一、岗位薪酬及福利： 1、薪酬：岗位底薪在4500-7000元之间，月度整体收入在15000-30000元+，表现优秀者月度收入在30000元以上。每年一次至两次加薪机会。 2、福利：带薪休假、团建活动、五险一金、节日福利、子女报课折扣。 二、岗位职责: 1、负责对初中高中生物科目的学生进行一对一及小组课教学辅导，根据每个学生学习情况以及性格特点，制定适合的个性化学习计划。 2、积极认真参加教学部组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧。 3、配合学习顾问做好家长沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题，提高家长满意度。 4、服从校区和教学部的工作安排。 三、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先。 2、专业知识扎实，有较强的自学能力，主动进行教学研究，不断提高自己的教研能力。 3、具有良好的沟通能力，勤奋踏实、抗压能力强，有责任心。 4、综合素质强，举止大方得体，普通话标准。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、定期团建、大牛带队、年度体检

【岗位名称】生物教师 【岗位要求】 1. 学历要求：本科及以上 2. 工作经验：1年以上 3. 教师资格证：必须 4. 专业对口，基本功扎实，熟悉中学课程标准 5. 责任心强，有良好的沟通能力和团队协作精神 6. 热爱教育事业，具备良好的师德师风 【岗位职责】 1. 承担生物学科教学工作，完成教学任务 2. 参与教研活动，积极开展教学改革 3. 认真批改作业，做好课后辅导 4. 与家长保持良好沟通，共同促进学生发展 5. 完成学校安排的其他教育教学工作 【学校简介】 学校环境优美，设施完善，师资力量雄厚。 【应聘方式】 有意者请联系，投递简历后，我们会尽快与您联系安排面试。

1. 承担高中生物学科的教学任务。 2. 按照课程标准完成备课与授课工作。 3. 每堂课结束后在微信群内进行教学情况总结与反馈。 4. 及时回应并解决学生在线提出的疑问。

岗位职责： 1. 针对中高学生开展一对一生物学科辅导，制定个性化教学计划并实施授课 2. 同步校内课程进度，梳理知识重难点，提升学生理解力与应试能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈学习情况并调整教学策略 4. 指导学生完成课后作业、实验报告及生物学科拓展任务 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展与成长建议 任职要求： 1. 生物学相关专业背景，热爱教育事业，具备良好的表达与沟通能力 2. 有中高学教学或家教经验者优先，熟悉初高中生物教材及考点 3. 具备扎实的生物学基础知识和逻辑思维能力 4. 责任心强，耐心细致，能因材施教、激发学生学习兴趣 5. 普通话标准，形象端正，具备基本信息化教学能力

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教学需求、教材及考试方向的研究工作； 2. 负责初高中生物学科成品内容的规划、开发与质量审核； 3. 参与教师类产品的调研及持续优化迭代； 4. 推进初高中生物学科与AI技术结合的相关研究与落地应用； 5. 参与或主导项目类工作的执行与管理； 6. 完成其他临时性工作任务。 任职要求： 1. 本科及以上学历，优先考虑公立统招第一学历，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅行业的工作经历（有高中教学经验者优先）； 2. 系统掌握本学科知识架构，理解学科教学特点，具备开发学科特色课程产品或参与相关项目者优先； 3. 具备较强的学习能力与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI在教学或教辅场景中的应用有一定了解或实践经验。

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初高中物理教学，能帮助学生提分、家长沟通、备课、教研。五险一金+全勤奖+基本工资+课时费+课时奖+节假日福利+员工福利

岗位职责 教学授课・精准提分 承担高中学科在线直播/录播课程的教学任务，协助主讲教师完成线上教学环节；针对学生情况制定个性化答疑策略，细致批阅作业、分析学习数据，不断打磨教学方式，有效推动学员成绩进步。 学员服务・全程陪伴 全面跟进学生学习进程，规划专属学习路径；定期向家长反馈学习进展，做好沟通与学情同步，构建良好家校互动关系，增强学习过程的体验感与满意度。 续费转化・收入高高 深入理解学员学习需求，结合实际学习成果推进课程续报与长期班型转化，积极达成续费目标，助力个人与团队业绩稳步提升。 任职要求 本科及以上学历，师范类或所授学科相关专业背景优先；熟悉高中课程体系与考试重点，具备K12教育或在线教学经验者更佳。 语言表达清晰流畅，服务意识强，善于开展线上课堂互动及学习数据梳理；工作认真耐心，具备高度责任感。 性格乐观积极，富有进取心，能适应压力环境，愿意迎接挑战并追求目标达成。 认可教育事业价值，职业规划稳定，期望在教育行业持续发展。 持有相应学科教师资格证者优先考虑；暂未持证者须承诺入职一年内取得。

【工作内容】 1、因材施教：分析学生特点，准备教案，提前备课； 2、教学答疑：认真负责上好每堂课，耐心答疑，课后做好学情反馈； 3、教研学习：与时俱进，自我提升，积极参加总部和学校组织的教研、培训活动. 【岗位要求】 1、自律：有教师使命感和目标，严以自律。 2、爱心：有爱心，喜欢与学生相处，平等对待每位学生。 3、责任心：热爱教育，有强烈的责任心。 4、执行力：能在规定时间内保质保量完成教学任务。 【职业发展】双通道 专业通道： 新秀教师--优秀教师--骨干教师--卓越教师--明星教师--专家教师--学科项目负责人--学科教研负责人--教学总监 管理通道：新秀教师--学科组长--教学主任--校长管培生--校长 【加入我们，你可以得到】满满的幸福感： 1、不仅桃李满天下，收入也丰厚，综合月薪10-20K 2、带薪年假，中秋、春节、妇女节等节日人人都有意想不到的实物福利哟~ 3、公司不定期组织集体带薪旅游、聚餐、K歌、野炊等多种形式的活动~ 4、入职即缴养老、失业、医疗、工伤、生育五项保险~ 5、方便快捷的交通--地铁口5分钟~12个校区就近安排工作~ 6、和谐温馨的工作氛围--团队为90后生力军，简单上进、放肆成长~ 在公司，没有让人头疼的公司政治，更没有上下属的距离，因为小伙伴们都很简单。你只管用心教学，我们带你撒欢带你飞。

公司直聘中控员，中级证，25-45岁，长夜，包食宿，双人岗，无需打点跑点，服装自备西服装。

北京招聘两名信号工。年龄要求在50岁以内，年龄要求在55岁以内。工资为6000元，加班费为20元每小时。有意者请联系老板。

主体预埋电工团队现招聘八到十名专业主体预埋电工。要求能吃苦耐劳，不怕炎热。工作地点在北京。平均工资13000元起，每月可预支生活费。项目资源丰富，常年有活，工资有保障，可签订合同。联系人：良子。

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一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

招聘高中生物、地理教师！！！ 本校五大优势： 1. 两个月快速成长为优秀教师（资深教师带教） 2. 校区分布广，支持返回户籍地工作 （河南郑州，河北石家庄、邯郸、保定） 3. 薪酬待遇优厚：基本工资+教学奖金+提分奖励，起薪6万元/年，研究生起薪10万元/年 4. 晋升机制高效：每半年晋升一次，每三个月调薪一次，每次月薪资增加1000元 5. 提供住宿，发放教师餐补

无法拒绝的高薪与广阔发展平台 招聘岗位：小学、初中、高中九大学科文化课教师及助教，艺术类教师及助教，班主任，校长助理等 本校五大核心优势： 1. 两个月快速成长为骨干教师（资深教师带教培养） 2. 多地设校区，支持返乡就业。（山东济南、河北石家庄、山西太原、河南郑州） 3. 薪酬待遇优厚：基础薪资+教学绩效+提分奖励，年收入6万元起，研究生学历者年收入10万元起 4. 晋升机制高效：每半年组织一次晋升考核，每三个月调薪一次，每次月薪资上调1000元 5. 提供住宿，享受教师用餐补贴

我们正在招聘一位生物教师， 负责初中及高中阶段生物学科的教学任务。 工作内容： 涵盖课程准备、课堂教学、作业批阅、考试评估等环节。 岗位要求： 1. 具备生物学或相关专业本科及以上学历； 2. 有实际教学经验者优先考虑； 3. 具备良好的语言表达能力，能够开展高效课堂； 4. 热爱教育工作，富有责任感和敬业精神。

岗位职责： 1.负责中学生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学业评估 2. 结合新课标要求设计实验教学与探究活动，提升学生科学素养与实践能力 3. 参与教研组集体备课、听评课及教学研讨，持续优化教学方法 4. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学情分析，助力学生全面发展 5.配合学校完成学科相关活动组织、竞赛指导及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉中学生认知特点及生物学科教学规律，能熟练运用多媒体教学手段 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

岗位职责： 1、掌握初中或高中相应学科的系统知识，现面向各学科各学段公开招聘教师岗位； 2、持续关注并理解中考、高考的考试要求及命题趋势； 3、结合学生个体学习情况，制定针对性的教学计划； 4、合理安排作业并及时批阅，跟踪学生的学习进展； 5、定期开展师生互动，对部分学生进行个性化沟通与辅导； 6、积极参与总部组织的教研工作，协助教材及教学资料的编写与审核。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、表达清晰，沟通能力强，富有亲和力，逻辑思维严谨； 3、有耐心和责任感，热爱教育事业； 4、普通话发音标准； 5、性格积极乐观，工作认真投入，具备一定抗压能力； 6、时间意识强，不随意请假或调整工作安排； 7、具备基本计算机操作能力，能熟练使用办公软件； 8、有实际教学经验者优先考虑。 晋升空间： 公司提供专业发展与管理双通道晋升路径，员工可根据自身能力与职业规划选择发展方向。部分教师入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可晋升为教学主管或研究员，6-12个月可晋升为分校校长或培训师。 1、管理方向：教师—科目负责人—教学主管—教务校长 2、专业方向：普通教师—优秀教师—金牌教师 培训机制： 提供多样化培训支持：包含带薪岗前培训、入职引导、在职技能进阶、精英培养及管理能力提升项目，全面助力教师职业成长。 薪酬福利： 薪资范围：18000—30000元（按课时计酬，上不封顶） 1、底薪加课时费结构； 2、入职即按规定缴纳五险一金； 3、享受婚假、产假、哺乳假、法定节假日、带薪病假及年假，注重工作与生活平衡； 4、定期组织企业文化活动，营造轻松活跃的工作氛围； 5、疫情期间坚持按时足额发放薪资，无裁员记录； 6、地理位置优越，生源稳定，办公地址：地铁6号线朝阳门站银河SOHO B座20309

岗位要求:有电脑，高中及以上学历 工作时间:每周的周三周四周五晚上20:30～22:30 岗位职责:线上批改小学生语文课后作业 待遇:按题计薪，多劳多得。月结。

一对一上门辅导学生，机构直接分配，非中介模式。 需具备教学经验，学科基础扎实，熟悉中考考点内容。 近2年持续带教学生，熟练各类题型，解题迅速，逻辑清晰，讲解耐心细致。 有在读学生，近期可安排课程。

可线上办公，工作底薪+绩效 岗位职责 1. 负责AI漫剧制作课程的线上招生咨询，对接意向学员，跟进转化全流程，完成报名、及资料登记工作。 2. 协助开展AI漫剧课程日常教学运营，跟进学员学习进度，配合讲师完成课前通知、作业提醒及学习答疑。 3. 配合讲师整理课程资料、收集并反馈学员问题，协助制作、优化与更新AI漫剧相关课件。 4. 负责学习社群的日常管理与互动维护，活跃社群氛围，提升学员学习体验与满意度。 任职要求 1. 沟通表达顺畅，责任心强，能按时高效完成上级安排的各项工作。 2. 对AI短剧、漫画、短视频领域有浓厚兴趣，乐于学习新知识与新技能。 3. 学习能力强，善于总结复盘，能够持续优化工作方式与服务流程。 4. 掌握基础文档、PPT整理排版技能，有课件制作或图文排版相关经验者优先。

岗位职责： 1、深入分析K12学科内容特征及学生学习行为，开展同类竞品分析，并形成可落地的调研成果； 2、协助建立学科内容质量标准，参与习题类内容的方向评估，推进内容持续优化与更新； 3、协同产品、技术等相关团队，提供专业的教学研究与内容支持服务； 岗位要求： 1、本科及以上学历，数学、物理或教育相关专业背景，持有教师资格证者优先考虑； 2、具有一年及以上相关学科教学或教研工作经验； 3、熟悉大模型领域发展，有使用豆包、deepseek等大模型产品的实际体验； 4、具备大模型prompt调优、数据标注及效果评估经验者优先； 5、具备良好的沟通协作能力，学习能力强，富有自我驱动力；

【岗位职责】 1. 根据用户实际需求，开展小学数学学科领域的教学研究工作； 2. 结合用户学习特点，系统规划小学数学内容体系的搭建与优化； 3. 探索人工智能技术在小学数学教学中的融合与应用场景； 4. 与相关部门保持高效协作，推动项目顺利落地。 【任职要求】 1. 第一学历为统招本科及以上，数学或相关专业者优先考虑； 2. 具备公立学校小学数学教学经验，或有互联网教育企业教研岗位经历（满足其一即可）； 3. 数学功底深厚，熟悉小学数学知识结构及教学重点难点；精准把握一线教学实际需求，具备一定产品化思维； 4. 职业态度端正，思维灵活，工作细致踏实，责任心强。 【加入学科网，您将获得】 1. 工作时间：8:30-12:00，13:30-18:00，周末双休，春节享有约16天长假。 2. 依托学科网完善的培训体系（包含内部培训与职业发展课程）。 3. 多元化的晋升与发展通道。 4. 定期组织免费旅游及团队建设活动。 5. 入职礼、周年礼、生日礼、家属关怀礼、各类节日丰厚福利！

我们是一家位于中关村的辅导机构，致力于一个温暖而坚定的目标：帮助休学的孩子重建内心秩序，重拾失落的自信与光彩，最终顺利回归校园。我们深信，每一个暂时停步的少年，心中都蕴藏巨大的潜能。我们所做的，不仅是知识的传递，更是以生命影响生命，用心灵唤醒心灵。如果你也怀揣这份信念，欢迎加入我们，共同成为照亮孩子归途的灯塔。 一、岗位职责： 1. 作为核心教学成员，为休学青少年提供一对一专属辅导及小规模团体课程。 2. 深入理解学生的心理状况与学业困难，参与制定并落实个性化的成长支持方案。 3. 运用启发式教学、项目制学习等多种方式，激发学生的学习兴趣与内驱力。 4. 与学生建立信任、安全、正向的师生关系，成为他们成长过程中值得信赖的陪伴者与引导者。 5. 与导师团队密切配合，协同跟进学生发展动态，并与家长保持专业、顺畅的沟通。 二、我们期待这样的你： 1. 专业背景： 具备教育学、心理学等相关专业基础，掌握系统的家庭教育理论，并有实际项目或实践经历。 2. 外在形象： 形象阳光、气质稳重、仪态得体，具备良好的亲和力。 3. 硬性要求： （1）持有国家认证的心理咨询师资格证、心理健康教育教师资格证等心理相关资质。 （2）具有一年以上青少年培训、授课或个体辅导的实际工作经验。 （3）熟悉青少年心理发展特点，尤其对厌学、休学群体的心理状态有深刻共情与洞察。 4. 核心素质： （1）拥有极大的耐心，坚信“静待花开”的教育力量。 （2）内心温暖且坚韧，能成为学生稳定的情感支撑。 （3）具备优秀的沟通与倾听能力，能够听懂孩子沉默之下的真实表达。 （4）对自我成长有所追求，因为我们希望传递给孩子的，首先是光明与希望。 三、我们为你提供的专属保障与福利： 1. 有竞争力的薪酬体系： 基础薪资 + 绩效奖金，让你的专业能力获得应有的尊重与回报。 2. 支持性的工作环境： 开放、包容、协作的团队氛围，鼓励创新与实践，让想法落地生根。 3. 完善的福利保障： 全额五险一金、带薪年假、节日福利及定期团建活动。 4. 健康的工作节奏： 朝九晚六，周末双休，所有法定节假日正常休息，无强制加班，尊重个人时间。 5. 优越的办公环境： 地处北京核心商圈——中关村高端写字楼，办公空间明亮宽敞，配备独立工位与舒适休息区。 6. 便捷的区位交通： 地铁4号线直达，周边商场、便利店齐全，通勤与生活皆便利。

欢迎眼中有光，心中有爱的英语老师加入，您在这里可以按照自己的想法做真正的英语教育 工作内容 教授英语Power Up /Think 要求 英语专业，或者留学背景，有5年以上教学经验 热爱英语教学，善于引导学生主动学习 丰富的教学方法 良好的沟通能力 成长型思维，愿意主动迭代 不断创造和突破，方能让我们在日复一日的教学中，始终找到快乐和成就感

纠音，批改试卷 要求：发音标准，至少大四通过，人品好，时间充裕。 大学在校生

负责辅导初一学生的数学课

材料工程师（陶瓷/薄膜方向） 工作职责： 1. 主导静电卡盘、陶瓷加热器等关键陶瓷材料的国产化研发，涵盖材料筛选、配方开发及工艺验证； 2. 开展半导体零部件用薄膜材料的研发工作，包括薄膜制备工艺调优与性能分析； 3. 针对陶瓷与薄膜材料，组织实施耐化学性、抗等离子体腐蚀等核心性能测试与性能提升； 4. 联动工艺及生产团队，推动材料技术从实验室研发向批量生产转化，持续跟踪前沿技术进展。 任职要求： 1. 材料相关专业背景（如无机非金属材料、材料科学与工程等），硕士及以上学历者优先； 2. 具有陶瓷或薄膜材料开发经验，具备半导体零部件研发经历者更佳； 3. 掌握陶瓷制备流程（粉体制备、成型、烧结）或薄膜沉积技术（PVD/CVD/ALD等）； 4. 了解材料在耐化学腐蚀、抗等离子体损伤等方面的评估方法或实际测试经验； 5. 实践动手能力突出，具备较强的团队协作与跨部门沟通能力； 6. 能力特别突出者可适当放宽条件。

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教学需求、教材内容及考试方向等方面的研究； 2. 负责初高中生物学科成品内容的规划、制作与质量审核； 3. 参与教师类产品的调研及持续优化迭代工作； 4. 推进初高中生物学科相关的AI技术研究与实际应用落地； 5. 参与或主导相关项目型任务的执行与管理； 6. 完成其他临时性工作任务。 任职要求： 1. 第一学历为公立统招本科及以上，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅行业的工作经历（有高中教学经验者优先）； 2. 系统掌握本学科知识架构，理解学科教学特点，具备开发学科特色课程产品或参与相关项目者优先； 3. 具备较强的学习能力与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI在教师支持或教辅场景中的应用有一定了解或实践经验。