大班的幼小衔接的上课老师，一定要有幼儿园工作经验。100元/小时。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合能力 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长情况 5. 配合学校完成班级管理、活动组织及教育相关行政事务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能 4.沟通表达能力强，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育机构正常工作节奏

主要负责给学生检查作业和周末上课。

小学段全科作业辅导，课余指导。

（全职）AI教育线上理科、文科老师 工作内容 1.每日学生学习督导互动： 按照公司培训要求，每日针对小学、初中、高中学生提交的内容进行点评批改、学习督促、答疑互动、举一反三、活跃气氛（微信群互动）。只需提前备课熟悉，所有教案、问答问题、答案会全部给到 2.答疑讲解环节，语音或者文字为主，要求电脑操作熟练，打字快，语音互动能力强，反应能力快，爱沟通（秒级响应） 3.对初高年级科目知识点有一定的认知（至少初三），能够进行基础答疑。文理必须擅长一个，文科方向英语不能有口音 4.与学生沟通主要是线上为主，运用好AI工具赋能，不是线下传统授课。工作日工作时间13：00-22：00，周末10：30-19: 30（具体会根据业务情况进行微调） 5.销售能力强的，可兼课程销售顾问，绩效提成高 硬性要求： 1.普通话标准，不能带口音 2.英语发音标准，不能带口音 3.本科学历，师范、心理类最佳 4.公司会有培训，任职不得低于3个月，想要稳定发展的人员 5.电脑操作灵活，消息回复速度快。沟通外向，语音沟通能力强（秒级响应） 6.文科、理科 必须有一科擅长

核心目标 为有需求学生提供直接、个性化辅助支持，协助其在普通教育环境中成功参与教学活动、发展社交技能、管理行为，并促进其最大程度的独立性和社会融合。 主要工作职责 1.提供直接的学业支持（个性化辅助）： *在教师的讲解和课堂活动中，帮助学生理解指令、核心概念和学习任务。 *根据学生个体化教育计划（IEP）或特定学习计划（ISP）的目标，提供必要的学业支持，如阅读讲解、作业简化、笔记协助、补充教学材料、使用辅助技术等。 *帮助学生组织学习资料、管理课堂任务、完成课堂练习和家庭作业。 *调整学习节奏、任务量或呈现方式，使其更易于学生理解和参与（在普通教学框架内）。 2.管理和引导行为（行为支持）： *观察、预防和管理学生的行为挑战（如注意力分散、冲动行为、情绪困扰、刻板行为等）。 *实施行为干预策略（BIP）或行为管理计划（BMP），使用积极行为支持技巧，如视觉提示、社会故事、选择板、代币制、情绪调节技巧等。 *在行为问题萌芽期进行引导和转移，帮助学生发展自我控制和情绪管理能力。 *在安全前提下进行危机预防和适当干预。 3.促进社交互动和融合： *创造和引导机会，帮助学生与普通班级的同伴建立积极的互动关系（如组织合作学习、游戏引导、同伴配对）。 *在集体活动、小组活动、课间休息等情境下，指导学生理解社交规则、发展沟通技巧（语言/非语言）、学会轮流、分享、解决冲突等。 *向普通学生（在适当指导下）解释同伴的独特需求和行为，营造接纳包容的班级氛围。 4.促进生活能力和独立性： *辅助学生在课堂和学校环境中的功能性技能，如物品管理、时间管理、日程表使用、整理物品、生活自理（如如厕、用餐）等。 5.观察、记录与沟通 *详细观察记录：按要求记录学生在课堂参与度、学业表现、行为表现、社交互动、情绪状态等方面的情况 *团队协作：与班级教师（特别是主班老师）、心理专家，督导等保持密切、定期的沟通，共同规划和调整支持策略。 *家校沟通：在督导的指导下，及时、清晰地向家长反馈学生当天/阶段的表现、进步及需要注意的事项 *参与IEP会议，提供观察数据，并就支持策略和目标达成度提出专业建议。 6.执行和实施计划： *准确理解和执行学生当前的IEP目标及相关行为支持计划。 *根据团队共识的调整方案，及时调整自身的辅助策略和方法。 7.维护安全与福祉： *始终关注和保障学生的人身安全和情绪安全。 *在体育课、户外活动、实地考察等特殊活动中，提供必要的安全保障和监督。 *营造对学生有安全感、可预测性的支持环境。 8.专业发展与伦理遵守： *保持专业性和保密性，严格遵守学校和特教领域的相关法律法规及职业道德规范

【工作时间】 7:50到岗，孩子放学结束时间 【工作内容】 1、帮助孩子适应小学环境和课堂规则、融入集体环境，遵守学校和课堂纪律，建立良好的课堂常规和行为习惯。 2、根据孩子的性格特点进行个性化的辅助和引导，提升孩子在学校的社会性能力和学业表现。 3、辅助引导孩子与同学和老师之间正确的社交，构建良好的融合环境。沟通协调好班主任，为孩子争取更多让老师和同学协同辅助的机会。 4、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，每天填写记录表并给家长反馈孩子在校情况 【老师资质要求】 1、有小学影子老师经验优先，男女不限。 2、有责任心和包容心，与孩子沟通良好的语言引导能力。 3、情绪稳定，能及时处理孩子的问题行为，和孩子建立较好的信任关系。 4、稳定性强，至少能稳定陪读一年以上 5、特殊教育、康复治疗、幼教、心理学专业，持有教师资格证或影子老师培训证书等相关证书优先。 6、热爱教育事业，工作认真细致，责任心强，具备良好的团队合作精神，抗压能力强。

面向全国招聘，上门宠物喂养员 岗位工作内容:上门喂猫铲屎&上门遛狗/喂食 1、清洗食盆水碗; 2、按喂养习惯填粮加水; 3、服务对象为猫咪的需清理猫砂盆及打扫猫砂盆周边、服务对象为狗狗的需遛狗30分钟及清理尿垫; 4、反馈宠物便便情況、精神状态; 5、离开时须确认门窗关闭情况 岗位要求： 1.具备良好的身体健康状况; 2.工作踏实，能够承担宠物饲养相关工作; 3.一定需要有养宠经验 4.懂得判断宠物排便是否正常 5.了解宠物习性、熟悉宠物生活习惯 6.能判断宠物精神状态是否正常 7.年龄20~45岁

【浦东机场航机员】 有加班免费三餐 需要办理无犯罪记录。 25岁~35岁左右，高中以上学历。 工作内容：跟车去机场贵宾室食物配送，工作超级轻松简单，比较自由，上班时间可以玩手机。 工作时间:做六休一，做五休二具体根据航班量加班较多），平时22元/时，国定假日45元/时，点对点12小时做六休一 免费工作餐，吃的好 提供住宿，宿舍4到6人间，，宿舍领包入住，酒店式公寓，会有人来打扫卫生。 工作期间工作能力突出，表现优异者可转为直签正式员工，交五险一金，年终奖并享受公司其它福利待遇。

轨道交通行业正经历着快速变革，人们追求的是实现高能效、经济实惠、高可靠性、高效率、高品质的铁路城轨运输解决方案。城市化的规模不断扩大、人口持续增长、环境问题日趋严重，所有这些因素都对铁路城轨这种公共运输方式提出了更高的要求。本公司是集动车组检修、城市轨道交通运营维护、轨道线路维护、物资供应、轨道车辆系统故障维修、状态维修及智能运维信息化管理服务为一体的业内综合服务公司，致力于提供高能效、高可靠性、高效率、高品质的轨道交通运维产品和服务。 一、招聘岗位：地铁车辆检修员二、招聘人数：数人三、岗位职责：负责地铁车辆整体检修工作，包含车顶设备、上部设施、空调滤网、转向架、供电设备等日常的维护修理。四、岗位要求：1、22-45周岁，、身高165cm以上；2、大专及以上学历，铁道机车、铁道车辆及理科类专业优先录取；3、体检合格，无传染性疾病、无抑郁、双眼（含矫正）视力5.0以上，，无恐高,能吃苦耐劳，能适应夜班。4、政审合格，无违法犯罪记录，思想政治素质好，有上进心、责任感和团队精神，能吃苦耐劳，适应动车段、所车辆检修的工作性质。5、具备相关岗位工作经验3年以上。五、薪资福利：1、培训期1个月，5000元/月.表现优秀的可提前转正。需持低压、高压、登高证三证其中一证，持有三证其中二证可提前转正，持三证表现优秀者次月转正。转正到手工资5000-6000元/月，五险一金、年终奖；2、上班时间:白班上6休1或白夜休休，上两天休两天，以当天任务完成为准，白班偶尔有值班，其他休息时间以单位要求为准。3、包吃包住、高温福利。4、有相关工作经验者，公司根据工作能力进行考核，考核合格者，可优先储备培养。六、培训及职业发展单位具备完善的员工培训体系，多方位、多层次开展各类培训，实施个人定制的职业生涯规划，实行“老带新”、“轮岗锻炼”等多种培养措施，提供行政及技术职称晋升等职业发展通道，实行“公开竞聘”人才选拔机制， 崇尚能力与价值创造，促进员工个人职业全面发展与价值共赢。职业发展通道技术管理：见习生→班组骨干→专业工程师→部门科室负责人→技术专工行政管理：见习生→科室干事或专业工程师→部门科室负责人→项目经理

招聘B2自卸车货车司机，要求45岁以下，有工作经验的优先，双证齐全，工资底薪6000元十提成，职糸电话：

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招聘幼儿园教师一名，有教师工作者优先，需要有教师资格证

生活照料与关怀： 负责孩子的日常事务，如按时进餐，休息，穿衣洗漱等，为孩子提供生活上的帮助与照料，保障孩子日常生活的顺利运转。 成长知识与引导： 根据孩子子的年龄，发展水平和兴趣设计并实施个性化的成长陪伴活动，还盖阅读，绘画，手工，英语，游戏等，促进孩子在知识，技能和思维等多方面的成长。同时，也会协助完成学术培养良好的成长习惯。 情绪陪伴与心理疏导： 关注孩子的情绪变化，及时给予情感支持和安慰，通过与孩子聊天，玩耍等方式，引导他们正确表达和管理情绪，增强心理韧性？ 兴趣爱好培养： 若孩子有音乐，体育等特长和兴趣爱好，陪伴师会协助培养相关天赋。如唯有音乐天赋的孩子筛选，比赛等。 江庭沟通与协作： 与家庭保持密切的沟通，了解家庭的育儿理念和期望，定期反馈孩子的生活，成长和情绪等情况，共同商讨成长方案。 记录与评估： 观察并记录孩子的成长和发展情况，对成长活动的效果进行评估，以此为套依据调整后续的成长计划，以更好地满足孩子的需求。 要求：年龄25—45，会开车，英语三级以上 优秀者薪资加码

岗位职责： 学习辅导监督 兴趣陪伴引导 行为习惯培养 任职要求： 有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通表达能力

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4.持有幼儿园教师资格证，有幼教工作经验者优先 5.身体健康，无传染性疾病，符合行业从业健康要求

幼小衔接教学与点评等工作，需要有经验 提供住宿，包午餐

版本3｜详细招人版老夫子国学书院新桥校区兼职招聘1. 工作地点：上海市松江区莘松路1266号亚繁亚乐城三楼L31012. 薪资待遇：日薪200元左右3. 岗位优势：环境舒适，排班灵活，适合短期/课余兼职4. 咨询电话：，有意可直接致电沟通

公司主流游戏都做 端游手游均可 游戏代练代肝，会玩游戏就可以，接受小白，可居家办公，一单一结

招聘辅助工作人员2名。要求遵守国家宪法和法律，具有良好品行。具有正常履行职责的身体条件。大专及以上学历，专业不限。年龄35周岁及以下，年龄计算截止至2026年6月30日，出生日期必须为1991年6月30日及以后。能够服从公司工作调度安排，经常性外派驻点工作，节假日和夜间加班的工作，可随时到岗处置突发任务。以下人员不得参加本次报考：录用后仍需要与其他单位保持劳动（聘用）关系的；不符合应聘基本资格和条件要求的；有经济、刑事等违纪违法记录或曾被用工单位开除过的；其他政策法规规定不能聘用的。薪资福利为工资收入参照公司同类人员。委托上海仓桥劳动力资源服务有限公司面向社会公开招聘。报名截止时间为2026年7月5日17:00前。试用期一般为2个月。

招聘家教老师

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老夫子国学书院新桥校区｜周末兼职招聘工作地点上海市松江区莘松路1266号亚繁亚乐城三楼L3101工作时间周六、周日（仅周末出勤，排班灵活，学生、短期兼职均可）薪资标准基础底薪120元/天，每成交1份课包提成20元，多卖多得岗位亮点校区室内环境舒适，上班轻松；排班可协调，适配课余、短期过渡兼职，无长期绑定压力报名联系方式咨询电话：有意向可直接来电咨询详情、预约面试

招聘辅助工作人员2名。应聘者需遵守国家宪法和法律，具备良好品行。需具备正常履行职责的身体条件。要求大专及以上学历，专业不限。年龄需在35周岁及以下，年龄计算截止至2026年6月30日，出生日期必须为1991年6月30日及以后。能够服从公司工作调度安排，接受经常性外派驻点工作、节假日和夜间加班，并可随时到岗处置突发任务。以下人员不得参加本次报考：录用后仍需要与其他单位保持劳动（聘用）关系的；不符合应聘基本资格和条件要求的；有经济、刑事等违纪违法记录或曾被用工单位开除过的；其他政策法规规定不能聘用的。薪资福利参照公司同类人员。报名截止时间为2026年7月5日17:00前。试用期一般为2个月。本次招聘委托上海仓桥劳动力资源服务有限公司进行。

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