 任职资格 1. 本科及以上学历，具备相关工作经验者优先； 2. 普通话表达规范，对教育行业有热情； 3. 熟悉青少年心理特点，性格开朗，富有耐心与亲和力，具备良好的沟通能力。 【薪资结构】 1. 底薪+课时提成+续班绩效；综合月薪10-15k； 2. 入职首年享受薪资保护政策； 【工作时间】 周一周二休息， 周三至周五 9:30-18:00，8.5小时考勤制 周末根据课程安排授课 入职即缴纳五险一金（满3个月升级为六险一金） 每月提供餐费补贴，定期组织健康体检，享受员工及子女报班优惠、团队建设活动、节日福利金、年度员工旅游等福利。 【晋升途径】 1. 初级教师—中级教师—高级教师； 2. 教师—教学教研主管—教学教研经理； 3. 教师—项目负责人； 【面试及培训流程】 线上初试（试讲+模拟沟通）—线上复试—发放录用通知—正式入职

任职要求: 1. 具备本科或以上学历，持有相应的教师资格证书； 2. 拥有二级教师及以上职称，或具备3年以上教学实践经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 原则上需具有至少一轮或两届毕业班的教学经历； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑。 薪酬福利: 1. 提供免费教师住宿公寓； 2. 按规定缴纳五险一金，享有寒暑假假期； 3. 可参与职称评审及各类继续教育培训； 工作地点: 浙江 广西 湖北

岗位职责： 1. 承担初中科学课程的授课任务，根据教学计划及学生实际情况，制定针对性教学方案，营造活跃高效的课堂氛围，激发学生对数学的学习热情并促进成绩提升； 2. 结合学生个体差异开展辅导工作，及时答疑解惑，持续跟进学习进展，定期评估学习成果，并与家长保持有效沟通； 3. 积极参与教研交流，完善教学课件与练习资料，探索更优教学策略，不断优化授课质量； 4. 协助机构完成招生咨询、学习能力测评及课后支持等工作，保障教学秩序与教学环境的稳定有序。 任职要求： 1. 本科及以上学历，科学教育相关专业优先考虑，具备扎实的专业基础，了解初中数学课程结构及核心知识点； 2. 综合素质突出者可不限专业背景，热爱教育事业，有耐心和责任感，擅长与初中阶段学生互动交流； 3. 欢迎应届毕业生申请实习岗位，学习能力强、具有团队合作精神，实习期间表现优异者将优先转正； 4. 有初中科学教学经历或持有教师资格证者优先，普通话标准，具备良好的课堂管理能力和灵活应对突发情况的能力。

衢州柯城区、衢江区、江山校区、南昌红谷滩、温州龙港校区可选 一面采用线上腾讯会议形式，试讲时长15-30分钟，内容以当地中/高考一轮模拟卷的专项专题讲解为主 重点考察台风、课堂基本功、知识体系框架掌握情况及沟通表达能力 公司提供免费住宿 一：岗位职责： 负责授课、教案准备、课后学习反馈 承担正课、晚辅、班课及一对一教学任务 二：任职要求： 1、具备一定的实习或实际教学经验 2、富有爱心、耐心，具备正确的价值观 3、具备良好的沟通能力、学习能力和服务意识 4、本科及以上学历 三：晋升通道： 管理类发展路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类成长路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪酬水平：入职满1年的教师中，20%年薪可达30万以上，70%可达15万以上，95%可达10万以上，表现优异者可突破40万 2、员工福利：生日关怀祝福、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持：入职带薪培训、企业文化与职业发展规划指导、教研能力提升培训、续班留存技巧培训、岗位持续成长培训；为高潜人才提供管理方向专项培养 4、团队活动：定期组织团建，重要节日发放礼品及现金红包 5、薪资结构：底薪5000元+课时费，综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供员工宿舍 工作时间安排： 单休制，每周休息一天（周一至周五中任选一天） 周一至周五：13:30-21:30 周末：7:50-17:30

岗位职责： 急招小初高 各学科老师教学工作（科学数学急需入职排课），包括备课、授课、批改作业等； 制定教学计划和教学大纲，根据学生的实际情况进行教学调整； 参与教学研究和教学改革，不断提高教学质量； 与学生家长保持沟通，反馈学生的学习情况，共同促进学生的成长； 参加学校组织的教研活动和培训，不断提升自身的教学水平。 任职要求： 熟悉初高中文化课教材，掌握教学方法和教学技巧； 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生和家长建立良好的关系； 热爱教育事业，具有责任心和敬业精神。

能胜任初中数学英语教学任务，不坐班，有经验者优先考虑。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

丽水市青田县招腻子/大白/墙漆两三天的活干完给钱

杭州市招门窗工地小工/杂工

杭州市钱塘区招水电。大工，中工

绍兴诸暨招电焊，二保焊/气焊，铆工/钣金工

台州路桥招工地小工/杂工

1.针对6-学员进行教学，确保教学效果实现； 2.对已学课程进行梳理，提升学习效果； 3.根据培训需求，完成相关培训； 4.参与公司相关课程类的项目，推动项目的顺利开展。 任职要求 1.统招本科及以上学历，1年左右工作经验，语文教师需语言文学专业、英语教师需要英语相关专业，有经验能直接上课； 2、需求：小学语文2人、小学数学2人、小学英语1人、初中数学2人、初中语文1人、初中英语1人、初中物理1人； 3、乐山，其他周边区域也可以考虑，主要看人选稳定性。

小初高各科老师 职位详情 学科应试（小初高） 岗位职责: 1.负责初高各科课程的教学与备课工作 2.参与品牌运营相关的活动，提升教学质量和学生体验 3.与家长和学生建立良好的沟通，关注学生学业进展 任职要求: 1.具备良好的教学能力，能够激发学生学习兴趣 2.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学效果 3.具备创新思维，能够不断优化教学方法和课程内容 晋升通道: 1. 管理类晋升通道：组长、主管、执行校长。 2. 专业类晋升通道：成长型、优秀型、骨干型。 薪资福利: 1. 薪资：入职满1年以上老师，20%可以达到年薪20万以上，70%可以达到年薪12万以上，95%可以达到年薪8万以上，水平突出的可以达到30万以上。 2. 福利：五险一金、贴心的生日祝福、节日福利、饭补、内部推荐奖励。 3. 培训：入职后带薪培训、培训企业文化职业发展，教研培训，留生续费培训，持续性岗位培训。 4. 定期团建，逢年过节礼物。 5. 薪资构成：转正底薪5000元+课时费，试用期1-3个月。 6. 包住宿。 工作时间: 周一到周五13：30-21：30 周六周日上班时间7：50-17：40 每周休息一天，在周二到周五休。 员工福利 生日福利、节日福利、包住、全勤奖、工龄奖 底薪加提成、保底工资、绩效奖金、年终奖 立即沟通

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

小初高各科老师 职位详情 学科应试（小初高） 岗位职责: 1.负责初高各科课程的教学与备课工作 2.参与品牌运营相关的活动，提升教学质量和学生体验 3.与家长和学生建立良好的沟通，关注学生学业进展 任职要求: 1.具备良好的教学能力，能够激发学生学习兴趣 2.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学效果 3.具备创新思维，能够不断优化教学方法和课程内容 晋升通道: 1. 管理类晋升通道：组长、主管、执行校长。 2. 专业类晋升通道：成长型、优秀型、骨干型。 薪资福利: 1. 薪资：入职满1年以上老师，20%可以达到年薪20万以上，70%可以达到年薪12万以上，95%可以达到年薪8万以上，水平突出的可以达到30万以上。 2. 福利：五险一金、贴心的生日祝福、节日福利、饭补、内部推荐奖励。 3. 培训：入职后带薪培训、培训企业文化职业发展，教研培训，留生续费培训，持续性岗位培训。 4. 定期团建，逢年过节礼物。 5. 薪资构成：转正底薪5000元+课时费，试用期1-3个月。 6. 包住宿。 工作时间: 周一到周五13：30-21：30 周六周日上班时间7：50-17：40 每周休息一天，在周二到周五休。 员工福利 生日福利、节日福利、包住、全勤奖、工龄奖 底薪加提成、保底工资、绩效奖金、年终奖 立即沟通

东营未来强者儿童成长中心招聘小学英语老师和初中英语老师，各招聘5名。任职要求：本科及以上学历，师范类或有教学经验者优先；有耐心、责任心强；喜爱孩子，善于沟通，课堂管理能力强；全职，工作认真细致。薪资待遇：月薪5000元至8000元，缴纳五险一金；实行双休，工作环境舒适。工作地点位于东城蓝色港湾附近。联系方式：山东东营。

【岗位职责】 1.日常备课、上课 2.参与校内教研、演课、编写和整理资料 3.做好班级管理、家校群服务、每周家校沟通、保证孩子持续不断进步 【任职要求】 1.本科及以上学历，英语专业或英语相关专业优先 2.全英授课，英语发音标准，口语流利 3.喜欢孩子，热爱教育事业，愿意长期在教育行业发展 4.开朗，有爱心，踏实细心，有耐心，有责任心，抗压能力强，善于沟通，有团队合作能力，爱教育事业，有志与教育事业优先 【工作时间】 【拱墅校区工作时间】 10:00-18:00 周二周三双休 寒暑假课程比较多的话会按照课程情况安排休息 【余杭书吧校区工作时间】 周中：13:00-20:00 周末：9:00-18:00 周一周二双休 【未来科技城】 工作时间：13:00-20:30 一周休息两天（轮休） 【校区】就近分配 【拱墅教培】运河财富中心1204 【余杭教培】御景城东区4幢201 【余杭书吧】瑞町阅读书吧海派风范沁园3-5 【未来科技城】余杭区仓前街道辰枫街11号 【在这里可以获得】 1.试用期薪资不打折 2.丰厚的报酬，领先同行业的工资，优秀者轻松过万 3.每周双休 4.入职即缴纳社保 5.四季度奖金、年终奖 6.一年两次团建旅游 7.年轻化团队 办公氛围轻松

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学业跟踪，助力学生学科素养提升 4. 参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学方法 5.配合学校完成教学常规管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

1、放学时接送学生，负责小学1-6年级的各科作业辅导。 2、维持写作业时的课堂纪律批改并辅导孩子完成作业订正。 3、及时和家长沟通孩子的校内校外学习情况。 4、引导学有余力的孩子提升成绩。 5、准备提升课程的备课、磨课、试讲等。 上班时间: 1、学期内周一到周五下午2：00--晚上9:00，包晚餐。周六日根据老师的能力安排课程，课费另算。 2、暑假上班时间为早8:00--下午5:30，周末双休，包午餐。 可提供住宿。 需要有教师资格证。 薪资面议。

岗位职责： 1、热爱教育事业，具备良好的职业操守，对待学生有耐心与关怀； 2、依据教学安排开展高中日语课程授课，确保教学目标达成与课堂质量； 3、具有较强的课堂管理能力，能够组织高效互动教学，及时给予学生科学的学习反馈与指导； 4、负责学生的学业评估，并将学习进展定期向家长及相关方进行沟通汇报； 5、积极参与教研活动与专业培训，持续提升教学水平与综合素养。 任职要求： 1、本科及以上学历，大专学历者须具备3年以上教学实践经验； 2、日语能力达标，师范类院校背景、持有相关资格证书或具备教学经验者优先考虑； 3、具备较强的服务意识与市场敏感度，善于团队协作，沟通表达与观察能力突出； 4、普通话流利，日语发音标准，语言表达清晰准确； 5、工作积极主动，富有亲和力，责任心强； 6、认同企业价值观，服从校区的工作调配与管理安排； 职位福利：五险一金、带薪年假、节日福利、绩效奖金、高温补贴、年底双薪、住房补贴

岗位职责: 1. 根据学生的学习状况提供针对性的答疑与辅导服务 2. 结合学生的学习反馈持续改进教学辅助方案 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力和服务意识 2. 工作认真负责，能够按时高效完成教学支持相关工作 3. 能够适应教育行业的工作节奏，具备主动学习意愿

工作内容:进行小班化授课，同时督促学生完成暑假作业，管理课堂纪律。 工作要求，:工作认真负责，有责任心。有相关经验或相关专业者优先。 工作时间:7月6号至8月14号。

一、岗位亮点 与浙江工商大学、浙江传媒学院联合开展教学合作项目 二、岗位职责（工作内容） 承担AI+新媒体运营实战技能的教学任务，指导学生及实训学员掌握以下核心能力： AIGC文本创作（熟练使用ChatGPT / DeepSeek / Claude 等工具）； AI图像设计应用（掌握Midjourney / Stable Diffusion / SDXL / MJ等技术）； AI视频制作能力（操作Runway / Pika / Kling / HeyGen 等平台）； AI音频处理（运用Suno / ElevenLabs 等工具进行音乐与语音生成）； 新媒体账号定位策略、内容选题规划、矩阵构建及数据复盘分析； 参与课程体系建设与实训项目开发，制定契合高校实践需求的教学方案、案例与课件； 指导学员完成AIGC相关创作项目，如AI驱动的视频号内容、AI短剧、AI广告、AI宣传片等； 协助学员整合学习成果，打造具备展示价值的个人作品集，增强求职竞争力； 参与校企共建实训基地的教学实施、成果评审及项目展播活动； 紧跟人工智能与新媒体领域发展动态，持续迭代更新教学内容。 三、任职要求 本科及以上学历，传媒、新媒体、广告、设计、计算机等相关专业优先考虑； 熟练掌握主流AIGC工具（如ChatGPT / Midjourney / SD / Runway 等），具备实际操作经验； 理解新媒体全流程内容生产机制（涵盖策划–创作–剪辑–发布–数据分析）； 具备清晰的语言表达、良好沟通技巧和教学逻辑，能将复杂技术知识通俗化讲解； 有教学、培训经历或课程设计经验者优先录用； 思维活跃，富有创新意识，乐于探索AI与内容融合的新模式与新场景。 四、加分项（优先录用条件） 拥有自主运营的新媒体平台账号（如短视频号、公众号、B站等）； 具备AIGC创作成果集（如AI生成视频、AI海报、AI栏目内容等）； 具有企业内训、校园授课或教育机构讲师经验； 具备一定课程研发能力或项目统筹管理经验者优先。

岗位职责： 1、协助马术教练进行马匹的日常护理和训练准备工作； 2、参与马术课程，学习并掌握基础的马术技巧与安全知识； 3、观察并学习马匹行为，提升对马匹的理解与沟通技巧； 4、参与马术活动的组织与实施，协助提升客户体验。 5、能够接受在杭州工作，全职 任职要求： 1、对马术运动有浓厚兴趣，愿意从基础学起； 2、具备良好的学习能力和责任心，能够快速掌握技能； 3、身体健康，能适应户外工作环境和一定强度的体力劳动； 4、有耐心，能够与人和动物建立良好的互动关系。

岗位职责： 1、教授浙江初中科学（物化生）学科课程，确保学生能够理解和掌握知识点； 2、参与教学活动的策划及执行，持续提高教学质量； 3、与学生及家长保持良好沟通，定期反馈。 任职要求： 1、全日制本科及以上，化学相关专业优先录取，持教师资格证； 2、1年以上教学经验； 3、可胜任高中化学教学优先（单科不考虑） 。 面试流程： 笔试+面聊+试讲（线下一轮） 工作时间： 周一周二休息，周三-周五：13-21，周末： 8-17/10-19/13-21。

岗位职责： 1. 承担初中科学课程的授课任务，根据教学计划及学生实际情况，制定个性化教学方案，营造活跃高效的课堂氛围，激发学生学习兴趣，提升学科成绩； 2. 针对学生的学业表现开展一对一辅导，及时答疑解惑，跟进学习进展，定期评估学习成效，并与家长保持顺畅沟通； 3. 积极参与教研活动，完善教学课件与练习资料，持续改进教学策略，推动教学质量不断提升； 4. 协助机构完成招生咨询、学习能力测评、课后服务等工作，保障课堂教学秩序与教学环境的有序运行。 任职要求： 1. 本科及以上学历，科学教育相关专业，具备扎实的专业基础，熟悉初中科学课程内容及教学重点难点； 2. 特别优秀者可不限专业背景，热爱教育事业，有耐心和责任感，擅长与初中阶段学生交流互动； 3. 欢迎应届生或实习生加入，具备较强的学习能力和团队合作意识，实习期间表现优异者将优先考虑转正； 4. 有初中科学教学经验或持有教师资格证者优先，普通话标准，具备良好的课堂管理与临场应对能力。