岗位职责: 1. 制定并执行英语课程教学方案，保障教学效果与质量； 2. 参与教研交流活动，持续提升教学能力与专业素养； 3. 与学生及家长保持良好互动，及时掌握学习需求与反馈； 4. 主动融入团队协作，高效完成各项教学与教研工作； 5. 关注英语教育领域动态，积极优化和调整教学策略。 任职要求： 1. 具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长建立联系； 2. 热爱英语教学工作，能策划并开展生动有趣的课堂活动； 3. 拥有较强的统筹规划能力，可同时推进多项工作任务； 4. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学习风格的学生需求； 5. 具备实际教学经验者优先考虑。

岗位职责： 1. 制定并执行英语课程教学方案，保障教学过程的高质量实施； 2. 参与教研交流活动，持续提升教学能力与专业素养； 3. 与学生及家长建立良好互动，及时掌握学生学习情况与实际需求； 4. 积极配合团队协作，高效完成各项教学与教研工作任务； 5. 关注英语教育领域的最新动态，适时优化和调整教学策略。 任职要求： 1. 具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长进行交流； 2. 热爱英语教学工作，能策划并开展生动有趣的课堂活动； 3. 具有较强的组织协调与任务规划能力，可同时处理多项工作内容； 4. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习特点与需求； 5. 有相关教学经验者优先考虑； 6. 持有高级教师资格证书； 7. 获得英语专业四级或以上等级证书； 8. 具有积极健康的人生观、价值观和良好的职业道德操守。

岗位职责: 1. 承担初高中阶段英语学科的教学及教案准备工作 2. 参与教学相关活动的组织与执行，助力学生英语能力提升 3. 定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议 任职要求： 1. 具备扎实的英语授课能力，善于调动学生的学习积极性 2. 熟悉多种教学方式，能根据学生特点灵活调整教学策略 3. 拥有良好的协作意识，积极配合团队优化教学效果 4. 英语师范专业（通过专四专八）、持有教师资格证者优先录用

教授英语课程（少儿/青少年/成人/考试类如雅思托福/商务英语等，根据机构定位调整） 2.制定教学计划，备课并完成教学任务 3.跟踪学生学习进度，定期反馈学习效果 4.参与教研活动，优化课程体系 5.维护学员关系，协助课程销售转化

岗位职责 1.落实策划方案中的各项内容要求，依据标准撰写或审核文稿，并对稿件进行优化处理，提升内容的表达质量与可读性； 2.深入分析学科课程标准、教材及教学参考资料，研究考试命题规律、学科内容体系及同类产品特点，形成专业解读并提出切实可行的内容优化建议； 3.具备独立命题与自主组稿能力，并持续精进相关专业技能； 4.通过线上或线下（含出差）方式开展用户调研，从反馈中提炼有效信息，为产品迭代与新项目策划提供支持； 5.关注市场变化，把握教育发展方向，理解用户实际需求，结合调研数据挖掘潜在选题，推动产品落地； 6.开发优质作者资源，建立并维护与重点学校实验班等教学单位的合作关系； 7.推动公司内容资源库的长期建设，服务于外部约稿与内部创作，提升内容产出效率与品质。 任职要求： 1、数学、统计学等相关专业本科及以上学历 2、3年以上同领域编辑或教学工作经验 3、性格踏实稳重，积极进取，能够专注投入工作，对教辅类图书有较深认知； 4、热爱文字工作，学习能力强，具备团队协作意识与创新思维，执行力高，工作态度严谨负责

1.具备三年以上英语教学相关工作经验 2.拥有本科或以上学历，持有对应学科的教师资格证书 3.熟悉英语教学研究，具备较强的教学组织与实施能力 4.具备项目运营意识，工作积极主动，富有进取心 5.具有良好的团队协作意识和合作精神

英语、物理—成华 语文、数学、英语、物理、历史、政治、地理—郫都校区 （随时可以满课） 【岗位职责】 1、根据学生实际学习情况，实施针对性的学科教学； 2、开展学科内容研究与教学方法探索，参与试题命制工作； 【岗位要求】 1、须具备所授学科对应的高中教师资格证书； 2、统招本科及以上学历，性格亲切，易于沟通； 3、专业基础扎实，语言表达清晰，普通话达到标准水平； 4、熟悉高中课程体系、考试重点及知识结构，能高效完成教学任务，有高三毕业班授课经验者优先考虑； 5、掌握多样化且有效的教学方式，课堂氛围活跃，富有感染力，善于与学生建立良好互动； 【晋升空间】 晋升路径：初级职员—中级职员—高级职员—特级职员—学科领头人/主管—总监 【提供培训】 提供行业内最系统的专业化培训 工作地址：成华区/郫都区均可安排

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 时段安排：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-12-31 核心工作职责 1.课程讲授：根据教学计划及学生实际学习情况，设计匹配的教学方案（如分层教学设计），采用情境代入、趣味互动等教学形式实施授课，保障教学目标有效达成。 2.学习反馈：按时批阅作业、组织阶段性测评，准确识别学生知识短板；定期与家长或学员交流学习进展，提出针对性提升建议。 3.教学优化：积极参与教研会议与教学研讨，掌握前沿教学模式（如沉浸式课堂），借助多媒体资源（如英文动画、线上练习系统）提升授课质量。 4.活动协助：主导或配合组织英语类特色活动（如词汇挑战赛、英文短剧演出），打造语言实践场景，增强学习体验感。 基本任职要求 •学历专业：本科及以上学历，英语相关专业（如英语语言文学、师范类英语方向），须具备教师资格证（教培行业可适当放宽，持证者优先）。 •能力要求：英语语音规范，具备扎实的语言应用能力，了解主流课程体系（如K12人教版教材、剑桥英语系列内容），熟练操作PPT及常用教学软件工具。 •综合素质：拥有良好的课堂管理能力和亲和力，擅长调动学生积极性，耐心解答学习问题，具备出色的表达与团队协作意识。

爱岗敬业，具备吃苦耐劳精神，口语流利，发音标准。薪资待遇优厚，福利完善。具体信息请通过微信***********联系了解

【岗位福利】 1. 五险一金：包含养老保险、医疗保险、生育保险、失业保险、工伤保险及住房公积金。 2. 节日关怀：享受过节费及节日礼品，如教师节慰问、生日补贴等。 3. 年终奖励：根据入职时长享有相应标准的年终奖金。 4. 团队活动：定期组织多样化的主题活动，充实员工业余时光。 【工作时间】 1、春秋季： 每周一至周二休息 周三至周五 14:00-21:00 在岗 周六、周日 8:00-18:00 在岗。 2、寒暑假： 周一至周六正常上班（8:00-18:00） 周日休息，寒暑假期间实行错峰调休补假。 3、法定节假日： 按照公司安排统一进行错峰休假与补休。 【薪酬结构】 无责任底薪5000元 + 课时费 + 绩效奖金 + 续班激励 + 老学员推荐新学员奖励等 【岗位职责】 1、承担语文课程的教学任务，喜爱青少年群体，热衷教育事业，具备服务意识，能及时回应家长与学生的疑问。 2、参与所授学段学科的招生宣讲：持续掌握小学至初中阶段的学习方法与课程体系，并通过多种途径向家长传递教育理念。 3、精心备课，高质量完成课堂教学与题型解析。结合学生个体差异，科学设计每节课内容，合理规划课时进度，针对错题、难题进行有效讲解。 4、主动参与语文学科教研工作，提升专业教学能力，为机构输出优质教学资料。 5、协助完成学习机配套试卷的选编，在授课过程中分阶段开展测评并完成阅卷，评估辅导效果。 6、加强家校互动，全面掌握学生学习状况，协助其建立科学的学习方法和良好习惯。 7、完成公司交办的其他与教学、教研相关的工作任务。 8、积极达成个人绩效指标，推动学员续报、扩科及转介绍工作。 【任职资格】 1、仪态得体，具备良好个人修养，有责任心、爱心与耐心。 2、认同教育行业发展方向及企业价值观，热爱中小学基础教育工作。 3、工作作风踏实，具备较强的学习与适应能力。 4、具有团队协作精神和集体荣誉感。 5、情绪稳定，具备良好的心理调节能力和抗压能力。 6、普通话标准，表达清晰流畅，具备优秀的沟通协调与临场应变能力。 7、需具备扎实的语文学科专业知识，持有教师资格证者优先考虑。

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一、工作内容： 1、负责授课以及和学生的学习和激励 2、学习群内和家长的沟通和交流 3、学习效果的反馈 4、配合招生、续费等协助工作 二、学历资质要求： 1、本科以上，英语口语流利、发音准确 2、沟通能力强 3、有亲和力，有爱心，热爱教育事业 4、形象良好，无法不良嗜好

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学习效果评估 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，提升听说读写综合能力 3. 定期与家长/学员沟通学习进展，提供科学的学习反馈与建议 4. 参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源 5. 配合校区开展招生咨询、公开课及教学展示等支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准 2. 英语专业基础扎实，持有教师资格证（如应聘K12需对应学段） 3. 具备较强的语言表达、课堂组织及学生管理能力 4. 学历要求：不限 5. 经验要求：不限

招聘： 1. 招聘英语教师，口语标准 岗位职责: 1. 负责英语课程的教学和准备工作 2. 协助英语教学活动，提供学习支持 3. 参与教学材料的开发和教学方法的创新 任职要求： 1. 具备良好的英语沟通能力 2. 能够独立完成教学任务，具有责任心 3. 善于团队合作，能与同事共同提升教学质量

Power up老师 1.授课风格活泼 2.有线上课经验 最好用过classin 3.系统带过pu0/pu1/pu2 4.排课集中在周中晚上5点后和周六日全天 线上CEQ机构 生源多 主1v1 1v2 1v4 1v6

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台球俱乐部助教， 任职要求：形象好，气质佳的，阳光开朗大方，会打点台球 岗位职责：配客人打球，

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与文本答案参考，老师需核对信息是否一致。若一致，则将领取的视频内容，使用指定答题模板并结合自身表达方式进行板书讲解，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，在家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目长期运行，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，需持有大学相应学科类教师资格证。 薪资： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目持续更新，详情可随时沟通确认。

岗位职责： 1. 负责初中物理学科的教学工作，保障教学水平与学生学业成效； 2. 编排课程方案，制作教学资源，安排并批阅课后作业； 3. 参与校方组织的教研交流及教学研讨活动； 4. 培养学生科学探究意识与实验操作能力； 5. 关注学生学习进展与心理状况，适时给予指导与反馈。 任职要求： 1. 本科及以上学历，物理学或相关专业背景； 2. 具备教师资格证书，有教学经验者优先考虑； 3. 热爱初中物理教育，善于调动学生学习积极性； 4. 拥有较强的课堂管理与人际沟通能力； 5. 富有责任感，能胜任学生成长过程中的引导与支持角色。

亲爱的教育工作者，您好！我们在此诚挚地邀请您加入我们，一同为孩子们的数学之路点亮明灯。 作为数学教师，您将负责教授初中数学课程，引领孩子们探索数学的奥秘，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。我们期待您能带着温暖的笑容和亲切的态度，与孩子们共同学习成长。 岗位要求： 数学或相关专业本科及以上学历； 有教学经验者优先； 具备良好的沟通能力和表达能力； 热爱教育事业，有责任心和团队精神。 我们期待着您的加入，让我们携手为孩子们的数学教育添砖加瓦！

岗位职责： 1. 承担初中化学课程的教学任务，保障教学过程的规范与高效； 2. 积极参与校内教研活动，持续优化教学策略与课程内容； 3. 引导学生掌握化学基础知识，提升其学习主动性和探究能力； 4. 负责作业的设计、批阅及学习情况的及时反馈； 5. 配合开展学校安排的各类课外实践，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1. 具备系统的化学专业背景，熟悉初中化学课程体系与教学要求； 2. 拥有良好的表达能力与协作意识，能与学生及家长保持顺畅交流； 3. 热爱教育工作，具备自我驱动力，追求教学水平的不断提升； 4. 面试环节需完成中考真题测试，考察对初中化学教学内容的理解与实际应用能力。

有教学经验

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。