岗位薪资： 无责任底薪4000起，最高可至8000，另享课时费与绩效奖金 福利待遇： 五险按实缴标准缴纳，与企事业单位一致，额外缴纳住房公积金 岗位要求： 1、仪容得体，亲和力强，富有爱心、耐心及创新意识； 2、大专及以上学历，具备较强的学习能力，工作踏实进取； 3、具有三年以上幼教、思维训练或全脑开发相关教学经验，十年以上从业经历者优先，持有小学数学教师资格证者优先； 4、善于人际沟通，吃苦耐劳，待人热情真诚 【公司主营业务】 1、POMO早教课程体系，涵盖：运动感统、口才表达、亲子探索、音乐艺术、全脑开发、POMO数理思维启蒙课、POMO静态专注力课程； 2、课程自主研发，具备高壁垒，已取得知识产权与商标保护，未来将以青岛为起点，逐步拓展至全国一线重点城市； 3、课程视野立足国际，对标国内教育实际，专注研发最适合中国儿童的幼儿数理逻辑思维启蒙内容； 4、理念先进，致力于重塑国内早期教育与素质教育行业新格局 公司课程为原创研发，系国内首个从中高考反向推导，结合小学阶段102个核心数学知识点，系统对接本土基础教育体系的幼儿数理思维启蒙课程，发展潜力巨大。公司提供行业内具竞争力的薪酬待遇，旨在吸引热爱教育事业、具备创业精神、能力强、肯实干的人才携手共进！ 现招聘以下岗位： 数学思维老师 4位 课程顾问 2位 上班时间： 周三至周日 9:00-19:00，午休2小时 周一、周二休息 工作地点： 瑞源繁花里教育乐园三楼 胖喵喵

青岛市北校区：四实验中学 教师岗位描述 一：岗位职责: 1、承担正课、引流课、晚辅、班课、一对一教学任务，做好学生留存工作。 2、负责与家长及学员的日常沟通与关系维护。 3、完成续费目标并积极促进转介绍。 二：任职要求: 1、具备丰富教学经验，有连续3年以上教学经历者优先考虑 2、富有爱心、耐心，具备正确的价值观 3、具备良好的沟通能力、学习能力和服务意识，能积极参与招生与服务相关工作 4、本科及以上学历 三：晋升通道： 管理类晋升通道 组长 主管 执行校长 专业类晋升通道 成长型 优秀型 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资：入职满1年的教师中，20%可实现年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，表现优异者年薪可超40万 2、福利：生日关怀祝福、节日礼品、餐补、内部推荐奖金 3、培训：入职后提供带薪培训，涵盖企业文化、职业发展规划、教研能力提升、学生留存与续费技巧等，持续开展岗位技能培训；为优秀员工提供管理方向专项培养 4、定期组织团队建设活动，重要节日发放专属礼物 5、薪资构成: 试用期底薪4000元+课时费，试用期1－3个月，期间享受全额底薪，转正后底薪保持4000元

1、招聘初中数学教师，负责指导学生课后学习及作业辅导。 2、开展数学教学与教研工作，致力于学生成绩提升并服务家长需求。 3、工作积极主动，责任心强，具备踏实肯干的职业精神。 4、骨干教师岗位，有丰富经验者年薪保底10万元。 5、教师岗要求持有教师资格证，本科及以上学历，可接受应届毕业生；薪资结构为基本工资4000元+课时费+班主任津贴+奖金补贴+提成，月综合收入1万元以上；每月15日准时发放工资，无任何拖欠记录。 提供男女公寓，住宿免费。 工作时间：周一至周五每周单休一天，上班时间为13:30-21:30，周末及节假日8:00-18:00。 联系人：宋老师 职位福利：年终分红、包住、五险一金、团队年轻化、优秀员工奖励、多元晋升通道

岗位职责： 1. 根据学生实际学习状况，设计教学方案，并实施针对性的课程讲授； 2. 参与教研工作及团队集体备课，在教学过程中适时安排测试，评估辅导效果； 3. 教学期间组织阶段性测验，跟踪学生学习进展，及时调整教学策略。 公司福利： 该职位为全职岗位，纳入公司正式员工编制，录用后可享受： 五险一金+各类节日福利+带薪婚假、产假+带薪年假+免费健康体检等多项福利 晋升机制： 1、每半年开展一次人才储备计划，新老员工均享有同等机会； 2、管理类岗位晋升优先从内部竞聘人员中选拔； 3、员工可自主规划职业发展路径及晋升方向。 金石教育在青岛市内四区、城阳、即墨、胶州、黄岛、滨州均设有校区，正式入职后，如确有需要，员工可结合个人实际情况申请跨区域调岗。

1、遵守国家法律法规，严格执行学校各项管理规定，服从学校工作调配，积极参与学校组织的各类活动，主动承担教育教学相关任务； 2、全面贯彻国家教育方针，树立素质教育理念，掌握新课程教学要求，实现教学角色的有效转变。注重师德建设，关心学生身心发展，自觉做到以身示范，言传身教，履行教书育人职责，发挥表率作用； 3、积极学习国际课程体系，承担相应课程教学任务，高质量完成教学工作，具备双语授课能力； 4、深入研究教学大纲与新课程标准，结合我校学生实际情况，制定切实可行的教学计划（含教学进度），并严格落实，期末提交专项教学总结； 5、工作中严格执行学校教学常规要求，认真备课，撰写符合规范的教案，做到持续更新，逐步形成具有个人特色的教学设计，作业布置及时，且全批全改； 6、坚持循序渐进、因材施教的教学原则，激发学生学习兴趣，通过听、说、读、写等基础训练，做到讲解精炼、练习充分，突出重点。课堂教学应拓展语言实践的范围与频率，提升教学实效，让学生在课堂中多听多练，营造良好的语言学习环境，合理把握知识传授与能力培养的关系； 7、协助开展学生课前课后的教学支持工作，配合学部日常事务及教学管理安排。

【岗位职责】 1. 负责小学阶段数学课程的教学工作，依据新课标要求设计教学方案与课堂活动，确保教学目标达成。 2. 深入分析学生学情，针对不同认知水平的学生制定个性化辅导计划，提升整体班级成绩。 3. 定期与家长沟通学生学习情况，反馈学习进度与成长建议，建立家校协同的教育生态。 4. 参与教学教研活动，打磨优质教学案例，优化教学方法与课程体系。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，数学、教育相关专业优先，持有小学数学...

1. 承担山东省单招、综合评价招生及春季高考数学科目的授课任务，依据考试大纲和学生实际水平制定个性化教学方案。 2. 分析单招、综评、春考数学历年真题与命题规律，编制匹配的讲义、练习题和模拟试卷，完善系统化教学资料体系。 3. 开展课堂教学，针对学生知识短板实施分层指导，强化解题方法训练，提高应试能力。 4. 持续跟踪学生学习情况，定期组织学情评估与测试，动态优化教学策略，确保教学成效。 5. 参与教学研讨，协同团队改进教学模式，共同提升单招、综评、春考数学整体教学水平。 （一）代数部分 1. 集合与常用逻辑用语：集合的基本概念与运算、充分条件与必要条件、全称量词与存在量词 2. 函数：函数的定义与性质（单调性、奇偶性、周期性）、一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数 3. 不等式：一元一次不等式（组）、一元二次不等式、分式不等式、绝对值不等式的求解方法 4. 数列：等差数列与等比数列的通项公式、前n项和公式 5. 复数：复数的基本概念、复数的四则运算 （二）几何部分 1. 平面向量：向量的定义、线性运算、数量积运算 2. 平面解析几何：直线方程、两直线位置关系、圆的方程、直线与圆的位置关系 3. 立体几何：空间几何体的表面积与体积计算、空间中点、线、面之间的位置关系 （三）概率与统计部分 1. 排列组合：分类加法计数原理、分步乘法计数原理、排列与组合的计算公式 2. 概率：古典概型与几何概型的概率计算 3. 统计：抽样方式、平均数、方差、标准差的计算方法 （四）三角函数与解三角形 1. 三角函数：任意角的三角函数值、同角三角函数的基本关系 2. 解三角形：正弦定理与余弦定理的实际应用

招初中数学晚辅班课老师，晚辅可以解答数理化作业问题

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

莱西市区长期招聘60岁以内员工，从事市政小区改造工程。 工作内容包括瓦工、木工、钢筋工及小工等岗位，均为室外作业，每天工作9小时，不提供工作餐。 薪资标准：瓦工230元/天，木工230元/天，钢筋工260元/天，小工170元/天。工资日结，干满一天即有工资。 工作地点位于莱西金地学府、隋屯小区、熙景园。

招聘危险品集装箱司机，工作地点在黄岛上车。

青岛市南区现招聘两名信号工，要求年龄55岁以下，必须持有相关证件。工作内容为收尾工作，加班不多。月薪5500元，加班费每小时20元，工资每月发放50%。

即墨马山明天需要1名上梁的。

招聘二次接线人员2名。工作地址位于青岛莱西市姜山工业园。薪资为8000-10000元。

我们正在寻找熟悉世界青少年奥林匹克数学竞赛的专业老师加入团队。 岗位职责 1、开展世界青少年奥林匹克数学竞赛学员的赛前授课辅导，梳理竞赛考点，训练竞赛思维，提升学生竞赛答题能力。 2、负责赛事相关对接工作，学生完成赛事报名、参赛组织等相关事务，熟悉完整参赛流程。 3、做好学员学情跟踪，定期反馈学习情况，和家长保持良好沟通。 4、整理竞赛配套习题、讲义，完善竞赛课程材料。 任职条件 1、数学相关专业本科及以上学历，数学功底扎实。 2、拥有世界青少年奥林匹克数学竞赛相关工作经验，有代理学生参赛实操经历优先。 3、熟悉中小学生的思维特点，擅长启发式教学，热爱教育，有耐心、责任心。 4、有授课经验，能够独立完成备课、上课。 工作地点：北京亦庄校区 薪资：面议，根据教学经验、能力定薪，待遇优厚。 欢迎有竞赛经验的老师投递简历。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果与数学思维能力 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理发展与学习状态，及时与家长沟通反馈学习情况 5.协助完成学校安排的班级管理、考试命题、阅卷及教学资料整理等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识和教育教学理论基础 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，熟悉新课标及主流教材体系 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责: 1.负责托管数学课程的教学工作 2.负责接学生放学 3.周末负责数学学科拓展 4.参与教育中心的教学活动和团队合作 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和教学能力 2.能够适应灵活的工作环境，积极参与教学创新 3.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

岗位职责： 1、协助教培机构的后勤服务工作； 2、负责教培机构的家庭教育指导工作； 3、负责教培机构的亲子早教工作； 4、收集、整理家园教育资料，并及时归档。 任职资格： 1、专科及以上学历，心理学、幼儿教育等相关专业； 2、具有2年以上教学经验者优先考虑； 3、具有一定的管理经验，亲和力强； 4、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理； 5、具有一定的文艺表演能力，普通话标准，口齿伶俐； 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

岗位职责： 1. 负责初高中数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果与数学思维能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理发展与学习状态，及时与家长沟通反馈学习情况 5. 协助完成学校安排的班级管理、考试命题、阅卷及教学资料整理等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科知识和教育教学理论基础 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，具备教学经验者优先 5. 本科及以上学历，专业对口或教育类相关背景

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3.定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构完成必要的教学记录与评估工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科基础知识，表达清晰、逻辑严谨 3.能独立开展一对一或小班教学，具备基本课堂管理能力 4.无犯罪记录，身心健康，品行端正 5. 有教学经验或相关专业背景者优先

1、遵守国家法律法规，严格执行学校各项管理规定，服从校方工作安排，积极参与学校组织的各类活动，主动承担教育教学相关任务。 2、全面贯彻国家教育方针，落实素质教育理念，掌握新课程教学要求，实现教学角色的有效转变。注重师德建设，关心学生身心发展，做到严于律己、言行一致，寓教于行，以身示范，履行教书育人职责。 3、负责英语学科的教学实施，高质量完成既定教学任务。 4、深入研究课程大纲与新课标内容，结合本校学生实际情况，制定切实可行的教学计划（含教学进度），并严格执行，期末提交专项教学总结。 5、严格遵循学校教学常规要求，认真备课，撰写符合规范的教案，保持教案持续更新，逐步形成具有个人特色的教学设计，按时布置作业并做到全批全改。 6、贯彻循序渐进、因材施教的教学原则，激发学生学习兴趣，通过听、说、读、写四项基本技能训练，提升学生英语实际应用能力。坚持精讲多练，突出重点，加大课堂语言实践的广度与密度，营造良好的语言学习环境，妥善处理知识传授与能力培养的关系。

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料与教具，维护教室秩序与学习环境 4. 参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5.配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务 任职要求： 1.具备良好的沟通表达能力与责任心 2.热爱教育事业，耐心细致，亲和力强 3.熟练使用办公软件，具备基本信息化教学支持能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量制作；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、英语、数学、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学：各学科 注意：实际招聘科目将根据阶段性需求动态调整

职位内容： 1、英语老师 岗位职责： 1、承担初三/高三英语课程的答疑工作，参与内部教研及课程打磨； 2、负责学员在各渠道课后的疑问解答，准确解析英语知识点、习题内容、学习策略与备考安排，确保答疑及时且精准； 3、协同教学与运营团队提供专业支持，参与试听课、公开课的内容策划与质量监督； 任职要求： 1、本科及以上学历，英语、教育学等相关专业背景； 2、具有3年及以上英语教学、教研或课程答疑经验，掌握考点结构并了解学生学习规律； 3、中英文表达自然流畅，语音标准，具备扎实的语法、词汇、阅读写作与翻译功底；

辅导小学生功课，树立自主学习意识，协助培养日常生活行为习惯，时间自由。

【岗位职责】 1. 法语等级考试教学：负责法语DELF/DALF（A1至C2）全阶段课程的系统授课，同时兼顾TEF/TCF考试备考指导。根据学员实际基础制定个性化教学方案，系统夯实语法、词汇及听说读写综合能力，确保学生按计划通过相应等级考试。 2. 法国/法语国家留学备考及国际课程教学：承担法国及法语国家留学所需语言课程的教学工作（如法国大学入学语言要求、预科项目语言培训），或国际课程（如A-Level、AP法语）的授课任务。深入掌握各类考试大纲、命题趋势及重难点，针对性开展专题讲解、真题演练及答题策略训练。 3. 教学管理与学情跟进：全程跟踪学生学习进度，定期进行学情反馈、课后答疑、作业批改及阶段性测评。根据测评结果及时调整教学策略，确保教学效果的可视化与持续优化。 4. 教学资源研发与教研：参与教学课件、题库、辅助资料的系统性优化与更新，协同教研团队完善课程体系，不断提升教学内容的专业性与时效性。 5. 班级管理与学员服务：配合学部完成班级日常管理、家长沟通及学情维护工作，营造积极向上的课堂氛围，提升学员学习体验与续课率，维护良好的教学口碑。 【岗位要求】 1. 语言资质：持有法语DELF/DALF C1及以上证书（或同等水平认定，如法语专业八级证书或TEF/TCF C1等级），法语功底扎实，听、说、读、写能力流利且标准，发音纯正，具备全法语授课能力。 2. 学历背景： 2.1 本科阶段：须为全日制本科学历，双一流高校优先，专业方向符合以下限定范围。 2.2 研究生阶段：硕士及以上学历者优先考虑；必须具备海外留学经历（法国或法语国家留学背景者尤佳），熟悉法语国家教育体系及文化生态。 3. 专业限定（本科或研究生阶段，至少一个学位符合即可）：法语语言文学、教育学、语言学、经济学、管理学、工程学等。 4. 工作经验： 4.1 具有2年以上法语教学经验（含DELF/DALF备考教学或国际课程教学）者优先； 4.2 优秀应届硕士毕业生可酌情考虑，但需具备扎实的学术功底和教学潜力； 4.3 有国际课程（如A-Level、AP法语）或法国/法语国家大学升学辅导经验者将获额外加分。 5. 其他素养：热爱教育事业，责任心强，具有良好的沟通能力、团队协作精神及跨文化适应能力。

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学，运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以提高教学质量 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力与教学水平 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生在校表现，促进家校协同育人 任职要求： 1.具备相应学科的教育教学能力，持有教师资格证书者优先考虑 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和强烈的责任心 3.具有较强的沟通表达能力和团队协作精神，能与学生建立良好关系 4.熟练使用办公软件及教学工具，具备一定的信息化教学能力 5.专业基础扎实，能够承担学科教学任务并积极参与学校各项教学活动

周一到周五学校上课

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-20 【岗位职责】 1. 负责低龄段学生KET、PET、小托福等课程的教学工作 2. 根据学生特点制定个性化教学方案，提升学习效果 【岗位要求】 1. 善于沟通，能够与学生及家长保持良好互动 2. 具备团队合作精神，积极配合教学相关工作 3. 有较强的学习能力，能持续优化教学方法

一：教师岗位职责: 1、进行正课引流课，晚辅，班课，一对一授课，留生。 2. 进行家长和学员的维护   二：任职要求: 1，教学经验丰富，能带3年及以上时间者优先 2，具备爱心 耐心和正确价值观 3具备较强的沟通能力、学习能力、服务意识，愿意做招生服务工作 4本科及以上学历