1. 上班时间：周一—周五下午四点至九点，周六上午九点至下午五点半。 2. 待遇：首月2500元，之后2800元；带班人数超过5人，工资提高100元/人；提供晚餐；带班人数12人以内。 3. 要求：大专及以上学历，无染发，有控场能力，熟练小学知识，在校生勿扰。 4. 负责接孩子，孩子作业的批改讲解等日常工作。 兼职： 1. 上班时间：周一—周五下午四点至九点。 2. 待遇：首月2000元，之后2200元。最低做...

工作周期：2025-06-20~2025-07-31 每周工期：无要求 工作时间：08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-20 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授，具备扎实学科知识 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（综合月收入约4.5k-9k） 完工结算，预计在完成工作后前2天内发放 任职要求： 学前教育专业优先持证上岗 文化课基础扎实，有教学经验者优先，热爱教育事业

此岗位不含销售性质！！！ 一、岗位职责: 1、负责与家长沟通交流，建立学员档案并安排课程，按照标准流程进行回访及后续跟进。 2、跟踪掌握学生学习进展与实际成效，对未达预期情况及时沟通协调；维护良好的客户关系。 3、关注课堂教学质量，汇总学生意见并向教学部门反馈改进建议。 4、完成领导安排的其他相关工作任务。 二、任职要求: 1、本科及以上学历，具备教育领域工作经验者优先考虑； 2、具备较强的书面与口头表达能力，工作有条理，善于协调沟通，执行力强，细致认真，富有责任心； 3、热爱教育行业，具有团队协作意识、敬业态度，学习能力强，能承受一定工作压力。 三、上班时间: 9:00--12:00, 13:30-18:30，双休+法定节假日休息 四、福利待遇: 1. 一对一岗前带教培训，健全的培训成长机制； 2. 缴纳五险一金，提供加班补助； 3. 定期下午茶、团建聚餐、节日福利等多样化员工关怀。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.协助负责人开展招生及相关事务 2.与学生及家长保持有效沟通，及时掌握学生学习需求 3.主动参与团队协作，助力教学质量和效率提升 4.具备较强的沟通技巧和团队配合意识 5.能够适应教学过程中出现的各类实际问题并妥善处理 6.热爱教育事业，愿意在乡镇地区长期投入工作

1、深入掌握初高中学科知识体系，熟悉学科教学大纲、考试要求及课程改革方向，了解教育教学发展趋势，对教辅图书具备清晰认知，能够独立识别并纠正学科相关的知识性问题； 2、熟悉所在学段的学科课程标准及教材版本，负责学科资源目录的规划、维护与优化； 3、参与课程整体设计，结合同步教材、市场反馈及用户需求，主导教辅资料的策划、约稿、审校及内容编辑工作； 4、明确教学课件开发方向，负责选题策划、编辑进度安排，并统筹教研类产品内容的组织与实施； 5、对教学稿件中的文字、图表、数据等内容进行编辑加工与审核，确保内容准确、语言规范、格式统一，同时参与公司教研数据平台的相关建设工作； 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备相关学科专业背景或实际教学经验者优先； 2. 具备较强的教育资源理解与内容制作能力； 3. 熟练使用Office等办公软件，擅长PPT制作，思维活跃，富有创意，能设计新颖且有效的教学方案； 4. 执行力强，具备良好的沟通协作意识，学习能力强，理解能力佳。 工作时间： 9:00-18:30 中午12:00-13:30午休 双休，法定节假日按国家规定执行。 福利待遇： 1. 员工生日福利 2. 不定期团队建设活动 3. 购买五险一金 （无需授课，无销售性质，属于内容编辑类岗位。）

【岗位职责】 1. 负责在读学员的学习和档案管理，跟进家长和学生的反馈； 2. 完成在读学员的课时生产，协调学生与教师的上课时间； 3. 对在读学员提供高水平的服务，促成续费和转介绍等二次销售完成任务。 【岗位要求】 1. 全日制大专及以上学历，有相关工作经验优先； 2. 具备良好的沟通协调能力，能有效连接学生、家长与教师； 3. 工作认真负责，有较强的责任心和团队协作意识； 4. 具备良好的情绪管理与应变能力，能妥善处理突发情况。 【晋升空间】 客服班主任-客服主管-客服经理-储备校长-中心校长-区域总监-省区总监 【福利待遇】 五险一金、带薪年假、节日福利、员工旅游、定期体检

招聘面案：安徽九华山景区早餐店，招聘面案，可以夫妻一起去，价钱方面自己谈，老板人好，工资稳妥，能长干优先，联系电话：程总

光伏安装工岗位招聘，要求熟练工、大工。工作地址在池州。

池州市招光伏安装

招主配一名工资6千到6千5，月休2天，做副配的就不要联系了，电话

找晚班带班师傅，

招聘：行政教务老师（武汉江岸） 岗位职责： 1. 负责学生、家长、老师三方沟通对接，做好校区服务与管理。 2. 课前课后巡查校区，关注学生安全，指引学生进出校区。 3. 课前为老师准备教学资料、教具，课前15分钟核查学生到课情况。 4. 排查校区安全隐患，课间、放学时段站岗值守，确保低龄学生由家长接送。 5. 课后整理教室、回收教具资料，为下一堂课做好准备。 任职要求： 有责任心、细心耐心，有管理经验优先，无教务经验也可培养。 工作时间： 周一、周二双休 周三～周五 13:00-19:00 周末及寒暑假根据校区安排 薪资待遇： 3700-4500元 试用期2个月，有社保 上班地址：武汉市江岸区三阳路

岗位职责： 1.负责学员档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2.协调教师、学员及家长沟通，及时处理课程咨询、调课、等事务 3. 统计分析教学数据（出勤率、满意度、结业率等），为教学优化提供支持 4.组织并协助开展招生宣讲、开班筹备、结业典礼等教务相关活动 5. 维护教务管理系统，保障信息准确、更新及时、数据安全 任职要求： 1. 具备良好的沟通协调能力与服务意识，耐心细致，责任心强 2.熟练使用办公软件，有教务系统或CRM系统操作经验者优先 3. 具备基础教育行业认知，了解教学管理基本流程 4. 学历不限，教育类、管理类相关专业背景更佳 5. 无经验可培训上岗，欢迎踏实肯学、稳定性强的求职者

国际部主任 Head of International Division 工作地点：广东省东莞市 学校类型：高端民办十五年一贯制学校 课程方向：A-Level / IGCSE国际课程体系 职位性质：国际部核心管理岗位 岗位职责 ： 1、全面负责国际部A Level课程体系建设、教学管理及学术质量提升。 2、统筹课程规划、教学评价、教研管理及教师团队建设。 3、推动A Level课程从0到1落地实施，持续提升教学质量和学生学术成果。 4、负责国际部日常管理、师生发展、家校沟通及升学支持等工作。 5、根据学校发展目标，推动国际部教育教学改革与特色发展。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、相关学科或教育管理专业及海外留学背景优先。 2、具备A Level学科教学背景，熟悉A Level考纲、教学体系及评价机制。 3、三年以上国际学校教学管理经验，具备学科组长、课程协调员、学术主任或国际部主任等岗位经历。 4、具备从0到1搭建A Level课程体系或推动教学项目落地的实际经验，有明确教学成果。 5、具备较强的教学领导力、团队管理能力、课程建设能力和学术质量提升能力。 6、有国际学校、双语学校A Level体系管理经验者优先。 7、工作稳定性良好，具有长期发展意愿。 岗位定位： 本岗位为A Level教学管理与体系建设岗位，重点关注课程落地、教学质量、团队管理及学生学术成果，不属于纯行政管理或单纯项目执行岗位。

岗位职责 一、课程体系研发与统筹管理（核心职责） 1. 统筹规划 PLC 自动化全品类课程体系，结合当下工业自动化行业技术迭代、企业用工岗位标准、人社局职业技能考核要求及零基础学员学习特性，搭建从入门、进阶、实操到项目实战、考证通关的全阶段标准化教学体系。 2. 负责全套教学物料的编写、更新与迭代，自主输出标准化教学大纲、精品课件、实训指导手册、课后习题、实操案例库、考核评分标准及专属题库，形成可复制、可落地、可批量授课的教学素材体系。 3. 持续调研行业新技术、新设备、新工艺，结合西门子、三菱、汇川等主流设备迭代情况，定期优化课程内容、更新实操项目，淘汰老旧滞后知识点，保障课程的专业性、前沿性和岗位适配性。 4. 统筹课程差异化设计，针对零基础学员、考证学员、企业定向培训学员，定制专属教学方案，兼顾取证通过率与岗位实操就业能力培养；同步联动 CNC、工业机器人等智能制造工种课程协同规划。 二、一线教学授课与实训指导 1. 承担 PLC 自动化核心课程授课工作，覆盖西门子 S7-1200/1500、三菱 FX/Q 系列、汇川等主流品牌 PLC 教学，涵盖梯形图编程、指令系统、逻辑控制、运动控制、伺服步进调试、工业通讯、自动化产线控制系统调试、故障排查等核心模块。 2. 严格采用 “理论精讲 + 真机实操 + 项目实训” 的教学模式，完成日常课堂授课、实操指导、案例拆解、重难点答疑等教学工作，精准把控课堂节奏，保障教学质量和课堂效果。 3. 全程跟进学员学习进度，指导学员完成硬件接线、程序编写、设备调试、故障排查等实操项目，及时解决学员学习难点，做好学情复盘，夯实学员实操能力，提升学员考证通过率与岗位适配能力。 三、教学团队管理（教学主管核心） 1. 负责自动化方向师资团队建设、人员招聘面试、人才评估；统筹 PLC 方向助教、兼职讲师的选拔、岗前培训、教学带教，统一教学标准、授课流程、实训规范和考核标准。 2. 统筹自动化板块教学排班、授课分工、实训任务分配，监督全体任课教师日常教学落地，巡查课堂教学质量，收集师生反馈，纠偏教学问题，稳定整体教学输出质量。 3. 组织教研组常态化教研活动，定期开展课程打磨、教学复盘、案例共享、教学技能比武，沉淀优质教学经验，持续提升自动化师资团队整体授课水平。 4. 统筹管理教学资源库，负责课件、实训素材、题库、实训设备台账统一归档、维护、更新，实现教学资源标准化复用。 四、教学成果管控、教学质量管理 1. 建立自动化板块教学质量管控机制，落实听课评课、教学检查、学员考核评估工作；跟踪班级学情、通过率、学员满意度，输出月度 / 季度教学质量分析报告。 2. 严格落实学校教学计划与课时要求，保质保量完成既定教学、实训、考核任务，做好学员阶段性考核、期末考评、教学效果复盘工作。 3. 收集学员、合作企业岗位需求反馈，持续优化授课方式、课程内容、实训项目，贴合市场岗位刚需，全面提升学员技能水平与就业竞争力。 4. 统筹职业技能等级考证配套教学、考前集训、考后复盘工作，制定考证备考方案，持续提升整体考证通过率。 五、校区配套教务、对外协同工作 1. 配合学校完成学员日常管理、学情跟踪、学员答疑、课后辅导，维护良好教学氛围与师生关系。 2. 牵头组织公开课、课程宣讲、青年夜校宣讲、企业内训技术对接，配合学校完成课程品牌宣传、招生赋能。 3. 对接学校教务、招生部门，统筹培训项目落地，完成教学台账、培训资料、教研成果整理归档，落实校区各项教学管理制度。 4. 参与校企对接、产业人才项目研讨，对接光明本地企业，调研岗位需求，反向优化课程内容。 任职要求： 1. 学历专业：本科及以上学历，电气自动化、机电一体化、智能制造、工业自动化、机器人工程等相关专业，专业理论基础扎实。 2. 从业经验：5 年及以上 PLC 自动化相关工作经验，至少 3 年职业培训 / 职教院校教学管理经验；熟悉成人职业教学特点、人社职业技能等级考证体系，熟悉零基础学员学习痛点，具备教学团队管理经验。 3. 研发与管理能力：具备独立从零搭建、研发、迭代全套 PLC 课程体系的能力，不依赖现成教学素材，可自主完成课件、教材、题库、实训方案编写优化；具备教学团队搭建、师资带教、教学质量管控经验，职教教研管理经验优先。 4. 专业技能：熟练掌握西门子 S7-1200/1500、三菱 FX/Q 系列、汇川等主流 PLC 编程调试，精通 TIA 博途、GX Works 等编程软件；熟悉电气元器件选型、伺服 / 步进运动控制、MODBUS、PROFINET 等工业通讯、自动化产线调试及故障排查，具备丰富工业项目实操与实训教学经验。 5. 综合素养：授课逻辑清晰、表达通俗，擅长因材施教；具备较强统筹管理、团队激励、沟通协调能力；责任心强、执行力高，认同非营利职业教育理念，稳定性强。 6. 优先条件：持有电气相关职业技能等级证书、职教教师资格证；有工厂自动化项目落地经验、人社局职业技能课程研发经验、职教教学主管 / 教研主管经验优先。 薪资福利： 1. 高薪待遇：18-25K，薪资面议，根据个人教学资历、课程研发能力、团队管理能力定制薪酬；享受教研成果奖励、教学绩效奖励、班级通过率专项奖励、团队管理绩效。 2. 正规保障：非营利学校正规待遇，入职即缴纳社保，享受法定节假日、带薪寒暑假、节日福利、年度团建、定期体检。 3. 优质平台：配套齐全的自动化实训设备、舒适纯粹的办公教学环境，学校全力支持课程研发、技术升级、师资提升，提供稳定资源赋能。 4. 轻松氛围：教学团队氛围纯粹，无硬性个人销售业绩压力，核心聚焦教研、教学、团队建设。 5. 广阔发展：学校智能制造板块学科带头人岗位，深度参与 PLC、CNC、工业机器人等多工种课程规划、师资体系搭建；伴随学校业务扩张，可持续晋升，长期发展空间充足。

岗位职责: 1.教学管理：评测教学流程 2.家校沟通：适当反馈教学 3.日常招生：根据机构指标定 4.办公整理：基本卫生+文档整理 如果有招生方面的能力更好 任职要求： 1.责任心：工作中严格负责 2.学习力：未知的部分及时学习 3.执行力：对于任务可以认真完成 岗位福利： 1. 2.一金根据机构安排定 3.其他内容通过面试了解

【岗位职责】 1. 负责学生英语课程的教学与辅导工作； 2. 根据学生学习情况制定个性化教学方案； 3. 定期开展课堂活动，提升学生英语应用能力； 4. 及时跟进学生学习进度并反馈给家长或相关负责人； 【岗位要求】 1. 具备良好的英语语言表达能力和教学沟通技巧； 2. 有责任心和耐心，能够关注学生的个体差异； 3. 熟悉中小学英语课程体系及常见知识点； 4. 能够稳定承担教学任务，遵守机构教学管理规范。

【岗位职责】 1. 负责物理课程的教学工作，根据学生特点制定合理的教学计划； 2. 组织课堂授课，激发学生对物理学科的兴趣，提升学习效果； 3. 定期布置作业并进行批改，及时跟踪学生学习进度并给予反馈； 4. 与家长保持沟通，汇报学生学习情况，提供必要的学习建议； 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理学科专业知识，熟悉中学物理教学内容； 2. 具有良好的语言表达能力，能够清晰、准确地传授知识； 3. 有责任心和耐心，善于引导学生思考，关注学生个体差异； 4. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及团队有效协作；

【岗位职责】 1. 负责化学课程的教学工作，完成备课、授课及课后辅导任务； 2. 根据学生学习情况制定个性化教学计划，提升学习效果； 3. 定期组织测验与考试，评估学生学业进展并及时反馈； 4. 与家长保持沟通，汇报学生学习表现并提供学习建议； 【岗位要求】 1. 具备扎实的化学学科专业知识，熟悉中学化学课程体系； 2. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力； 3. 有责任心，关心学生成长，能够耐心指导学生学习； 4. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事有效协作；

1. 招收学员 2. 做好课后服务

教学岗：初三全职教师（语文/数学/英语/物理/化学/政治/历史/体育）薪资4000-20000元/月（分淡旺季）。若配合招生工作，薪资无上限；团队年轻化，工作氛围轻松。

一、核心职责概览 ‌学员学习管理‌ ‌学习规划‌：结合学员现有水平制定分阶段学习方案，根据实际进展灵活优化节奏，保障学习目标顺利实现‌12。 ‌过程督导‌：监督课堂出勤与作业提交情况，定期对接授课老师评估学习成效，建立完整的学习档案‌23。 ‌学业支持‌：协调教师资源，针对学习难点提供解决方案，包括安排补课或优化授课方式‌34。 ‌班级运营与维护‌ ‌日常管理‌：组织班会活动，提高学员参与积极性，负责课程安排及教学材料的整理归档‌13。 ‌活动组织‌：设计并开展学习交流、职业分享等主题活动，提升班级互动氛围与学员归属感‌15。 ‌危机处理‌：快速响应调课、请假等临时变动，保障教学流程有序进行‌24。 ‌关系协调与增值服务‌ ‌家校沟通‌：定时向家长通报学习情况，妥善处理反馈意见，促进良好合作关系‌35。 ‌职业发展‌：给予职业路径指导，协助学员备考相关资格认证（如金融、财务类证书）‌1。 ‌续费推荐‌：依托专业服务推动在读学员持续报名或推荐新学员‌13。 二、关键能力与延伸要求 ‌技能需求‌：熟悉教育学与心理学知识，具备良好沟通能力与情绪调节能力；持有教师资格证或金融类证书者优先‌13。 ‌职业发展‌：可向教务主管、培训讲师等方向发展，建议学习《现代教学管理实务》等专业资料‌15。 ‌工作挑战‌：兼顾服务细致度与业绩指标（如续费任务），需具备高效执行力与压力应对能力‌12。 ‌学管班主任的核心价值在于通过系统化管理，提升学员学习成果与体验，助力机构构建持久信誉‌‌13。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-05 一、线上语文老师 任职要求： 1.设备要求：需使用WINDOWS10及以上系统的电脑授课 （暂不支持苹果设备） 2.专业要求：中文或师范类相关专业优先，高考语文成绩需达100分以上 3.经验要求：有家教经历者优先，具备良好的互动引导及课堂组织能力 4.性格要求：性格外向、积极乐观，善于激发学生参与热情 岗位职责： 1.教学对象：面向10-小学至初中阶段学生 2.教学内容：中小学语文阅读模块的教学与辅导 3.上课形式：结合教学视频播放与实时伴学互动教学 二、线上数学老师 岗位职责： 1.负责初中数学的在线直播授课，教学资料由平台提供，要求高考数学成绩不低于110分；若大学所学专业与数学相关或数学能力突出者亦可考虑 2.采用线上实时授课模式，非录播课程形式

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 岗位职责: 1.承担假期补习班授课任务，保障教学过程质量达标 2.与学生及家长维持有效交流，及时掌握学习反馈 3.参与教学计划的设计与实施，促进教学成效提升 任职要求: 1.具备扎实的教学技能和良好亲和力，能调动学生积极性 2.拥有协作意识，可与团队成员协同优化教学流程 3.具备自主学习能力，持续完善和改进授课方式

【岗位职责】 1. 基于学生认知规律设计分层教学工作，将学术思维融入日常授课，培养学生的批判性思考与自主学习能力。 2. 针对不同学生的学习痛点定制个性化辅导策略，通过阶段性目标拆解帮助学生突破学习瓶颈。 3. 构建学科知识图谱，结合前沿教育技术（如AI辅助教学工具）提升课堂互动性与知识吸收效率。 4. 深度参与学生成长档案建设，通过持续的学情跟踪与家长沟通，形成家校协同的教育闭环。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，毕业于清、北或QS排名前100的海外高校，专业不限。 2. 具备系统的教育学理论基础，熟悉素质教育与应试能力提升的平衡策略，能将名校学习方法论转化为可落地的教学实践。 3. 拥有1年以上一线教学经验（或教育相关实习经历），能独立完成课程设计、授课及课后辅导全流程。 4. 具备跨文化沟通能力（海归背景优先），能结合国际教育视野拓展学生的知识边界。

岗位职责： 1. 带班管理：负责一个班级（约8-12人）的日常管理，包括签到、纪律、安全、午休看护等。 2. 作业辅导：辅导学生完成暑假作业，检查订正，讲解错题。 3. 课程教学：按照机构安排的课表，承担语文/数学/英语等课程的教学任务（低年级以预习为主，高年级以复习+预习为主）。 4. 家长沟通：每日或每周向家长反馈学生在校情况（学习进度、作业完成情况、行为表现）。 5. 活动组织：带领学生进行体能活动、兴趣活动、阅读分享等。 6. 班级管理：维护课堂纪律，处理学生矛盾，培养学生良好习惯。

任职要求 具备1年以上教育培训行业运营相关工作经验，熟悉教培机构排课安排、学员沟通、活动执行等常规运营环节，掌握学员服务的关键流程与核心要点； 熟练操作Word、Excel、PPT等常用办公工具，具备基本的数据处理和报表制作能力，可独立完成文案撰写、客户信息对接等相关事务。 岗位职责 负责学员系统数据的日常管理，维护校区教学软件系统，按时更新并备份学员信息，准确统计考勤记录、报名情况、升班进度及续费数据，建立完整规范的学员数据档案； 统筹校区课程安排与补课调度，结合学生需求与教师资源，科学规划上课时间，及时协调补课事项，保障教学秩序稳定运行； 开展学员回访工作，定期与学员及其家长保持联系，反馈学习进展，收集意见与建议，重点跟进老学员续费进度，积极宣导续费优惠政策，提升续读率； 推动“老带新”活动实施，配合校区整体活动策略，向现有学员推介推荐奖励机制，追踪引荐线索，促进老生留存与新生增长； 负责校区各类活动的宣传推广，编写适合朋友圈传播的宣传内容，向学员家庭推送活动信息，提高参与积极性； 承担美团平台客户资源的邀约任务，对接线上客资，快速响应沟通，介绍课程体系与服务优势，推动潜在客户转化； 协助推进学员升班流程，根据学习表现与进度，向学员及家长提供适配的进阶课程建议，并跟进后续升班手续办理； 工作时间 周二至周五：14:00-20:30 周六至周日：9:00-12:00，14:00-20:30

1、负责课时的统计、核对 2、学生的排课 3、学生学习的监督 4、家长的维护 5、续费和转介绍业绩

岗位说明： 日常工作中主要接触中小学生群体，涉及的产品内容涵盖小学、初中、高中同步课程，中考考前集训，高考考前集训，以及学期中的晚间作业辅导班等，拥有积极向上的工作环境！ 工作内容： 1、负责跟进学生的学习进度与课程安排，保障教学效果，提升家长及学生的整体满意度。 2、负责学生晚自习期间的答疑辅导与学习监督（如拍照打卡、背诵检查等），帮助学生高效完成当日作业与学习任务。 3、与授课教师及家长保持定期沟通，及时反馈学生学习表现，配合教师解决学生在学习过程中遇到的问题。 4、参与线上线下招生推广工作（如抖音、小红书等平台直播宣传、地面推广），协助推进老学员续费及新增学科报名，助力校区业绩达成。 5、完成校区交办的其他相关事务。 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力。 2、性格开朗，不怯场，责任心强，有耐心，善于团队协作。 3、不限经验与学历，关键是有强烈的学习意愿和自我成长动力。 岗位薪资： 底薪+岗位工资+业绩提成+交通补贴+餐补+节假日福利 其他： 接受26届应届毕业生实习。

薪酬福利： 1-底薪4000-8000+高奖金+高提成=综合收入过万 2-提供食宿 3-定期组织团建活动，每年安排两次及以上集体旅游 4-每月灵活聚餐+节日福利+年终奖励 工作职责： 1-负责校区前台接待，接待到访的家长与学生 2-管理学生课程安排，完成排课、考勤及相关记录工作 3-整理学员入学资料，跟进学习进度并做好档案维护 4-根据学员学习情况，及时通过电话或面谈方式与家长沟通反馈 5-在上下学时段，以3-5人小组形式开展地推宣传及信息收集，达成月度招生任务 任职要求： 1-年龄20-32岁 2-学历专业不限，优秀应届毕业生亦可考虑 3-有1~3年教育培训行业或销售相关经验者优先 4-具备较强销售能力或实战经验者优先录用 5-性格外向积极，主动热情，责任心强，富有亲和力，善于表达沟通 6-具备良好销售意识与技巧，乐于人际交流 7-无经验者公司提供免费系统培训 岗位优势： 1-实行导师制，资深员工一对一指导助成单 2-企业规模大，机构信誉好，出单容易，晋升通道畅通 3-团队氛围融洽，人际关系简单，协作高效