教招面试在编老师无带班经验可提供培训！！！！！ 在编教师：要求熟悉教材内容，能参与我方组织的免费培训，周内可协调时间请假+周末可连续投入4天时间~ 【教研院院长】 岗位职责： 1、统筹师资部发展战略规划、年度目标拟定及日常运营中的重大决策，主导建立并优化师资培训体系、管理制度与工作流程； 2、牵头教材编写与课程研发工作，依据学员成长需求与实际教学情况，制定学科建设方案，推进学科优化与调整，达成学科发展目标，组织力量开展教学研究及项目合作开发； 3、负责师资团队建设，科学引进与配置人才，强化教职工培养与管理，搭建师资梯队发展机制，完善人才理念、战略部署及相关制度体系建设； 4、日常需承担部分授课任务。 岗位要求： 1、年龄30-40岁，本科及以上学历，教育学或心理学相关专业背景，具备3年以上团队管理经历； 2、深入研究四川省教师公招笔试与面试内容，具有扎实的专业积累； 3、具备教育从业者与管理者应有的心理素质和亲和力； 4、拥有较强的协作与竞争意识，工作积极投入，有志于在教育培训领域长期发展。 薪资：基本工资+绩效 注：满两年考核合格者可享股份激励。 【教招笔试老师】 岗位职责： 1、承担教师招聘考试笔试课程的教学实施； 2、参与教学资料开发及讲义编制工作； 3、结合教师类考试专题、时政热点及社会事件，分析命题趋势与规律； 4、热爱教育事业，积极投身教学工作。 任职要求： 1、全日制师范类本科及以上学历，具2年以上同类机构工作经验，教育学、心理学基础扎实；硕士学历者限教育学、心理学专业； 2、热衷考试研究，乐于学习新知识； 3、擅长深度研读教材，归纳总结能力强，能高效提炼考点，善于梳理应试策略与备考路径； 4、价值观端正，个人素养良好，具备优秀的沟通协调与应变能力； 5、责任心强，能主动应对问题，承受一定工作强度，具备团队协作精神。 注：教招面试教师岗位同样开放，支持兼职或全职合作。 【公基老师】 岗位职责： 1、承担公共基础知识等相关课程的教学及课后辅导，确保教学任务顺利完成； 2、参与课程所需教学资料的研发与编写； 3、开展教学课题研究，聚焦解题方法、教学策略与授课技巧的优化探索。 任职资格： 1、本科及以上学历，有2年以上教学实践经验或具备突出专项技能者优先； 2、语言表达清晰流畅，学习能力强，富有创新思维； 3、热爱教师岗位，工作积极主动，责任感强； 4、身体健康，精力充沛，能够接受外出授课安排。 易尚优势： 易尚教育是四川地区专注于教师公招培训的领先机构，诚邀有梦想的人才加入，表现优异者可享20万元年薪保底+年终奖金。

再招学科： 高中：物理、化学、数学、生物 一，岗位职责： 1。承担相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2。参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3。按时参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4。关注学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1。专业不限，对教育事业有热情； 2。具备所授学科扎实的专业基础； 3。持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二，发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四，薪资待遇： 1、综合年薪10-15w； 2、五险一金，节日福利；

招聘兼职教师，工资福利待遇好，薪资高。

【投递须知】为提升沟通效率，敬请留意以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间食宿全包，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业及教学经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受课程续班相关工作安排； 4. 工作地点根据意愿就近分配，川内各地级市可具体协商 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段），英语（初中阶段），语文（小学阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体差异，实施个性化教学，保障教学服务质量； 2. 定期开展阶段性测评与课堂反馈，跟踪评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，及时与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备优秀的沟通表达与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达二甲及以上，英语、数学学科达二乙及以上即可 【薪酬待遇】 1、收入构成：月综合薪资8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时酬金 2、福利保障：五险一金+带薪短期假期+带薪年假+多样化团队活动 【我们提供】 1、温暖融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、清晰快速的成长路径 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

青春有活力，有亲和力，对无人机感兴趣，对孩子有爱心高职以上学历，形象好气质佳的优先

周内双休+五险一金+带薪寒暑假+大平台晋升 岗位职责: 1. 承担语文、数学及英语课程的教学工作 2. 运用互动性强的教学方式，提升学生的学习积极性 3. 结合学生实际情况，灵活优化教学方案与授课内容 任职要求: 1. 具备优秀的表达能力与授课技能 2. 能独立开展教学活动，同时具备良好的协作意识 3. 热爱教育事业，持续追求专业素养的提升

注：新师营1月中旬开始启动啦~ 寒假开课在即，现面向社会招募一批教学老师（主招数学/物理/化学），具备家教或兼职教学经验者均可报名！ 针对新入职教师，设有专属培训计划，完成培训后正式上岗，并提供成长期保底支持，助力新人平稳过渡！ 【岗位职责】 1、根据学生实际情况，开展个性化辅导教学； 2、负责学生学习成效的跟踪评估及作业批阅； 3、参与学科教研活动，协同完成集体备课任务； 4、关注学生心理与身体发展，引导其建立积极的学习态度和科学的学习习惯； 【岗位要求】 1、本科及以上学历，教育类或相关专业背景优先考虑； 2、具有一年以上教学经验，熟悉一对一及小班授课模式； 3、普通话标准，沟通能力强，对教育行业有热情； 【福利待遇】 1、优秀教师年薪10-15万，精英教师年薪可达15-20万； 2、享受寒暑假累计长达半个月； 3、生日、购房购车、等重要时刻，可获全体同事祝福及实物奖励； 4、定期组织团队聚餐、K歌、读书分享等团建活动； 5、员工子女享4折优惠就读课程，覆盖从幼儿园至高考阶段，还可免费参与名校择校集训与考试； 6、核心教师有机会获得公司股权激励； 7、实行师徒培养机制，资深教师可指导新人，长期享有徒弟课时提成部分收益（由公司额外发放，不影响徒弟收入），带徒数量不限； 【工作时间】 1、每日工作八小时，具体按课表安排，无课时段为9:00-18:00，含两小时午休； 2、每周双休，寒暑假视教学安排调整； 3、寒暑旺季结束后，享有5-7天带薪假期； 【完善的职业晋升通道】 A、专业发展路径：教师→导师/培训师→教研组副组长→校区教研组长→片区学科总监→学科部门总监→教学/咨询总监 B、行政管理路径：教师→导师/培训师→组长→主管→主管_校长助理_副校长→常务校长→区域校长 【工作环境】 教学设施齐全，教师团队氛围融洽，职业发展空间广阔 【我们提供的工作地点】 支持就近分配（金牛区、温江区、郫都区） 1、金牛区抚琴西路215号汇源大厦三楼雷霆教育（总部校区） 2、金牛区蜀汉路426号上层建筑二楼（阅读馆校区） 3、金牛区星辰路78号人人乐2楼203号（酷学堂校区） 4、郫都区天目路127号2层（成外校区） 5、温江都堂路150号3楼（温江校区） 6、温江区光华大道三段336号2楼（凤凰大街c1地铁口旁）（冠城校区）

1.岗位职责 ①承担相关学科（申论）的线上及线下教学任务，确保教学目标顺利达成； ②参与所授课程所需讲义、真题资料、模拟预测题等内容的编制与研发工作； ③根据部门安排，完成线上线下讲座支持及网络课程录制等相关工作； 2.任职要求 ①本科及以上学历，汉语言文学、哲学、社会学、新闻传播类等相关专业优先； ②熟悉四川地区考试政策与命题特点，具备相关行业工作经验者优先； 职位福利：绩效奖金、加班补助、定期团建、周末双休、出差补贴、优秀员工奖金、年轻化团队

职位信息 1、承担基地校内财商课程的教学工作（涵盖小学、初中、高中阶段）； 2、定期与合作学校对接，深度参与课程研发、课程实施及教学成果的整理与申报； 3、开展日常家校沟通，及时反馈学生学习情况； 4、组织并带队开展国内外研学实践活动； 任职要求： 本科及以上学历，教育学、金融、经济学等相关专业背景，具备扎实的财经素养与知识体系。 具有K12教育实践经验，了解各学段学生的认知发展特点，善于运用案例分析、项目式学习等教学方式。 具备课程设计与开发能力，可独立完成教案撰写、课件制作及教学总结。 具备较强的沟通协作能力和活动统筹能力，能够有效推动家校互动及研学项目的落地执行。

岗位职责： 1.负责汽车发动机、底盘、电气系统等各部件的故障诊断与维修 2. 执行车辆日常保养、定期维护及技术检测工作 3. 使用专业检测设备和维修工具进行精准判断与高效修复 4. 记录维修过程与结果，确保服务可追溯、质量有保障 5. 配合车间管理，遵守安全操作规程，保持工位整洁规范 任职要求： 1. 热爱汽车行业，具备汽车维修相关工作经验 2.熟悉主流车型结构及维修工艺，能独立完成常见故障处理 3. 具备基础电路知识和机械识图能力 4. 工作认真负责，具备良好的服务意识和沟通能力 5.持有汽车维修工职业资格证书者优先

泸州市江阳区招装修木工下午干半天

成都市青白江区 找石匠 后浇带 打毛 剔打 包工

阿坝藏族羌族自治州红原县招水电

眉山视高天眉乐高速招一名中联25吨吊车和三一25吨履带吊驾驶员各一名，上夜班8-9个小时左右（21:00-5、6点），要求5年以上工作经验，双证Q2，桥梁活路，上20天左右班，有意者联系 高

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周五晚上 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 参与教研活动，协助优化教案、课件及教学评估体系 3.关注学生个体发展，提供学习指导与成长反馈，提升综合素养 4. 配合学服团队开展家校沟通，定期向家长反馈学习进展 5.遵循公司教学服务标准，落实教学质量管理与持续改进 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2.具备扎实的学科专业知识和较强的教学表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于与学生及家长沟通 5.认同杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

任职要求： 1、喜欢小朋友，有耐心，爱心，安全意识强，热爱教育事业； 2、为人正直，工作认真踏实，有较强的责任感和团队合作精神； 3、学前教育、特殊教育、心理学、教育学、康复学等相关专业； 4、有较强的学习能力、良好的沟通能力，亲和力强，能不断提高自身专业知识和职业素养。 岗位职责： 1、对有特殊需要的儿童进行陪读，帮助ta们更好地适应普通教育环境，辅助ta们完成正常的入校（园）学习； 2、负责干预学员在校（园）的情绪行为、社交、规则等方面的行为问题； 3、执行个别化教育计划（IEP）、每天按时完成相关表格记录及与校方协调、与家长沟通的工作。 职位说明： 1、有特教经验者优先; 2、岗位接受实习生、应届生、小白； 3、免费提供岗前培训; 4、能接受坐车、地铁的较长时间通勤。

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

有过家教经验，诚信优先 长期招大学生家教老师 可优先安排，长期合作 薪资参考薪酬标准

【岗位职责】 1. 备课磨课：深入研究课程内容，精心打磨每堂课，确保课堂教学的高品质呈现； 2. 在教学过程中根据阶段安排阶段性测试，及时评估学生的学习掌握情况； 3. 教学工作：认真完成各项教学任务，积极参与教研交流、集体备课与教学研讨，定期参与专业培训，持续提升教学能力； 4. 关注学生身心发展，引导学生建立积极向上的学习态度和科学高效的学习习惯； 5. 课后沟通：主动与家长保持联系，及时反馈学生学习进展，并提供个性化的学习建议。 【任职资格】 1. 本科及以上学历，教育相关专业优先，热爱教育行业，有志于长期从事教师工作； 2. 热爱所授学科，具备扎实的专业知识基础； 3. 具备良好的沟通表达能力，喜欢充满活力的课堂氛围，具有教师气质，亲和力强，能快速融入学生群体，富有责任心与师德修养； 4. 具备较强的团队协作意识和责任意识，能承受一定工作压力，综合能力突出者条件可适当放宽。 工作地点：成都市区、郊县（居住在郊县的老师可安排在就近校区工作） 【福利待遇】 1. 行业内领先品牌，拥有上百家分支机构，品牌影响力强，生源稳定且规模庞大； 2. 教研实力雄厚，教学品质高，实行导师制培养模式，管理人性化，团队关系和谐； 3. 提供清晰的职业发展路径，晋升机制公平透明，晋升方向涵盖督学师-学科带头人-主管-总监-副校长-执行校长； 4. 薪酬待遇具有市场竞争力，收入构成为底薪+课时提成+绩效奖金+分成奖励（前两个月保底薪资可面议）；普通督学教师年薪不低于12W，优秀者年薪不低于16W，骨干名师年薪不低于25W，多劳多得； 5. 配套完善的入职培训与在职成长体系，定期开展督学专项培训、咨询技能提升、精英综合能力训练、前沿教育资源分享等，平台大、机会多、成长快； 6. 校区与集团组织活动丰富多样，包括趣味运动会、登山、篮球赛、羽毛球赛、书法比赛、速算挑战等； 7. 入职即缴纳五险，后期增缴公积金，享受超长带薪年假，以及带薪国内外团队旅游； 8. 周中工作时间为早九点至晚五点半，每周一、周二固定休息，周末及寒暑假高峰期按排班轮岗（最晚下班时间为晚八点半）

岗位职责： 1、负责流行音乐演唱的教学与指导工作，具备扎实的成人音乐基础授课能力 2、参与音乐课程开发及相关演出活动的策划与执行 3、具备良好的协作意识，能与团队成员共同推动教学水平提升 任职要求： 专业背景：音乐类相关专业在读或毕业生，接受实习生 能力要求：善于活跃课堂气氛，富有责任感 加分项：具备舞台表演经历或教学指导经验者优先 岗位福利： 具有竞争力的薪资待遇，提供免费的专业培训、行业交流机会，支持个人职业发展

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 薪资详情：90-270元/日月结15号统一发薪 岗位职责： 1.负责线下一对一辅导学生掌握英语词汇； 2.陪伴并指导学生完成既定教学任务，严格执行教学流程，保障学习成效； 3.按照规范进行教学反馈及课后支持服务； 4.热爱教育事业，具备在实际教学中持续学习与提升的意愿； 5.有耐心，乐于与小学及初中阶段学生互动交流； 任职要求： 1.本科及以上学历，英语相关专业； 2.通过大学英语六级或专业四级考试； 3.通过英语专业八级者优先录用； 4.英语发音准确，口语表达清晰流畅，普通话标准，无方言口音； 5.外表整洁大方，品行良好，穿着适宜，状态积极，精神面貌佳； 职位福利： 支持大学生长期参与兼职，欢迎有意从事教学工作的英语教师加入； 武侯、青羊、温江、郫县均设有教学点，可就近安排工作地点

必须具备教培行业相关经验！ 工作时间：周一周二休息，周三至周五下午1点至晚上10点，周末早9点至晚6点 薪资结构：底薪+绩效，无责任底薪4500元！ 核心定位： 专注于为参与“赛事”的付费会员提供专属服务，围绕各类编程竞赛开展全流程、精细化的运营支持，保障用户参赛体验与成果输出，提升会员满意度与长期活跃度。 主要工作职责： 1、赛事专项支持：全程陪伴参赛学员，涵盖赛事通知发布、规则说明、报名协助、进度跟进及问题解答，确保用户顺利参与各项比赛。 2、用户沟通与信息同步：通过微信群、一对一交流等方式，及时向家长或学员反馈备赛进展，回应技术类疑问，保持高效互动。 3、日常教学运营管理：对参赛学员的课程完成率、续课率及推荐转化等指标负责；通过数据分析监控运营效果，优化策略，推动关键目标达成。 我们期望你： 1、统招大专及以上学历，具备良好用户服务意识，富有同理心，沟通能力强，能准确理解并解决用户实际需求； 2、执行力强，认为计划唯有落地才有价值，坚信【定下的事就要马上推进】的工作理念； 3、具备高度自驱力与抗压能力，真正认同教育的价值，相信自己能通过努力为孩子成长带来积极影响，并勇于面对过程中的挑战与压力。

一、机构简介： 一钉教育成立于2017年，专注于职业资格考证领域的在线教育培训。旗下核心品牌为钉题库，经过多年的积累与发展，已逐步覆盖学位英语、自考英语二、演出经纪人、基金/证券/银行/期货从业、社会与社区工作者等多个方向，现面向社会诚招优秀人才加入。 二、岗位职责： 1. 承担成人英语类科目的教研任务，涵盖学位英语、专升本英语、自考英语二等。（学习难度相当于或略低于大学英语四级水平。） 2. 负责日常英语教学研究相关工作，具体内容包括： （1）编制与优化英语课程的课件、讲义及相关学习资料； （2）梳理考试动态、规划课程结构、分析考试内容与命题趋势； （3）完成课件上传、课程包搭建、题目维护更新及学员问题解答等工作。 3. 参与考情解读、知识点讲解类中短视频拍摄制作。（需出镜） 4. 承担部分英语课程的直播授课任务。（需出镜） 三、任职要求： 1. 大专及以上学历，英语专业背景优先，须持有英语专业四级或以上证书，语音标准，口语表达流畅； 2. 具备较强的沟通协调能力与团队协作意识； 3. 熟练操作常用办公软件； 4. 能胜任直播授课及短视频录制，具备课程研发能力； 5. 有大学英语四六级教学或教研经验者优先考虑； 四、薪资福利 1. 薪酬结构：基本工资+岗位补贴+工龄工资+月度绩效（涵盖短视频、录课、直播等多项激励）+月度提成。综合收入6000-10000元/月。（根据个人能力、任务完成情况及业绩表现浮动） 2. 工作时间： 周一至周五 8:30-17:30，法定节假日正常休假。 3. 福利待遇：节日礼品、午餐补助、年终奖金、定期团建活动等。

工作内容： 1. 负责学生申请及签证材料的归集与整理，并按时提交至总部 2. 接收并处理录取通知、押金缴纳、宿舍安排、奖学金相关邮件，及时反馈信息 3. 统筹文书教师工作任务分配，做好过程记录与资料汇总并定期汇报 4. 周末或晚间视情况在家办公，优先响应和处理学生的突发紧急事务 职务要求： 1. 本科及以上学历 2. 英语专业背景者优先录用 3. 具备多任务处理能力，习惯对工作事项进行条理化记录 4. 性格耐心细致，服务意识强，对待客户积极主动、热情周到 5. 思维缜密，条理分明，逻辑性强，作风严谨，具备较强的执行能力 工资：4000元 + 社保 提成：按每项申请业务核算提成 月平均收入7千-8千 职位福利：五险一金、绩效奖金、年终分红、全勤奖、带薪年假、定期体检、创业型团队、周末双休

岗位职责： 1、依据课程标准、考试大纲及教学目标，结合学生实际学情，合理规划教学方案，确保提供优质的教学服务 2、系统掌握初中阶段教学知识体系，具备有效提升学生成绩及引导良好学习习惯的科学方法 3、积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、专题讲座和工作会议 任职要求： 1、本科及以上学历，教育类相关专业优先 2、热爱教育行业，具备良好的沟通协调能力，富有团队合作意识 3、持有教师资格证及其他相关资质证书 员工福利: 1. 入职当月购买社保; 2. 转正后享受生日津贴、节日福利、 年终津贴等； 3. 工作满一年后享受工龄工资、带薪年假、员工旅游等； 4. 员工子女在内部学习可享受不同折扣的优惠政策； 5. 丰富的内外部培训和拓展训练，提升你的综合能力和专业技能。 上课地址： 【东郊校区】：成华区建设南路163号万科金色乐府(15栋c口上3楼) 面试地点： 【花牌坊校区】：金牛区一环路北一段134号

任职要求（有无经验均可） 1、热爱教育事业，有志于在教育领域长期深耕；具备一到两年相关工作经验者优先考虑， 2、性格自信开朗、言行举止大方得体，语言表达流畅清楚，确保学生能够理解吸收； 3、富有创意，头脑灵活，想象力充沛，乐于接受新事物并快速适应变化； 4、具备钻研精神和较强的自我驱动力，积极主动，学习能力突出。 职位福利：五险一金、包住、带薪年假、弹性工作、绩效奖金、定期体检

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-04-10 小学初中高中托福雅思都招 岗位职责: 1.提供英语、数学及语文科目的专业一对一辅导服务 2.根据学生实际情况，设计个性化教学方案与课程安排 3.跟踪学生学习进展，动态优化授课方式以提升学业表现 任职要求： 1.具备良好的英语、数学和语文基础，能清晰讲解知识点 2.擅长调动学生积极性，具备较强的表达与互动能力 3.可依据学生特点，灵活制定针对性的教学策略

岗位职责: 1.教授国学相关课程，增强学员对中国传统文化的理解和实践能力； 2.设计和执行国学教育项目，满足学员的学习需求； 3.参与国学内容的研究和讨论，持续提升教学内容的丰富性和现代性； 4.组织和参与国学文化活动，提高学员的文化体验； 5.与学员和家长保持有效沟通，提供个性化指导和反馈。 任职要求： 1.具有扎实的国学知识，熟悉中华传统文化的各个学派； 2.具备优秀的教学技巧，能够激发学员的学习热情； 3.具有良好的人际沟通能力，能与学员及家长有效互动； 4.对教育行业有热情，有耐心和责任心，能够引导学员正确理解和实践国学； 5.具备团队合作精神，能够与同事共同推动教学资源和方法的发展。