岗位职责： 1. 为学生规划学习路径并设计提分策略 2. 高质量完成面授课程教学任务，做好课堂记录，并根据学生表现调整优化教学方法 3. 课后与学生保持密切交流，全面掌握其学习状态及个人情况，实施个性化辅导，提升家长认可度

岗位职责： 1、承担高中地理学科的授课及课后辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化教学方案，提高学习成效； 3、参与教学资料的研发与改进，保障教学内容的专业水准和时效性； 4、定期向家长通报学生学习进展，保持顺畅的家校沟通。 任职要求： 1、本科及以上学历，地理或相近专业优先； 2、具备高中地理教师资格证书，普通话表达规范； 3、具备较强的沟通能力与亲和力，能有效调动学生学习积极性； 4、富有团队协作意识，乐于面对挑战并持续提升自身能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-01 高一理科讲解知识点辅导作业与习题

岗位职责: 1. 负责高中地理学科的教学实施，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2. 参与教学前期筹备工作，完成教案设计及教学资料的整理与优化； 3. 保持与学生及家长的有效交流，及时跟踪学生学习情况与成长动态； 4. 定期组织学业测评，开展教学效果评估与反馈，积极参与教研交流以提升专业能力。 任职要求： 1. 地理专业知识扎实，善于引导学生建立学习兴趣与探索意识； 2. 具备较强的授课能力和沟通互动技巧，能灵活应对不同学生的学习特点； 3. 工作认真负责，富有耐心，致力于营造积极健康的学习氛围； 4. 品行端正，具备良好的师德修养，作风严谨，服务意识强，踏实肯干。

岗位职责： 1. 承担高中地理学科的授课任务，保障教学过程的质量与成效； 2. 激发学生对地理学科的兴趣，提升其地理分析能力与综合素养； 3. 积极参与教研交流活动，持续优化教学策略与课程内容； 4. 负责班级日常管理，关心学生发展状况及心理状态。 任职要求： 1. 本科及以上学历，地理科学或相近专业者优先考虑； 2. 具备高中地理教师资格证书，拥有扎实的专业基础与授课能力； 3. 普通话规范，语言表达流畅，具备良好的沟通协调能力； 4. 有责任心和耐心，具备较强的组织能力与人际亲和力。

1)本科及以上学历； 2)数学、物理、化学相关专业背景，现独立承担本学科竞赛课程教学，有指导学生获得国家级金牌及以上成绩者优先； 3)具备系统化、成熟的竞赛教学体系与教学方法；

岗位职责： 1、承担高中地理学科的教学任务，保障教学过程的质量与成效； 2、结合学生的学习现状，设计个性化教学方案与课程计划，实施精准辅导； 3、定期与学生和家长保持交流，通报学习情况，协同助力学生进步； 4、积极参与校方开展的教学研究活动，持续提升专业素养与授课能力。 任职要求： 1、具备本科或以上学历，地理及相关专业优先； 2、持有高中地理教师资格证书，掌握系统的专业知识与教学方法； 3、拥有良好的表达能力和协作意识，善于调动学生的学习积极性； 4、工作认真负责，富有耐心，能根据学生特点开展差异化教学，重视个体发展。

岗位职责： 1.根据学生的学习情况制定个性化的教学计划，提升学习效果 2.负责学科知识的讲解与辅导，帮助学生掌握重点难点内容 3.定期进行学习进度评估，及时调整教学方案并反馈给家长 4.培养学生良好的学习习惯和独立思考能力，激发学习兴趣 5.配合家长需求，提供课后答疑及作业辅导支持 任职要求： 1.学历不限，具备扎实的学科专业知识和教学能力 2.有责任心、耐心细致，善于与学生沟通交流 3.能够根据学生特点灵活调整教学方法，因材施教 4.有家教经验者优先，能提供有效教学案例或辅导成果 5.持有教师资格证或相关教学资质者优先考虑

一、岗位职责: 1、开课前，与学员进行面对面交流，掌握学生学习状况，完成个性化学习方案的制定与安排； 2、开课期间，负责学员出勤管理及课后作业的批阅与反馈； 3、课程结束后，持续跟进学员的学习进度与效果； 4、在备考阶段提供全方位教学支持服务，协助管理学员日常事务； 5、通过完善的课后服务提升学员满意度，助力后续课程续报、科目拓展及口碑推荐； 6、规范建立并维护学员学习档案。 二、任职要求: 1、具备全日制本科或以上学历，理工科背景者优先； 2、工作态度端正，积极主动，富有责任心，具备良好的沟通能力，能有效与学员及家长互动；

诚招 炒菜师傅2人，5500---6000 凉菜师傅2人 5000---5500 烩面帮厨数人 2500---3000 月休两天，不休补钱 工资准时，事儿少 韶山路汾河路口， 马厨：

漯河新医专（中山北路与牡丹江路交叉口），桥架外包，价格面议。

岗位职责： 1.负责快件/货物的装卸、搬运及堆码，确保作业安全高效 2.进行货物分拣、扫描与信息录入，保障物流环节准确无误 3.配合夜班排程完成指定时段作业任务，服从现场调度与管理 4.协助日常场地整理、设备清洁及基础台账登记 任职要求： 1.年龄18-55周岁，身体健康，能适应体力劳动及夜班节奏 2. 无需经验，老员工一对一帮带，快速上手 3. 最低学历不限，具备基本读写能力及沟通理解力 4.责任心强，吃苦耐劳，服从安排，有团队协作意识 5.德邦直招，，欢迎离职员工返聘

需要长期大机修一人，不需要开机器，一号路，

深圳市龙岗区召铝模工4到6个人，还有38层，有意者联系

岗位职责：1.负责初中/高中地理课程的教学工作，依据课标设计教案、组织课堂教学与课后辅导，定期向家长反馈学生学习进展。

教初中高中地理生物课程，

1、设计地理科考研学旅行产品以及手册（小初高老师）。 2、有地理相关资源（可有可无）。 3、一定要有赚钱欲望。 4、一定要有创业的想法（肯干）。 5、有计划3-5年内想要做一件有意义的事。 6、有团队合作精神，有想法，有见解，负责任。

一、工作职责 1. 负责一对一教学及课后家长沟通反馈 2. 参与学科组内教研活动与统一备课工作 二、任职要求 1. 热爱教育事业，认同教师岗位价值 2. 具备良好的责任心与沟通能力 3. 扎实掌握所授学科专业知识 4. 可接受零基础入职，提供带薪岗前培训 三、薪资福利待遇 1. 月收入范围4k～9k，收入与能力挂钩 2. 缴纳五险一金+带薪培训+课时奖励+工龄津贴+优秀教师奖金 四、面试流程：笔试（由公司命题）+试讲（限时20分钟）+综合面谈 团队以90后、00后为主，办公氛围愉悦，环境舒适，期待你的加入～

高中地理和语文第三方临聘老师1.持有相应学科教师资格证。2.本科或以上学历。3.有相关学科教学经验者优先。因教学工作需要薪资福利:工资待遇7000元/月，到手工资4200元/月，班主任每个月多200。学校提供住宿，用餐（学校食堂用餐）招工人数:1名

岗位职责： 协助任课教师完成课后辅导及日常班级事务管理 任职要求： 全日制本科毕业，英语专业背景，持有教师资格证者优先 岗位福利： 基本工资＋全勤奖＋绩效奖金＋课时津贴＋五险＋带薪年假＋节日福利 行业经验： 具备专升本考试教学或辅导相关经历

1.负责初中阶段英语学科的教学实施与学生管理 2.能够独立规划教学进度并编写配套教案 3.热爱教育事业，具备良好的耐心与责任心 4.持有教师资格证书 5.具备毕业班教学管理经验者优先录用

岗位职责: 1.设计并实施英语教学计划，确保学生在不同学习阶段有效掌握英语知识； 2.运用多样化的教学方法，提升学生的英语听、说、读、写综合能力； 3.定期评估学生学习进展，调整教学策略以提高教学效果； 4.参与教学研讨与课程优化，持续提升教学质量； 5.与学生及家长保持积极沟通，营造良好的教学互动环境。 任职要求： 1.具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 2.具有较强的教学组织能力和课堂管理技巧； 3.热爱教育事业，富有责任心和耐心，关注学生成长； 4.能够灵活运用教学工具和多媒体资源辅助教学； 5.具备良好的团队协作意识和沟通能力。

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

岗位职责： 1. 为学生规划学习进度并设计提升成绩的个性化方案 2. 根据公司标准与要求，结合线上课程内容开展线下辅导教学，完成授课记录，并针对学生表现制定优化措施； 3. 课后需与每位学生保持密切交流，全面掌握其学习状态及其它相关情况，实施精准教学，提升家长认可度；

1.负责电商运营类课程的教学工作，参与阶段性课程体系的规划与开发； 2.具备1年以上电商平台实际运营或相关教学实践经验； 3.指导学生开展电商平台的实际操作与运营实践； 4.及时解答学生在实操环节中遇到的各类问题； 5.具备良好的沟通协调能力，有耐心，表达清晰，富有亲和力； 6.热爱教育行业，工作认真负责，品德优良，心理素质良好； 7.协助参与招生相关事务； 任职资格： 1.本科及以上学历，国际贸易、电子商务等相关专业优先； 2.能独立完成电商平台的运营操作，包括商品信息优化、店铺数据解读、站内外流量引入等； 3.有真实电商项目经验者优先录用。 注：应聘时请携带有效证件，提交一份个人简历，面试需准备一节15分钟左右的试讲课程

1.负责托管班学生学习数据统计2.负责给学生做学习规划3.负责维护自习室纪律

岗位职责： 1. 负责对学科在线网课内容进行答疑与学习指导 2. 根据公司标准和教学安排，协助线上课程开展线下辅导工作，完成授课记录，并针对学生存在的问题制定个性化提升计划； 3. 课后需与每位学员保持密切交流，全面掌握其学习进展及实际情况，实施精准教学，提升家长认可度；

1.负责托管班学生学习数据统计 2.负责给学生做学习规划 3.负责维护自习室纪律

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-01 辅导科目：高一理科知识点讲解配合题目练习